ለራስ መፈወስ የሪኪ እጅ አቀማመጥ። በሪኪ ፈውስ ወቅት የእጅ ቦታዎች. የፈውስ ተአምር ወይም የሪኪ አስማታዊ ኃይል። ሃያኛው አቀማመጥ: መሬት

የጃፓን የሪኪ ቴክኒክ በዓለም ላይ ከሱሺ እና ከአኪዶ ያነሰ ተወዳጅ አይደለም። እራስህን እና ሌሎችን ያለ ክኒኖች እንድትይዝ ይፈቅድልሃል፣ በእጅህ ብቻ።

የእጅ መንካት ሜኒስከስ ወይም ፒኤምኤስን ይፈውሳል ብሎ ማመን ከባድ ነው። ነገር ግን ጃፓኖች ምንም ጥርጥር የላቸውም. ከሁሉም በላይ, የሰው አካልን ከውጭው ዓለም ጋር የተገናኘ የኃይል ስርዓትን ይወክላሉ. በሌላ አነጋገር፣ ከጃፓን እይታ አንጻር፣ በአንተና በዚያ ችኩለኛ ሰው መካከል ምንም ወሰን የለም፣ እስካሌተር ላይ ያለ ትንፋሽ እየወጣች ነው። ከታችኛው ጀርባ ህመምን ለማስታገስ ከፈለገ, ያቆማል, እጁን ይጭናል (በእርግጥ በእርስዎ ፈቃድ) - እና ቀላል ይሆናል. አንተም እሱን በመንካት ብቻ የደም ግፊትን እንዲቋቋም መርዳት ትችላለህ። የሪኪ ጌቶች እርስ በእርሳችን ለመፈወስ ተነሳሽነት መቀበል ብቻ እንደሚያስፈልገን እርግጠኞች ነን እና የእጆችን ንድፍ (በጃፓን ለ 90 ዓመታት በተሳካ ሁኔታ ጥቅም ላይ የዋለ) ያስታውሱ። እኛም ልክ እንደዚያው፣ ከራስ ወዳድነት ነፃ በሆነ መንገድ መረዳዳት እንደምንፈልግ መወሰን አለብን።

ዋናው ነገር

ዶክተር ሚካኦ ኡሱይ በእጅ የሚደረግ ሕክምናን በ1922 ፈለሰፈ። የተለያዩ ሰዎችየሪኪ አፈጣጠር ታሪክን በተለያየ መንገድ ይነግሩታል። አንዳንዶች ኡሱይ በኩራማ ተራራ በሚገኘው ገዳም ውስጥ ራዕይ ነበረው ብለው ያምናሉ። ሌሎች ደግሞ የ"ሪኪ" ገፀ-ባህሪያትን ሱትራ በሆነው የቡድሂስት ቅዱስ ጽሑፍ ውስጥ እንዳየ እርግጠኞች ናቸው። ይሁን እንጂ ሚስተር ኡሱይ ህሙማንን በቀላሉ መዳፋቸውን በመንካት ማከም ከጀመሩ ከሰባት አመታት በኋላ ይህ ዘዴ በጃፓን መንግስት እውቅና አግኝቷል። እና ከ 10 አመታት በኋላ አሜሪካውያን የሪኪን ልምምድ ማድረግ ጀመሩ. አሁን በአሜሪካ እና በአውሮፓ ያሉ ሆስፒታሎች ይህንን ዘዴ ለነርሶች ያስተምራሉ. በግርፋት እና በብርሃን መታ በመታገዝ ህመምን ያስወግዳሉ እና ከቀዶ ጥገና በኋላ የማገገም ሂደትን ያፋጥናሉ. ክፍለ-ጊዜው ከ30-60 ደቂቃዎች ይቆያል, በሽተኛው ተኝቷል, እና ፈዋሹ በእጆቹ ላይ ይተኛል ባህላዊ እቅድወይም በራስዎ ስሜት መመራት. በዚህ ጊዜ ታካሚው ጥልቅ መዝናናት, ሙቀት, መኮማተር, ድብታ ወይም ብርታት ያጋጥመዋል.

የኃይል መስኮች

የሪኪ ማስተር ታቲያና ቮስትሮቫ ለ 10 ዓመታት በእጆቿ እየፈወሰች ነው. በቅርብ ጊዜ ውስጥ የኪ ኢነርጂ (ከሐኪሙ ወደ ታካሚ የሚተላለፈው) እንደሚለካ እርግጠኛ ነች: "እኔ የሂሳብ ባለሙያ ነኝ, ነገር ግን ይህ ሪኪን በተሳካ ሁኔታ እንዳለማመድ አያግደኝም. ከዓመት በፊት ከጀርመን ከመጡ የባዮፊዚክስ ሊቅ ጓደኞቼ ጋር ተገናኘሁ እና ስለዚህ የተፈጥሮ የፈውስ ዘዴ ተወያይቻለሁ። የጀርመን ሳይንቲስቶች በክፍለ-ጊዜዎች ውስጥ የኪ ፍሰትን ለመለካት እየሞከሩ ነበር. ውጤቱ ገና አልደረሰም."

ታቲያና፣ ልክ እንደ ብዙ ምዕራባውያን የዶክተር ኡሱይ ተከታዮች፣ የሪኪን የፈውስ ውጤት በጣም ትክክለኛ ማብራሪያ የቶርሽን መስኮች ወይም የቶርሽን መስኮች ፅንሰ-ሀሳብ እንደሆነ ይገነዘባሉ (በቋሚነት ያሉ እና እንደ ኤሌክትሮማግኔቲክ መስኮች ካሉ ግፊት አይነሱም)። ነገር ግን፣ የቶርሽን መስኮች መረጃ ሰጪ ናቸው የሚለው መላምት ያልተረጋገጠ ነው። ምንም እንኳን ይህ ብዙ ሊያብራራ ቢችልም ፣ ምክንያቱም የሪኪ አዴፕስ በሕክምናው ወቅት የኃይል ልውውጥ ብቻ ሳይሆን መረጃም አለ ብለው ያምናሉ።

በህይወት ዘመናቸው ሁሉ, ዶ / ር ሚካኦ ኡሱኢ በበሽታዎች እና በስሜቶች መካከል ያለውን መንስኤ-እና-ውጤት ግንኙነቶችን አጥንተዋል. እና በመጨረሻም አሉታዊ ልምዶች በበሽታዎች መልክ ይከሰታሉ ወደሚል መደምደሚያ ደረስኩ. በሽተኛውን ለመርዳት ጌታው በሰውነት ውስጥ የኃይል መቀዛቀዝ ያገኛል እና እጆችን ይጠቀማል. ያም ማለት መጥፎውን በመልካም አይተካም እና የጎደለውን አይጨምርም, ነገር ግን የተደበቀ የሰውነት ክፍሎችን ያንቀሳቅሰዋል. ስለዚህ ከሪኪ እይታ አንጻር ማገገም የታካሚው ራሱ ሥራ ውጤት እንጂ ሐኪሙ አይደለም.

ቻናል ክፈት

የሪኪ ባለሙያ ሰዎችን በእጆቹ በመንካት ሊረዳቸው የሚችለው ልዩ ስጦታ ስላለው ሳይሆን አሉታዊ ስሜቶችን በመቋቋም ረገድ ከሌሎች የተሻለ ስለሆነ ነው። ስለዚህ, እርስዎ ወይም ያ ፈጣን ሰው እርስ በርስ ለመረዳዳት ከፈለጉ, አምስት ደንቦችን መከተል መጀመር አለብዎት: አይናደዱ, አይጨነቁ, አመስጋኝ ይሁኑ, በራስዎ ላይ ይስሩ, ለሌሎች ደግነት ያሳዩ. ታቲያና ቮስትሮቫ “አንድ ሰው የውሃ ብርጭቆ ነው ፣ እሱም በሁሉም ዓይነት ውዥንብር የተሞላ - አሉታዊ ሀሳቦች ጠጠሮች ፣ የድንቁርና አሸዋ” በማለት ታቲያና ቮስትሮቫ ገልጻለች። - ሰውነትዎን እና መንፈስዎን በማዳበር, ቆሻሻው ወደ ታች እንዴት እንደሚቀመጥ ይሰማዎታል. የጌታው እውነተኛ ግብ አንድ ብርጭቆ ንጹህ የምንጭ ውሃ መሆን ነው።

በሪኪ ስርዓት መኖር የግዴታ ዕለታዊ ማሰላሰል እና የመተንፈስ ስራን ይጠይቃል። እና ፍጹም ከራስ ወዳድነት ነፃ መሆን - በመጀመሪያ ሚካኦ ኡሱይ ውድ ዶክተሮችን መግዛት ለማይችሉ ሰዎች የራሱን ዘዴ ፈጠረ። "አሁን በእርግጠኝነት አውቃለሁ ማንኛውም ሰው, ትምህርት, ማህበራዊ ደረጃ ምንም ይሁን ምን, ይህንን በራሱ ውስጥ አውቆ በእጁ መፈወስን ይማራል. የሚያስፈልግህ ለራስህ ሳይሆን ለሌሎች ሰዎች ስትል የመኖር ፍላጎት ብቻ ነው” ስትል ታቲያና ቮስትሮቫ እርግጠኛ ነች።

ትምህርት

የሪኪ ልምምድ በባህላዊ መንገድ በበርካታ ደረጃዎች የተከፈለ ነው.

