የፕሮግራም ችሎታዎችን ለመለማመድ የፕሮጀክት ሀሳቦች. የዊይስ አውታረ መረብ ፕሮቶኮልን ይፈልጉ። የክስተት እቅድ አውጪ እና የቀን መቁጠሪያ

የፕሮጀክት ተግባራት በትምህርት ቤት ህይወት ውስጥ በአንፃራዊነት አዲስ አዝማሚያ ናቸው። ወላጆች እና አንዳንድ ጊዜ አስተማሪዎች ስለ እሱ ሲጠቅሱ ዓይናቸውን ያፈሳሉ። አውሬው በእርግጥ አስፈሪ ነው? ማንን ነው የሚያገለግለው? እና ለልጅዎ ጥቅም እንዴት እንደሚመራው?

ዘመናዊው እውነታዎች የራሳቸውን ደንቦች ያዛሉ: ስኬታማው በጥሩ ሁኔታ ይኖራል. የተሳካለት ደግሞ ግቦችን ማውጣት የሚችል፣ ሀብትን ማሰባሰብ፣ ግቦችን ማሳካት፣ ቡድን ማስተዳደር እና ዝርዝሩ ይቀጥላል። አዎን, አሁን ሁሉም አዋቂ ሰው ይህን ዝርዝር በሙሉ መቋቋም አይችልም, ነገር ግን ልጆቻችን ከእኛ የተሻሉ ይሆናሉ. እና የትምህርት ሚኒስቴር ጥራት እንዳለው እርግጠኛ ነው ስኬታማ ሰውበመጀመሪያው ክፍል ውስጥ በትክክል መቅረጽ መጀመር ያስፈልግዎታል.

ለማንኛውም ይህ ምንድን ነው? የፕሮጀክት እንቅስቃሴዎች? ብዙ ሰዎች ፕሮጀክት ሪፖርት ነው ብለው ያስባሉ። ወይም ረቂቅ። ወይም፣ በቁም ነገር፣ ሙሉ ጥናት። የፕሮጀክት ተግባራት ሪፖርት የማዘጋጀት አካላትን፣ ረቂቅ እና ምርምርን ሊያካትት ይችላል።

የተማሪዎች የፕሮጀክት እንቅስቃሴ ትምህርታዊ-የእውቀት (ኮግኒቲቭ) ፣ የፈጠራ ወይም የጨዋታ እንቅስቃሴ ነው ፣ ውጤቱም ለችግሩ መፍትሄ ነው ፣ በሱ መልክ የቀረበው። ዝርዝር መግለጫ(ፕሮጀክት)።


ከፕሮጀክቱ ጋር የመሥራት ዘዴዎች;

1. በርዕሱ ላይ ስነ-ጽሁፍ እና ሌሎች የመረጃ ምንጮችን ማጥናት

መረጃው የተለያየ የአስተማማኝነት ደረጃ ሊኖረው እንደሚችል አትዘንጉ፤ እባኮትን ወደ የመረጃ ምንጮች አገናኞች ያቅርቡ።

2. ምልከታ

የምልከታ እቅድ ያውጡ (መቼ፣ የት፣ ለምን ያህል ጊዜ እና ምን እንደሚታዘቡ)። አስተያየቶችዎን ይመዝግቡ።

3 ዓይነት የዳሰሳ ጥናቶች አሉ፡ ውይይት፣ ቃለ መጠይቅ፣ መጠይቅ። የዳሰሳ ጥናት ውጤቶች በጽሁፍ ወይም በገበታ መልክ ሊቀርቡ ይችላሉ።

4. ሙከራ

ይህ ተከታታይ ሙከራዎች ነው። ልምድ አንዳንድ ሁኔታዎችን መፍጠር፣ የሚሆነውን መመልከት እና ውጤቱን መመዝገብን ያካትታል። ሁኔታዎች, የሙከራው ሂደት እና የተገኙ ውጤቶች በስራው ውስጥ በዝርዝር መገለጽ አለባቸው.

5. የጽሑፍ ትንተና

በጽሑፍ ትርጉም መረጃ የማግኘት ሂደት ነው። በጽሑፉ ውስጥ አንድ ወይም ሌላ ትርጉም ያላቸው ቃላትን ማግኘት ይችላሉ ጥበባዊ አገላለጽ, ግጥሞች ... ጽሑፉን ማወዳደር ይችላሉ የውጪ ቋንቋእና ትርጉሙ።

የፕሮጀክት እንቅስቃሴ ምን ያስተምራል?

የፕሮጀክት ተግባራት በትክክል ሲቀርቡ ለልጁ በግብ አወጣጥ ውስጥ ጥሩ ክህሎቶችን ይሰጣሉ, "እኔ የምፈልገውን" እና "ይህ ለምን እንደሚያስፈልግ" ይገነዘባል.

ይሁን እንጂ አቀራረቡ ብዙ ጊዜ ይሠቃያል. ደህና, በእውነቱ, ሜሪኢቫና በሳምንት 30 ጊዜ ነፍሷን ወደ ውስጥ ማፍሰስ አትችልም, በአካል ለእሱ በቂ ጥንካሬ አይደለችም. ለዛ ነው የምታዳብረው ብቸኛውና በጣም አጠራጣሪ ክህሎት የማትወደውን ነገር መታገስ ሲሆን የማይስቡ፣ ደደብ ርዕሶችን የምታገኘው ለዚህ ነው።

ምን ለማድረግ፧

እራስህ አስገባ። ምርምር ለማድረግ አይደለም, ሌሊት ላይ ሪፖርቶችን ለመጻፍ አይደለም, ነገር ግን አንድ ርዕስ ለማግኘት ለመርዳት, ቢያንስ በመጠየቅ - አሁን ምን ፍላጎት አለህ? ወደ የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎችዎ ይቆፍሩ ፣ ኢንሳይክሎፔዲያዎችን ያሳዩ እና ዓይኖችዎ በሚያበሩባቸው ገጾች ላይ እርሳስ ይውሰዱ!

ለትናንሽ ትምህርት ቤት ልጆች የምርምር ወረቀቶች እና ፕሮጀክቶች ርዕሶች፡-

የአየር ንብረት, ተክሎች

  • ሜትሮሎጂ ማዕከል " የህዝብ ምልክቶች" ሪፖርቶች.
  • ዘሮቹ በፖም ውስጥ ለምን አይበቅሉም?
  • አምበር - የዛፎች አስማታዊ እንባ
  • በቤት ውስጥ cacti ማደግ
  • በተዘጋ የመስታወት ማሰሮ ውስጥ አንድ ተክል ማደግ ይቻላል?
  • ሻጋታ እንዲሁ እንጉዳይ ነው!
  • በአየር ውስጥ ውሃ አለ?
  • ባለቀለም ባሕሮች
  • በእጽዋት ላይ የደግነት እና የስድብ ቃላት ተጽእኖ: ሙከራ
  • ስለ አቧራ ነበር
  • በመስታወት ላይ ውርጭ ምን እና ለምን ይታያል?
  • የአበባ ጉንጉኖች ምሽት ላይ ለምን ይዘጋሉ?
  • ሉፋዎች የሚበቅሉት የት ነው?
  • ከሰባት ሕመሞች ይሰግዳሉ።
  • የባቄላ ሙከራ. ማብቀል
  • ኦርጋኒክ እርሻ
  • ወደ ሜዳ አልሄድም፣ ፋርማሲ እሄዳለሁ...
  • ያክማሉ የቤት ውስጥ ተክሎችቀዝቃዛ፧
  • መረቡ ለምን ይናደፋል?

