ነገር እና ርዕሰ ጉዳይ ተውላጠ ስሞች በእንግሊዝኛ። የነገር ተውላጠ ስም በእንግሊዝኛ

ተውላጠ ስም.

ምሳሌ. 1.1. ተስማሚ የግል ተውላጠ ስም አስገባ።

1. ቤን ትንሽ ልጅ ነው. … ስድስት ነው።

2. ጄን የቤት እመቤት ናት (የቤት እመቤት ). ሰነፍ ነው ()ሰነፍ ).

3. ማክስ ወታደር ነው። ... ጎበዝ ነው።

4. ሊሊ ወጣት ሴት ናት. … በጣም ቆንጆ ነው።

5. አሊስ ዘግይቷል. በትራፊክ መጨናነቅ ውስጥ ነው (በትራፊክ መጨናነቅ ውስጥ ).

6. ኒክ እና አን ከሞስኮ ርቀዋል። ... እርሻ ላይ ናቸው።

7. ይህ የቤን ክፍል ነው ... ጥሩ ነው.

8. እነዚህ አዳዲስ መጻሕፍት ናቸው. … አስደሳች ናቸው።

9. ይህ ኤልሳ ነው። … ተማሪ ነው።

10. ኒክ እና ማክስ ተማሪዎች ናቸው። የሞስኮ ዩኒቨርሲቲ ተማሪዎች ናቸው።

11. ክፍሎቹ ትንሽ ናቸው ግን… ቀላል እና ሙቅ ናቸው።

12. አዲሱ አፓርታማ ምቹ ነው ነገር ግን ከዩኒቨርሲቲው በጣም የራቀ ነው።

13. ጃክ ብዙ የፈረንሳይ መጻሕፍት አሉት። ፈረንሳይኛ ማንበብ በጣም ይወዳል።

14. ሃንስ አዲስ ተማሪ ነው። ... ጀርመን ነው።

15. አሊስ እና ጄን አዲስ ፀሐፊዎች ናቸው። ... ሰነፍ አይደሉም።

ምሳሌ. 1.2. ለጥያቄዎቹ በተጠቆሙት መልሶች ውስጥ ተገቢውን የግል ተውላጠ ስም አስገባ።

1. ቤትዎ አዲስ ነው? - አዎ ... ነው.

2. ተማሪዎቹ አሁን በእንግሊዝኛ ትምህርት ላይ ናቸው? - አዎ, ... ናቸው.

3. ዩኒቨርሲቲዎ በግሪን ጎዳና ነው? - አዎ ... ነው.

4. ሄለን እና ቤስ እህቶችህ ናቸው? - አዎ, ... ናቸው.

5. የቤን እህት መሐንዲስ ናት?

6. እርሳሶች ቀይ ናቸው? - አይደለም, ... አይደሉም.

7. ይህ ክፍል ምቹ ነው? - አይደለም, አይደለም.

8. የመማሪያ መፃህፍት በመደርደሪያ ላይ ናቸው? - አዎ, ... ናቸው.

9. ልጅቷ ብዙ ጊዜ ሙዚየሙን ትጎበኛለች? - አይሆንም, አይደለም.

10. ይህ ብዕር በደንብ ይጽፋል? - አዎ ፣… ያደርጋል።

11. ቤን አሁን በእረፍት ላይ ነው? - አይሆንም, አይደለም.

12. ሄለን ጥሩ ናት? - አዎ… ነው.

13. ኢንጂነር ነህ? - አዎ… ነኝ።

ምሳሌ. 1.3. የደመቁትን ቃላት በግላዊ ተውላጠ ስም ይተኩ ተጨባጭ ጉዳይ.

1. እወዳለሁኒክ .

2. እንወዳለንቤስ

3. ይወዳልአይስ ክርም .

4.እርስዎ ማሳየት ይችላሉሥዕሎቹ ወደቤን ?

