የቅጽሎች ክፍሎች 6. የቅጽል ጽንሰ-ሐሳብ. የቅጽሎች ሞሮሎጂያዊ ባህሪያት. በሩሲያኛ የቅጽሎች ክፍሎች

እንደ ትርጉማቸው እና ሰዋሰዋዊ ባህሪያቸው፣ ቅጽል በተለምዶ በ3 ምድቦች ይከፈላሉ፡ ጥራት ያለው፣ አንጻራዊ እና ባለቤት። ነገር ግን ዘመናዊው የቋንቋ ጥናት ሌሎች ምደባዎችም አሉት። የሩሲያ ሰዋሰው-1980 (ጥራዝ 1, ገጽ 540) ቅፅሎችን በሁለት ምክንያቶች ለመመደብ ሐሳብ አቅርቧል-በመጀመሪያ ደረጃ, በተጠራው የባህሪው ባህሪ መሰረት; በሁለተኛ ደረጃ, በባህሪው ስያሜ ባህሪ. የትኛው ባህሪ ይበልጥ አስፈላጊ እንደሆነ ከግምት ውስጥ በማስገባት የቅጽሎች ምደባ ተገንብቷል።

እኔ አማራጭ። ሁሉም ቅፅሎች በሁለት መዝገበ ቃላት እና ሰዋሰዋዊ ምድቦች ይከፈላሉ፡ ጥራታዊ እና አንጻራዊ። ዘመድ, በተራው, በዘመድ, ተራ እና ፕሮኖሚል የተከፋፈሉ ናቸው. በሚቀጥለው ደረጃ, ዘመዶቻቸው እራሳቸው ወደማይኖሩ እና ባለቤትነት ይከፋፈላሉ.

አማራጭ II. በሁለተኛው መመዘኛ መሰረት, ምደባው ሁሉንም ቅፅሎች ወደ ጉልህ እና ዋናነት ይከፍላል. በመቀጠል, የተሾሙ ቅጽል ስሞች በጥራት እና አንጻራዊ ይከፈላሉ; ዘመዶች ወደ አንጻራዊ እና ተራዎች ይከፋፈላሉ. በመጨረሻም, ዘመዶቹ እራሳቸው ወደማይያዙ እና ወደ ባለቤትነት የተከፋፈሉ ናቸው [የሩሲያ ሰዋሰው - 1980, ጥራዝ 1, ገጽ. 540]።

በትምህርት ቤት ሰዋሰው ውስጥ, 3 ምድቦች አሉ: ጥራት ያለው, አንጻራዊ እና ባለቤትነት. ተመሳሳይ ምድቦች በበርካታ የዩኒቨርሲቲ ሰዋሰው ውስጥ ጎልቶ ይታያል. በዚህ ሥራ ውስጥ ተቀባይነት ያለው "ቅጽል" የሚለውን ቃል ሰፊ ግንዛቤን ከግምት ውስጥ በማስገባት ለእነሱ አንድ ተጨማሪ ምድብ እንጨምራለን - ተራ ቅፅሎች። እያንዳንዱን የተመረጡ ምድቦችን እንመልከታቸው.

የጥራት መግለጫዎች.የጥራት መግለጫዎች የሚያመለክቱት በዛም ሆነ በመጠኑ ሊገለጥ የሚችለውን ነገር ባህሪ ነው። በ የቃላት ፍቺ እነሱ በጣም የተለያዩ ናቸው እና ሊባሉ ይችላሉ-

ሀ) ቀለም; ሰማያዊ, ግራጫ, ብሩህ, የደበዘዘወዘተ.

ለ) በሁሉም የስሜት ህዋሳት የተገነዘቡ ነገሮች ባህሪያት፡- መራራ ፣ ጣፋጭ ፣ ለስላሳ ፣ ላስቲክ ፣ ሙቅ ፣ ወፍራም ፣ ረጅምእና ወዘተ.

ሐ) የሕያዋን ፍጥረታት አካላዊ ባሕርያት; ወፍራም ፣ አሮጌ ፣ ጠንካራ ፣ ረጅም ፣ ግርማ ሞገስ ያለውእና ወዘተ.

መ) የሰዎች መንፈሳዊ ባህሪያት, ባህሪያቸው, ወዘተ. .: ደግ, ኩሩ, ጣፋጭ, አፍቃሪ, ጥብቅ, ታማኝእናም ይቀጥላል።

የጥራት መግለጫዎች በማይታወቁ ጥንዶች ውስጥ ሊካተቱ ይችላሉ፡- ረጅም - አጭር, ጠባብ - ሰፊ, ቅርብ - ሩቅ, ከፍተኛ - ዝቅተኛ, ወፍራም - ቀጭንወዘተ በተመሳሳይ ጊዜ፣ የተለያዩ LSVዎች የራሳቸው ተቃራኒ ቃላት ሊኖራቸው ይችላል፣ ለምሳሌ፡- ትኩስ ዳቦ -የቆየ ዳቦ,ትኩስ ንፋስ -ሞቃት ንፋስ፣ትኩስ ዱባ -ጨዋማ ዱባ፣ትኩስ ሸሚዝ -ቆሻሻ ሸሚዝ፣ትኩስ ዜና -አሮጌ ዜናወዘተ.

የጥራት መግለጫዎች የቃላት አፈጣጠር ባህሪያት. የጥራት መግለጫዎች ተወላጅ ያልሆኑ ሊሆኑ ይችላሉ (ከባለቤትነት መግለጫዎች በተለየ፣ ግንዶቹ የመነጩ ናቸው)። ሰማያዊ, ጥሩ;

የራሳቸው ቅጥያ ሊኖራቸው ይችላል - iv, -ov, -liv, -chiv, -ist, -አስት: ጨዋታዎችአለኝ ወይኔ ባለጌአለኝ ወይ አሳቢአለኝ ወይ ብርኢስት y;

የግላዊ ግምገማ ቅጾች፡- ነጭ, ነጭ, ነጭ;

ከነሱ ቅጥያ ያላቸው ረቂቅ ስሞች ተፈጥረዋል። -ost፣ -ነው፣ ከ (ሀ)፣ -ከ (ሀ)) : ነጭ - ነጭነት, ጥብቅ - ጥብቅነት, ትኩስ - ትኩስነት, መስማት የተሳነው - መስማት የተሳነው;

ከነሱ ተውላጠ ቃላት ይፈጠራሉ። -o, -e, -i: ቆንጆ - ቆንጆ ፣ ትኩስ - ትኩስ ፣ ጨካኝ - ጨካኝ ።

የጥራት መግለጫዎች ሰዋሰዋዊ ባህሪያት :

የንፅፅር ደረጃዎችን የመፍጠር ችሎታ; ነጭ– ነጭ, ነጭ(ንጽጽር); ነጭ፣ ነጭ፣ ከሁሉም በላይ ነጭ (ከሁሉም)(የላቀ);

የአጭር እና ረጅም ቅርጾች መገኘት ( ነጭ - ነጭ, ቀጭን - ቀጭን);

ከዲግሪ ተውሳኮች ጋር ሊጣመሩ ይችላሉ እጅግ በጣም ፣ በጣም ፣ በጣምእና ወዘተ. በጣም ደግ ፣ በጣም ዓይናፋር ፣ በጣም ጣፋጭ.

የጥራት መግለጫዎችን የሚለዩት ዋና ዋና ባህሪያት ሰዋሰዋዊ ናቸው: የንፅፅር ደረጃዎች, አጭር እና ረጅም ቅርጾች. ሁሉም የጥራት መግለጫዎች የእነዚህ ባህሪያት ሙሉ ስብስብ ስለሌላቸው (ለምሳሌ፡- ዓይነ ስውር፣ ባዶ እግር፣ ገደላማየንጽጽር ደረጃዎች የላቸውም; ንግድ- አጭር ቅጽ ፣ ወዘተ) ፣ ከዚያ የሁለት ወይም የአንደኛው ዋና ባህሪዎች መኖር አንድን ቅጽል እንደ ጥራት ለመመደብ በቂ ነው ተብሎ ይታሰባል ፣ ለምሳሌ- ወንዙ ተንቀሳቃሽ ነው.

አንጻራዊ መግለጫዎች.አንጻራዊ መግለጫዎች የአንድን ነገር ባህሪያት ከአንድ ሰው, ከእንስሳ, ከቁስ, ከድርጊት, ከቦታ, ከቁጥር, ከቁጥር ጋር ያለውን ግንኙነት በማመልከት, ለምሳሌ: የልጆች ስዕሎች - የልጆች ስዕሎች, የእንጨት ማንኪያ - የእንጨት ማንኪያ, የዩክሬን መንደር - በዩክሬን ውስጥ መንደር. ትናንት - ትናንት የነበረው ቀን; ድርብ ቋጠሮ - ሁለት ጊዜ የታሰረ ቋጠሮ ፣ ወዘተ.

አንጻራዊ መግለጫዎች, እንደ አንድ ደንብ, የጥራት መግለጫዎች ባህሪያት የቃላት እና ሰዋሰዋዊ ባህሪያት በሌሉበት ተለይተው ይታወቃሉ. የበርካታ አንጻራዊ ቅጽል ተመሳሳይ ቃላት የጄኔቲቭ ቅጽል (ከስም በኋላ በጾታ ውስጥ ያለ ስም) ጨምሮ ስሞች ናቸው። የመንደር መንገድ - የመንደር መንገድ, የዩኒቨርሲቲ ሕንፃ - የዩኒቨርሲቲ ሕንፃ.

በሚከተሉት ሁኔታዎች ውስጥ በስሞች መተካት አይቻልም።

በጂኦግራፊያዊ ስሞች፣ የመንገድ ስሞች፣ ሆቴሎች፣ ወዘተ. ዴሪባሶቭስካያ ማረፊያ ፣ ሆቴል"ኪየቭ" እና ወዘተ.

በስም ግንባታው እና በተዛማጅ ቅፅል ትርጉም ላይ ልዩነት ቢፈጠር፡- የከተማ እይታ (የከተማ ነዋሪ ባህሪ) እና የከተማው ገጽታ;

በምሳሌያዊ ትርጉም ውስጥ ቅጽል ጋር ሐረጎች ውስጥ : ሐር ፀጉር (የሐር ፀጉር ሳይሆን ፀጉር ለስላሳ እንደ ሐር)ወዘተ.