እንስሳት, ወፎች, ነፍሳት

  • በትልልቅ እና በትናንሽ ውሾች መካከል የባህሪ ልዩነቶች
  • ላባ አርክቴክቶች
  • የክረምት ወፎችን እንረዳ
  • እንቁራሪቷ ​​ልዕልት ወይም እኔ ራሴ እንዴት እንቁራሪት እንዳሳደግሁ
  • ለምንድነው ፍሎንደር በአንድ በኩል ዓይኖች ያሉት?
  • የጉንዳን እድገትን በተመለከተ አስተያየቶች
  • እንስሳትን እንረዳለን ወይም ቢራቢሮዎችን ወደ አትክልትዎ እንዴት እንደሚስቡ
  • ንብ አመስግኑት!
  • ሂፖቴራፒ: ከፈረስ ጋር መግባባት በጣም ጥሩው መድሃኒት ነው.
  • ቤት የሌላቸው እንስሳት የእያንዳንዳችን ችግር ናቸው
  • እንስሳት መቁጠር ይችላሉ?
  • ውሻ ትዕዛዞችን እንዲከተል እንዴት ማስተማር ይቻላል?
  • ለምንድን ነው ድመቶች መዋኘት የማይወዱት?
  • ለምንድነው ውሾች ድመቶችን የማይወዱት?
  • ሙዚቃ በ aquarium ዓሳ ላይ የሚያሳድረው ተጽዕኖ።

ቤተሰብ, ሰዎች, ማህበረሰብ

  • ስለ ትልቅ ቤተሰቤ ትንሽ ታሪክ
  • የአያቴ ተወዳጅ ዘፈኖች
  • የከተማችን እይታዎች
  • የከተማ ነዋሪዎች የኦክስጂን ረሃብ
  • በበጋ ወቅት በገጠር ውስጥ ጥሩ ነው-የገጠር ህይወት ከከተማ ህይወት እንዴት እንደሚለይ
  • አሁን ምን ሥራ መሥራት እችላለሁ?
  • ጊዜዎን እንዴት እንደሚያደራጁ?
  • በጎዳናዬ ላይ ንጽሕና. በቆሻሻ ምን ማድረግ እችላለሁ?
  • የሩሲያ እና የአውሮፓ የበረዶ ሰው: ምን ተመሳሳይነት እና ልዩነቶች ምንድን ናቸው?

ሳይኮ-ማህበራዊ ምርምር

  • የአየር ሁኔታ ስሜትዎን እንዴት ይነካዋል?
  • ሰዎች በእንቅልፍ ውስጥ ለምን ያወራሉ?
  • ለምን አስተማሪዎች መጥፎ ውጤት ይሰጣሉ?
  • ማህበራዊ አውታረ መረቦች ለምን ያስፈልገናል?
  • የውሸት ፅንሰ-ሀሳብ-አንድ ሰው ሲዋሽ እንዴት እንደሚታወቅ።
  • የእጅ ምልክቶች ስለ ስሜትዎ ምን ይላሉ?
  • የጨዋነት ደረጃዎች በ የተለያዩ አገሮች: መመሳሰሎች ምንድን ናቸው እና ልዩነቶቹ ምንድን ናቸው?
  • ስም እና ባህሪ ተያይዘዋል፡ እውነት ወይስ ተረት?
  • ፍርሃት እንዴት ይሠራል?
  • ለጥላቻ እንዴት ምላሽ መስጠት ይቻላል?
  • ሃሳብ ቁሳዊ ነው፡ እውነት ወይስ ተረት።
  • የክፍል ጓደኞችዎ ስለ እርስዎ ፍላጎት ወይም ለመማር ፈቃደኛ አለመሆን ምን ያስባሉ?

ጤና እና አመጋገብ

  • እኔ ራሴ ያጋጠመኝ 5 የማጠንከሪያ ህጎች
  • የአካል ብቃት እንቅስቃሴ በአንድ ሰው ላይ ምን ተጽዕኖ ያሳድራል?
  • ካርቱኖች የልጁን ስነ-ልቦና እንዴት እንደሚነኩ
  • የእኔ አመጋገብ
  • የጓሮ አደጋዎች
  • ብርድ እና ረሃብ ጥቅሞች ምንድ ናቸው?
  • ጤናማ ጣፋጮች ያለ ስኳር
  • በቤት ውስጥ የተሰራ ዳቦ
  • ጤናማ የአመጋገብ ልምዶች
  • ለቁርስ መብላት ጤናማ ምንድነው እና ለምን?
  • በዳቦ ውስጥ ቀዳዳዎች ለምን አሉ?

ሳይንስ (ሥነ ጽሑፍ፣ ታሪክ፣ ሂሳብ...)

  • የወጣት ጃርጎን በዘመናዊ ትምህርት ቤት ልጆች ንግግር ውስጥ
  • የድራጎን / ዩኒኮርን / .... በልጆች ሥነ ጽሑፍ ውስጥ ምስል
  • የመለኪያ አሃዶች በ የጥንት ሩስ
  • የሂሳብ ምሳሌዎች
  • ፈጣን የመቁጠር ዘዴዎች
  • ግጥም እንዴት እንደሚፃፍ?
  • በሙዚቃ ውስጥ ተረት.

ሌላ

  • የበሰለ ሐብሐብ እንዴት እንደሚመረጥ
  • ጨው ለፈጠራ ቁሳቁስ ነው.
  • የስኮች ቴፕ ለሁሉም አጋጣሚዎች የሚሆን ቁሳቁስ ነው።

ጋር ግንኙነት ውስጥ

ከማስተዋወቅ በፊት ያለው ይዘቱ፣ ለምሳሌ አገናኞችን የማግኘት ጉዳይን ጨምሮ።

አዲስ የመረጃ ጣቢያ እንዴት እንደሚሰራ: አንዳንድ መረጃዎች አሉን, መጀመሪያ ላይ ምን ታዳሚዎች ሊስቡ እንደሚችሉ እንመለከታለን (ሊሸጥ ይችል እንደሆነ), የአቀራረብ ፎርማትን, የይዘት ምንጮችን ይምረጡ, በቂ የማስተዋወቂያ አማራጮችን ይምረጡ. ወጪዎችን እና ሊከሰት የሚችል ገቢን እናነፃፅራለን. እና ይሄ ሁሉ የሃሳቦች ስብስብ ነው, እኛ "በመስክ ላይ" የምንፈትናቸው መላምቶች.

ግን እነዚህን ሀሳቦች እንዴት ታገኛላችሁ? በዚህ ርዕስ ላይ ለረጅም ጊዜ ፍላጎት ነበረኝ እና ብዙ ዘዴዎችን አውቃለሁ ፣ ግን በእኔ አስተያየት በጣም ውጤታማ የሆኑት የሚከተሉት ናቸው ።

የአዕምሮ ማዕበል

  • ተዘግቷል - የአርታኢው ቡድን ተሰብስቦ ሐሳቦችን ብቻ ይጥላል, በጣም ያበዱትን እንኳን, እና ከዚያም ያጸዳቸዋል.
  • እንደ ምሳሌ ክፈት፡-

ችግሩን እና ግቦቹን እንደገና ያስቡ

ብዙውን ጊዜ, ሀሳቦች በሚፈጠሩበት ጊዜ, ከግቦቹ እና ከችግሩ እራሱ እንወጣለን. የምዕራባውያን ጓዶች ችግሩን እና ዋና ግቦችን በወረቀት ላይ በመጻፍ እና በሚታየው ቦታ ላይ እንዲሰቅሉት ይመክራሉ. በመቀጠል, በርዕሱ ላይ ባለው መረጃ ውስጥ እንገባለን: ያንብቡ, ይመልከቱ. ጭንቅላታችንን ወደ ጫፍ እንሞላለን.