5. ማወቅ ይችላሉሄለን የእኔ ኢ-ሜይል አድራሻ.

6. ፍላጎት አለዎትእግር ኳስ ?

7. መግዛት እፈልጋለሁሁለት ጠርሙስ ወተት ለቤስ .

8. ቴኒስ መጫወት ትፈልጋለህ?ቤን ?

9. ማነጋገር አለብንኒክ .

10. መጋበዝ አለቦትሄለን እና ቤስ ለእራት ወደ ቤትዎ.

11. ታውቃለህ?ማርያም ?

12. ንገረው።ኒክ ስለእቅድህ .

13. አያለሁጓደኞቼ በየቀኑ።

ምሳሌ. 1.4. በተጨባጭ ሁኔታ ውስጥ ተገቢ የግል ተውላጠ ስሞችን ያስገቡ።

1. ኒክ የት ነው ያለው? ቴኒስ መጫወት እፈልጋለሁ….

2. ቤስ እዚህ አለ. ማናገር ትፈልጋለህ…?

3. እህቴ ፈረንሳይኛ ትናገራለች። ትማራለች ... ትምህርት ቤት።

4. ያንን ሰው ተመልከት. ታውቃለሕ ወይ...፧

5. ይህን ጋዜጣ ማንበብ ይፈልጋሉ? መስጠት እችላለሁ….

6. ቤን እና ቤስን ካዩ እባክዎን ምንም ነገር አይናገሩ።

7. ሄለንን ደውለን ወደ ግብዣው መጋበዝ እንፈልጋለን።

ምሳሌ. 1.5. የደመቁትን ቃላት በስም ወይም በተጨባጭ ሁኔታ በግል ተውላጠ ስም ይተኩ።

1. የአበባ ማስቀመጫው ጠረጴዛው ላይ ነው።

2. እናት ብዙ ጊዜ ይልካልቤን ወተት ለመግዛት.

3. ናቸውቤስ እና ሄለን ለማድረግ ዝግጁስራው ?

4. ኒክ እና ቤን ማሳለፍበዓላቶቻቸው በባህር ዳር ።

5. ሰውየው ፓርኩ ውስጥ ነው።

6. አስተዳዳሪዎቹ አሁን ሥራ ላይ አይደሉም.

7 . ሄለን እና እኔ ጥሩ ጓደኞች ናቸው.

8. ነውቤን አሁን በትምህርቱ ላይ?

9. የት ነውየሂሳብ ማሽን ?

10. ጋዜጦቹ ጠረጴዛው ላይ ናቸው።

11. ልጁ ጋር በአትክልቱ ውስጥ ነውየሱ እናት።

12. ወላጆቻችን እኛን በማየታችን ሁል ጊዜ ደስተኞች ነን ።

13. ወንድሜ እና እኔ ጥሩ የእግር ኳስ ተጫዋቾች ናቸው።

14. ቤስ ያውቃልቤን.

15. አያለሁምስሉ በጣም ጥሩ።

16. ተማሪዎቹ በየቀኑ ንግግሮች ይኑርዎት.

17. ልጁ ይጫወታልእግር ኳስ በእያንዳንዱ እሁድ.

18. መምህሩ ብሎ ይጠይቃልተማሪዎቹ .

19. ተማሪዎቹ ጻፍፈተናዎች በየሳምንቱ።

20. ተመልከትምስሉ !

21. አለኝመጽሐፉ ቤት ውስጥ።

22. ከፍተኛ ማናገር ይፈልጋልሄለን.

ምሳሌ. 1.6. የተሰመሩ ቃላትን በባለቤትነት ተውላጠ ስሞች ይተኩ።

1. ይህ ነው።የቤን ክፍል.

2. ይህ ነው።የሄለን ኮፍያ.

3. እነሆወላጆቼ" ቤት.

4. የኒክ እናት ኢኮኖሚስት ነች።

5. የት ነውወንድሞቼ ቦርሳ?