በአንዳንድ ሁኔታዎች አንጻራዊ ቅጽል ስሞች በጾታ ስሞች ሊተኩ ይችላሉ። ገጽ ከቅድመ-አቀማመጦች ጋር፡- ከ: የወረቀት ቦርሳ - ከወረቀት የተሠራ ቦርሳ; ገለባ ባርኔጣ - ከገለባ የተሠራ ኮፍያ; ከ: የክራይሚያ ተወካይ - ከክራይሚያ ተወካይ; ለ: ማጨስ ክፍል - ማጨስ ክፍል; በወይን ውስጥ ያሉ ስሞች. ከቅድመ-ሁኔታ ጋር

ጠቃሚ ቅጽሎች።ባለቤት የሆኑ ቅጽል ስሞች የነገሩን ንብረት ለባለቤቱ (ሰው ወይም እንስሳ) በመሰየም የአንድን ነገር ባህሪ ይገልፃሉ እና ቅጥያዎችን በመጠቀም የተፈጠሩ ናቸው -ov- (-ev-), -በ-, -ኒን-, -y-, -sk-, -ovsk- (-evsk-), -insk-.

በርካታ የባለቤትነት መግለጫዎች ቡድኖች አሉ።

1. ቅጽል ከቅጥያ ጋር -በ-, -ኒን-, -ov-, -ev-:እህቶች, አያቶች, ወንድሞች, አስተማሪዎች.በውስጣቸው ጥቅም ላይ ይውላሉ. n. በአጭር ቅፅ ብቻ እና ልዩ ቅልጥፍና ይኑርዎት ("ቅጽሎችን መቀነስ" የሚለውን ይመልከቱ). እነዚህ ቅጽል ስሞች የሚፈጠሩት የሰዎችን ወይም የእንስሳትን ስም የሚያመለክቱ ቅጥያዎችን ወደ የስም ግንድ በመጨመር ነው። በዘመናዊው ሩሲያኛ በጣም አልፎ አልፎ ጥቅም ላይ ይውላሉ; ጂነስ ብዙውን ጊዜ በምትኩ ጥቅም ላይ ይውላል። n. የስሞች መለዋወጫዎች፡ የእህት መጽሐፍ, የወንድም ኮት. ውስጥ ቅጽሎችን መጠቀም - ov-, -ev-.ይህ የሆነበት ምክንያት እንደነዚህ ያሉት ቃላት የአንድ ሰው መሆናቸውን ስለሚያመለክቱ ነው ፣ እና በዘመናዊ ቋንቋ የእነዚያን ቅጽል አጠቃቀሞች ስፋት የማስፋት ዝንባሌ አለ ፣ ትርጉሙም የአንድ ሰው እና የአንድ ቡድን አባል የመሆኑን አመላካች ያጣመረ ነው።

የሚጀምሩ ቅጽል ስሞች - ኒን- በመጠኑ በብዛት ጥቅም ላይ ይውላሉ፣ በዋናነት በንግግር ንግግር። ጥቂቶቹ ብቻ ናቸው፡- ወንድም, ሴት ልጅ, ባል, ወንድም-በ-ሕግ.

የመጀመሪያው ቡድን ቅጽል ብዙውን ጊዜ የሐረጎች ውህዶች አካላት ይሆናሉ- pyrrhic ድል, የአዞ እንባ, pansies.

2. የሚቀጥለው ቡድን ቅጥያ ያላቸው ቅጽሎችን ያካትታል -ኛ- (-iii-): ቀበሮ, ድብ, ተኩላ.እነሱ የሚያመለክቱት አንድን ግለሰብ ሳይሆን አጠቃላይ የሥርዓተ-ፆታ ግንኙነትን ነው፣ ከተለመዱ ስሞች የተፈጠሩ ሰዎችን እና እንስሳትን በመሰየም የተፈጠሩ እና በዘመናዊው ሩሲያኛ በሰፊው ተስፋፍተዋል፡- አቪያን ሁቡብ፣ዓሣ አጥማጆች ዓይን፣ተኩላ መንጋ፣እረኛ ቧንቧ,ሴት ልጅ ኩራት. አንዳንድ የሳይንስ ሊቃውንት እንዲህ ዓይነቱን ቅጽል እንደ አንጻራዊ ባለቤትነት ይመድባሉ, ሌሎች ደግሞ አንጻራዊ በሆነ ቅጽል ውስጥ ይጨምራሉ. የእነዚህን ቅጽል ዘይቤዎች ግምት ውስጥ ማስገባት አስፈላጊ ነው-የእንስሳት ወይም የአንድ ሰው መሆናቸውን የሚያመለክቱ ከሆነ እንደ ባለቤትነት መመደብ አለባቸው ( የፎክስ ጅራት– የቀበሮው ጅራት; ተኩላ ጆሮ– ተኩላ ጆሮወዘተ); አንድ ቅጽል አንድ ነገር የተሠራበትን ቁሳቁስ የሚያመለክት ከሆነ ፣ እሱ የአንፃራዊ መግለጫዎች ምድብ ነው- የቀበሮ ኮት - የቀበሮ ፀጉር ካፖርት ፣ የሰብል ኮፍያ - የሱፍ ኮፍያ. ቅጥያ ያላቸው አንዳንድ ቅጽሎች -y- (-y-)ቀጥተኛ ያልሆነ ፣ ግን ምሳሌያዊ ትርጉም እና በተረጋጋ ጥምረት ውስጥ ተካትተዋል ጨካኝ የምግብ ፍላጎት ፣ የመረበሽ ስሜት ፣ የድካም ስሜት።

3. አንድ ትንሽ ቡድን የባለቤትነት መግለጫዎችን ያቀፈ ነው, ይህም አንድ ነገር የአንድ ሰው መሆኑን እና ቅጥያዎችን የያዘ መሆኑን ያመለክታል. -ስክ-, -ovsk-, -insk-: የቼኮቭ ታሪክ ፣ የፑሽኪን ግጥም.

አንዳንድ የቋንቋ ሊቃውንት ቅጽሎችን ከቅጥያ ጋር በባለቤትነት ለመፈረጅ ሞክረዋል። -ስክ-, -ovsk-, -insk-፣ ከሰፈሮች ስም የተፈጠረ እና የከተማ ባለቤትነትን የሚያመለክት ወዘተ. .: Simferopol ተክል, Feodosia ዳርቻ, Oryol ቲያትር.ስለ "ባለቤትነት" እንዲህ ዓይነቱ ሰፊ ግንዛቤ አመክንዮዎችን ይቃወማል. እንደሚታወቀው የባለቤትነት መግለጫዎችን ለመለየት የትርጓሜው መሠረት የአንድ ሰው ወይም የእንስሳት ባለቤትነት ምልክት ነው; አንጻራዊ ቅፅሎችን ለመለየት መሰረቱ የነገሮችን ባህሪያት ከሌሎች ነገሮች ጋር ባለው ግንኙነት የማመልከት ችሎታ ነው። ስለዚህ, እንደ ቅጽሎች ሌኒንግራድስኪ (ፓርክ)፣ ከተማ (ጎዳና)፣ ትናንት (ዜና)በአንጻራዊ ምድብ ውስጥ መካተት አለበት.

የተለመዱ ቅፅሎች. ተራ ቅጽሎች የአንድን ነገር ባህሪ ከቁጥር ፣ ብዛት ጋር ባለው ግንኙነት ይሰይማሉ። እነሱ የተፈጠሩት ከካርዲናል ቁጥሮች ነው ፣ ለምሳሌ- ዘጠኝ - ዘጠኝ, ዘጠና ዘጠኝ - ዘጠና ዘጠኝ. የመቀነሱ ልዩነታቸው ከተዛማጅ ካርዲናል ቁጥሮች ጋር ሲወዳደር የመጨረሻው ክፍል ብቻ በተዋሃዱ ቃላት ውስጥ መቀየሩ ነው።

ሠንጠረዥ 1

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-1.jpg" alt=">የቅጽሎች ክፍሎች በትርጓሜ">!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-2.jpg" alt="> እንደ ትርጉማቸው፡ ብቃቶች፡ 1) ናቸው። 2. ዘመድ 3."> По значению прилагательные бывают: 1. качественные 2. относительные 3. притяжательные!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-3.jpg" alt=">ጥራት ያላቸው ቅጽል መግለጫዎችን ይህን የመሰለውን ነገር ሊያመለክት ይችላል። ብዙ ወይም ባነሰ እራሱን ያሳያል"> Качественные прилагательные Обозначают такой признак предмета, который может проявляться в большей или меньшей степени (добрый, грустный, злой, смешной, храбрый) * * * Сочетаются с наречиями очень, необыкновенно, чрезвычайно, недостаточно, слишком (очень добрый, недостаточно смешной, слишком злой, недостаточно храбрый)!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-4.jpg" alt=">ጥራት ያለው ቅጽል የትኛው ነው የሚመልሰው?ጥያቄውን የቱ ነው? ደግ ፣ ውድ)"> Качественные прилагательные Отвечают на вопрос какой? (какой? – добрый, милый) *** Могут иметь !} አጭር ቅጽ(ደግ - ደግ ፣ ክፉ - ክፉ) እና የንፅፅር ደረጃ (ደግ - በጣም ደግ - በጣም ደግ - ደግ - ደግ - ደግ)