ከሥነ ልቦናው: በጣም ከባድ ሥራ የሚሠራበት ቀን, ከዚያም "ከችግሩ ጋር እንተኛለን" እንደሚሉት እና በሚቀጥለው ቀን ለእረፍት ከከተማ ወጥተን ወደ የበረዶ መንሸራተቻ ሜዳ, ወደ ገንዳ, ወደ ጋለሪ እንሄዳለን. ወዘተ ለፍላጎታችን። ሀሳቦች አንዳንድ ጊዜ ምሽት ላይ መምጣት ይጀምራሉ፡ በ 3 ሰአት ላይ ተገልብጠው ወደ ኮምፒውተሩ በመጮህ ይበርራሉ ለደራሲዎች ኮድ ወይም ተግባራት ወዘተ.

የፍለጋ ጥያቄ አስገባ

በሚገርም ሁኔታ ሁሉም ችግሮች ማለት ይቻላል በአንድ ሰው ተፈትተዋል - የሌሎች ሰዎችን አማራጮች ይመልከቱ፣ ለጉዳይዎ መነሳሻ ሊሆኑ ይችላሉ።

እኔ ብዙውን ጊዜ ለእንደዚህ አይነት እና ለእንደዚህ ያሉ ዝግጅቶች n-50 ሀሳቦችን ዝርዝር እንዲጽፉ የቅጂ ጸሐፊዎችን እሰጣለሁ ፣ እና እነሱ ምንጮችን ይፈልጉ ፣ ይሰበስባሉ እና ያደራጃሉ።

ወደ ንጥረ ነገሮች ይከፋፍሉ

አእምሮ-ካርታ ወይም በሌላ መንገድ ስራውን በደረጃ መተንተን እና በእያንዳንዳቸው ውስጥ እንሰራለን - ከፕሮግራም አወጣጥ ጋር ተመሳሳይ ነው (አንዳንዴም ሂደቱን በወራጅ ገበታዎች እንገልፃለን)። እዚህ ያለው ሀሳብ ያለምንም ፍርፋሪ ስልታዊ ስራ ነው።

አዎ፣ ከአንዳንዶቹ ጋር ተመልካቾችን በፍጥነት እና ርካሽ ማግኘት ይችላሉ ፣ ግን እንደዚህ ያሉ ሀሳቦች ከሌሉ ፣ ከዚያ ቀስ በቀስ SEO ን ማድረግ ይችላሉ ፣ በ ውስጥ ተገኝነትዎን ያሳድጉ። ማህበራዊ አውታረ መረቦችወዘተ. እና ከጊዜ በኋላ ታዳሚዎችዎን ያገኛሉ.

ከተመልካቾች ጋር ተገናኝ

የተሻለ - መኖር. ለ "ምርት" መስፈርቶች የተወለዱት በዚህ አካባቢ ስለሆነ የምርት ስም ታማኞች ይታያሉ, ወዘተ. ከንግዱ ዘርፍ የሆነ ነገር እያስተዋወቁ ከሆነ ሱቅ ውስጥ ተቀምጠው ከደንበኞች ጋር የአስተዳዳሪዎች/አማካሪዎችን ውይይት ከማዳመጥ የተሻለ ነገር የለም፡ ብዙ ሃሳቦች በአንድ ጊዜ ይወለዳሉ፣ እና ከሁሉም በላይ ደግሞ የሸማቹን ቋንቋ ትሰማለህ። የእሱ ፍላጎቶች እና ጥያቄዎች.

ትንሽ ማስታወሻ፡ ሀሳብ ምንም አይደለም። ሀሳቦች ከመጠን በላይ ተቆጥረዋል። ተለማመዱ፣ ክቡራን...

ብዙ ታዋቂ ሥራ ፈጣሪዎች በተማሪነት ጊዜ ሥራቸውን ጀመሩ። እንደሚመለከቱት, አንድ ተማሪ እንኳን የራሱን ንግድ መክፈት ይችላል. በዚህ እንረዳዋለን!

በንግድ ሀሳቦች ካታሎግ ውስጥ ለጥያቄዎች መልስ ያገኛሉ-

  • እንደ ተማሪ ንግድ እንዴት እንደሚጀመር
  • ጀማሪ ምን ዓይነት ንግድ ሊጀምር ይችላል?
  • ጀማሪዎች ምን ችግሮች ይጠብቃሉ?
  • የራስዎን ንግድ ለመፍጠር እና ስኬታማ ለመሆን የሚያስፈልጉዎት ነገሮች

ወጣትነት ለሙከራ እና ራስን የማወቅ ጊዜ ነው። ስለዚህ, ተማሪዎች የራሳቸውን ንግድ ለመክፈት በጣም ጥሩ አማራጭ ነው.

ተማሪ ለምን ንግድ ያስፈልገዋል?

ብዙ ተማሪዎች ከወላጆቻቸው የገንዘብ ነፃነት ይፈልጋሉ፣ በዚህም ስራ አስደሳች እና ጥሩ ተስፋዎች አሉት። ያለ ልምድ እና ትምህርት እንደዚህ አይነት አማራጭ ማግኘት ፈጽሞ የማይቻል ነው. የራስዎን ንግድ መክፈት መውጫ መንገድ ነው!

ቢዝነስ ከገንዘብ ነፃነት ሌላ ምን ይሰጥዎታል?

  • ጉዳዮችን እና ሰራተኞችን በማስተዳደር ልምድ
  • በተመረጠው መስክ ውስጥ ልምድ እና ሙያዊ እውቀት እና ክህሎቶች
  • በራስ መተማመን እና በቂ ግምገማ የራሱን ጥንካሬ
  • የልማት ዕድል

ምን ንግድ ለመክፈት

አንድ ተማሪ በማንኛውም መስክ ንግድ መጀመር ይችላል: ሁሉም መንገዶች ለእርስዎ ክፍት ናቸው! በራስዎ እውቀት, ክህሎቶች እና ፍላጎቶች ላይ ያተኩሩ. ሙሉ በሙሉ ባልታወቀ አካባቢ ውስጥ ያለ ንግድ ልዩ ሁኔታዎችን ለማጥናት ብዙ ጥረት ይጠይቃል, እና ፍላጎት የሌለው ሰው እርስዎ እንዲያደርጉት አያነሳሳዎትም.

ንግድ እንዴት እንደሚጀመር: ለዚህ ምን ያስፈልግዎታል

ተማሪዎች, እንደ አንድ ደንብ, ትልቅ ጅምር ካፒታል የላቸውም. ለትልቅ ገንዘብ እዳዎች እና ብድሮች ውስጥ መግባት የለብዎትም - በትንሽ ኢንቨስትመንት እንኳን ንግድ መክፈት ይችላሉ!