6. እወዳለሁየሄለን መኪና.

7 . አን መጽሐፍት ጠረጴዛው ላይ ነው።

8 የዚህ ተማሪ እህት ጓደኛዬ ነች።

9. እህቶቼ ቤቱ ሩቅ አይደለምየቤን ቤት.

10. የት ነውየልጆቹ ክፍል?

11. አን ወንድሞች ዩኒቨርሲቲ ውስጥ ይማራሉ.

12. እነዚህ ወንዶች ልጆች አባቶች በፋብሪካ ውስጥ አይሰሩም.

13. እነሆእህቶቼ ጠፍጣፋ.

ቁጥጥር . 1.7. ለጥፍ ባለቤት የሆነ ተውላጠ ስም .

1. ቦርሳህ አዲስ ነው? - አዎ፣… ቦርሳ አዲስ ነው።

2. እወዳለሁ ... ኮፍያ, አን.

3. ይህን ዛፍ አትከል… ቅርንጫፍ ተሰብሯል!

4. ማክስ፣ አዲስ ሥራ አለህ። አዲስ ሥራ ትወዳለህ?

5. …ጓደኞች ሁል ጊዜ ሁሉንም ነገር ይነግሩኛል።

6. ውሻችን ከጅራት በኋላ መሮጥ ይወዳል.

ምሳሌ. 1.8. ፍጹም ቅጹን በመጠቀም የሚከተሉትን ዓረፍተ ነገሮች በምሳሌው መሠረት ይለውጡ ባለቤት የሆኑ ተውላጠ ስሞች.

ናሙና :

ይህ መኪና የእኔ መኪና ነው.

ይህ መኪና የእኔ ነው።

1. ይህ ካልኩሌተር የእኔ ካልኩሌተር ነው።

2. ይህ ብስክሌት የእርስዎ ብስክሌት ነው?

3. እነዚህ ባርኔጣዎች የእሷ ባርኔጣዎች ናቸው.

4. ይህ ክፍል ክፍላቸው ነው.

5. ይህ ውሻ የእኛ ውሻ ነው.

6. የእኔ አፓርታማ ከእርስዎ አፓርታማ የበለጠ ምቹ ነው.

7. ቤታችን ከቤታቸው አጠገብ ነው።

8. መዝገበ ቃላትህ የትኛው ነው?

9. ይህ መጽሐፍ የእሱ መጽሐፍ ነው?

10. ይህች ድመት የማን ናት? ድመቷ ነው ወይስ ድመቷ?

ምሳሌ. 1.9. ተገቢውን የባለቤትነት ተውላጠ ስም ይምረጡ።

2. ይህ የእኛ መኪና ነው. እሱ (የእኛ፣ የእኛ) ነው።

3. እነዚህ መጻሕፍት የማርያም ናቸው።

4. ነጭ (የእኔ, የእኔ) ተወዳጅ ቀለም ነው.

5. ይህ መጽሐፍ ሊኖርዎት አይችልም (የእርስዎ፣ ያንተ)።

6. (የሷ፣ የሷ) ቤት ትልቅ ነው።

7. ይህ (የእርስዎ፣ ያንተ) ካፖርት ነው? - አይ, አይደለም (የእኔ, የእኔ).

8. እነዚህ የጓደኞችህ መጽሐፎች ናቸው? - አዎ፣ እነሱ (የራሳቸው፣ የራሳቸው) ናቸው።

9. ይህ (የእኛ፣ የኛ) ቤት ነው። እሱ (የእኛ፣ የእኛ) ነው።

ምሳሌ. 1.1 0 . በመጠቀም በአምሳያው መሰረት ዓረፍተ ነገሮችን ይቀይሩ ገላጭ ተውላጠ ስሞችበብዙ ቁጥር። ሌሎች አስፈላጊ ለውጦችን ያድርጉ.