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-5.jpg" alt=">ጥራት ያለው ተደጋጋሚ ቅጽል የተዋቀረ ቅጽል ነው። ( ደግ ፣ አስቂኝ - በጣም አስቂኝ)"> Качественные прилагательные От качественных прилагательных образуются сложные прилагательные путём повтора (добрый-предобрый, смешной-пресмешной) *** Образуют прилагательные с НЕ (несмешной, некрасивый, незлой, невоспитанный)!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-6.jpg" alt=">እነዚህ ለጠዋት ማለዳ ቅጽል ብቁ መሆናቸውን አረጋግጥ ትኩስ"> Докажите, что это качественные прилагательные ранн. . м утром на свеж. . м воздухе по низк. . му небу лёгк. . ми облаками син. . Полоска далёк. . го леса тонк. . ми ветвями!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-7.jpg" alt=">ፊደሎችን አስገባ፣ጥራት ላለው Ujet.ማስታወቂያ ከስር አስምር። ውስጥ ዜሮ"> Вставьте буквы, подчеркните качественные прилагательные: Лес ут. . нул в дремуч. . х сугробах. Вместе со снегом нал. . тели в лес д. . ковинные существа. У бел. . й реки грустит о братц. . Алёнушка. Тут вылез из сугроба л. . сной человеч. . к в снежн. . й шапк. . .!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-8.jpg" alt=">አንጻራዊ መግለጫዎች የነገር ባህሪ ሊሆኑ አይችሉም። ይብዛም ይነስም ተገለጠ"> Относительные прилагательные Обозначают такой признак предмета, который не может проявляться в большей или меньшей степени (каменный, стеклянный, кожаный) (!Нельзя: очень каменный, более кожаный и т. д.) *** Отвечают на вопрос какой? (какой? – кожаный, деревянный)!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-9.jpg" alt=">አንጻራዊ መግለጫዎች የድሮውን ክብር መቃወም ይችላሉ) , አሸዋ, እንጨት) እና"> Относительные прилагательные Могут обозначать достоинство предмета (золотой, песочный, деревянный) и близость предмета к чему-либо (пришкольный, прибрежный) *** Не имеют краткой формы и степени сравнения (!Нельзя: более золотой, менее песочный, очень стеклянный и т. д.)!}

Src = "https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-10.jpg" alt=">አንጻራዊ መግለጫዎች የእቃውን ገጽታ ይግለጹ) ዕቃዎች (የመስታወት ጠረጴዛ -"> Относительные прилагательные Обозначают признак предмета по отношению между предметами (стеклянный стол – стекло и стол) *** Обозначают материал (стеклянный, железный)!}

Src = "https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-11.jpg" alt=">አንጻራዊ ቅጽል፣ የትናንትና ጊዜያዊ መግለጫዎች፣የጊዜያዊ ምልክቶች ራሺያኛ) ***"> Относительные прилагательные Пространственные и временные признаки (городской, вчерашний, русский) *** Предназначение предмета (рыболовный, праздничный, карманный)!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-12.jpg" alt=">አንጻራዊ ቅጽል NDOOT ዲግሪ የላቸውም አጭር ቅጽ አይደለም"> Относительные прилагательные НЕ образуют степени сравнения НЕ имеют краткой формы НЕ образуют !} አስቸጋሪ ቃላትከVERY ጋር ተኳሃኝ አይደለም።

Src = "https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-13.jpg" alt = "> መስመሩን ይቀጥሉ: ቁሳቁስ: ድንጋይ, straw:> ቦታ፡ ከመሬት በታች፣ ሜዳ... ጊዜ፡ ጸደይ፣ ትላንትና..."> Продолжите строчку: Материал: каменный, соломенный… Место: подземный, полевой… Время: весенний, вчерашний… По действию: отрывной, стиральная. . .!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-14.jpg" alt="> አንድ ነገር የሆነ ሰው የሆነ ነገርን የሚገልፅ ቅፅል"> Притяжательные прилагательные Обозначают принадлежность чего-либо к лицу или животному (лисий хвост, дедушкин огород) *** Отвечают на вопрос чей? (чей? – папин, медвежий)!}

Src = "https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-15.jpg" alt = ">የባለቤትነት ቅጥያዎች -v-vedjectives: oy ): ዝሆን, የአርክቲክ ቀበሮ;"> Суффиксы притяжательных прилагательных: ов - (- ев -): слоновый, песцовый; - ин - (- ын-): сестрицын, птицын; - ий - (-й): лисий, медвежий, заячий!}

Src = "https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-16.jpg" alt = ">አስገባ የፊደል አጻጻፍ የ adjective_sky ምድቦችን ያመልክቱ። , sh_htersky, ወርቅ, ጨለማ_ያ, vor_byny,"> Вставить орфограммы, обозначить разряды имён прилагательных Пр_хладный, д_кабрьский, ш_хтёрский, з_лотой, тёмн_я, вор_бьиный, кр_сивый, сл_новая.!}

Src = "https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-17.jpg" alt = "(! LANG:> አራተኛ ጎማ: 1. ደስተኛ, ጥንቃቄ የተሞላበት: 1. ጡብ, ጥንቃቄ የተሞላበት. አስማታዊ 2. ተፈጥሯዊ,"> Четвёртое лишнее: 1. счастливый, осторожный, кирпичный, волшебный 2. природный, ночной, задумчивый, стеклянный 3. торжественный, беличий, туманный, багровый!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-18.jpg" alt=">እራስዎን ፈትኑ፡ 1. Brick 2. Brick 2. ሽኮኮ">!}

Src = "https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-19.jpg" alt=">ሳሙኤል ማርሻክ ደቡብ የቭሊዛርድ" , የበረዶ አውሎ ንፋስ ለምሳሌ."> Самуил Маршак - «Вьюга» В. . юга, снежная пурга Напр. . ди нам пряжи, Взбей пуш. . стые снега, Словно пух л. . бяжий. Вы проворные ткачи Вихри и метели Дайте радужной парчи Для к. . сматых елей.!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-20.jpg" alt=">መልካም!!! .">!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-21.jpg" alt=">በጥራት እና አንጻራዊ መጠሪያ) መካከል ያሉ ልዩነቶች"> Различия качественных и относительных прилагательных: Качественные Относительные прилагательные Имеют степень сравнения: добрее, самый добрый Не обладают ни одним из Имеют краткую форму: признаков качественных добр, молод, хорош прилагательных Могут сочетаться с наречиями «очень» , (то есть не имеют степень «необыкновенно» , «чрезвычайно» , «недостаточно» , «слишком»: сравнения, краткую форму, очень добрый – необыкновенно синонимов, антонимов и добрый – чрезвычайно добрый – т. д) слишком добрый!}

Src = "https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-22.jpg" alt = "> የጥራት ቅጽል አንጻራዊ መግለጫዎች"> Качественные прилагательные Относительные прилагательные Образуют путем повтора сложные прилагательные: добрый-добрый, белый-белый Указывают на отношение одного предмета к другому: отношение медный таз – таз из меди одного Могут образовывать прилагательные с приставкой НЕ: предмета к недобрый (взгляд), недорогой (товар) другому: К ним можно подобрать антонимы: добрый – злой, хороший – плохой медный таз – таз из меди К ним можно подобрать синонимы: смутный – неясный - расплывчатый Образуют прилагательные с !} ቅነሳዎችቅጥያ፡ ነጭ - ነጭ - ነጭ ቅፅ ተውላጠ ቃላት ከ -о, -е: ንቁ - ንቁ - በቅንነት - በቅንነት

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-23.jpg" alt="> የምልክት መግለጫዎች ከአንዱ ምድብ ወደ ሌላ መሸጋገር) የመስታወት ዕቃዎች"> የቃላት አገላለጾች ከአንዱ ምድብ ወደ ሌላ አንጻራዊ የብርጭቆ ዕቃዎች መሸጋገር - መግለጫዎች ወደ መስታወት ስሜት ሊለወጡ ይችላሉ (የተሰበረ ወደ ጥራት ስሜት) የቀበሮ ጅራት - የቀበሮ ተፈጥሮ ቅጽል ወደ ጥራት ያለው ሃሬ ቀዳዳ - የጥንቸል ፀጉር ኮት ቅጽል መግለጫዎች ይችላሉ ። (የፀጉር ቀሚስ ከጥንቸል) ዘመድ ይሁኑ

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-24.jpg" alt=">አረፍተ ነገሮችን ጨርሰናል ወደ አንድ ክረምት ሄድን በቅጽል ጫካ ውስጥ (...)"> Дополните предложения прилагательными Однажды зимой мы отправились в лес. В(…) бору было тихо. Все покрыто (…)снегом. В (…)воздухе носились (…) пушинки. Ветви украсились (…)инеем. В этом (…) наряде каждая ветка казалась (…). Великолепен вид (…) леса. Все покрыто (…) снегом. (…) воздух тонок и жгуч. Снег опушил (…) деревья и кусты. По ним скользят (…) лучи и обсыпают их (…) блеском. Но вот мороз начинает сдавать, и меркнет яркость (…) неба. (…) туча заволокла горизонт.!}

Src = "https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-25.jpg" alt="> ቁምፊ፤ የብሉቱዝ ሀረግ መደብን ይወስኑ። ; የእንጨት ኮርኒስ;">የሃሬ ገፀ ባህሪ፣ ሰማያዊ አምፖል፣ የእንጨት ኮርኒስ፣ የድንጋይ ነገር፣ ድንቅ ገፀ ባህሪ፣ የትናንቱ ጋዜጣ፣ የድብ ዋሻ፣ የተኩላ የምግብ ፍላጎት፣ አሳዛኝ መልክ፣ አደገኛ ውድድር፣ ዝይ መጋቢ፣ ወርቃማ ቀለበት፣ ውብ ምሽት፣ አውሎ ነፋሶች የሚለውን ምድብ ይወስኑ። የጠራ ሰማይ;

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-26.jpg" alt="> ከጽሑፉ ላይ ሐረጎችን ጻፍ"> Выпишите из текста словосочетания "Существительное + прилагательное". Определите разряд прилагательных. выполните !} morphological ትንተናሦስት ቅጽል. በአፍ መፍቻ ትናገራለህ፣ እንበል፣ ለውጭ ሀገራት አቀላጥፈህ ትናገራለህ። መንገድህን በባህር ላይ ትጠብቃለህ ፣ የሩስያ ቋንቋ ምንም አይደለም ፣ ከጓደኞችህ በፊት ማወቅ ትፈልጋለህ ፣ ልጄ! እውቀትዎን ለማሳየት - ስለዚህ ገጣሚውን ያዳምጡ ፣ በውይይቶች ወይም በክርክር ውስጥ ፣ ከጓደኛዎ ወይም ከጠላት ጋር ፣ ከአሁን በኋላ ትጉ ሁን ፣ ስለሆነም ኃያል የሆነውን የሩሲያን ንግግር ለመጠቀም እና በእርግጠኝነት በደንብ ይረዱት። በሩሲያኛ! ይህ ንግግር በታላቅነት የተሞላ ነው፣ስለዚህ አንተ፣ ከፍተኛ መንፈስ ያለህ የትምህርት ቤት ልጅ፣ ኩሩ ቀላልነት፣ ወደፊት የበለጠ ትጉ! በውስጡ ብዙ የሚያምሩ ቃላት አሉ, የሩስያ ንግግር የውበት ኃይል አለብህ. ባለቤት መሆን ጥሩ ነው።