  • የመጀመሪያው ደረጃ ፣ የበርካታ ጅምር ኮርስ ፣ የእጆችን አቀማመጥን ያስተዋውቃል። አሁን እራስዎን እና ሌሎችን ማከም ይችላሉ.
  • ሁለተኛው ደረጃ - ጌታው የሪኪን "ሦስት የኃይል ምልክቶች" ያስተዋውቃል. ውጤቱ ከሩቅ የመፈወስ ችሎታ ነው.
  • ሦስተኛው ደረጃ ተማሪው መምህር ሆኖ ሌሎችን ማስተማር ሲጀምር ነው።

በሚነሳበት ጊዜ ምንም ከተፈጥሮ በላይ የሆነ ነገር አይከሰትም. አይኖችዎን ዘግተው ተቀምጠዋል እና ጌታው የሪኪ ሂሮግሊፍስን ከጭንቅላቱ በላይ ይሳሉ። ይህ 10 ደቂቃ ያህል ይወስዳል። ስለ ተጨባጭ ስሜቶች መወያየት የተለመደ አይደለም. በሪኪ ውስጥ፣ የሚጠበቁ ነገሮች አንድ ሰው በሚነሳበት ጊዜ ሙሉ በሙሉ እንዳይከፈት ይከላከላል ተብሎ ይታመናል።

ይሞክሩት።

http://www.reiki-center.ru

የሜን ቾ መስመር የሪኪ ጌቶች (የጃፓኑ የሪኪ ስሪት፣ የሱ መስራች የዶክተር ኡሱይ የቅርብ ተማሪ ኪዮሺ ኢታሚ) የሶስት ደረጃዎችን ጅምር ይሰጣሉ እና ሁሉንም ሰው ያስተናግዳሉ።

ስለ ሪኪ መጽሐፍት።

ሊዩቦቭ ሊበንሰን
ፎቶ፡ ቮስቶክ ፎቶ(1)

ሪኪ ምንድን ነው?
ይህንን ቃል ስንሰማ የሚነሳው የመጀመሪያው ጥያቄ ነው። ለዚህ ጥያቄ ብዙ መልሶች አሉ።

በአንድ በኩል, ሪኪ የጃፓን የተፈጥሮ ፈውስ ስርዓት ነው. ጃፓንኛ, ምክንያቱም በጃፓን ሚካኦ ኡሱይ የጀመረው እና በጃፓን ውስጥ የመጀመሪያውን እድገቱን አግኝቷል. ስርዓት, ምክንያቱም የፈውስ ቴክኒኮች, የስልጠና እና የእድገት ዘዴዎች የተወሰነ ቅደም ተከተል አለ. ተፈጥሯዊ ፈውስ የታመመውን ፍጡር በራሱ ፣ ካርማ ፣ ህይወቱ ፣ አካባቢው መንስኤውን በማዳን እና በማስማማት በሽታን መፈወስ ነው።
በሌላ በኩል፣ ሪኪ ዘዴ፣ የፈውስ መሣሪያ ነው።
በሶስተኛ ደረጃ, ይህ ራስን የማሻሻል እና የመንፈሳዊ እድገት መንገድ ነው.
በአራተኛ ደረጃ፣ ሪኪ ፈውስ የሚከሰትበት ሁለንተናዊ የሕይወት ኃይል/ኃይል ነው።
ከአምስተኛው፣ ከስድስተኛው፣ ከሰባተኛው... ብዙ መልሶች አሉ። በእያንዳንዱ ደረጃ፣ በእያንዳንዱ የሪኪ ደረጃ፣ የእርስዎ መልሶች እና ግንዛቤዎ ይመጣሉ።

የዚህ አሰራር ትርጉም እና ዓላማ ምንድን ነው?
የሪኪ ስርዓት መስራች ሚካኦ ኡሱይ ለዚህ ጥያቄ በጣም ጥሩ መልስ ሰጥተውታል፡- “በአፄ ሜጂ እንደተገለፀው በሪኪ መርሆች በአመስጋኝነት እንኖራለን። የሰው ልጅን እውነተኛ መንፈሳዊ መንገድ ለመረዳት እነዚህን መርሆች መከተል ያስፈልጋል። መንፈሳችንን እና አካላችንን በተግባር ከፍ ማድረግን መማር አለብን። መንፈስን በመፈወስ ከጀመርን, በውጤቱም ሰውነት ጤናማ ይሆናል. አእምሮ በታማኝነት እና በቁም ነገር የፈውስ መንገድ ውስጥ ይገባል, እና ሰውነት በራሱ ይፈውሳል. አእምሮ እና አካል ወደ አንድነት ሲመጡ ህይወት በሰላምና በደስታ ይሞላል። እራሳችንን እና ሌሎችን ለመፈወስ, የራሳችንን ደስታ እና የሌሎችን ደህንነት ለመጨመር እድሉን እናገኛለን. የኡሱይ ሪኪ ሪዮ ዓላማ ይህ ነው።

በሪኪ ምን ሊታከም ይችላል?
በሪኪ እርዳታ, በተወሰነ ጽናት እና ቁርጠኝነት, መንስኤዎቹ ምንም ቢሆኑም, ሁሉንም በሽታዎች ሙሉ በሙሉ መፈወስ ይችላሉ. እነዚህ በሽታዎች ናቸው አካላዊ አካል, እና መጥፎ ልማዶች, ፍርሃት, ፈሪነት እና ቆራጥነት, የማይጣጣሙ ግንኙነቶች, የህይወት ትርጉም እና ዓላማ ማጣት, ድብርት, የስነልቦና በሽታ. በሪኪ እርዳታ መላ ህይወታችንን ከመጀመሪያው እስከ መጨረሻ እንፈውሳለን፣ ያለፈውን (እና ያለፉትን ህይወቶች) ጉዳቶችን እና ወደፊት ሊከሰቱ የሚችሉ ጉዳቶችን የችግር መንስኤዎችን በመፈወስ ካርማችንን በመፈወስ ማዳን እንችላለን።

ማን በትክክል የሪኪ ተማሪ ሊሆን ይችላል?
ማንኛውም ሰው ወይም ሰው ያልሆነ ሪኪ መማር ይችላል። ሁሉም የቤት እንስሳዎቼ ለሪኪ የተሰጡ ናቸው - ድመቶች ፣ ውሾች ፣ አሳ እና ፓሮ ፣ ሁሉም አበቦች እና አፓርታማው ራሱ። ሰዎች ፣ ሰዎች ፣ ዛፎች ፣ እንስሳት ፣ ተኩላዎች ፣ ቫምፓየሮች ፣ መናፍስት ፣ ሙታን ፣ ሕያዋን ፣ ተጠራጣሪዎች። በማንኛውም ዕድሜ, ትምህርት, ሃይማኖት. በነገራችን ላይ በሪኪ ላይ ያለው እምነት በራሱ አስፈላጊ አይደለም. አንድ ሰው በውጤታማነቱ ምንም ያህል ቢያምንም ይሰራል። ስምምነትን እና ጤናን የሚፈልግ ማንኛውም ሰው, በሪኪ መሰረታዊ መርሆች መሰረት ለመኖር ዝግጁ የሆነ ሰው ሪኪን መማር ይችላል: ዛሬ አይናደዱ, ዛሬ አይጨነቁ, እራስዎን ሙሉ በሙሉ ለመስራት እራስዎን ይስጡ, በአመስጋኝነት ይሞሉ እና ለሰዎች ደግ ይሁኑ. ደግሞም ፣ ሪኪ በዓለማችን ካሉት መሠረታዊ ፍልስፍናዎች በአንዱ ላይ የተመሠረተ ነው - የአመፅ ፍልስፍና እንደ አጥፊ ጥቃትን መካድ።