ከመነሻ ካፒታል በተጨማሪ የሚከተሉትን ያስፈልግዎታል:

  • ጽናት እና ጽናት
    ለወደፊት ችግሮች ዝግጁ ይሁኑ። ግብህን አስታውስ፣ ከመንገድ አትራቅ እና እየሆነ ያለውን ነገር አስስስ።
  • ልምድ
    ተማሪዎች ብዙ የስራ ልምድ እንደሌላቸው ግልፅ ነው። ነገር ግን፣ አስታውስ፣ ዝግጅቶችን እና ፕሮጀክቶችን አደራጅተሃል፣ በምን ጉዳዮች ላይ መረመርክ? ይህ ደግሞ የንግድ ልማትን የሚረዳ ልምድ ነው.
  • ጊዜ
    ንግድ ካጠና በኋላ ከትርፍ ሰዓት ሥራ የበለጠ ጊዜ ይወስዳል። ሆኖም፣ ትልቅ ተስፋዎችን ይከፍታል፣ በዋጋ ሊተመን የማይችል ልምድ እና ትልቅ መመለሻዎችን ይሰጣል።

ተማሪው በወጣቱ ትውልድ ላይ ካለው ጭፍን ጥላቻ የተነሳ የንግድ ሥራ ለመክፈት አስቸጋሪ እንደሚሆን ተዘጋጅ። እንደ እድል ሆኖ, ይህ የተዛባ አመለካከት በየዓመቱ እየጠፋ ነው, እና ወጣት የንግድ አጋሮች ቁጥር እያደገ ነው.

አነስተኛ የጅምር ካፒታል የንግድ ሥራን ለመክፈት እና ለማዳበር ሂደቱን ያወሳስበዋል. በጭንቅላታችሁ ላይ አትዝለሉ, በትንሽ ስራ ይጀምሩ. ከጊዜ በኋላ, ወደ ተጨማሪ ነገር ማዳበር ይችላሉ.

ለተማሪዎች የንግድ አማራጮች

በእኛ ካታሎግ ውስጥ በደርዘን የሚቆጠሩ አሉ። ዝግጁ የሆኑ ምሳሌዎችለተማሪዎች የንግድ ሥራ ሀሳቦች ። በ2019 ጠቃሚ የሆኑ ጥቂት አማራጮች እዚህ አሉ።

ማህበራዊ ፕሮጄክቶች, ወደ ህይወት እንዲመጡ የተደረጉ ሀሳቦች, በዋነኝነት በሚከተሏቸው የቅድሚያ ግብ ሊለዩ ይችላሉ. በሁለተኛ ደረጃ, በህብረተሰብ ህይወት ላይ ባለው ተፅእኖ ደረጃ እና ጥራት ይለያያሉ.

ፍትሃዊ ለመሆን, ያንን ሀሳቦች ልብ ሊባል የሚገባው ነው ማህበራዊ ፕሮጀክቶችብዙ ቦታዎችን ይሸፍኑ የሰው ሕይወት. የቅድሚያ ግቦችን "ሃሳብ" መጠበቅ ሁልጊዜ አይቻልም.

ቅድሚያዎች እና ግቦች

ማህበራዊ ፕሮጄክቶች, ሀሳቦቻቸው እውነተኛ ማህበራዊ ተብለው ሊጠሩ ይችላሉ, ቅድሚያ የሚሰጣቸው ግቦች አላቸው, በአጠቃላይ እንደሚታመን, በህብረተሰብ ህይወት ውስጥ ጉልህ የሆነ መሻሻል. ለምሳሌ, በበጋው ወቅት በብዙ ከተሞች ውስጥ ንቁ እና ንቁ ሰዎች ተደራጅተው "ሩጫ" የተባለ ፕሮጀክት በተሳካ ሁኔታ ለበርካታ አመታት እያከናወኑ ነው. ዋናው ነገር ከዚህ በታች በዝርዝር ተብራርቷል, አሁን ግን ውጤቱን መጥቀስ አስፈላጊ ነው. ከአንድ ሚሊዮን በላይ በሚጨምር ከተማ ውስጥ ከ100,000 በላይ ሰዎች በፈቃደኝነት በዚህ ፕሮጀክት ተሳትፈዋል። በ3 ወራት ውስጥ በአጠቃላይ ከ300 ኪሎ ሜትር በላይ በመሮጥ ከግማሽ በላይ የሚሆኑት ሰዎች የመጨረሻውን መስመር ደርሰዋል! ሀሳቦቻቸው እንደዚህ አይነት ምላሽ የሚያገኙ ማህበራዊ ፕሮጀክቶች በእውነቱ የህብረተሰቡን ህይወት በተሻለ ሁኔታ ይለውጣሉ.

አንድ ሰው ምን ያህል ሰዎች ጤናማ እንደሆኑ መገመት ይቻላል, ወላጆችን ወይም ዘመዶችን በመምራት በወጣቱ ትውልድ ላይ ምን ጠቃሚ ተጽእኖ እንደፈጠረ መገመት ይቻላል. በፕሮጀክቱ ውስጥ በመሳተፍ ምክንያት, ብዙ ሰዎች እራሳቸውን እና ጤንነታቸውን በስርዓት የመንከባከብ ጠቃሚ ልምድ ያዳብራሉ. እንዲሁም አዲስ ተመሳሳይ አስተሳሰብ ያላቸው ጓደኞች ይኖሯቸዋል፣ ከእነሱ ጋር ወደፊት መሄድ ቀላል እና የበለጠ አስደሳች ይሆናል።

"ፀረ-ማህበረሰብ" ፕሮጀክት

"የደስታ ትሮሊባስ" በተግባር የተተገበረ "ማህበራዊ" ፕሮጀክት ስም ነው, በዚህ ርዕስ ላይ በተደረገ ውድድር ሽልማቶችን እንኳን አግኝቷል. የተቀመጡት ግቦች ስርዓቱን ማዘመን ነው። ከፍተኛ ትምህርትየፈጠራ ስነ-ምህዳርን በማዳበር.

የፕሮጀክት አስተዳዳሪዎች፣ በታተመው መረጃ ላይ ተመስርተው፣ ራሳቸውን ፕሮዛይክ ተግባራትን አዘጋጅተዋል። "የደስታ ትሮሊባስ"ን በመተግበር, ማጠናከር ፈለጉ የትምህርት ሂደት፣ ለጌቶች ስልጠና ያካሂዳል እና በተመሳሳይ ፕሮጄክቶች ውድድር ውስጥ እራሳቸውን በይፋ ይከላከላሉ ።

እውነታው ምንድን ነው?

እንደውም ዩኒቨርሲቲው ወደ ከተማዋ ኤሌክትሪክ ትራንስፖርት ዞረ፡- “ተሮሊ አውቶቡሶቻችሁን በተማሪዎቻችን እናስውብ፣ እና ሁሉንም ማህበራዊ ፕሮጀክት እንላታለን?” የሚል ሀሳብ አቅርቧል። እንዳደረገው ብዙም አልተናገረም። 4 ትሮሊ አውቶቡሶች ተመድበዋል። ትርፍ ጊዜእነርሱን በነጻ ነድፈው፣ ሙዚቀኞች ተጋብዘዋል፣ ለፕሬስ ጽፈዋል - ተከናውኗል! 4 በቀለማት ያሸበረቁ የትሮሊ አውቶቡሶች፣ በጣም ቆንጆዎች፣ በከተማው ዙሪያ ይጓዛሉ እና የተለያዩ ጭብጥ ያላቸው የሞባይል ሚኒ ኤግዚቢሽኖች ናቸው - ፌስቲቫል፣ የፍቅር፣ የሀገር ፍቅር...