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-27.jpg" alt="> ጽሑፉን አንብብ እና ተግባራቶቹን አጠናቅቅ ሕዝብ ቋንቋው ነው!"> Прочитайте текст и выполните задания Величайшее богатство народа - его язык! Меткий и образный русский язык особенно богат пословицами. Их тысячи, десятки тысяч! Как на крыльях, они перелетают из века в век, от одного поколения к другому, и не видна 3 та безграничная даль, куда устремляет свой полет эта крылатая мудрость. . .!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-28.jpg" alt="> ምሳሌዎችን የፈጠሩት ዘመናት የተለያዩ ናቸው። የሰዎች3 ግንኙነቶች ልዩነት እጅግ በጣም ብዙ ነው፣ የታተመ"> Различны эпохи, породившие пословицы. Необозримо многообразие человеческих3 отношений, которые запечатлелись в чеканных народных изречениях и афоризмах. Из бездны времени дошли до нас в этих сгустках разума радость и страдания людские, смех и слезы, любовь и гнев, вера и безверие, правда и кривда, честность и обман, трудолюбие и лень, красота истин и уродство предрассудков. Издание русских пословиц, собранных на протяжении нескольких десятилетий прошлого века диалектологом и писателем В. И. Далем, послужит великому и благородному делу изучения неисчерпаемых богатств нашей отечественной 3 культуры, великого и могучего языка нашего.!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-29.jpg" alt="> የጽሁፍ ስራ በማስታወቂያው ውስጥ ፈልግ፡ 1. በማስታወቂያው ውስጥ ገባሪ ሆኖ አግኝ)። , ጋር የተያያዘ"> Задание к тексту: 1. Найдите в тексте прилагательные, относящиеся к разным разрядам. 2. Из первого абзаца выпишите словосочетания «прилаг. + сущ. » , укажите род, число и падеж прилагательного. 3. Найдите случаи использования прилагательного в роли определения и в роли сказуемого (определите тип сказуемого). 4. Сделайте морфологический разбор указанных слов.!}

Src = "https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-30.jpg" alt = ">"በሚለው ርዕስ ላይ ሞክር"።">!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-31.jpg" alt=">1. አጠቃላይ ሰዋሰዋዊ የማስታወቂያ ትርጉም ነው። ሀ) ተግባር ለ)"> 1. Общее грамматическое значение прилагательного это: А) действие Б) признак предмета В) признака Г) признак действия!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-32.jpg" alt=">2. የሥነ-ሥርዓታዊ ባህሪያት፡) ቅጽል ናቸው። ጾታ፣ ቁጥር ለ) ጾታ፣ ቁጥር፣ ጉዳይ ሐ)"> 2. Морфологические признаки прилагательного это: А) род, число Б) род, число, падеж В) род, число, лицо Г) лицо, число!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-33.jpg" alt=">3. የAjective features) ) ትርጓሜ፣ ተሳቢ ለ) ፍቺ፣ ሁኔታ ሐ) ፍቺ፣"> 3. Синтаксические признаки прилагательного это: А) определение, сказуемое Б) определение, обстоятельство В) определение, дополнение Г) дополнение, обстоятельство!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-34.jpg" alt=">4. ሁሉም ቃላቶች በየትኛው ረድፍ ናቸው? )"> 4. В каком ряду все слова являются именами прилагательными? А) могуч, первый, сильное, лисий Б) беспощаден, выдуман, цветной, бела В) нетерпеливый, должен, хаки, сытый Г) одетый, несчастный, злой, высказан!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-35.jpg" alt="> 5. ጥራት ያላቸው ቅጽል መግለጫዎች ናቸው... ሀ) ቁሳቁስ;"> 5. Качественные прилагательные – это прилагательные, обозначающие. . . А) материал, из которого сделан предмет Б) признак по его принадлежности В) признаки, указывающие на различные качества предмета!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-36.jpg" alt="> 6. አንጻራዊ ቅጽል ስሞችን ይግለጹ A) ወጣት ቆንጆ (ስዕል) ፣"> 6. Укажите относительные прилагательные А) молодой (человек), красивый (рисунок), белый (снег) Б) деревянный (дом), лисий (хвост), мамин (шарф) В) весеннее (утро), железный (гвоздь), спортивная (одежда)!}

Src = "https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-37.jpg" alt="> 7. የባለቤትነት መግለጫዎች) ጸደይ አመልክት , ክረምት ጠዋት),"> 7. Укажите притяжательные прилагательные А) весенняя (песня), зимнее (утро), добрый (мальчик) Б) колючий (ёж), свежий (воздух), бежевый (цвет) В) ослиные (уши), волчий (след), отцов (шарф)!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-38.jpg" alt="> 8. ሁሉም በየትኛዎቹ ረድፎች ቃላቶች ናቸው? ሀ) የባህር ዳርቻ መንደር;"> 8. В каком ряду все прилагательные качественные? А) приморский поселок, зеленый шар, !} የመጫወቻ ሜዳለ) ኤመራልድ አረንጓዴ ፣ ትክክለኛ መልስ ፣ አስቸጋሪ ጥያቄ ሐ) የመዋኛ ገንዳ ፣ ንጹህ እጆች፣ የሚደወል ድምጽ

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-39.jpg" alt="> 9. በየትኛው ረድፍ ውስጥ ነው ሁሉም ተውላጠ ስም ያለው? ) የበጋ ምሽት, በርች"> 9. В каком ряду все прилагательные относительные? А) летняя ночь, !} የበርች ጭማቂ፣ የቆርቆሮ ቀለበት ለ) የጠዋት ደብዳቤ ፣ የብር ድምፅ ፣ የአባት መሀረብ ሐ) raspberry jam, Crimson beret, የድንጋይ ፊት

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-40.jpg" alt="> 10. በየትኞቹ ተከታታዮች ውስጥ ሁሉም የያዙት) ማስታወቂያ ተኩላዎች ይጮኻሉ,"> 10. В каком ряду все прилагательные притяжательные А) волчий вой, заячий тулуп, лисья речь Б) !} አጋዘን ቀንዶች፣ የዓሣ አጥማጆች መያዣ ፣ የአያት ኬክ ለ) ማጠቢያ ማሽን, የስጋ ሾርባ, የቀበሮ ጉድጓድ

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-41.jpg" alt=">11. ቅጽሎችን ምረጥ፣ ገለጻቸውን አመልክት መስመር , በውስጡ ትክክለኛ"> 11. Найди прилагательные, укажи их род, выбери строку, в которой дан правильный ответ: «Я снова здесь, в семье родной! Мой край задумчивый и нежный!» А) родной (ж. р.), задумчивый (м. р.), нежный (м. р.) Б) родной (ср. р.), задумчивый (м. р.), нежный (м. р.) В) родной (м. р.), нежный (м. р.)!}

Src = "https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-42.jpg" alt=">12. ቅጽሎችን ምረጥ፣ ገለጻቸውን አመልክት ትክክለኛው መልስ የተሰጠበት መስመር፡ “ቀደም ብሎ"> 12. Найди прилагательные, укажи их род, выбери строку, в которой дан правильный ответ: «Ранним утром я подошёл к величественной реке. От весенней воды тянуло свежестью. » А) ранним (м. р.), величественной (ж. р.), весенней (ж. р.) Б) ранним (ср. р.), величественной (ж. р.), весенней (ж. р.), свежестью (ж. р.) В) ранним (ср. р.), величественной (ж. р.), весенней (ж. р.)!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-43.jpg" alt=">13. በቀላል ማጠቃለያ ዲግሪውን ያግኙ። ) በጣም ፈጣን ለ)"> 13. Найдите прилагательное в простой сравнительной степени А) самый быстрый Б) красивейший В) ярче Г) более лёгкий!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-44.jpg" alt=">14. በAጠቃላይ ድግሪውን ያመልክቱ። ) ያነሰ አስቸጋሪ"> 14. Укажите прилагательное в составной сравнительной степени А) менее сложный Б) сложнее В) сложнее всех Г) наисложнейший!}

Src = "https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-45.jpg" alt=">15. ቀላል የሆነውን A) የበለጠ የሚያምር ቅጽል ያግኙ።"> 15. Найдите прилагательное в простой превосходной степени А) красивее Б) спокойнейший В) более громкий Г) менее тяжёлый!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-46.jpg" alt="> 16 ዲግሪ ውህድ ያለውን ቅጽል አመልክት) ) ጥልቅ"> 16. Укажите прилагательное в составной превосходной степени А) глубже Б) самый глубокий В) более глубокий Г) глубочайший!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-47.jpg" alt="> 17. ምርጫውን ያለ ስህተት አመልክት) የንፅፅር ደረጃ ቅፅሎች"> 17. Укажите вариант без ошибки в образовании формы степени сравнения прилагательных А. острее, менее крутой, более выше Б. длиньше, самый красивый, сладчайший В. очень маленький, красивее, ниже всех Г. дольше, лучше, наивкуснейший!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-48.jpg" alt="> 18. ምርጫውን ከስህተት ጋር አመልክት) የንፅፅር ደረጃ ቅፅሎች"> 18. Укажите вариант с ошибкой в образовании формы степени сравнения прилагательных А) самый веселый, меньше всех, более высокий Б) моложе, более белее, твердейший В) жарче всех, самый умный, тишайший Г) чудеснейший, худший, громче всех!}

Src = "https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-49.jpg" alt = "> መልሶች: 1. - B17). - ውስጥ"> Ответы: 1. - Б 7. - В 13. - В 2. - Б 8. - Б 14. - А 3. - А 9. - А 15. - А 4. - В 10. - Б 16. - Б 5. - В 11. - А 17. - Г 6. - В 12. - В 18. - Б!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-50.jpg" alt=">መልካም!!! .">!}

በሩሲያኛ የንግግር አካል ነው, ዋናው ተግባሩ የአንድን ነገር ሥነ-ሥርዓት ያልሆነ ባህሪን መሾም ነው (ከአስተያየቱ በተቃራኒው, የነገሩን ባህሪ በተግባር የሚያመለክት). ቅጽል እንደ ጉዳዮች እና ቁጥሮች, እና በነጠላ ቅርጽ - እንዲሁም በጾታ መሰረት ሊለወጡ ይችላሉ, እና በልዩ የቃላት እና ሰዋሰዋዊ ቡድኖች - ምድቦች ይመደባሉ. ስለዚህም የቃላቶች ምድቦች የአንድን ነገር ባህሪ በትርጉም እና በማመልከት ተመሳሳይ ቃላትን አንድ የሚያደርጋቸው ሶስት ትላልቅ ቡድኖች ናቸው። የእያንዳንዱ ምድብ መገለጫዎች የራሳቸው የመለወጥ እና የአጠቃቀም ባህሪያት አሏቸው። ከዚህ በታች ስለዚህ ጉዳይ በበለጠ ዝርዝር እንነጋገር, እና ከታች ማጠቃለያ ሰንጠረዥ አለ.