የሪኪ ፈውስ በትክክል እንዴት ይሠራል?
ሚካዎ ኡሱይ የተናገረው ይህ ነው፡- “በመላው ዩኒቨርስ ውስጥ ማንም ወደዚህ ዘዴ የገፋኝ የለም። ከተፈጥሮ በላይ የሆነ የፈውስ ሃይሎችን ለማግኘት ምንም አይነት ጥረት ማድረግ አላስፈለገኝም። በጾም ጊዜ ከኃይለኛ ኃይል ጋር ተገናኘሁ እና በሚስጢር ምስጢር - የሪኪ ኢነርጂ። ስለዚህ፣ በአጋጣሚ፣ የፈውስ መንፈሳዊ ጥበብ እንደተሰጠኝ ተረዳሁ። ምንም እንኳን እኔ የዚህ ዘዴ መስራች ብሆንም, በትክክል በትክክል ማብራራት ይከብደኛል. የሕክምና እና ሳይንሳዊ ምርምርበዚህ አካባቢ በታላቅ ጉጉት ተካሂደዋል, ነገር ግን እስካሁን ድረስ በሳይንሳዊ መድሃኒት ላይ የተመሰረተ መደምደሚያ ላይ መድረስ አልቻሉም. ጊዜ ያልፋልሪኪ ሳይንስን ከማግኘቱ በፊት። እናም እንዲህ አለ “በሪኪ ጉልበት መንፈሳችን እንደ እግዚአብሔር ወይም ቡዳ ይሆናል፣ በዚህም የእኛን ይፈውሳል የሰው ልጅ. ስለዚህም እንደ ቡድሃ በመሆን ራሳችንንም ሆነ ሌሎችን እናስደስታለን።

ሪኪ ከሌሎች የፈውስ ዘዴዎች የሚለየው እንዴት ነው?
ምናልባት የኃይልዎ ጥራት. ብዙ የተለያዩ የፈውስ ሃይሎች አሉ እና አንደኛው ሪኪ ነው። እሱ የዓለማቀፉ የሕይወት ኃይሎች ነው ፣ የሚፈልገውን ለመፈወስ ሁሉም ነገር አለው። ዘዴው ራሱ ለመጠቀም በጣም ቀላል ነው እና ከፍተኛ መንፈሳዊ ስኬቶችን ወይም የተከታዮቹን ከፍተኛ የግንዛቤ ደረጃዎችን አያስፈልገውም። ለመፈወስ አንድ ሰው አንድ ነገር እንዲገነዘብ ከፈለገ ሪኪ እንዲገነዘበው ይረዳዋል, ይህ አስፈላጊ ካልሆነ, ግለሰቡ በቀላሉ ፈውስ ይቀበላል, እና በግል ጥያቄው ላይ ግንዛቤ ማግኘት ይቻላል.
ሪኪ የዋህ፣ አመጽ ያልሆነ ዘዴ ነው። ሃይሎች አንድ ሰው ራሱ ባስቀመጣቸው ቦታ ይሄዳሉ. ሕመምተኛው ፈውስ ከጠየቀ, ነገር ግን ጉልበቱ ወደ ችግሩ ውስጥ እንዲገባ ማድረግ ካልቻለ, ሪኪ በሽተኛው አስፈላጊውን እርዳታ ወደሚገኝበት ቦታ ይመራዋል.
ራኪው በራሱ ሊፈታ የማይችላቸው ችግሮች ካሉበት፣ እንግዲህ ከሁሉ የተሻለው መንገድእዚህ - ሌሎች ሰዎችን ማከም ይጀምሩ. ሌላውን በመፈወስ ራኬሩ ራሱን ይፈውሳል። በዚህ ውስጥ ያለው ማመሳሰል አስደናቂ ነው። ታካሚዎች አንዳንድ ጊዜ በችግራቸው ውስጥ በጣም ልዩ ሆነው ተመርጠዋል ስለዚህም አንድ ሰው ተአምር ብሎ ሊጠራው ይፈልጋል.
እኔ ደግሞ አብሮ የተሰራ የደህንነት ስርዓት መኖሩን እወዳለሁ - በሪኪ ውስጥ ሌሎችን ለመጉዳት የማይቻል ሲሆን, በጣም በከፋ ሁኔታ ውስጥ, ሪኪ የተሳሳተውን ነገር ለማስረዳት ወደ ፈዋሽው ራሱ ይሄዳል.
በእነዚህ ባህሪያት ምክንያት ነው ሪኪ ፈውስ መቀበል ለሚፈልጉ ወይም እራሳቸውን እንዴት መፈወስ እንደሚችሉ ለመማር ለሚፈልጉ ሁሉ ያለምንም ልዩነት ለሁሉም ሰው ተስማሚ ነው.

በአንፃራዊነት እርስዎ በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ ሪኪን እንዴት መጠቀም ይችላሉ?
ሪኪን መማር ይቻላል, ለመፈወስ እና ለመፈወስ ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል. ታካሚ መሆን ትችላለህ፣ ወይም የአንደኛ ደረጃ፣ ከዚያም የሁለተኛው፣ የሦስተኛው ተማሪ መሆን ትችላለህ።

ሕክምናው በቴክኒክ እንዴት ይሠራል?
የመጀመርያው ደረጃ ዋናው ዘዴ በሰውነት ላይ (የራሱን ወይም የታካሚውን) እጆችን በቅደም ተከተል ከዘውድ እስከ ተረከዙ ወይም ከላይ ጀምሮ እስከ ሥሩ ላይ በመትከል ፈውስ ነው. ለአጠቃላይ የሪኪ ክፍለ ጊዜ እና የተወሰኑ በሽታዎችን ለማከም ወይም ለተወሰነ ጊዜ ፈጣን ክፍለ ጊዜ ለሁለቱም የሚመከሩ የእጅ ቦታዎች አሉ። በተጨማሪም ፣ በክፍለ-ጊዜው ውስጥ እጆቹ በሪኪ እና በእውቀት በተጠቆመው መንገድ ይቀመጣሉ። የአጠቃላይ ክፍለ ጊዜ የሚቆይበት ጊዜ አንድ ሰዓት ተኩል ያህል ነው.
በሁለተኛው እርከን, ራውተሩ የርቀት ክፍለ ጊዜዎችን ማካሄድ ይችላል. እነዚያ። በሽተኛው እቤት ውስጥ ነው, ፈዋሹ በቤት ውስጥ ነው, ነገር ግን በተወሰነ ጊዜ አንድ ሰው ኃይል / ክፍለ ጊዜ ይልካል, ሁለተኛው ደግሞ ይቀበላል. በአንዳንድ የተሻሻሉ ዘዴዎች እርዳታ መፈወስ ይቻላል-ድንጋዮችን እና ክሪስታሎችን በመጠቀም ፣ ከፎቶግራፍ ፣ ከፋንተም ፣ በምልክቶች ወይም ያለ ምልክቶች ፣ ወዘተ. የሁለተኛው ደረጃ ቴክኒኮች የተለያዩ ናቸው ፣ የበለጠ ለሚመቻቸው። ምን ፣ ከዚያ ጋር ይሰራሉ።
በሕክምና ዘዴዎች ውስጥ ሦስተኛው ደረጃ ከመጀመሪያዎቹ ሁለት አይለይም. እዚህ ያለው ዋናው ልዩነት በሪኪው ቦታ ላይ የመጥለቅ ጥራት ነው. ለመናገር አስቸጋሪ ነው, እራስዎ ሊለማመዱ ይገባል.