የከተማው ኑሮ እንዴት ተለውጧል? በመርህ ደረጃ, በምንም መንገድ. ሰዎች፣ ተማሪዎች እና መምህራን ያወጡት ጉልበትና ገንዘብ የከፍተኛ ትምህርት ስርዓቱን እንዴት አዘመነው? በመርህ ደረጃ, በምንም መንገድ. ከ100 ዓመታት በላይ በቆየው በትሮሊባስ ታግዞ የኢኮ-ኢኖቬሽን ሥርዓት እንዴት ሊዳብር ቻለ? በእርግጠኝነት አይታወቅም. በዚህ ምክንያት የከተማው ኑሮ በጣም ተሻሽሏል?

አጠቃላይ አማራጭ

"Run" እውነተኛ ማህበራዊ ተብለው ሊጠሩ ከሚችሉ እውነተኛ ፕሮጀክቶች ውስጥ አንዱ ነው. ዋናው ነገር በጠዋት መሮጥ የሚፈልግ ሰው መመዝገብ ነው። በማህበራዊ አውታረ መረቦች ውስጥ. የተወሰነ ትንሽ የገንዘብ መዋጮ ያደርጋል ከዚያም በተከታታይ ለ100 ቀናት ይሰራል።

ከእያንዳንዱ ትምህርት በኋላ, በፕሮጀክቱ ህጎች መሰረት, "በሂደት ላይ ያሉ" ፎቶዎችዎን እና የተመረጠውን መንገድ መለጠፍ አለብዎት. እንደዚህ ያለ "ማስረጃ" ውሂብ በሌለበት, ተሳታፊው ያለ ገንዘብ ተመላሽ ተወግዷል. እርግጥ ነው, ለእንደዚህ ዓይነቶቹ የተለያዩ ደንቦች የተሰጡ ናቸው ትናንሽ ክፍሎችእንደ ሩጫ መዝለል ጥሩ ምክንያትእና ሌሎች ተመሳሳይ ነጥቦች, ግን መሰረታዊ ህጎች እንደ ሁለት እና ሁለት ቀላል ናቸው.

ከፕሮጀክቱ በኋላ ያለው የገንዘብ መጠን በቀሪዎቹ ተሳታፊዎች መካከል ተከፋፍሏል. የሚገርመው፣ ከተቀማጭ ገንዘብ 50% የበለጠ መጠን መልሰው አግኝተዋል። ከፕሮጀክቱ በኋላ ብዙዎቹ ጠቃሚ ልምዳቸውን አልተዉም እና ያለ ፕሮጀክት በተቋቋሙ ቡድኖች ውስጥ መሮጡን ቀጥለዋል, ቀጣዩን የጅምላ "ዘር" በመጠባበቅ ላይ. ስለዚህ, በፕሮጀክቱ እርዳታ, ሰዎች ጤናማ, ህብረተሰብ አንድነት እና ወጣቱ ትውልድ ሆኑ ጥሩ ምሳሌአቅርቧል።

ተጨማሪ ምሳሌዎች

"Nochlezhka" እና "ምናባዊ ገበያ" ማህበራዊ ፕሮጀክቶች ናቸው, ሀሳቦች እና ምሳሌዎች እንደ እውነተኛ ማህበራዊ ሊመደቡ ይችላሉ. የሚተገበሩት ከበጎ አድራጎት ድርጅቶች በተገኘ ገንዘብ እና የወጣቶችን ዕውቀት በመጠቀም ነው።

የመጀመሪያው ፕሮጀክት ቤት የሌላቸው መጠለያዎች መረብ ነው. ምግብ የሚበሉበት፣ የሚያድሩበት ወይም የህክምና ወይም የህግ እርዳታ የሚያገኙባቸው ቦታዎችን የሚያሳዩ ካርታ ተፈጥሯል። በሚሊዮን የሚቆጠሩ ሰዎች ላሏቸው ሜጋሲዎች እንዲህ ዓይነቱ ፕሮጀክት ማህበራዊ ሁኔታን በእጅጉ ያሻሽላል - ጥቂት ዘረፋዎች አሉ ፣ አጠቃላይ የወንጀል መጠን ቀንሷል ፣ እና በሕግ አስከባሪ ኤጀንሲዎች ላይ ያለው ሸክም አነስተኛ ነው። በተጨማሪም ፕሮጀክቱ በከተማው ውስጥ ቤት የሌላቸውን ሁኔታ የበለጠ ወይም ያነሰ ታጋሽ ቁጥጥርን ይፈቅዳል አልፎ ተርፎም ሁኔታውን በተወሰነ መንገድ ይነካዋል.

ሁለተኛው ፕሮጀክት በከተማው መስተጋብራዊ ካርታ ላይ የእርዳታ ጥያቄዎችን እንዲያቀርቡ እና እንዲያዩ ይፈቅድልዎታል. እንደዚያ ምንም አይመስልም. ማን ምንአገባው፧ ግን እንደ እውነቱ ከሆነ, አፕሊኬሽኑ በጣም ተወዳጅ ሆኖ ተገኝቷል - ምክንያቱም እርዳታ የሚፈልጉትን እና ሊያቀርቡ የሚችሉትን በማገናኘት ዋናውን የግንኙነት ችግር ፈትቷል. ከዚህም በላይ ማንም ሰው ፕሮጀክቱን መቀላቀል ይችላል. እሱ በዙሪያው ያሉትን ጥያቄዎች ያውቃል እና የሆነ ነገር ከተከሰተ እርዳታ ለማግኘት ምቹ እድል ይኖረዋል.

የወጣቶች ሉል

በተማሪዎች እና በተማሪዎች ላይ ያተኮሩ የማህበራዊ ፕሮጀክቶች ሀሳቦች በማህበራዊ ፕሮጀክቶች ታዋቂነት ውስጥ ትልቅ ሚና ይጫወታሉ. የዚህን ንቁ የህዝብ ክፍል የስራ ስምሪት ለማሳደግ፣ የሀገር ፍቅር ስሜትን ለማዳበር እና በብዙ አካባቢዎች የግል አቅምን ለማሳየት ያስችላል።

ለወጣቶች የማህበራዊ ፕሮጀክቶች ሀሳቦች የተለያዩ መሆናቸውን ልብ ሊባል ይገባል. ለምሳሌ ከሥራው ዓለም ጋር ይዛመዳሉ። ይህ የግንባታ ቡድኖችን ማደራጀት ወይም ቸልተኝነትን እና የወጣት ጥፋቶችን ለመከላከል እንቅስቃሴዎች ነው. ፕሮጀክቶች በወጣቶች መዝናኛ፣ በባህላዊ መስተጋብር እና በተግባራዊ እንቅስቃሴዎች ላይ ያነጣጠሩ ሊሆኑ ይችላሉ።

የባህል ሉል

በባህላዊው መስክ ውስጥ ሊገኙ የሚችሉ ሀሳቦች ብዙውን ጊዜ በጣም የሚታዩ ናቸው. በመንግስት እርዳታ በመንግስት ይደገፋሉ.