ቅጽል ቦታዎች

የትርጉም ፣ የመቀየር እና የአጠቃቀም ባህሪዎች

የጥራት መግለጫዎች የአንድን ነገር ጥራት የሚያመለክቱ ቃላትን የሚያጣምር መዝገበ-ቃላት ሰዋሰዋዊ ምድብ ናቸው፡ ማለትም፡ እራሱን በአንድ ዲግሪ ወይም በሌላ መጠን ይብዛም ይነስ ለምሳሌ፡- ውድ አሻንጉሊት, ቆንጆ ልጃገረድ፣ ምስኪን አርቲስት ፣ ጎበዝ ተዋናይ. የጥራት መግለጫዎች፣ በጉዳይ፣ በጾታ እና በቁጥር ከመቀየር በተጨማሪ አጫጭር ቅርጾችን፣ የንፅፅር ደረጃዎችን ሊፈጥሩ እና “በጣም” ከሚለው ተውላጠ-ቃል ጋር ሊጣመሩ ይችላሉ። ሌሎች ምድቦች እና ባለቤቶች) እነዚህ ባህሪያት የላቸውም.

የአጭር ቅጾች ትምህርት

አጭር ቅፅ ከሙሉ ቅፅ የተሰራ እና ከእሱ ጋር የጠበቀ የትርጉም ግንኙነት አለው፡- መጨናነቅ - መጨናነቅ, መጨናነቅ, መጨናነቅ; ቆንጆ - ቆንጆ, ቆንጆ, ቆንጆ; ጎጂ - ጎጂ, ጎጂ, ጎጂ. በአንድ ወቅት በሩሲያ ቋንቋ ሙሉ እና አጭር ቅጾች የነበሯቸው በርካታ ቅጽል ስሞች አሉ ፣ ግን ዛሬ በአጭር ቅጽ ብቻ ጥቅም ላይ ይውላሉ ፣ ለምሳሌ- ደስተኛ, ፍቅር, ብዙ, የግድእና ሌሎችም።

በታሪካዊ መልኩ እንደ መሰረታዊ, የመጀመሪያ እና የመጀመሪያ ደረጃዎችየቋንቋ እድገት ሙሉ ቅጽከአጭር ተፈጠረ። ዛሬ፣ አጭር ቅጽ ሲፈጠር፣ ተለዋጭ ወይም አናባቢ መጥፋት ሊታይ ይችላል፡- አረንጓዴ - አረንጓዴ, አረንጓዴ, አረንጓዴ; ሹል - መቁረጥ, መቁረጥ, መቁረጥ. ቅጽል ስሞች በቁጥር እና በጾታ ይለያያሉ (ኢን ነጠላ) ግን አትስገዱ። በአረፍተ ነገር ውስጥ ፣ እንደ አንድ ደንብ ፣ የተሳቢውን ተግባር ያከናውናሉ- Countess በዚህ ልብስ ውስጥ እጅግ በጣም ቆንጆ ሆና ታየች።

የንጽጽር ዲግሪዎች ትምህርት

ንጽጽር እና ተመሳሳይነት ይህ ጥራት በአንድ ነገር ውስጥ ምን ያህል በግልፅ እና በተሟላ ሁኔታ እንደሚገለጽ የሚያሳይ ምሳሌ ነው። አባት ጥሩ ነው - የተሻለ - ምርጥ; ጎበዝ አርቲስት - ከሌላው የበለጠ ጎበዝ - በጣም ጎበዝ. ሌሎች የቅጽሎች ምድቦች የአንድን ነገር ባህሪ እንደ ቋሚ፣ ደረጃ የማውጣት አቅም እንደሌለው እንደሚገልጹ እናስታውስ።

የንፅፅር ደረጃዎች በተዋሃዱ ሊፈጠሩ ይችላሉ - ቅጥያ ( ውድ - የበለጠ ውድ ፣ ቆንጆ - በጣም ቆንጆ), እና በመተንተን - ልዩ ቃላትን በመጠቀም:

• ንፅፅር - የበለጠ ፣ ያነሰ + የመጀመሪያ ቅጽል (ቅጽል) የበለጠ ውስብስብ ፣ ብዙም ሳቢ);
• እጅግ የላቀ - በጣም፣ ትንሹ፣ ብዙ + የመጀመሪያ ቅጽል (ቅጽል) በጣም ማራኪ, በጣም ደስተኛ) ወይም ሁሉም፣ ሁሉም + ቀላል የማነጻጸሪያ ዲግሪ (ቅጽል) ምርጥ ይዘምራል፣ በጣም ከፍ ያለ ግምት ተሰጥቶታል።).

የዚህ የንግግር ክፍል ቃላቶች በሰው ሰራሽ ንፅፅር መልክ በጉዳይ ፣ በቁጥር እና በጾታ አይለወጡም እና ባህሪያቸውን ከሚያመለክቱበት ስም ጋር አይስማሙም። በአረፍተ ነገር ውስጥ የእነርሱ አገባብ ተግባራቸው የአንድ ውሁድ ስም ተሳቢ (ስም) ክፍል ነው። የድሮ ጓደኛ ከሁለት አዳዲስ ይሻላል).

ለአብዛኛዎቹ የጥራት መግለጫዎች፣ ቀላል እና የተዋሃዱ የዲግሪ ደረጃዎች በትይዩ ሊኖሩ ይችላሉ፣ ነገር ግን ቃላቶች አሉ ዘመናዊ ቋንቋቀላል የንጽጽር ዲግሪ አይፍጠሩ: ግዙፍ፣ መጀመሪያ፣ ዓይናፋርእና ሌሎችም።

ትኩረት ሊሰጠው የሚገባው ሌላው ነገር ከተለያዩ መሠረቶች የመጣ ትምህርት ነው ፣ ለምሳሌ- ጥሩ - የተሻለ ፣ መጥፎ - የከፋ ፣ ትንሽ - ያነሰ.

በንፅፅር እና የላቀ ዲግሪዎች ውስጥ ካሉ ቅጽሎች አንድ ሰው የግላዊ ግምገማ መገለጫ የሆኑትን ቃላት መለየት አለበት ፣ እነዚህም በአንድ የተወሰነ ሁኔታ ውስጥ የአንድ የተወሰነ ባህሪ መገለጫ ደረጃን አያመለክቱም ፣ ግን የዚህ ባህሪ ግምገማ በተናጋሪው- ትንሽ እጅ፣ ቆንጆ ፊት፣ ግዙፍ መዳፎች. ቅጥያ ያላቸው ቅጽሎች በዚህ ቡድን ውስጥ መካተት የለባቸውም - ovat-/-ኢቫት- እንደዚህ ያሉ ቃላት የባህሪውን ተጨባጭ ግምገማ አያመለክቱም ፣ ግን የመገለጡ ዓላማ አለመሟላቱን ፣ ለምሳሌ- ነጭ ጭጋግ ፣ አረንጓዴ ቀለም.

አንጻራዊ መግለጫዎች

የስሞችን እና ቅጽሎችን ምድቦችን ካነፃፅርን ፣ የሚከተሉትን ትይዩዎች መሳል እንችላለን-ቁሳዊ ስሞች አንድን ንጥረ ነገር ፣ ቁሳቁስ እና አንጻራዊ ቅጽሎችን ያመለክታሉ - ከዚህ ንጥረ ነገር ፣ ቁሳቁስ ጋር በተያያዘ ምልክት እንጨት - እንጨት, ሩዝ - ሩዝ, በረዶ - በረዶ. ነገር ግን፣ በዚህ ቡድን ቅጽሎች የተገለፀው ባህሪ ከቁሳቁስ ጋር ብቻ ሳይሆን ከቦታ፣ ጊዜ፣ ወዘተ ጋር ሊዛመድ ይችላል ለምሳሌ፡- ምሽት, በጋ, የውጭ, የአገር ውስጥ, የባህር ዳርቻ. ይህ ባህሪ ያለማቋረጥ ይገለጣል እና በትልቁም ሆነ በመጠኑ ሊገለጽ አይችልም፣ ስለዚህ አንጻራዊ ቅፅሎች የንፅፅር ደረጃዎችን መፍጠር አይችሉም።

ጠቃሚ ቅጽሎች

ይህ ምድብ ለጥያቄው መልስ የሚሰጡ ቅጽሎችን ያጣምራል። የማን?እና የአንድን ሰው ወይም የሆነ ነገር ንብረትን መግለጽ፡- የአባት ጓደኛ፣ የተኩላ ክራንች፣ የበግ ሱፍ፣ የአያት ኮፍያ.

የቅጽሎች ክፍሎች፡ የቃላት አጠቃቀም በምሳሌያዊ ትርጉም

በአንዳንድ ሁኔታዎች ለማሻሻል፣ ከአንዱ ምድብ የተውጣጡ ቅጽሎችን ከሌላ ምድብ የቃላት ትርጉም ውስጥ መጠቀም ይቻላል፣ ለምሳሌ፡- የብረት ማሰሮ - የብረት ነርቮች ፣ የተኩላ ዱካ - የተኩላ እይታ ፣ የወርቅ ሰንሰለት- ችሎታ ያላቸው ጣቶች. በዚህ ረገድ, የቅጽል ምድብ የሚወሰነው አጠቃላይ መደበኛ አመልካቾችን ግምት ውስጥ በማስገባት ብቻ ሳይሆን የቅርብ ትኩረትወደ አውድ.