ትምህርት.
አንድ ሰው መታከም ብቻ ሳይሆን በሪኪ እርዳታ ራሱን ችሎ ለመፈወስ ከፈለገ ከሊቅ ወደ ሪኪ መነሳሳት እና የፈውስ እና የማሰላሰል መሰረታዊ ቴክኒኮችን ስልጠና ይሰጣል ። እነዚህ በርካታ ክፍሎች ናቸው (ከአራት እስከ ስድስት, በተሰበሰቡ ሰዎች ላይ በመመስረት), በተለይም በቡድን ውስጥ, ወዲያውኑ ጥቃትን እና ሌሎች ዘዴዎችን ለመለማመድ እድሉ አለ, ይህ ሁለተኛ ደረጃ ከሆነ, ከጓደኞች ጋር.
በመጀመሪያ ደረጃፍሰቱን ለመስማት እና ለመሰማት እንማራለን ፣ በእጃችን እና በሌሎች የሰውነት ክፍሎች እንመረምራለን ፣ ሪኪን ማመን እና እሱን መከተል እንማራለን ።
በሁለተኛው ደረጃ ላይወደ አዲስ ሃይለኛ ድንበሮች እየገባን ነው - የሚተላለፈው ሃይል ጥራት እና መጠን በከፍተኛ ሁኔታ እየተቀየረ ነው፣ የሪኪን ገፅታዎች እያጠናን ነው፣ የርቀት ስራን እየተማርን ፣ ፋንተም እና ፎቶግራፍ በመጠቀም ምርመራዎችን እናደርጋለን። በከፍተኛ ሁለተኛ ደረጃ, "ሪኪ ሁለት ፕላስ" ተብሎ የሚጠራው, እናጠናለን የተለያዩ አቅጣጫዎች: ኩንዳሊኒ ሪኪ, ሴልቲክ, ወዘተ, ወዘተ, በቡድኑ ፍላጎት መሰረት.
በሦስተኛው ደረጃሁለት ንዑስ ደረጃዎች አሉ-ዋና ፈዋሽ እና ዋና መምህር (ሌሎችን አስቀድሞ ማስተማር የሚችል)። ይህ እንደገና ሃይል ማሻሻያ እና በሪኪ ቦታዎች ላይ የነፃ መዋኘት መዳረሻ ነው።

አንድ ጊዜ በደረጃዎች መካከል ያለውን ልዩነት የሚያብራራ ይህን ምሳሌ አጋጥሞኝ ነበር፡-
በመጀመሪያ ደረጃ ጌታው ለተማሪው በሩን ከፈተ እና “እዚህ ፣ እነዚህ ሪኪ ናቸው” ሲል ተናግሯል።
በሁለተኛው እርከን ላይ ጌታው ለተማሪው ቁልፎችን ሰጠው እና እሱ ራሱ በሮቹን ከፈተ ፣
እና በሶስተኛው ደረጃ ላይ ምንም ቁልፎች, በሮች, ምንም ጌታ የለም.

ህክምና እና ፈውስ, እራስን ማጎልበት እና እራስን ማወቅ, ሰላም እና ስምምነት, ትክክለኛነት እና ምስጋና, መንፈስ እና ጉልበት, ጥንካሬ እና አእምሮ - እነዚህ ሁሉ ቃላት የሪኪ ጉልበት ምን እንደሆነ በተወሰነ ደረጃ ሊገልጹ ይችላሉ. ለምን በአንዳንድ? ምክንያቱም በተፈጥሮ ውስጥ የሪኪን ጽንሰ-ሀሳብ በበቂ ሁኔታ የተሟላ እና በትክክል የሚያንፀባርቅ የለም። "በፍፁም ያለው ሁሉም ነገር" የሚለው ፍቺ በጣም ተስማሚ ነው, ግን በጣም ግልጽ ያልሆነ ይመስላል.

በጃፓን ሪኪ እንደ ሁለት ቁምፊዎች ተጽፏል፡ "ሬይ" እና "ኪ"። እያንዳንዳቸው እነዚህ ቃላት በዐውደ-ጽሑፉ ላይ በመመስረት በደርዘን የሚቆጠሩ መንገዶች ሊተረጎሙ ይችላሉ። በእኛ ሁኔታ ፣ “የጠፈር ኃይል - ሁለንተናዊ ፣ በመልካም ፣ በፍቅር እና በትክክለኛነት የተሞላ” የሚለውን ትርጉሙን ልንጠቀም እንችላለን።

ስለ ቴክኖሎጂ

በሪኪ ሃይል አማካኝነት ሰውነትዎን ከአለም እና ከራስዎ ጋር እንዲስማማ ማስተካከል፣የተለያየ ውስብስብነት ደረጃ ያላቸውን በሽታዎች ማዳን (በረጅም ጊዜ ልምምድ) ህይወትዎን ከማያስፈልጉ ሰዎች እና እንቅስቃሴዎች ነፃ ማድረግ፣ በእውነት አስፈላጊ የሆኑ ክስተቶችን መሳብ እና በመጨረሻ ፣ የሕይወትን ትርጉም ይፈልጉ ። እንዴት፧ በሰውነት ላይ እጆችን በመዘርጋት, በእነሱ ላይ በማተኮር እና የሪኪን ጉልበት ወደ ሰው እና ህይወቱ በማስተላለፍ.

እያሰብን ያለነው ልምምድ አዲስ ነገር አይደለም, እሱ ቀድሞውኑ ከመቶ አመት በላይ ነው, እና ምናልባትም የበለጠ.

ሪኪ በዓለማችን ውስጥ መቼ እንደታየ ትክክለኛ መረጃ የለም። በእሱ እርዳታ በጥንቷ ጃፓን እንደፈወሱ በእርግጠኝነት ይታወቃል.

በእጆች ላይ በመጫን ላይ የተመሰረተው ሪኪ ብቸኛው ዘዴ አይደለም. ምንም እንኳን የግል ባህሪያት, ትምህርት, ዕድሜ, ጾታ, ዜግነት, ሃይማኖት, የበሽታ መገኘት ወይም አለመገኘት ምንም ይሁን ምን ማንንም እና ሁሉንም ሰው ለመጀመር የሚያስችለው የአሠራሩ ቀላልነት እውነታ ነው.

ሪኪ የፈውስ ልምምድ ነው, እሱም የውሸት ሳይንስ ነው, እና በአገራችን ለፈቃድ ያልተገዛ እና ከህክምና ልምምድ ጋር አይመሳሰልም. ይሁን እንጂ በአለም አቀፍ ደረጃ እውቅና ተሰጥቶታል የህዝብ ዘዴሕክምና እና በጃፓን እና በሌሎች በርካታ አገሮች ውስጥ ባሉ ብዙ የሕክምና ተቋማት ውስጥ እንደ ተጨማሪ የሕክምና ዓይነት ጥቅም ላይ ይውላል. ሪኪ ለከባድ በሽታዎች እንደ ዋና የሕክምና ዘዴ ተደርጎ ሊወሰድ አይችልም, ነገር ግን እንደ ረዳት የፈውስ መሣሪያ ሆኖ ሊያገለግል ይችላል.

የሪኪ ትምህርት ቤት

ይህንን ዘዴ የሚለማመደው ህብረተሰብ የሪኪ ትምህርት ቤት ተብሎ ይጠራል፣ እሱም በመላው ዓለም ከሞላ ጎደል የተስፋፋው። በ1922 በጃፓናዊ ቡዲስት ሚካኦ ኡሱይ የተመሰረተ። መስራቹ እራሱ ህይወትን ለራሱ አለመረዳት በአስቸጋሪ ወቅት (ሚካኦ የእኛ መኖር ምንም ትርጉም እንደሌለው ያምን ነበር) ቡዲዝምን ለመለማመድ እና አስፈላጊውን እውቀት ለማግኘት ወደ ቅዱሳን ስፍራዎች ጉዞ ሄደ። የሐጅ ጉዞው ረጅም ጊዜ የፈጀ ሲሆን በአንድ ቤተ መቅደሶች ውስጥ በሚገኘው የኩራሜ ተራራ ላይ ተጠናቀቀ። ረጅም ማሰላሰል ተከተለ። ሪኪ መጨረሻው ነበር። ሚካኦ ያኔ ምን እንደተፈጠረ በትክክል ማስረዳት አልቻለም ነገር ግን ከተራራው እንደ ሪኪ መምህር ተመለሰ, አሁን በሰውነቱ ውስጥ ያለውን እና እንዴት ለሰዎች እንደሚያስተላልፍ በግልፅ ያውቃል.

የመጀመሪያው የሪኪ ትምህርት ቤት ሚካኦ ወደ ቤት ከተመለሰ ከሰባት ዓመታት በኋላ ተከፈተ። በዚህ ጊዜ ሁሉ ሪኪ ምንም ጉዳት የሌለው፣ ፍሬያማ እና የመኖር መብት እንዳለው ለሰዎች ለማረጋገጥ ክፍለ ጊዜዎችን አድርጓል። ይህ ሁሉ ከተረጋገጠ በኋላ የጃፓን መንግሥት ጌታው ትምህርት ቤት ከፍቶ ሰዎችን እንዲያስተምር ፈቀደ።

የሚካኦ ኡሱዪ የመጨረሻ ተማሪ ቹጂሮ ሃያሺ ሲሆን እሱም የሪኪ ማስተር ሆኗል። በሙያው ዶክተር የሆነው ቹጂሮ የልምምዱን ዓላማ አሻሽሏል፣ የበለጠ የንግድ እንዲሆን አድርጎታል፣ ማለትም በታካሚዎቹ ላይ ክፍለ ጊዜዎችን ተለማምዷል። እያንዳንዱ ባለሙያ የሚጠቀመውን አሁን ታዋቂውን የእጅ አቀማመጥ ያስተዋወቀው እሱ ነው።