ሃሳቦቻቸው ከዚህ ርዕስ ጋር የሚዛመዱ ማህበራዊ ፕሮጀክቶች ሁልጊዜ ፈጠራ ተብለው ሊጠሩ አይችሉም. ዝግጅቶቹ ቤተመፃህፍትን፣ ሙዚየምን እና ክለብን (መዝናኛ) ቦታዎችን ከመደገፍ ጋር የተያያዙ ናቸው። በባህል መስክ ውስጥ የማህበራዊ ፕሮጀክቶች ሀሳብ በጣም አስፈላጊ ናቸው.

ይህ ለግላዊ ተሰጥኦዎች እድገት ተጨማሪ መድረክ ይፈጥራል, ለምሳሌ, በሙዚቃ ወይም በመዝሙር መስክ, እና እንዲሁም የግንኙነት ክህሎቶችን ያዳብራል. አንዳንድ ጊዜ ለመጓዝ እና አዲስ እውቀት ለማግኘት እድሉ ይነሳል. በማህበራዊ ሁኔታ ልብ ሊባል የሚገባው ጉልህ ፕሮጀክቶች፣ ሀሳባቸው ጎበዝ ወጣቶችን የሚያነሳሱ እና አቅማቸውን እና ችሎታቸውን እንዲገልጹ ያስችላቸዋል። ብዙውን ጊዜ ይህ የቴሌቪዥን ትርኢት ነው።

የ "ወጣት" እና "ባህል" ጽንሰ-ሀሳቦች በሚገናኙበት ቦታ ላይ, ሐሳቦቻቸው የመጀመሪያ ያልሆኑ ማህበራዊ ፕሮጀክቶችም አሉ. እነዚህ ትምህርታዊ ጉዞዎች ናቸው. እንደነዚህ ያሉ ፕሮጀክቶች ወጣቶች አድማሳቸውን እና በዙሪያው ያለውን እውነታ እንዲገነዘቡ እድል ይሰጣቸዋል.

ፕሮጄክት “የሩሲያ አቫንት ጋርድን እንደገና ማሰብ”

የዚህ ፕሮጀክት አካል እንደመሆኑ, የሞስኮውያን የ 20 ዎቹ የጅምላ ስነ-ህንፃዎች ስለ አርኪፕሮባ መጽሔት ልዩ እትም ተዘጋጅቷል, ይህም ሞስኮባውያን እራሳቸው ምንም አያውቁም. ታማራ ሙራዶቫ እራሷ የተወለደችው ከእነዚህ ቤቶች ውስጥ በአንዱ ነው እና በ Strelka ትምህርቷን ከጀመረችበት ጊዜ ጀምሮ በርዕሰ-ጉዳዩ ዳይሬክተር ሬም ኩልሃስ መሪነት ቅርሶችን የመጠበቅን ችግር ለመመርመር ወሰነች። ፕሮጀክቱ ያተኮረው በኡሳቼቭካ ላይ ባለው የኮንስትራክሽን የመኖሪያ ሕንፃ ሕንፃ ላይ ነው።


ታማራ ሙራዶቫ ፣ የርዕሱ ተማሪ “መጠበቅ”"የእኔ ምርምር ከፍተኛ ስም አለው "Avant-garde" - ህዝቡን በእሱ ሳበው። በእውነቱ ፣ ጭብጡ እንደዚህ ይመስላል - “የ 20 ዎቹ የጅምላ ሥነ-ሕንፃ” ፣ እነዚህ በኋላ በክሩሺቭ ስር የታዩት ፕሮቶ-ማይክሮዲስትሪክቶች ናቸው። ስለ ከፍተኛ ጥራት ያለው የጅምላ አርክቴክቸር ስለዚህ ክስተት ተናገርኩ ፣ አሁንም በትክክል ይሰራል ፣ ግን በሆነ ምክንያት ከሰዎች ንቃተ-ህሊና የተገለለ ነው። ይህንን ክፍተት ለመሙላት ፈልጌ ነበር, ስለዚህ የፕሮጀክቱ ውጤት የሚዲያ ዘመቻ ነው. መጽሔት የመፍጠር ልምድ ስላለኝ ለምን በዚህ ቅርጸት አላደርገውም ብዬ አሰብኩ።

በመጽሔቱ ላይ መስራቴን እቀጥላለሁ, ወደ መተርጎም እፈልጋለሁ አዲስ ደረጃ, ስለዚህ በየጊዜው የሚታተም ህትመት ነው. ይህ ስለ እቃዎች ልዩ ጉዳይ ነበር, አሁን ወደ ርዕሴ መመለስ እፈልጋለሁ - የማይዳሰስ ስነ-ህንፃ, እሱም በስሜቶች ላይ የተመሰረተ. ምንም እንኳን የዲፕሎማው የመጨረሻ ምዕራፍ በትክክል ለቦታው መንፈስ ያደረ ቢሆንም፡ እኔ እንደማስበው፣ መጠበቅ ያለበት የሕንፃ ጥበብ ሳይሆን የቦታው መንፈስ እንጂ።

ፕሮጀክት "Belyaevo ለዘላለም"

አንድ የፖላንድ ተማሪ የሞስኮ ቤላዬቮ አውራጃ በዩኔስኮ የዓለም ቅርስ መዝገብ ውስጥ እንዲካተት የመጽሃፍ ማመልከቻ አስገባ። በፕሮጀክቱ ውስጥ የማይዳሰሱ ቅርሶች በሚታየው ቅርፊት - አርክቴክቸር ላይ ምን ያህል ተጽዕኖ እንደሚያሳድሩ አጥንቷል. አስደናቂው የቤሌዬቮ የመኖሪያ አካባቢ የሞስኮ ጽንሰ-ሀሳቦች መኖሪያ ሆነ። በስራው ውስጥ ስኖፔክ አካባቢውን ለመጠበቅ ሐሳብ ያቀረበው በሥነ-ሕንፃው ልዩነት ሳይሆን ቦታው ባለው ጠቃሚ የማይዳሰስ አካል ምክንያት ነው።


ኩባ ስኖፔክ፣ የጥበቃ ተማሪ፡-"የእኔ ፕሮጀክት የቤልያቮ ክልልን ወደ ዩኔስኮ ጣቢያዎች ለማካተት ማመልከቻ ነው. የሞስኮን ጽንሰ-ሀሳብን መርምሬያለሁ-ከመኖሪያ ሰፈሮች ጋር የተቆራኘ መሆኑን ታወቀ - እና Belyaevo ፣ በተለይም።

ሞስኮን በጣም እወዳለሁ። ቀደም ሲል በኮፐንሃገን ሠርቼ በስፔን ተምሬ ነበር። እነዚህን ቦታዎች ከሞስኮ ጋር ካነጻጸሩ, እዚህ በጣም አስደሳች ነው. እና በሁሉም ቦታ እድሎች አሉ. በጣም አስፈላጊው ነገር አካባቢን, ከተማን እና ባህላዊ ህይወትን መውደድ ነው. ቀጥሎ ምን እንደሚሆን እስካሁን አላውቅም። ከተቻለ በ Strelka እቆያለሁ። እዚህ ምርምር በቋሚነት እየተካሄደ ነው, በዚህ ውስጥ መሳተፍ እፈልጋለሁ. "

ምርምር "በሩሲያ ውስጥ ታሪካዊ ቅርስ, የተደበቁ እድሎች"