የትምህርት ዓላማዎች፡-

የሶስቱን የቅጽሎች ምድቦች ፅንሰ-ሀሳብ ለመስጠት, ተማሪዎችን ጥራት ባለው ቅጽል ማስተዋወቅ;

በፅሁፎች ፣በአጭር ጊዜ ወይም በንፅፅር መልክ ከፍተኛ ጥራት ያላቸውን ቅጽሎችን የማግኘት ችሎታን ማዳበር ፤

የጥራት እና አንጻራዊ ቅፅሎችን የመለየት ችሎታ ማዳበር;

የጽሑፍ ሞርፊሚክ ፣ የቃላት አፈጣጠር እና የአገባብ ትንተና ችሎታዎችን ማጠናከር;

የህዝብ ጥበባት እና የእጅ ጥበብ ፍቅርን ያሳድጉ።

የትምህርት አይነት፡-የአዲሱ ቁሳቁስ ማብራሪያ.

መሳሪያ፡

ምሳሌዎች;

የተግባር ካርዶች;

የድጋፍ ሰንጠረዥ ለቅጽሎች ምድቦች.

የዲሲፕሊን ግንኙነቶች;ከሥነ ጽሑፍ እና ቴክኖሎጂ ጋር ግንኙነት.

የመግለጫው ርዕስ፡-"በጣም ጥንታዊው የእጅ ጥበብ."

በክፍሎች ወቅት

I. የመምህሩ ቃል.

ንግግራችንን በሚያጌጡ, የበለጠ ብሩህ እና ምሳሌያዊ እንዲሆን ከሚያደርጉት ቅፅሎች ጋር መተዋወቅን እንቀጥላለን. በዚህ የንግግር ክፍል ውስጥ ስለ የትኞቹ ጠቃሚ ባህሪያት በመጨረሻው ትምህርት ተማርክ? (ቅጽሎች አጭር መልክ እና የንፅፅር ደረጃዎች ሊኖራቸው ይችላል።)

II. የቤት ስራን መፈተሽ።

1. የንጽጽር እና የላቁ የቅጽሎች ቅርጾች እንዴት ተፈጠሩ?

2. “የአባቴ ሀገር ሩሲያ” ከሚለው መልመጃ ውስጥ በአጭር ቅጽ እና በቀላል ንፅፅር ዲግሪ መልክ ጥቅም ላይ የዋሉ ቅጽሎችን ምሳሌዎችን ስጥ። ኡራል"

3. የግለሰብ ተግባራት (በ 2-3 ተማሪዎች በጠረጴዛዎቻቸው, እና ከዚያም በቦርዱ ውስጥ ተመርጠው የሚከናወኑ).

መልመጃ 1.ቃላቶቹ ምን ዓይነት መዝገበ ቃላት አሏቸው? ብሮድካድእና ሞሮኮ፧ፃፈው። የጎደሉትን ፊደላት አስገባ። በ 3 ኛው ዓረፍተ ነገር ውስጥ ምን ዓይነት ሥርዓተ-ነጥብ እንደሚጎድል ያብራሩ። ማስፈጸም morpheme መተንተንየደመቁ ቃላት.

በTver ክልል_ በርቷል። የባህር ዳርቻየTvertsa ወንዝ ራ(z,s) h_lmah ወደ ቶርዝሆክ ከተማ ሮጠ። (3, ሐ) እዚህ s_kh_rnilsya የሚታወቅ (stn, sn) yበሩሲያ ውስጥ ከ 13 ኛው ክፍለ ዘመን ጀምሮ የወርቅ ጥልፍ ማእከል. እና (s, ss) ku (s, ss) ጌቶች በብሩክ እና ሞሮኮ ላይ በወርቅ ክር ሰፍተው የንጉሣዊ ልብሶቹን በጥልፍ አስጌጡ።

ተግባር 2. ፃፈው። የጎደሉትን ፊደላት አስገባ። በ 1 ኛ ዓረፍተ ነገር ውስጥ የትኛው ሥርዓተ-ነጥብ ምልክት እንደጠፋ ያብራሩ። የደመቁትን ቃላት የቃላት-አቋቋም ትንተና ያከናውኑ። ቃሉን እንደ አጻጻፉ መተንተን አስደናቂ ።ቀላሉን የላቀ ቅጽል ያግኙ.

የወርቅ ጥልፍ, በጣም ውስብስብ ዓይነት በእጅ የተሰራእና (s, ss) ku (s, ss) tva. Ru(s,ss)kiye የወርቅ_ስፌት ሴትእና (h,c) ጥቅም ላይ የዋለ የጌጣጌጥ ንድፍየአምልኮ ሥርዓቶች እና አልባሳት ቅዱሳን አገልጋዮችበቴክኖቻቸው ውስጥ አስደናቂ የሆኑ ቅጦች.

4. ከክፍል ጋር ውይይት.

መምህሩ በቪ.ኤ. ትሮፒኒን "ወርቃማው ሲምስረስት".

- አርቲስቱ የእጅ ባለሙያዋን ምን ዓይነት ሥራ ስትሠራ ገልጻለች?

ውስጥ የጥንት ሩስእያንዳንዷ ሴት ልጅ መስፋት እና ጥልፍ ማድረግ አለባት. የእጅ ሥራ ትጋት እንደ ልዩ በጎነት ይከበር ነበር። በመሳፍንት, boyars, ሀብታም አገልጋዮች እና ነጋዴዎች ፍርድ ቤቶች, ጥልፍ የሚሠሩበት "svetlitsy" የራሳቸውን የእጅ ወርክሾፖች ነበሩ. በ 19 ኛው ክፍለ ዘመን መገባደጃ ላይ በሞስኮ በሚገኘው የኖቮዴቪቺ ገዳም የእጅ ባለሞያዎች የተሠሩ የወርቅ ጥልፍ ምርቶች በሚገባ የተከበረ ዝና አግኝተዋል።

ተግባር 3.እነዚህን ቃላት እና ሀረጎች በመጠቀም አንድ ዓረፍተ ነገር ይፍጠሩ። መግለጫዎቹን እንደ የአረፍተ ነገሩ ክፍሎች አስምርባቸው።

የወርቅ ጥልፍ, የወርቅ ስፌቶች (ጥልፍ ሰሪዎች, የእጅ ባለሞያዎች, መርፌ ሴቶች); የጨርቃ ጨርቅ እና የልብስ ጌጣጌጥ ንድፍ; ብሩካድ, ሞሮኮ; አስገራሚ (ውጫዊ ፣ ድንቅ ፣ ያልተለመደ) ቅጦች።

III. የአዳዲስ እቃዎች ማብራሪያ.

- ተግባራቶቹን በምናጠናቅቅበት ጊዜ፣ ቅጽሎች ሊታዩ እንደሚችሉ እርግጠኛ ነበርን። የተለያዩ ቅርጾች(በሙሉ ወይም አጭር, በንፅፅር ወይም በከፍተኛ ደረጃ). ነገር ግን ትርጉማቸውም ይለያያሉ። ዛሬ ከሶስት ምድቦች ቅጽል ጋር እንተዋወቃለን.

1. "የቅጽሎች ክፍሎችን በትርጉም" በሚለው ጽሑፍ ይሥሩ (ሰንጠረዡን ይመልከቱ)።

2. ከመማሪያ መጽሀፍ ጋር መስራት: የቲዎሬቲክ ቁሳቁሶችን ማንበብ.

- የጥራት መግለጫዎችን ባህሪያት ይሰይሙ.

3. በማጠናቀቂያ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ቁጥር 290 (ገጽ 116) በመማሪያው መሠረት. በጽሑፉ ውስጥ አንጻራዊ ቅጽሎችን ያግኙ።

IV. አዲስ ቁሳቁስ ማጠናከሪያ።

1. ካርዶችን በመጠቀም የግለሰብ ስራዎችን ማጠናቀቅ.

ካርድ 1. እነዚህ መስመሮች ከየትኛው ተረት እንደሆኑ ገምት። የጎደሉትን ፊደሎች በማስገባት ይፃፉ። በቁጥር 2 ስር ባሉ ዓረፍተ ነገሮች ውስጥ የስርዓተ-ነጥብ ምልክቶችን መቀመጡን ያብራሩ። የዓረፍተ ነገሩ አባላት እንደመሆኖ ገለጻዎቹን አስምርባቸው። ደረጃውን ይወስኑ.

1. እና በራስህ ፊት ተንጠልጥላ
ትልቅ ከተማ ትመስላለች
በተደጋጋሚ ጥርሶች ያሉት ግድግዳዎች;
እና ከነጭ ግድግዳዎች በስተጀርባ
በቤተክርስቲያኑ አናት ላይ አብሪ
እና ቅዱሳን ገዳማት።

2. ሰላም የኔ ቆንጆ ልዑል!
እንደ ዝናባማ ቀን ለምን ዝም አልክ?
ስለ ምን አዝናለሁ?

ካርድ 2. በእነዚህ ምንባቦች ውስጥ የትኞቹ ገፀ-ባህሪያት እየተብራሩ እንደሆነ ገምት። ፃፈው። የቅጽሎችን ምድብ ይወስኑ. የእርስዎን አመለካከት ያብራሩ. ቅጽሎች ጥቅም ላይ የሚውሉበትን ቅጽ (በቃል) ይግለጹ። በ 3 ኛ እና 4 ኛ ዓረፍተ-ነገሮች ውስጥ, የዓረፍተ ነገሩ ክፍሎች እንደ ቅጽል አስምር.

1. ፊት ነጭ፣ ጥቁር ቡኒ፣
የዚህ አይነት የዋህ ሰው ባህሪ።
ሙሽራውም ለእሷ ተገኘ።
ልዑል ኤልሳዕ።

2. አንጥረኛው ብቻ ግትር ሆኖ ቀይ ካሴቱን አልተወም...

3. ሰዎች ይዋሻሉ, እኔ ምንም ጥሩ አይደለሁም.
4. ለእኔ ሁላችሁም እኩል ናችሁ።
ሁሉም ደፋር ናቸው ፣ ሁሉም ብልህ ናቸው ፣
ሁላችሁንም ከልቤ እወዳችኋለሁ...