ቹጂሮ ሃያሺ በህይወት ዘመናቸው ወደ ሃያ የሚጠጉ ተማሪዎችን ያሰለጠኑ ሲሆን ከነዚህም መካከል ሃዋዮ ታካታ የምትባል ሴት በጠና ታማሚ የነበረች እና ብዙ ዶክተሮች በአንድ ጊዜ የሚሰሩባት እና በባህላዊ ሂደቶች እና በሪኪ መካከል ይቀያየራሉ። ለሁለት ወራት ያህል እንደዚህ አይነት ተከታታይ ህክምና ካደረገች በኋላ፣ በጣም ጥሩ ስሜት ተሰማት፣ እና አብዛኛዎቹ ህመሞቿ ያለ ምንም ምልክት ጠፉ፣ ሃዋዮ ሪኪ እንደሚያስፈልጋት ወሰነች። የሃዋዮ ስልጠና ለረጅም ጊዜ አጠያያቂ ነበር፡ ጃፓን የጨካኝ የሞራል ሀገር ነች፣ አንዲት ሴት ለመፈወስ በህብረተሰቡ ውስጥ እንደዚህ ያለ ቦታ አልያዘችም። አስቂኝ ብቻ ነበር። ሆኖም፣ ቹጂሮ ሃያሺ ሃዋዮ ታካቶ መምህር የሆነችበትን ጅምር ፈጽሟል።

ለእርሷ ምስጋና ይግባውና ሪኪ በአሜሪካ እና በአውሮፓ ተስፋፍቷል ፣ ምንም እንኳን ድርጊቱ በክርስቲያን ዓለም ውስጥ ያለ ረብሻ ተቀባይነት እንዲያገኝ አስፈላጊ በሆኑ ጥቃቅን ማሻሻያዎች ቢኖሩም። ስለዚህ ትምህርት ቤቱ ከ 1922 ጀምሮ በተሳካ ሁኔታ ኖሯል እናም እየሰፋ ነው ፣ ሁሉንም ሰው በደረጃው ይቀበላል ፣ ስሙም የመጀመሪያዎቹን ማስተርስ ስሞች ይዟል-ሚካዎ ኡሱይ ፣ ቹጂሮ ሃያሺ ፣ ሃዋዮ ታካታ እና ፊሊስ ሊ ፉሩሞቶ - የሃዋዮ የልጅ ልጅ። የሰለጠነችው አያቷ ከመሞቷ ትንሽ ቀደም ብሎ በልጅነቷ ነበር።

ትምህርት

አንድ ሰው የሪኪን ምስጢር መቀላቀል ፈለገ እንበል። መማር ቀላል ሂደት አይደለም እና የተወሰነ እውቀት ይጠይቃል። አጀማመር በባህላዊ መልኩ የት/ቤቱን ታሪክ በመንገር ይጀምራል አጭር የህይወት ታሪክየመጀመሪያዎቹ ማስተሮች. ይህ እያንዳንዱ ባለሙያ ሪኪ እንዴት እንደመጣ እንዲያውቅ እና ስለእሱ የበለጠ እውቀት ለማስተላለፍ አስፈላጊ ነው ።

ከታሪኩ በኋላ የሪኪ ጅምር ይመጣል። ምንድነው ይሄ፧ አካልን ለልምምድ በማዘጋጀት መምህሩ አስተያየቶችን ለተማሪው የሚያስተላልፍበት ሂደት። ጅማሬው በራሱ ረጅም ጊዜ አይቆይም, በአማካይ ከ10-15 ደቂቃዎች.

በዚህ ጊዜ ሁሉ, መምህሩ ከተማሪው በስተጀርባ ነው, ምልክቶችን ከጭንቅላቱ በላይ ይሳሉ, ከዚያም በእጆቹ ላይ. የፈውስ የሪኪ ሙዚቃ ወደሚፈለገው የሜዲቴቲቭ ሞገድ እንዲቃኙ ያግዝዎታል፣ ነገር ግን ይህ አስፈላጊ አይደለም፡ ያለ ሙዚቃ ማድረግ ይችላሉ፣ የአምልኮ ሥርዓቱን ሙሉ በሙሉ በዝምታ ማከናወን ይችላሉ።

ጅማሬው ሲጠናቀቅ መምህሩ ለተማሪው በዘንባባው መሃል ላይ የሚገኙትን የኢነርጂ ቻናሎች እንዴት ማንቃት እንደሚችሉ ያሳየዋል። ይህንን ለማድረግ ጮክ ብሎ ወይም በአእምሮ “የሪኪ ኢነርጂ ፣ ክፍት ነኝ (ክፍት)” ወይም በቀላሉ ወደ ክፍለ-ጊዜው መቃኘት ያስፈልግዎታል - እና ጉልበቱ ከዘንባባው “ይፈልቃል”። ባነሰ ድግግሞሽ፣ በእግሮቹ መሃል ላይ ያሉት ሰርጦች ይነቃሉ (ይህም ይቻላል)።

Lath ደረጃዎች

በሪኪ ውስጥ ሶስት ደረጃዎች አሉ-

  • የመጀመሪያው ቀላል እጆችን መጫን, ለራሱ, ለሌሎች ሰዎች, እንስሳት እና እቃዎች ክፍለ ጊዜዎችን ማካሄድ;
  • ሁለተኛው እንደ የሪኪ ምልክቶች ፣ ካለፈው እና ከወደፊቱ ጋር እንዲሁም ቀላል እጆችን በመጫን ክፍለ ጊዜዎች እንደ የሪኪ ምልክቶች ያሉ ጽንሰ-ሀሳቦች መግቢያ ነው።
  • ሦስተኛው አውደ ጥናት, ተነሳሽነት ለማስተማር እና ለማካሄድ እድል, ለጀማሪ ምልክቶች ጥናት, እንዲሁም ምልክቶች ያሉት ወይም ያለ ቀላል ክፍለ ጊዜዎች.

አንዳንድ ሰዎች በመምህሩ ፊት ከእጃቸው፣ ከዘውዳቸው እና ከእግራቸው የሚወጣ ሙቀት ይሰማቸዋል። እንዲህ ያሉት የሰውነት ስሜቶች ሰውነት ኃይል ለመቀበል ዝግጁ መሆኑን ያመለክታሉ. በሪኪ ውስጥ ያልተለመደ ክስተት። ይህ ምን እንደሆነ እና ለምን እንደሚከሰት ሙሉ በሙሉ ግልጽ አይደለም, ነገር ግን ለዚህ ትኩረት ከሰጡ, መምህሩ ተነሳሽነት እንዲፈጽም መጠየቅ ይችላሉ.

በእያንዳንዱ ሰው ውስጥ ሪኪ በትንሽ መጠን እንደሚገኝ አስተያየት አለ የእጆቻችን ሙቀት, እቅፍ, ንክኪ - እነዚህ ሁሉ ድርጊቶች በተወሰነ መንገድ ፈውስ ናቸው. ሪኪ በመምህሩ ፊት ይመጣል አዲስ ደረጃእና የበለጠ ግልጽ ነው.

የት/ቤቱን ተወካይ በኢንተርኔት በማነጋገር ከምታውቀው መምህር ወይም ከማያውቁት መማር ትችላለህ። ይህ የፒራሚድ ስርዓት አይደለም. ማን ብዙ ተማሪዎች ቢኖሩትም ሆነ ምንም መኖሩ ምንም ለውጥ የለውም። ጌታው አዲስ ተማሪ ስለጀመረ ከትምህርት ቤቱ ምንም አይነት ጉርሻ አያገኝም። ለእሱ አስፈላጊው ብቸኛው ነገር ልምምድ እና የመማር ልምድ ነው.