የአና ሼቭቼንኮ ፕሮጀክት በ ውስጥ ላሉ ቅርሶች የተሰጠ ጥናት ነው። በሰፊው ስሜት. አንዳንድ የሩሲያ ክልሎች የተፈጥሮ ሀብቶች አሏቸው, ሌሎች ደግሞ ከፍተኛ የህዝብ ብዛት ያላቸው እና ሌሎች ጥሩ የአየር ንብረት አላቸው, ነገር ግን በሩሲያ ፌዴሬሽን የባህል ሚኒስቴር እንደገለፀው ምንም ዓይነት ቅርስ የሌለባቸው በርካታ ግዛቶች አሉ. እነዚህ 5 የአገሪቱ ድሆች ክልሎች ናቸው፡ ትራንስባይካሊያ፣ ቱቫ፣ ካልሚኪያ፣ አልታይ እና የአይሁድ ራስ ገዝ ክልል። የፕሮጀክቱ ደራሲ ወደ ሩቅ ምስራቅ ባደረገችው ጉዞ ከቅርስ እይታ አንጻር አንድ ጠቃሚ ነገር ለማግኘት ሞከረ እና ስለ ሁሉም ነገር ዘጋቢ ፊልም አዘጋጅታለች።


አና Shevchenko ፣ የርዕሱ ተማሪ “መጠበቅ”“ለመስክ ጥናት ስንላክ ወደ ቢሮቢዝሃን ሄድኩ። የቪዲዮ ዘገባው ስለ ቦታው ያለኝን ስሜት በበቂ ሁኔታ የሚገልጽ መሰለኝ። ፕሮጀክቱ በከፊል ዘጋቢ ፊልም ተብሎ ሊጠራ ይችላል.

ተጨማሪ ተግባራዊ ትግበራ ያለው ፕሮጀክት የመሥራት ተግባር አልነበረንም። ነገር ግን ማንኛውም ፕሮጀክት በጥናት መጀመር ያለበት ይመስለኛል። ከስትሮልካ በፊት፣ በጄኔራል ፕላን ኢንስቲትዩት ውስጥ ሠርቻለሁ፣ እና አሁን፣ ለአንድ ዓመት ያህል ተምሬ፣ የወደፊት ሕይወቴን ገና አላቀድኩም። ወደ ውጭ አገር የመሄድ እድል የለኝም፤ ቀውሱ በሩስያ ውስጥ ጠንከር ያለ ነው፣ ስለዚህ ዕድሉ በጣም ግልጽ ያልሆነ ነው።

“ሰላም እና ጦርነት በሕዝብ ቦታ” ላይ ጥናት

የዚህ ፕሮጀክት ዓላማ በሞስኮ ውስጥ ያሉ የህዝብ ቦታዎችን ማህበራዊ ጠቀሜታ ለማጥናት ነው-የተለያዩ ማህበራዊ ቡድኖች የሚገናኙባቸው እና አብረው የሚኖሩባቸው ቦታዎች. እንደ የፕሮጀክቱ ደራሲ ገለጻ የህብረተሰቡን የዕድገት ደረጃ በህዝባዊ ቦታዎች ላይ በመመልከት መረዳት ይቻላል. በሞስኮ የህዝብ ህይወት ውስጥ የበለጠ ሰላማዊ ክስተቶች, እንቅስቃሴዎች እና ድርጊቶች ይከሰታሉ, የበለጠ ተጨማሪ ነዋሪዎችበህብረተሰቡ የሲቪል ህይወት ውስጥ ይሳተፋል - እና ይህ ማለት የበለጠ አስፈላጊ ችግሮች መፍትሄ ያገኛሉ ማለት ነው. ስራው በሶሺዮሎጂ, በስደት እና በሞስኮ ስነ-ሕዝብ ላይ ካሉ ባለሙያዎች ጋር በመመካከር ላይ የተመሰረተ ነው. አና በህብረተሰቡ ውስጥ በፖለቲካ፣ በኢኮኖሚ እና በተቃውሞ ስሜቶች ውስጥ በጣም አስፈላጊ የሆኑትን አዝማሚያዎች ለይቷል።


አና ቡቴንኮ፣ “የሕዝብ ቦታ” ርዕስ ተማሪ፡-"የእኔ ፕሮጀክት ስለ ሞስኮ ማህበረሰብ ጥናት ነው. መስራት ስጀምር ለእውነተኛ የስነ-ህንፃ ንድፍ እንዴት እንደሚተገበር አልገባኝም ነበር። ግን ውስጥ ከቅርብ ጊዜ ወዲህየማውቃቸው የተለያዩ አርክቴክቶች ጥያቄዎችን ይጠይቁኝ ጀመር፣ እና እንደምንም እንዴት እንደምመልስ አውቃለሁ። ያኔ ተሰማኝ። ተግባራዊ አጠቃቀምየእኔ ፕሮጀክት አለው - በተለይ የህዝብ ቦታዎችን ሲንደፍ።

ባለፈው ዓመት ጣሊያን ውስጥ በዶሙስ አካዳሚ ተምሬ እዚያ ልቆይ ነበር፡ የተመለስኩት Strelkaን በጣም ስለወደድኩት ብቻ ነው። የወደፊት እቅዶቼ በጣም የተለያዩ ናቸው, እና የትኛውን እንደምመርጥ ገና አልወሰንኩም. በሞስኮ ውስጥ የህዝብ ቦታዎችን ዲዛይን የማድረግ አማራጭ አለ. ሁሌም እድል አለ፣ ዋናው ነገር ለእሱ ምቹ ሁኔታዎችን መፍጠር ነው።

ምርምር "በዩኤስኤስአር ውስጥ የተፈጠሩ ህልሞችን ለማሳደድ"

የደቡብ ኮሪያ ተማሪ ሚንኩ ካንግ ፕሮጀክት በሶቺ የቱሪስት ክልል ውስጥ ምን እየተከሰተ እንዳለ ጥናት ነው፡ ከስታሊን ጊዜ ጀምሮ እስከ 2014 ኦሊምፒክ ዝግጅት ድረስ። የፕሮጀክቱ ፀሃፊ በተጨማሪም በአሁኑ ወቅት በክልሉ በመካሄድ ላይ ያሉ አለም አቀፍ የግንባታ ፕሮጀክቶች በቱሪስት መስህብነት እና በማህበራዊ ግንዛቤ ላይ ያላቸውን ተፅእኖ ተንትነዋል፡ ክልሉ ልሂቃን ይሆናል ወይንስ ለአገር ውስጥ ብቻ አገልግሎት የሚውል ርካሽ የበዓል መዳረሻ ሆኖ ይቀራል?