5. እና በጭንቅላቱ ላይ ምን አይነት ሪባን! በህይወትዎ ውስጥ የበለፀገ ሹራብ በጭራሽ አይታዩም! አባቴ ይህን ሁሉ የገዛኝ የአለማችን ምርጥ ሰው እንዲያገባኝ ነው!

2. የማከፋፈያ አጻጻፍ.

የቃላትን ምድብ በትርጉም ይወስኑ እና ከሶስት አምዶች በአንዱ ውስጥ ይፃፉ. (ፍንጭ፡አመለካከትዎን ለማብራራት ሰንጠረዡን ይጠቀሙ።)

ጠረጴዛ

የትርጉም ቅጽል ክፍሎች

የክረምቱ ምሽት፣ እንጆሪ መደወል፣ የፍራፍሬ ጃም፣ ሞቅ ያለ ዳቦ፣ ቀይ አበባ፣ ቆርቆሮ ወታደር፣ የዛዩሽካ ጎጆ፣ ደስ የሚል ጓደኛ፣ የብረት ቀለበት፣ ጸጥ ያለ ድምፅ፣ የበዓል ልብስ፣ አስደሳች ስሜት፣ የዝንጅብል ዳቦ ቤት፣ ናይቲንጌል ትሪልስ ደግ ሰው, የመስታወት ስሊፐር፣ ቅን ኑዛዜ፣ የወላጅ በረከት፣ ተአምራዊ ለውጥ፣ እኩይ ባህሪ፣ ገለባ ኮፍያ፣ የቁራ ጎጆ፣ የስዋን ዘፈን፣ ጥሩ መዓዛ ያለው ኬክ፣ የቀበሮ አንገት፣ ጥልቅ ስሜት፣ የቀበሮ ቀዳዳ፣ የእህት የእጅ ስራ፣ ባለጸጉር ባምብልቢ።

ቪ. ትምህርቱን በማጠቃለል.

VI. የቤት ስራ፥መልመጃ ቁጥር 295, ገጽ. 118.

ተማሪዎች በእንቆቅልዶቹ ውስጥ ቅጽሎችን መፈለግ፣ መጻፍ እና ደረጃውን በትርጉም መወሰን አለባቸው።

ስነ ጽሑፍ

1. ኤም.ቲ. ባራኖቭ, ቲ.ኤ. Ladyzhenskaya, L.A. Trostentsova እና ሌሎች ሳይንሳዊ. እትም። ኤን.ኤም. ሻንስኪ.የሩሲያ ቋንቋ: የመማሪያ መጽሐፍ ለ 6 ኛ ክፍል. መ፡ መገለጥ። OJSC "የሞስኮ የመማሪያ መጽሐፍት", 2005.
ገጽ 113–119

2. ጂ.ኤም. ኑመንኮየፎክሎር ፌስቲቫል በ ኪንደርጋርደንእና በትምህርት ቤት. ዘፈኖች፣ ጨዋታዎች፣ እንቆቅልሾች፣ የቲያትር ስራዎች በደራሲው ቀረጻ፣ ማስታወሻ እና አርትዖት ውስጥ። M.: ሊንክካ-ፕሬስ, 2000. ገጽ. 36-38, 41-42, 47, 50.

3. ቲ.ኤ. Ladyzhenskaya, M.T. ባራኖቭ, ኤል.ኤ. Trostentsova, L.Yu. Komissarova.በ 6 ኛ ክፍል ሩሲያኛ ማስተማር. ለ 6 ኛ ክፍል የመማሪያ መጽሀፍ ዘዴዊ ምክሮች. የትምህርት ተቋማት. ም.፡ ትምህርት፣ 2001. ገጽ 26-27.

4. አ.ኤስ. ፑሽኪንየተሰበሰቡ ስራዎች. በ 10 ጥራዞች. ቲ 3. ግጥሞች. ተረት። ማስታወሻ ሲ.ኤም. ቦንዲ መ: ልቦለድ, 1975. ገጽ 285-286, 311.

5. ኤን.V. ባቡሽኪና.የወርቅ ጥልፍ. ኤም: ኦልማ-ፕሬስ, 2003. ገጽ 3-8.

6. ቪ.ፒ. ፖሉኪናሥነ ጽሑፍ: 6 ኛ ክፍል. ትምህርታዊ ለትምህርት ተቋማት አንባቢ. መ፡ መገለጥ። JSC "የሞስኮ የመማሪያ መጽሐፍት", 1998. ፒ. 94.

ቲ.ቪ. ኢፋኖቫ፣
ሞስኮ

በዚህ ትምህርት ስለ ቅፅሎች ያለዎትን እውቀት ያሰፋሉ እና ስለ ቅፅል ምድቦች በትርጉም ይማራሉ.

ርዕስ፡ ቅጽል

ትምህርት፡- ቅጽሎችን በትርጉም መመደብ

1. የቅጽሎች ልዩ ባህሪያት

በቋንቋ ውስጥ ያለ እያንዳንዱ ቃል የአንድ ወይም የሌላ የንግግር ክፍል እንደሆነ እናውቃለን። አንድ ሰው ቅፅልን ከሌሎች የንግግር ክፍሎች የሚለየው በምን ምልክቶች ነው?

1. ቅጽሎች ለጥያቄዎች መልስ ይሰጣሉ የትኛው? የማን?

2. ቅጽሎች የአንድን ነገር ባህሪ ያመለክታሉ

3. ቅጽል ስሞች ከስሞች ጋር ይዛመዳሉ እና ከነሱ ጋር በቁጥር እና በጉዳይ ፣ እና በነጠላ - በጾታ ይስማማሉ ።

አሁን ደወልን። አጠቃላይ ምልክቶችቅጽሎች.

2. የቅጽሎች ቦታዎች

መግለጫዎች በሦስት ትላልቅ ቡድኖች እንድንከፍላቸው የሚያስችሉን ባህሪያት አሏቸው. ወይም, እንደምንለው, ፈሳሾች.

እርሳስ ለሚለው ቃል ቅጽሎችን እንምረጥ።

ቀጭን፣

ትንሽ፣

ቆንጆ

እንጨት፣

ፕላስቲክ.

ለእርሳስ እህት ማሻን ከጠየቅን, እንደዚያ ማለት እንችላለን ማሽኖችወይም እህቶች.

የመጨረሻዎቹን መግለጫዎች ተመልከት. የሚለውን ጥያቄ ይመልሳሉ የማን?እንደዚህ ያሉ ቅጽል ስሞች ተጠርተዋል ባለቤት የሆነ. አንድ ነገር የአንድ ሰው መሆኑን ያመለክታሉ.

አስቀድመን የሰየምናቸው ቅጽል ስሞች ( ቀጭን, ትንሽ, ቆንጆ), - ጥራት. እነሱ የአንድን ነገር ባህሪያት ያመለክታሉ, ማለትም, በአንድ ነገር ውስጥ ትልቅ ወይም ትንሽ ሊታዩ የሚችሉትን ባህሪያት. ይህ ቀለም, መጠን, ቅርፅ እና የመሳሰሉት ሊሆን ይችላል.

የሁለተኛው ቡድን መግለጫዎች ( እንጨት, ፕላስቲክ) ተጠርተዋል። ዘመድ. በጥቂቱም ቢሆን ሊገለጽ የማይችል የአንድ ነገርን ገጽታ ያመለክታሉ። እነዚህ ቅጽሎች አንድ ነገር የተሠራበትን ቁሳቁስ፣ የአንድን ነገር በጊዜ ወይም በነበረበት ቦታ፣ የአንድን ነገር በዓላማ ምልክት እና ሌሎችንም ያመለክታሉ። በሐረጎች ውስጥ እንደዚህ ያሉ ቅጽሎችን ስንጠቀም በቀላሉ በስሞች መተካት እንችላለን።

ለምሳሌ፥

እንጨትቤት - ከእንጨት የተሠራ ቤት

ክረምትቀን - የክረምት ቀን

3. የቅጽል ምድብ እንዴት እንደሚወሰን?

አንድ ቅጽል የትኛው ምድብ እንደሆነ መወሰን በጣም ቀላል ነው። ይህንን ለማድረግ የሚከተለውን ስልተ ቀመር ማከናወን ያስፈልግዎታል:

1. ጥያቄ ጠይቅ፡-

ቅፅል ለጥያቄው መልስ ከሰጠ የማን?, ከእኛ በፊት የባለቤትነት መግለጫ አለ.

ግን ቅፅል ለጥያቄው መልስ ከሰጠ የትኛው?, ወደሚቀጥለው ደረጃ ይሂዱ.

2. ከቅጽል ስም አጭር ቅጽ ወይም ማንኛውንም የንጽጽር ደረጃ ይፍጠሩ.

ይህን ማድረግ ከቻሉ ጥራት ያለው ቅጽል አለን።

እና ካልሆነ, ከዚያ አንጻራዊ ነው.

ከ quatrains የቅጽሎችን ምድቦች ለመወሰን እንሞክር፡-

ከ ክፉተኩላ -

ውስጥ አፈርስንጥቅ።

በ ቀዝቃዛጤዛ -

ለ ተንኮለኛቀበሮ.

ለመመቻቸት ቅጽሎችን ማስገባት እንችላለን እጩ ጉዳይነጠላ.

ክፉ(የትኛው?)የንፅፅር ደረጃዎችን ለመፍጠር እንሞክር፡- በጣም የተናደደ ፣ በጣም መጥፎው ።

ይህ ማለት ጥራት ያለው ቅጽል አለን ማለት ነው።

Zemlyannaya (የትኛው?). የንፅፅር ዲግሪዎችን ለመፍጠር እንሞክር. አንዱ ጉድጓድ ከሌላው የበለጠ መሬታዊ ሊሆን አይችልም። እና ከዚህ ቅጽል አጭር ቅጽ ለመመስረት የማይቻል ነው. አንጻራዊ ቅጽል አለን።

ቅጽሎች ቀዝቃዛእና ተንኮለኛለጥያቄው መልስ ስለሚሰጡ ከፍተኛ ጥራት ያላቸው ናቸው የትኛው?እና ከእነሱ የንፅፅር ደረጃዎችን መፍጠር እንችላለን ( በጣም ቀዝቃዛው, በጣም ተንኮለኛው).