በአለማችን ውስጥ እንደማንኛውም ስልጠና፣ ሪኪ የሚከፈልበት ዘዴ ነው። መጀመሪያ ላይ, ትምህርት ቤቱ ለመጀመሪያ ጊዜ ሲመሠረት, ሚካኦ ኡሱይ ክፍለ-ጊዜዎቹ ከክፍያ ነጻ እንዲሆኑ ፈልጎ ነበር, ነገር ግን ከብዙ ልምምድ በኋላ ሰዎች የማይከፍሉትን ማክበር እንደማይችሉ ተገነዘበ. ይህ ነው ፍልስፍናው።

ምልክቶች

በርቷል የመጀመሪያ ደረጃልምምዱን በመምራት እና ያገኙትን ክህሎቶች ሙሉ በሙሉ መጠቀም የሪኪን መጀመር ብቻ ይጠይቃል, እና ከሁለተኛው ደረጃ ጀምሮ, ተማሪዎች ምልክቶቹን ወደ ማጥናት ይሄዳሉ. ብዙውን ጊዜ እነዚህ በርካታ ክፍሎች ያሉት እና ለተለያዩ አቅጣጫዎች ክፍለ ጊዜዎች አስፈላጊ የሆኑ የጃፓን ቁምፊዎች ናቸው። ዋና ዋናዎቹን ባጭሩ እንመልከት።

Cho Ku Rei

ራሱን ቀና አድርጎ የተጠመጠመ እባብ ምልክት። ይህ ምልክት የመጀመሪያው እና ቀላሉ ነው. አጠቃቀሙ በሁሉም ቦታ ይቻላል፡ ነገሮችን እንደ ክታብ ማስከፈል፣ በቤቱ ውስጥ ብልጽግናን ለማግኘት በክፍሎቹ ውስጥ በማእዘኖች ላይ ማንጠልጠል እና ወደ ሰውነትዎ ኃይል ለመሳብ ሊጠቀሙበት ይችላሉ። የዚህ ምልክት አጠቃቀም በእነዚህ ቦታዎች ላይ ብቻ የተገደበ ነው ማለት አይቻልም. እንዲሁም በክፍለ-ጊዜው መጀመሪያ ላይ "Cho Ku Rei" የሚለውን ሐረግ መጠቀም ይችላሉ.

ሴይ ሄ ኪ

የሁለት ሄሮግሊፍ ምልክት: "ልብ" ምልክት እና የርቀት ምስል. ትርጉማቸው አስደናቂ ነው: ስምምነት, ጤና, መረጋጋት, ህይወት, ከውስጥ አምላክ ጋር መቀላቀል, የሪኪ ሙዚቃን መፈወስ, የንቃተ ህሊና ስምምነት. ሴይ ሄ ኪ በርቀት ክፍለ ጊዜን ለማካሄድ፣ ኃይልን ወደ ቀድሞው ወይም ወደ ፊት ለመላክ፣ አንዳንድ ክስተቶች ላይ ተጽዕኖ ለማሳደር ወዘተ ሊያገለግል ይችላል። በደረት ወይም በታካሚው ራስ ላይ. ብዙውን ጊዜ የዚህ ምልክት አጠቃቀም የአንድን ባለሙያ ወይም ታካሚ ህይወት በተለያየ አቅጣጫ ሊለውጠው ይችላል, ስለዚህ ይህንን ምልክት በጥንቃቄ "ፕሮጀክት" ማድረግ እና ከመሳልዎ በፊት ግልጽ ግቦችን ማዘጋጀት ያስፈልግዎታል.

የሆንግ ሻ ዜ ሾ ኔን።

የሕይወት ዛፍ, አምስት ቁምፊዎችን ያካተተ (በጃፓን የአጻጻፍ ስርዓት - ካንጂ). እነዚህ የሪኪ ምልክቶች የጊዜ ወይም የርቀት ወሰን የላቸውም። ብዙውን ጊዜ ከሴይ ሄ ኪ ጋር ጥቅም ላይ ይውላሉ, ኃይልን ወደ ማንኛውም ቦታ እና ጊዜ, ለማንኛውም ሁኔታ, ለማንኛውም ሀሳብ እና ተግባር ይልካሉ. እነዚህን ምልክቶች መሳል የማሰላሰል አይነት ነው። ሪኪ በዚህ ጊዜ ሰውየውን ሙሉ በሙሉ የሚሸፍነው ይመስላል, በመዝናናት እና በመረጋጋት ያጠምቀዋል.

ዳይ ኮ ምዮ

ማስተር ቅንጅቶችን ወደ ማንኛውም ደረጃ ሲጀመር ወደ ተማሪ የማስተላለፍ ምልክት። ሪኪ ወደሚገኝበት የሰውነት ንዝረት ድግግሞሽ ይለውጣል። ምንድን ነው - ቅንብሮችን ማስተላለፍ እና ዳይ ኮ ማዮ በመጠቀም ድግግሞሽ መለወጥ? ይህ ማሰላሰል በራሱ ሲከሰት የማይታይ ሂደት ነው, ይህም ተማሪውን ቴክኒኩን በተሻለ ሁኔታ እንዲቀበል ወደ አእምሮ ውስጥ እንዲገባ ያደርገዋል. ለዚህም ነው Dai Ko Myo በብዙዎች ውስጥ ጥቅም ላይ የሚውለው የማሰላሰል ልምዶችለተሻለ ዘና ለማለት እና ከሃሳቦች ነፃ ለመሆን። ለፈውስ ክፍለ ጊዜ Dai Ko Myo ን መጠቀም አይመከርም ፣ ምክንያቱም የዚህ ምልክት ዋና ይዘት በሁሉም ልዩነቶች ውስጥ መጀመር ነው። ይህ ሂሮግሊፍ ብዙውን ጊዜ በተለያዩ የጃፓን ልምምዶች ውስጥ ሊገኝ ይችላል, ነገር ግን መቼቶችን ለማስተላለፍ ያስፈልጋል.

5 የሪኪ መርሆዎች። ምንድነው ይሄ፧

ማንኛውም ልምምድ በአንዳንድ ዶግማዎች ላይ የተመሰረተ ነው, በአንዳንድ ፖስታዎች ላይ, አተገባበሩ ለሁሉም ሰው እኩል አስፈላጊ ነው. ሪኪ ከዚህ የተለየ አይደለም። በዚህ ሥርዓት ውስጥ, ይህም ላይ አለ በአሁኑ ጊዜበሚካኦ ኡሱይ የተቀመሩ 5 መርሆች አሉ። እነሱ በእሱ አልተፈለሰፉም, ሪኪ ወደ ሰውነቱ ሲገባ, ረጅም በሆነ ማሰላሰል ውስጥ ተገነዘበ. እነዚህን ደንቦች ለሁሉም ተማሪዎቹ አስተዋውቋል, አስገዳጅ መሆናቸውን በማመልከት. ስለዚህ፣ 5 የሪኪ መርሆዎች፡-

  1. ልክ ዛሬ፣ አትጨነቅ። ይህ መርህ እያንዳንዱ ቀን በሰላም እና በመንፈሳዊ ስምምነት መሞላት እንዳለበት ይናገራል። “ዛሬ የከንቱ ቀን ነው” ልትል አትችልም። በማንኛውም ጊዜ የአዕምሮ ድፍረትን ማግኘት እና ጭንቀቶችን ወደ ጎን መተው ያስፈልግዎታል።
  2. ልክ ዛሬ፣ አትናደድ። የመርህ ትርጉሙ አሁን መናደድ፣ ግርምት እና ጨለምተኛ መሆን የማትችልበት ቀን ነው። እና በየቀኑ "ዛሬ" ስንል, ​​ምንም ንዴት አያስፈልግም ማለት ነው.
  3. ወላጆችህን፣ አስተማሪዎችህን እና ሽማግሌዎችህን አክብር። ይህ የጃፓን ጥበብ ነው. እንደምታውቁት በጃፓን ውስጥ ለተዘረዘሩት የሰዎች ምድቦች ልዩ አክብሮት ይታያል. መርሆው ምንም ነገር ቢፈጠር በልባችሁ ውስጥ መከባበር እንዳለባችሁ ይናገራል።
  4. ኑሮዎን በቅንነት ያግኙ። የመርህ ዋናው ነገር ሪኪ ለጤና, ለደስታ, ለፍቅር እና ለጥሩነት አስፈላጊ ነው, እና ሐቀኝነት የጎደለው ገቢ ከእነዚህ ማዕቀፎች ጋር አይጣጣምም. ስለቴክኖሎጂ ትንሽ እውቀት ያለው ሰው በቀላሉ ሐቀኝነት የጎደለው ሥራ ላይ መሳተፍ አይችልም - ሪኪ ይህንን አይፈቅድም ፣ የእንቅስቃሴውን አይነት በተቃራኒ አቅጣጫ ይለውጣል።
  5. ለሁሉም ህይወት ያላቸው ነገሮች አመስጋኝ ሁን. መከባበር አንድ ነገር ነው፣ ማመስገን ግን ሌላ ነው። ይህ የሪኪ መርህ ለመተግበር በጣም አስቸጋሪው ነው, ምክንያቱም ለሁሉም ህይወት ያላቸው ነገሮች መስገድ እና ለዓለም ሁሉ ልባዊ ምስጋና ቃላትን ማፍሰስ አስቸጋሪ ስለሆነ ነው.