ምሳሌ፡

ይህች ልጅ ተማሪ ነች።

እነዚህ ልጃገረዶች ተማሪዎች ናቸው.

ያ ልጅ ደፋር ነው።

እነዚያ ልጆች ደፋር ናቸው።

1. ይህ መጽሐፍ ፈረንሳይኛ ነው።

2. ይህች ልጅ በአትክልቱ ውስጥ ነች.

3. ያ ካርታ አሮጌ ነው.

4. ይህ ተማሪ ከታላቋ ብሪታኒያ ነው።

5. ያ አበባ ውብ ነው.

6. ይህ የእኔ ቦርሳ ነው.

7. ይህ የፈረንሳይኛ ጽሑፍ ነው.

8. ያ ክፍል ጥሩ ነው.

9. ይህ ፊልም አስደሳች ነው.

ጓደኞች፣ ስለ ተውላጠ ስም ርዕስ ከአንድ ጊዜ በላይ አውርተናል የእንግሊዘኛ ቋንቋ, እና በእኛ ድረ-ገጽ ላይ በዚህ ጉዳይ ላይ ብዙ አስደሳች እና ጠቃሚ ቁሳቁሶችን ማግኘት ይችላሉ. ነገር ግን ስለ እንግሊዝኛ ተውላጠ ስሞች መወያየት ያለበት አንድ ተጨማሪ ነጥብ አለ። እና ይህ ነጥብ የነገር ተውላጠ ስም ነው.

የእንግሊዘኛ ነገር ተውላጠ ስም፣ በሌላ አነጋገር፣ በተጨባጭ ሁኔታ ውስጥ ያሉ ተውላጠ ስሞች፣ በግዴታ ጉዳይ ውስጥ ግላዊ ተውላጠ ስሞች ናቸው። እንደ እድል ሆኖ, በእንግሊዝኛ ብዙ ጉዳዮች የሉም, ከእነዚህ ውስጥ ሁለቱ ብቻ ናቸው - የተለመዱ እና ባለቤት ናቸው. ዛሬ የእንግሊዘኛ ተውላጠ ስሞችን በጉዳይ እንዴት እንደሚቀይሩ ይማራሉ.

በተጨባጭ ሁኔታ ውስጥ ያሉ የእንግሊዘኛ ተውላጠ ስሞች የአረፍተ ነገር ርዕሰ ጉዳይ ሊሆኑ አይችሉም; "ማን?" ለሚሉት ጥያቄዎች መልስ መስጠት አይችሉም. ወይም "ምን?" ይህ ዓይነቱ ተውላጠ ስም እንደ ማሟያ ሆኖ የሚያገለግል ሲሆን “ለማን?”፣ “በማን?”፣ “ስለ ማን?”፣ “ማን?” ለሚሉት ጥያቄዎች መልስ ይሰጣል። የነገር ተውላጠ ስም - የነገር ተውላጠ ስሞች

ታዲያ እነዚህ የነገር ተውላጠ ስሞች ምን ይመስላሉ? ግላዊ ተውላጠ ስም እና ከነሱ የመነጨውን ተውላጠ ስሞችን እንመልከት፡-

• እኔ፡-እኔ(እኔ፣ እኔ፣ እኔ/እኔ፣ ስለ እኔ)
• አንተ -አንተ(አንተ፣ አንተ፣ በአንተ/በአንተ፣ ስለ አንተ፣ አንተ፣ አንተ፣ አንተ፣ በአንተ፣ ስለ አንተ)
• እሱ፡-እሱን(የሱ/ሱ፣ እሱ/ሱ፣ የእሱ፣ እነሱ/እሱ፣ ስለ እሱ)
• እሷ፡-እሷን(እሷ፣ እሷ፣ እሷ፣ እሷ፣ እሷ፣ እሷ፣ ስለ እሷ)
• እሱ፡-ነው።(እሱ፣ እሱ/ሱ፣ እሱ/ሱ፣ የእሱ፣ እሱ/እሱ፣ ስለ እሱ)
• እኛ፡-እኛ(እኛ፣እኛ፣እኛ፣እኛ፣ስለእኛ)
• እነሱ -እነርሱ(እነሱ/እነሱ፣እነሱ፣እነሱ/ነሱ፣በነሱ/እነሱ፣ስለእነሱ)