በሞርፊሚክ ስብጥር ላይ በመመርኮዝ የቅጽሎችን ምድብ መወሰን ይቻላል? አንዳንድ ጊዜ ይችላሉ. ቁም ነገሩ ቅጥያ ነው። አንድ, ያንግ, ennቁሳቁስን፣ ቁስን ከሚያመለክቱ ስሞች ቅጽሎችን ስንፈጥር ጥቅም ላይ ይውላሉ። እነዚህ አንጻራዊ መግለጫዎች ይሆናሉ፡- ቆዳ እ.ኤ.አ y.

ነገር ግን ቅፅሉ ምንም ቅጥያ ከሌለው ጥራት ያለው ቅጽል አለን። ለምሳሌ ፣ ፈጣን.

የሦስቱም ምድቦች መግለጫዎች ከአንድ ምድብ ወደ ሌላ ሊሸጋገሩ ይችላሉ. ግን በምሳሌያዊ ሁኔታ ጥቅም ላይ ሲውሉ ብቻ ነው. ለምሳሌ፥

ወርቃማቀለበት. በዚህ ጉዳይ ላይ ቅፅል ወርቃማዘመድ። ግን በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ወርቃማ ባህሪቅጽል ወርቅየአንድን ሰው ጥራት ስለሚያመለክት ጥራት ያለው ይሆናል.

ተኩላአፍ በዚህ አጋጣሚ የባለቤትነት ቅፅል አለን። ግን በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ተኩላ ፀጉር ካፖርትይህ ቅፅል እንደ አንጻራዊ ቅፅል ይሠራል ምክንያቱም እቃው የተሠራበትን ቁሳቁስ ያመለክታል.

አንዳንድ አንጻራዊ ቅፅሎች በንግግር ውስጥ ብዙ ጊዜ ጥቅም ላይ የሚውሉት ጥራታዊ ማለት ሲሆን በመጨረሻም ቀስ በቀስ የመጀመሪያ ትርጉማቸውን አጡ እና አሁን በእኛ በዘመናዊው ሩሲያኛ እንደ ጥራታቸው ብቻ ይገነዘባሉ። ቅጽል ለምሳሌ በዚህ መንገድ ሄዷል አውሎ ነፋሱ ፣ አስጸያፊእና ሌሎች ብዙ።

4. የጥራት መግለጫዎች

የጥራት መግለጫዎች በሁሉም የቋንቋ ደረጃዎች አንጻራዊ እና ባለቤት ከሆኑ ቅጽሎች ይለያያሉ።

1. በአንድ ነገር ውስጥ ይብዛም ይነስም ሊታይ የሚችል ባህሪን ይሰይሙ

2. ተቃራኒ ቃላት ሊኖሩት ይችላል፡- ክፉ / ጥሩ

3. ሁልጊዜ የማይዛመድ

ነገር ግን የባለቤትነት እና አንጻራዊ ሁልጊዜ ተዋጽኦዎች ናቸው፣ ማለትም፣ ከስሞች፣ ቅጽል፣ ግሶች የተፈጠሩ ናቸው።

4. ከጥራት መግለጫዎች የአብስትራክት ትርጉም ስሞችን መፍጠር ትችላለህ፡- ክብደት

እና ተውላጠ-ቃላት ኦ: በጥብቅ.

የግምገማ ቅጥያ ያላቸው ቅጽል ስሞች፡- ሰማያዊ, ቁጡ.

5. እነሱ ብቻ የንፅፅር ዲግሪዎች እና አጭር ቅፅ ሊኖራቸው ይችላል

6. እነሱ ብቻ ከመለኪያ እና የዲግሪ ተውላጠ ቃላት ጋር ሊጣመሩ ይችላሉ፡- በጣም ትልቅ, በጣም ጥብቅ

5. የዘመድ እና የባለቤትነት መግለጫዎች መፈጠር

አንጻራዊ መግለጫዎች የተፈጠሩት ከስሞች፣ ግሶች እና ተውላጠ ቃላት ነው። ለሥነ-ሥርዓታቸው በጣም የተለመዱት ቅጥያዎች - ቅጥያዎች ናቸው- ኤል-፣ ለምሳሌ፣ አቀላጥፎ የሚናገር; - ስክ-፣ ለምሳሌ፣ ሰው; -ውስጥ- - ፖፕላር; -ኦቭ- - ጃርት; -n - - ጫካ.

ግምታዊ መግለጫዎች የተፈጠሩት ከስሞች ብቻ ነው። ቅጥያዎችን በመጠቀም - ኛ- - ቀበሮ, -ኦቭ- - አባቶች, -ውስጥ- - እናት.

መጽሃፍ ቅዱስ

1. የሩስያ ቋንቋ። 6 ኛ ክፍል: ባራኖቭ ኤም.ቲ. እና ሌሎች - ኤም.: ትምህርት, 2008.
2. የሩስያ ቋንቋ። ቲዎሪ. 5-9 ክፍሎች: V.V. Babaytseva, L.D. Chesnokova - M.: Bustard, 2008.
3. የሩስያ ቋንቋ። 6ኛ ክፍል: ed. ኤም.ኤም. ራዙሞቭስካያ, ፒ.ኤ. ለካንታ - ኤም.: ቡስታርድ, 2010.

1. ስለ ቅጽል ምድቦች ()።
2. ተጨማሪ ተግባራት ()

የቤት ስራ

ቅጽሎችን ወደ ምድቦች ደርድር (ጥራት ያለው፣ አንጻራዊ፣ ባለቤት)።

የቲን ወታደር፣ የቆርቆሮ አይኖች፣ ቀዝቃዛ ቀን፣ ረጅም ባቡር፣ ደፋር ተግባር፣ ደግ ሰው፣ ደደብ ጥያቄ፣ የልብ ጡንቻ፣ ከልብ የመነጨ ሰላምታ፣ የድንጋይ ቤት, የድንጋይ ፊት, አጭር ቀሚስ, ወፍራም ልጅ, ሰማያዊ ስካርፍ, የሞስኮ ሜትሮ, የልጆች ሥነ ጽሑፍ, ድርብ አገጭ, የሱፍ ልብስ, እርሳስ ጥይት, እርሳስ ደመና, የከተማ መናፈሻ, ከባድ ቦርሳ, ከባድ ኢንዱስትሪ, መስማት የተሳነው ሽማግሌ, መስማት የተሳነው ተነባቢ, አያት ቢሮ, የማሽን ሥራ፣ የቲት ጎጆ፣ ዝይ እግር, የውሻ ቤት, የተኩላ አፍ, የተኩላ ፀጉር ካፖርት, የተኩላ የምግብ ፍላጎት, የአጋዘን ቀንድ, የባህር ውስጥ መርከቦች, የውሻ ቅዝቃዜ, የካትዩሻ ብስክሌት, መፍጫ ማሽን, የእባብ መርዝ, የእባብ ፈገግታ, የአትክልት ዘይት, ዘንበል ያለ ፊት, የአይጥ ጅራት, የጎረቤት አትክልት, ታላቅ እቅዶች, ታዛቢዎች ሰው፣ አሳዛኝ ዕጣ ፈንታ, የእንጨት ድምጽ, የዶሮ መዳፍ, የዶሮ ሾርባ, የስኩዊር አንገት, የብረት ኑዛዜ, የአያቶች ቃል, የወፍ ሃብ, የጥንቸል ኮፍያ, የታህሳስ ውርጭ, የትምህርት ቤት ዩኒፎርም, Seryozhin's ፖርትፎሊዮ, Barents ባሕር, ​​ቤሪንግ ስትሬት.

2. መልመጃ 2.

የጎደሉትን ፊደሎች በማስገባት ይፃፉ። ቅጽሎችን አስምር እና ምድባቸውን ይወስኑ።

የበረዶው ነጭነት መዳፎቹ የበለጠ አረንጓዴ እንዲሆኑ አድርጓል. ያልተመቻቹ ቆላማ ቦታዎች እንፋሎት ወደ ዛፉ ጫፎች ደረጃ ከፍ ብሎ በበርች ቅርንጫፎች ላይ ተንኮታኮተ።በፀሐይ ላይ ስፍር ቁጥር የሌላቸው ጥቃቅን ዶቃዎች ዝናብ ፈሰሰ። ውርጩ ትንሽ የእርጥበት መጠን ያለውን ነገር ሁሉ ቀስ ብሎ ብር ይሰጥ ጀመር። ልክ ትላንትና ወደ በረዶው አውሎ ንፋስ እየተጣደፈ ያለው የጫካው ወንዝ በብር ጥርሶች መሰባበር ጀመረ። ግልጽ በረዶ በልበ ሙሉነት ወደ ዥረቱ መሃል ፈሰሰ፣ የአሁኑን በማይሰበር ትጥቅ ጨመቀ። እና በዙሪያው ያለው ነገር ሁሉ በጩኸት አበራ ፣ አበራ ፣ አበራ። ነገር ግን ለመሞቅ ጊዜ ስለሌለው ታላቁ መብራታችን ወደ ቀይ ቀይሮ ወደ ሩቅ የዛፍ ጫፍ መውደቅ ጀመረ። ወይንጠጃማ ክንፎች፣ ወደ ጨለማው ስፋት ጥልቀት እየገቡ፣ ወደ ታች እና ዝቅ ብለው ይወርዳሉ። በጂሚኒ ህብረ ከዋክብት ውስጥ፣ የነቃችው ማርስ፣ የሮማውያን ጣዖት አምላኪዎች፣ የጦርነት እና የጦርነት ጠባቂ፣ ቀይ ዓይኗን አበራች። ነገር ግን ይህ ብርሃን ወዲያውኑ ጠፋ፣ ስፍር ቁጥር በሌላቸው ከዋክብት ብልጭታ ውስጥ ጠፋ። እና አሁን፣ በቅርብ እና በርቀት ያሉ የከዋክብት ስብስቦች በአለም ላይ ተሰቅለዋል። ወሩ ብቻ፣ በደማቅ ቢጫ የሚያበራ፣ ግን አሁንም (ከዚህ ብርሃን ጋር) አይደለም፣ ወደ በረዷማ የደን መሬት በጣም የቀረበ ይመስላል።. (እንደ V. Belov)