እነዚህ ሁሉ መርሆዎች ቀላል እና በተመሳሳይ ጊዜ ውስብስብ ናቸው. እዚህ ሁሉም ነገር ግልጽ እና በተመሳሳይ ጊዜ ለመረዳት የማይቻል ነው. የሕጎቹ ግንዛቤ እና መሟላት ከልምድ ጋር ነው የሚመጣው፣ የሪኪ የፈውስ ሙዚቃ የባለሙያውን አጠቃላይ ተፈጥሮ ሲያቅፍ።

ሰው ሲቀበል የሪኪ የመጀመሪያ አጀማመር, መምህሩ ጉልበት ለመቀበል በሰውነቱ ውስጥ የኢነርጂ ቻናል ይከፍታል። አንድ ሰው ከአዳዲስ ስሜቶች ጋር ለመላመድ ቢያንስ ለአንድ ወር የእጆቹን መዳፍ በራሱ ላይ እንዲተገበር ይመከራል.

ከተፈለገ በተመሳሳይ ጊዜ. ሌሎች ሰዎችን ለማከም መሞከር ይችላል. ነገር ግን በየቀኑ የግለሰብ እጆችን የመጫን ልምምድ ግዴታ ነው. ብዙውን ጊዜ በጠዋት, ወዲያውኑ ከእንቅልፍ ከተነሳ በኋላ ወይም ምሽት ላይ, ከመተኛቱ በፊት ይከናወናል.

የሪኪ እጆች ላይ የመጫን ሥነ ሥርዓት

አንድ ሰው፣ ጀርባው ላይ ተኝቶ፣ መዳፎቹን በእራሱ አካል ላይ በሚያስቀምጥባቸው ቦታዎች ላይ ያስቀምጣል። የኃይል ማዕከሎችየሰው አካል. ከጭንቅላቱ ጀምሮ እነዚህ ናቸው-የግንባሩ አካባቢ ከዓይኖች ጋር ፣ ጊዜያዊ አካባቢ ፣ የጭንቅላቱ ጀርባ ፣ ጉሮሮ ፣ ደረት ፣ የፀሐይ plexus ፣ ብሽሽት አካባቢ። ክፍለ-ጊዜው በእግሮቹ ጫማ ላይ ያበቃል. በተመሳሳይ ጊዜ መተኛትዎን በሚቀጥሉበት ጊዜ ጉልበቶችዎን ማጠፍ እና እግሮችዎን በእጆችዎ መዳፍ ላይ ማድረግ ያስፈልግዎታል ።እጆች በአንድ የሰውነት ክፍል ላይ ይያዛሉ ፣ ብዙውን ጊዜ ከ3-5 ደቂቃዎች ወይም ከዚያ በላይ ፣

እንደ ነፃ ጊዜ መገኘት እና እንደ ሰው ፍላጎት. ይህ የአምልኮ ሥርዓት ከመተኛቱ በፊት በሚደረግበት ጊዜ ብዙውን ጊዜ መባል አለበት ሰው ይተኛል ጥሩ እንቅልፍ መዳፎቹ በደረት ወይም በፀሃይ plexus ላይ ሲሆኑ. ይህ ጥሩ ነው። ከእንደዚህ አይነት የእለት ተእለት ልምምድ ከተወሰነ ጊዜ በኋላ የኃይል ጅረት በእጆችዎ ውስጥ ሲያልፍ እና የእጆችዎ ሙቀት ሊሰማዎት ይችላል። እንዲሁም፣.

ተለምዷዊው የሪኪ ትምህርት ቤት የማንም “ረዳቶች” መኖራቸውን አያውቀውም። ባህላዊ ያልሆኑ የሪኪ ትምህርት ቤቶች ተከታዮች "የሪኪ መመሪያዎች" በሚባሉት እርዳታ ሊሰሩ ይችላሉ. አስጎብኚዎች ጀማሪን ለመርዳት የሚመጡ እና ድርጊቶቹን የሚያርሙ ስውር አካላት ናቸው። አንዳንድ ጊዜ በአሞርፊክ ብዥታ ምስሎች መልክ ሊታዩ ይችላሉ. ነገር ግን ብዙውን ጊዜ የእነሱ መገኘት በታካሚው ወይም ራስን በመድሃኒት በሚታከምበት ወቅት, በዚያ ውስጥ ይገለጻል አንድ ሰው ከራሱ ሁለት የተደራረቡ መዳፎች በተጨማሪ ሌሎች እጆች ይሰማቸዋል.

ከሪኪ ምልክቶች ጋር መስራት

ባለሙያው ሁለተኛውን ተነሳሽነት ከተቀበለ በኋላ, የዕለት ተዕለት ልምምድ ከሪኪ ምልክቶች ጋር መሥራት ተጨምሯል።. ሁለተኛው አነሳሽነት ልክ እንደ መጀመሪያው ተመሳሳይ በሆነ መንገድ ይከናወናል, ልዩነቱ ይህ ብቻ ነው አሁን አንድ ሰው ሄሮግሊፍስ ሊጠቀም ይችላል, ጌታው በወረቀት ላይ ይሳባል.

እነዚህ ምልክቶች የሪኪን ጉልበት ለማጎልበት፣ እንዲሁም ለርቀት ፈውስ ያገለግላሉ። በባህላዊ እና ባህላዊ ባልሆኑ ትምህርት ቤቶች ውስጥ የምልክት ዘይቤ እርስ በርስ ይለያያል ሊባል ይገባል. ብዙ ጊዜ፣ ባህላዊ ያልሆኑ ትምህርት ቤቶች የጥንታዊ የሪኪ ምልክቶችን በተግባራቸው ይጠቀማሉ. ባህላዊ ሪኪ ተቀባይነት ካላቸው በስተቀር ሌሎች ጽሑፎችን አይጠቀምም።

ጎበዝ በመጀመሪያ ሃይሮግሊፍስን በእጁ መዳፍ ከራሱ በላይ በአየር ላይ ይስባል, እና ከዚያ መዳፎችን ለመተግበር ይቀጥላል. ሌላ ሰው ሲታከም ምልክቶች በመጀመሪያ በታካሚው አካል ላይ ይሳሉ። በተጨማሪም የታመመው ሰው ሌላ ቦታ ላይ ከሆነ ኃይልን ለመላክ ሊያገለግሉ ይችላሉ. ይህንን ለማድረግ ፈዋሹ በክፍለ ጊዜው ላይ ከታካሚው ጋር ይስማማል. በተወሰነ ጊዜ, በሽተኛው የፈውስ ኃይልን ለመቀበል ይተኛል, እና ፈዋሽ, በሌላ ቦታ, ምልክቶችን በአየር ውስጥ ይሳባል እና ወደ ታካሚው ይልካል.

ዘዴው አመጣጥ

በእጅ የሚደረግ ሕክምና ዘዴ ለመጀመሪያ ጊዜ የተጠቀሰውበፈርዖን ግብፅ በኤበርስ ፓፒረስ (በ1552 ዓክልበ. አካባቢ) ተገኝተዋል። በእጅ መፈወስም በመጽሐፍ ቅዱስ ውስጥ በተዘዋዋሪ ተጠቅሷል። በዘይት እና በበረከት የመቀባት ሥነ-ሥርዓቶች በእጅ ከመፈወስ ጋር የተቆራኙ ናቸው.

ለዘመናት ይህ ዘዴ በሀኪም ፍራንዝ አንቶን ሜመር በ1779 ተገኘ።የእሱ የሕክምና ዘዴ በታካሚው አካል ላይ ማግኔትን ማለፍን ያካትታል. በክፍሉ ውስጥ መግነጢሳዊ ነገሮችን በማስቀመጥ የተፈለገውን ውጤት ማግኘት ይቻላል. የታካሚዎቹ ምላሽ አንዳንድ ጊዜ ያልተጠበቀ ነበር - ከሳቅ እስከ እንባ። ይህ በሰው አካል ውስጥ ያለው የኃይል ምንባብ ተብራርቷል. በሃያኛው ክፍለ ዘመን በ 70 ዎቹ ውስጥ, ካናዳዊው ዶክተር በርናርድ ግራድ ያንን አገኘ የኤሶተሪክ ፈዋሾች የእጅ ጉልበት ይጠቀማሉ. ለሙከራው ንፅህና, የአስተያየት ኃይል ጥቅም ላይ እንዳይውል ከእፅዋት እና ከእንስሳት ጋር ሠርቷል. በተገኘው መረጃ ምክንያት, አንዳንድ ሳይንቲስቶች በዚህ ዘዴ ላይ ጥርጣሬ እና አሉታዊ መሆን አቁመዋል.