በእንግሊዝኛ ሁሉም ሌሎች የሩሲያ ቋንቋ ጉዳዮች (ከእጩነት በስተቀር) ቅድመ-ሁኔታዎችን በመጠቀም ሊገለጹ ይችላሉ። ለምሳሌ፥

• በአቅራቢያዬ- በአቅራቢያዬ
• በእሷ ምክንያት- በእሷ ምክንያት
• ለእሱ- ለእሱ
• በነሱ- በነሱ
• ጋርእኛ- ከእኛ ጋር
• ለአንተ- ለእርስዎ / ለእርስዎ

የነገር ተውላጠ ስም በአረፍተ ነገር ውስጥ እንዴት እንደሚሠራ ተመልከት፣ እና ስለዚህ በእንግሊዝኛ ንግግር፡-

• እባክዎን የእርሳስ ሳጥንዎን ይስጡኝ ። - ስጡለኔያንተ ነው።የእርሳስ መያዣ፣ አባክሽን.
• እነዚህን አበቦች ገዛሁልሽ ፣ ውዴ! - Iገዛሁእነዚህአበቦችለአንተ, የእኔውድ!
• በዙሪያዬ ብዙ ሰዎች አሉ። - ዙሪያእኔብዙ ነገርየሰዎች.
• ከእኛ ጋር ወደ ጫካ መሄድ ይፈልጋሉ? - አይደለምይፈልጋሉእንደሆነአንተሂድቪጫካጋርእኛ?

በቃላት ንግግር ውስጥ የነገር ተውላጠ ስም

እርስዎ እንደተረዱት, በተጨባጭ ሁኔታ ውስጥ ያሉ ተውላጠ ስሞች እንደ ርዕሰ ጉዳይ ሊሠሩ አይችሉም, እነሱ ቀጥተኛ ወይም ቀጥተኛ ያልሆነ ነገር ብቻ ሊሆኑ ይችላሉ.

ሆኖም ግን, በንግግር የንግግር ነጻነት ብዙ ጊዜ ይወሰዳሉ. በውይይት ንግግሮች ውስጥ፣ የነገር ተውላጠ ስም የርዕሰ ጉዳዩን ሚና ሊወስዱ የሚችሉባቸውን ጉዳዮች ማግኘት ይችላሉ። ይህ ከግሱ በኋላ ሊገኝ ይችላል ወደመሆንእና በአጫጭር መልሶች. ለምሳሌ፥