ሚንኩ ካንግ፣ ቀጭን ተማሪ፡"ይህን ጥናት ያደረግሁት በአጠቃላይ በሩሲያ ዘመናዊ የቱሪስት ክልሎች ውስጥ ምን እየተከናወነ እንደሆነ ለመረዳት ነው. ይህ ሁሉ በእኔ ውስጥ መተግበሪያን ያገኛል ብዬ አስባለሁ። ወደፊት ሥራ. ሁለተኛው የሥራዬ አቅጣጫ ከገለጻዬ በኋላ ላደርገው ያቀድኩት የመስክ ምርምራችንን የሚመለከት ዘጋቢ ፊልም ነው።

በነሐሴ ወር ወደ ኒው ዮርክ ልሄድ ነው፣ Rem Koolhaas በ OMA internship እንድሠራ ሐሳብ አቀረበ። የኪነጥበብ ጥበብን የበለጠ ስለምማር በእውነት መሄድ እፈልጋለሁ - አርክቴክቸር ለመሆን የምሞክር ዲዛይነር ነኝ፣ ስለዚህ አሁንም ብዙ የምሰራው ጥናት አለኝ።

ፕሮጀክት "ሞስኮ 2012. የጋራ ኢንተለጀንስ"

የፕሮጀክቱ ደራሲ በሕዝብ ቦታዎች ውስጥ ያሉ ችግሮችን በመሰብሰብ እና በመተንተን መርሆዎች ላይ የተመሰረተ ጨዋታ አዘጋጅቷል. እንደ የጨዋታው አካል እያንዳንዱ ነዋሪ የመቆጣጠር እድል አለው። መልክያሉበት አካባቢ. ተሳታፊዎች የተለያዩ ፕሮጀክቶችን በማቅረብ እና አፈጻጸማቸውን በመደራደር ይወዳደራሉ። ፕሮጀክቱን ተግባራዊ ለማድረግ ብዙ ወገኖች ማሳመን በቻሉ ቁጥር ደራሲው ብዙ ነጥቦችን ይቀበላል። ዋናው ዓላማፕሮጀክት - በአርክቴክቶች, በነዋሪዎች እና በአንድ የተወሰነ ነገር ግንባታ ላይ ውሳኔ በሚያደርጉ ሰዎች መካከል ያለውን የግንኙነት እጥረት ለመሙላት.


አንድሬ ጎንቻሮቭ ፣ “የሕዝብ ቦታ” ርዕስ ተማሪ“በአንድ በኩል ጥናት አደረግሁ፣ በሌላ በኩል የሚዲያ ፕሮጀክት። ሚካኤል ሺንድሄልም ፣ ዩሪ ግሪጎሪያን እና እኔ በኮርሱ መካከል የሚወጣውን ተመለከትን እና ጨዋታ ለመስራት እንደምንፈልግ ተገነዘብኩ በሚለው እውነታ የተነሳ ታየ። ፕሮጀክቱ የተገነባው በሌሎች የቡድናችን አባላት ግብአት ነው፣ በጨዋታው እቅድ ውስጥ ያገኙትን የህዝብ ቦታዎች ችግሮች ገንብቻለሁ።

ለእኔ የሚመስለኝ ​​ዋናው ችግር የእኔ ጨዋታ የሚፈታው በሕዝብ ቦታ ተጠቃሚዎች፣ በስቴት እና በገንቢዎች መካከል ያለውን የግንኙነት እጥረት መሙላት ነው። እስካሁን ድረስ፣ የወደፊቴ እቅዶቼ ዓመቱን ሙሉ ስሠራው የነበረውን ነገር ማሰላሰል እና ወደፊት ምን እንደማደርግ መወሰን ነው።

የባህል ሳይንቲስት፣ ደራሲ፣ ጋዜጠኛ፡-“ስለ Strelka ያለኝ አጠቃላይ ግንዛቤ በጣም አዎንታዊ ነው። የመጨረሻውን አቀራረብ በተመለከተ, በጣም የተለያየ ደረጃ ያላቸው ስራዎች ስለቀረቡ, በጣም ያልተስተካከለ ሊባል ይችላል. አሁን ግን በመጽሔቶች ላይ ሊታተሙ የሚችሉ ፕሮጀክቶችን አይቻለሁ። የኩባ ስኖፔክን ፕሮጀክት ከሁሉም በላይ ወደድኩት፡ ግልጽ ሀሳብ፣ ግልጽ ግብ፣ ግልጽ ዘዴ እና ውጤት ነበር።

ለእኔ ይህ ተቋም ከባህላዊው የሚለየው አንድን ሰው ማሰብ እንዲጀምር ስለሚያስገድድ ነው, እና ይህ በጣም አስፈላጊ ነው. ተማሪዎች የስነ-ህንፃ ታሪክን ወይም የቁሳቁሶችን ጥንካሬ ማጥናት አልነበረባቸውም። የተሰጣቸው ችሎታ ማሰብ፣መጠየቅ፣መረጃ መሰብሰብ እና መተንተን ብቻ ነበር። የምርምር ክህሎት ተምረዋል።

አንድ ሰው ለዚህ ሁሉ ተግባራዊ አተገባበር እየፈለገ ነው, ነገር ግን ይህ የዚህን ዋና ይዘት ባለመረዳት ምክንያት ነው. የትምህርት ተቋም. በመጀመሪያ የተገነባው በኦኤምኤ ሞዴል ሳይሆን በ AMO - በዚህ የስነ-ህንፃ ቢሮ ውስጥ የምርምር ማእከል ነው ፣ እሱም ስለ ንድፈ ሀሳብ እንጂ ልምምድ አይደለም ።

የ“ኢነርጂ” ጭብጥ ዳይሬክተር፡-" በውጤቱ ደስተኛ አይደለሁም ምክንያቱም በማንኛውም ነገር ፈጽሞ ደስተኛ አይደለሁም. ምርምር ሲያደርጉ ሁል ጊዜ የበለጠ ማወቅ ይችላሉ፣ በጥልቀት ይቆፍሩ። ነገር ግን, Strelka ገና አንድ አመት ብቻ እንደሆነ, ይህ ሙከራ እንደሆነ, ሁሉም ነገር እንደሰራ እና እንዳለ አስባለሁ. አስደሳች ውጤቶች. ለእኔ ፣ በጣም አስፈላጊው ነገር ተመጣጣኝነት ነው - ወደ ሆላንድ ወይም አሜሪካ መሄድ በጣም ቀላል ነው ፣ እዚያ ስለ ሩሲያ ማውራት እና ያልተለመደ ይሆናል። ስለ ሩሲያ ስለ ሩሲያ ማውራት እና የሩስያ ሰዎችን ፍላጎት ማሳየቱ ፈጽሞ የተለየ ነገር ነው, ምክንያቱም ለረጅም ጊዜ የሚያውቁትን አንድ ነገር ሊነግሩዋቸው ይችላሉ.

በእነዚህ ሁሉ ርዕሰ ጉዳዮች ላይ ስለ ምርምር መጽሐፍ ማዘጋጀት እንፈልጋለን, ስለ ሩሲያ ወቅታዊ መረጃ ያለው, እዚህ ላይ ተመርምሮ የታተመ መጽሐፍ ይሆናል. ይህ የሩስያ ዘገባ ነው፡ ስለ ሳይቤሪያ ከተሞች መቀነስ፣ የኢነርጂ ሁኔታ፣ የቅርስ ጉዳዮች በተለይም የኮሚኒስት ጉዳይ። የመጽሐፉ ዓላማ ስለ ሩሲያ ስለ ሩሲያ መንገር ነው.

ሩሲያ ያለ ጥርጥር ወደ ዘመናዊነት መንገድ እየፈለገች ነው, ነገር ግን ምን እና እንዴት እንደሚሰራ በደንብ አልተረዳችም. መልስ ለመስጠት እየሞከርን ነው - ምክንያቱ ይህ ነው። የትምህርት ፕሮግራምበ Strelka ላይ ጠቃሚ ነው.