የሪኪ መግቢያ

ሪኪ ፕራና ወይም Qi፣ ኪ የሚባል የኮስሚክ ኢነርጂ አናሎግ ነው።, በተለያዩ የኢሶተሪክ ወጎች በተለየ መንገድ ይባላል. ይህ ጉልበት ለሁሉም ህይወት ያላቸው ነገሮች ህይወት ይሰጣል, እና በተወሰኑ ሁኔታዎች, አንድ ሰው የዚህ የማይታይ ንጥረ ነገር መሪ ሊሆን ይችላል.

ሚካኦ ኡሱይ ለተባለ ጃፓናዊ የዘመናዊው የሪኪ ዕዳ አለብን።. ይህ ሰው የፈውስ ዘዴዎችን በመፈለግ, የቡድሂስት እና የክርስቲያን ምንጮችን በእጆቹ በመጫን ያጠናል. በመጨረሻም ረጅም መንፈሳዊ ፍለጋ በጾም እና በማሰላሰል ጊዜ አንድ ማስተዋል ወደ እሱ መጣ እና ሚካዎ በእሱ ውስጥ ትልቅ የኃይል ፍሰቶች እንደሚያልፉ ተገነዘበ። Miao Usui በጃፓን እና አሜሪካ ትምህርቶቹን መስበክ ጀመረ እና ተማሪዎች መታየት ጀመሩ።

እነዚህ ሁሉ ክስተቶች የተከናወኑት ባለፈው ክፍለ ዘመን ሁለተኛ አጋማሽ ላይ ነው, እና ዛሬ የሪኪ ትምህርቶች በመቶ ሺዎች የሚቆጠሩ ተከታዮች አሏቸውበመላው ዓለም. በብዙ ምስጢራዊ ባህሎች ውስጥ ሰዎች እጆችን በመጫን መፈወስ እንደሚችሉ መታወቅ አለበት ፣ እና የሪኪ ተከታዮች ቡድሃ እና ኢየሱስ ክርስቶስ የታመሙትን የፈወሱት በዚህ ጉልበት እርዳታ እንደሆነ ይናገራሉ። አንድ ሰው ከእነዚህ መግለጫዎች ጋር ሊከራከር ይችላል, ግን የሪኪ ዘዴዎች በተሳካ ሁኔታ ጥቅም ላይ ይውላሉ እና አስደናቂ ውጤቶችን ያስገኛሉ.

በዚህ ትምህርት መሠረት. አንድ ሰው የኃይል ፍሰቶች የሚያልፍበት መሪ ሊሆን ይችላል።. እንዲህ ዓይነቱ ሰው በታመመ ሰው ላይ እጁን ከጫነ, እነዚህ ጅረቶች ወደ ሌላኛው ሰው አካል ውስጥ ይገባሉ እና የተለያዩ ህመሞችን ይፈውሳሉ. ጉልበት ለራስህ ፈውስ ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል.

በሪኪ ዘዴ መሠረት እ.ኤ.አ.እያንዳንዱ ሰው ከጠፈር ጉልበት ማውጣት ይችላል።እና የአእምሮ እና የአካል ችግሮችን መፍታት. ሪኪ እንዳለው ከሆነ የጉሮሮ መቁሰል ራስን የመግለጽ ችግር ነው, እና ጉንፋን የፍርሃት ስሜትን ያመለክታል. ሰውነትዎን በቅደም ተከተል ከማስቀመጥዎ በፊት, መንፈስዎን ማሻሻል ያስፈልግዎታል. የሪኪ ሕክምና - የአንድ ሰው የግል እድገት.ውስጥ በቅርብ ዓመታትይህ ዘዴ ፋሽን ሆኗል.

የሪኪ አቅጣጫዎች

ዛሬ ብዙ ናቸው። የሪኪ አቅጣጫዎች፣ እሱም ወደ ባህላዊ ትምህርት ቤት እና ሌሎች ሁሉም ሊከፋፈል ይችላል።. ፍጽምናን ለማግኘት ሁሉም አቅጣጫዎች ሶስት ጅምሮችን ያካትታሉ።

በመጠቀም የመጀመሪያ ተነሳሽነትወይም “ቅንጅቶች” ተብሎ እንደሚጠራው በአንድ ሰው ውስጥ የኢነርጂ ቻናሎች ተከፍተዋል የጠፈር ኃይል በነፃነት ሊፈስ ይችላል። ሁለተኛ ቅንብርከምልክቶች ጋር መሥራትን ያካትታል. አንድ ሰው ቀድሞውኑ ከርቀት ኃይልን መጠቀም ይችላል. ሦስተኛው ቅንብርአንድ ሰው ሌሎች ሰዎችን ወደ ሪኪ እንዲጀምር ችሎታ ይሰጣል። ዋና ተነሳሽነት ይባላል።

መሰረታዊ ነገሮች በባህላዊ የሪኪ ትምህርት ቤት እና በባህላዊ ባልሆኑ አቅጣጫዎች መካከል ያለው ልዩነት, በማስተማር እና በጅማሬዎች አቀራረብ ላይ ነው. የባህላዊው ትምህርት ቤት ተከታዮች ማስተማር የማይለዋወጥ ነው እናም እዚያ ምንም ነገር ማከል አያስፈልግም ብለው ያምናሉ። እና ለማነሳሳት የተወሰነ መጠን ያለው ገንዘብ መክፈል ያስፈልግዎታል. ለምሳሌ፡- በባህላዊ ሪኪ የማስተር ማዕረግ ለማግኘት 10,000 ዶላር መክፈል አለቦት.

ሚካኦ ኡሱይ በመጀመሪያው ተማሪ የተከፈለው ልክ ይህ ነው። በዚያን ጊዜ, ይህ በጣም ብዙ ነበር, እና ሴትየዋ ቤቷን መሸጥ ነበረባት. ይህንን እርምጃ በጥንቃቄ ወስዳ ገንዘቡን ለመምህሩ በስጦታ አቀረበች መባል አለበት። የባህላዊ ትምህርት ቤት ተከታዮች የማስጀመሪያውን ሂደት እና የሪኪ ምልክቶችን በሚስጥር ይጠብቃሉ።.

ደጋፊዎች የሪኪ ባህላዊ ያልሆኑ አቅጣጫዎችበተቃራኒው, ማስተማር ተለዋዋጭ ነው ብለው ያምናሉ እና ወደ እሱ ያመጣሉ. በእነሱ አስተያየት, ሪኪ ከዚህ ብቻ ይጠቀማል. ምልክቶችን እና የማስነሻ ዘዴዎችን ሚስጥር አይሰጡምእና ለኋለኛው ደግሞ መደበኛ ክፍያ ያስከፍላሉ ወይም ቅንብሮቹን ሙሉ በሙሉ ከክፍያ ነፃ ያከናውናሉ። ከተለምዷዊ የሪኪ ምልክቶች በተጨማሪ ሌሎች ብዙ ጥቅም ላይ ይውላሉ.

ምንም እንኳን የባህላዊ ተወላጆች ጠንከር ያለ ተቃውሞ ቢያቀርቡም ፣ ባህላዊ ያልሆነ ሪኪ በተደራሽነቱ ምክንያት በትክክል እያደገ ነው።እና ተለዋዋጭነት.

የሪኪ ምልክቶች

የሁለተኛ ደረጃ ጅምር ሲቀበሉ ፣ ተከታይ ምልክቶችን ይማራል።. እነዚህ በእጆችዎ መዳፍ በአየር ላይ የተሳሉ ሂሮግሊፍስ ናቸው። ከእነዚህ ውስጥ ሦስቱ አሉ.

  • ቾ-ኩ-ሬይ
  • ሴይ-ሄ-ኪ
  • ሆ-ሻ-ዘ-ሾ-ነን።

ሦስተኛው ደረጃ ሲጀመር፣ የጌታው ተነሳሽነት ፣ ሁለት ተጨማሪ ተጨምረዋል ።

  • ዳይ-ኮ-ምዮ
  • ራኩ

ፈውስ

ከሪኪ ጋር መፈወስ የሚከሰተው በሰው አካል chakras ላይ እና በታመመ ቦታ ላይ እጆችን በመጫን ነው። በቻክራዎች ላይ እጅ መጫን በሰውነት ውስጥ ያለውን ኃይል ለማጣጣም ይረዳል, እና ለታመመ ቦታ ማመልከቻ - የህመም ማስታገሻ እና. እጆች በጣቶች ተጭነው መዳፍ ወደ ታች ይቀመጣሉ። እጆችዎን በትክክል ለመያዝ, ጥብቅ ካልሲዎች እንደለበሱ መገመት ይችላሉ.

ሪኪ ሙሉ ዓለም ነው።, እና ከልብ ፍላጎት እና ፍቅር ጋር ወደ እሱ ከገቡ, እሱ በእርግጠኝነት ስሜትዎን ይመልሳል.