• እኔ ነኝ- እኔ ነኝ
• እሱ ነበር -እሱ ነበር
• አንተና እኔ -አንተና እኔ
• እኔም -እኔም

በእንግሊዝኛ የነገር ተውላጠ ስም እውቀትዎን ለመፈተሽ አሁን የሚከተለውን መልመጃ ያድርጉ።

1. እሱ የሚያወራው ስለ ___ ነው? (ስለ እኔ)
2. ___ ታውቃለች? (የሱ)
3. ___ አትንኩ! (ይህ)
4. ለ ___ የሚያምር አበባ ሰጠ. (ለሷ)
5. ጥሩ ምክር ሰጠች ___ (ለኔ)
6. ቶም ____ ላይ እያፈጠጠ ነው። (በእኛ)
7. አሊስ ____ በመንገድ ላይ አየች። (እኔ)
8. አሌክስ ይህንን ቀሚስ ለ ___ ገዛው። (ለአንተ)
9. ___ በደንብ አውቀዋለሁ። (የሱ)
10. አፈቅራለሁ ___። (አንተ)
11. ለ____ ደብዳቤ ላከች። (እነሱ)
12. ከ___ ጋር መሄድ ይፈልጋል። (ከአንተ ጋር)
13. ይህን ጋዜጣ ያንብቡ። ___ በጣም ደስ የሚል ነው። (እሷ)
14. ጂም ____ን በዝምታ ተመለከተ። (በእኛ)
15. መጽሔቱን አሳይ። (ለሷ)
16. ጋዜጣውን ለ___ አሳይ። (ለእሱ)
17. እንዳገኙን ____ ውሰዱ። (እኛ)
18. ___ አምጣ! (ይህ)
19. አሁኑኑ እንዲደውሉልኝ ____ ንገሩኝ። (ለእሱ)
20. ስለ ___ (ስለእነሱ) ሁሉንም ነገር ንገረኝ
21. ይህ ቦርሳ ለ___ ነው። (ለአንተ)
22. ይህ ምንባብ የተተረጎመው በ____ ነው። (በእሷ)
23. ይህ ጽሑፍ የተፃፈው በ____ ነው። (እነሱ)
24. የእርሳስ ሳጥን የት አለ? ___ ጠረጴዛው ላይ ነው. (እሱ)
25. ሳህኑን የሰበረው ማን ነው? - ____ አይደለም! (እኔ)

የእንግሊዘኛ ነገር ተውላጠ ስሞችን በሚገባ ተረድተህ ከእነሱ ጋር ጓደኛ እንዳደረግህ ተስፋ እናደርጋለን። ወዳጆች ሆይ፣ ማስታወስ ያለብህ ነገር ቢኖር ይህ ነው፡ የነገር ተውላጠ ስም ተመሳሳይ የግል ተውላጠ ስም ነው፣ ግን በተዘዋዋሪ ሁኔታ። ስለዚህ, እነሱን መማር ለእርስዎ አስቸጋሪ አይሆንም. መልካም እድል እንመኝልዎታለን!

እዚህ በርዕሱ ላይ ትምህርት መውሰድ ይችላሉ፡- ተውላጠ ስሞች እና የባለቤትነት ጉዳይ በእንግሊዝኛ። ባለቤት የሆኑ ተውላጠ ስሞች እና ያለውጉዳይ።

በዚህ ትምህርት ሌላ የእንግሊዘኛ ተውላጠ ስም የተጠራውን ቡድን እና በእንግሊዝኛ ባለቤትነትን የሚጠቁሙ ሌሎች መንገዶችን እንመለከታለን።

በእንግሊዘኛ ተውላጠ ስም ምደባ ውስጥ ያሉ ተውላጠ ስሞች ልዩ ቦታ ይይዛሉ። ባለቤትነትን ያመለክታሉ እና ጥያቄውን የማን? (የማን?) የባለቤትነት ተውላጠ ስም ተግባር ስምን መወሰን ነው። አንዳንድ ጊዜ እነሱ በልዩ ቅፅ እና ያለ ስሞች ጥቅም ላይ ይውላሉ ፣ ግን አሁንም የአንድ ሰው መሆናቸውን ያመለክታሉ። ለምሳሌ፥

እሱ "ቤቴ ነው" - ይህ የእኔ ቤት ነው (የማን?)
የእኔ ነው - ይህ የእኔ ነው (የማን ነው?)

I. ስለዚህም የእንግሊዘኛ ባለቤቶች 2 ቅጾች አሏቸው፡-
ዋና (ከስሞች በፊት ጥቅም ላይ የዋለ)
- ፍጹም (በራሱ ጥቅም ላይ የዋለ)

እያንዳንዱን ቅጽ በበለጠ ዝርዝር እንመልከት.

1. መሰረታዊ ቅፅባለቤት የሆኑ ተውላጠ ስሞች፡-

የእኔ / ማይ/ - የእኔ
ያንተ /jɔ:/ - ያንተ/ያንተ
የእሱ / hiz/ - እሱ
እሷ / hз:/ - እሷ
የእኛ /"auə/ - የኛ
የእነርሱ /ðзə/ - የእነርሱ

በመሠረታዊ ቅርጻቸው ውስጥ ያሉ ተውላጠ ስሞች ጥቅም ላይ ይውላሉ ከስሞች በፊትእንደ መወሰኛ, በዚህም የአንቀፅ አስፈላጊነትን ያስወግዳል. እንዲሁም አንዳንድ ጊዜ፣ ከፍፁም ቅፅ ለመለየት፣ “የያዙ ቅጽል” ይባላሉ። በብዙ የእንግሊዝኛ ዓረፍተ ነገሮች, እንደ አውድ ላይ በመመስረት, እነዚህ ተውላጠ ስሞች እንደ "የእርስዎ" ተብሎ ሊተረጎሙ ይችላሉ. መሰረታዊ የባለቤትነት ተውላጠ ስሞች አጠቃቀም አንዳንድ ምሳሌዎች እነሆ፡-

ጄን እህቷ ናት. - ጄን እህቷ ናት.
"ውጭ እየዘነበ ነው። ዣንጥላህን ውሰዳት - ውጭ እየዘነበ ነው። ዣንጥላህን ውሰድ።
እባካችሁ ከባለቤቴ ጋር ተገናኙ። - እባክህ ባለቤቴን ተገናኘው.
ልጃቸው በጣም ባለጌ ነው። - ልጃቸው እንዲህ ያለ ባለጌ ሰው ነው።
አይጡ አይብዋን ተሸክማለች። - አይጡ እሷን (የሱን) አይብ ተሸክማለች.

ብዙውን ጊዜ መሰረታዊ የባለቤትነት ተውላጠ ስም በተጨባጭ ሁኔታ ውስጥ ከግል ተውላጠ ስሞች ጋር ይደባለቃል (የእኔ -እኔ ፣ ያንቺ - አንተ ፣ የእሱ - እሱ ፣ ወዘተ.)ነገር ግን፣ ልዩነቱ የግል ዓላማ ተውላጠ ስሞች ከከሳሽ (ማን? ምን?) ወይም ዳቲቭ ጉዳይ (ለማን? ምን?)፣ እና የባለቤትነት ተውላጠ ስሞች በሩሲያኛ ከማይገኝ ልዩ የባለቤትነት ጉዳይ (የማን?) ጋር ይዛመዳሉ። ከዚህ በታች ለማነፃፀር የግል እና የባለቤትነት ተውላጠ ስሞች እና እንዲሁም የአጠቃቀም ምሳሌዎች ሰንጠረዥ አለ።

ስለ (PM*) ጥናቶችዎ (OM*) የበለጠ ንገሩኝ። - ስለ (የእርስዎ) ጥናቶች የበለጠ ይንገሩኝ።
ስጠኝ (ኦኤም)የእኔ (PM) ኮት. እሄዳለሁ - መጎናጸፊያዬን ስጠኝ. እሄዳለሁ.
በሱቃቸው ውስጥ ያለው ምግብ ሁል ጊዜ ትኩስ ነው። - በሱቃቸው ውስጥ ያለው ምግብ ሁልጊዜ ትኩስ ነው.
ተመልከቷቸው! አስቂኝ ነው ብለው ያስባሉ - ተመልከታቸው!
እንድትጫወት ፍቀድላት! ተራዋ ነው።- ይጫወትባት! ተራዋ።

ከምሳሌዎቹ ግልጽ ሆኖ በውጫዊ ተመሳሳይነት እና አንዳንድ ጊዜ በፊደል አጻጻፍ ውስጥ ሙሉ በሙሉ በአጋጣሚ, ተጨባጭ እና የባለቤትነት ጉዳዮች በትርጉም ይለያያሉ. የባለቤትነት ጉዳይ ሁል ጊዜ ባለቤትነትን (ኮቴ - ካባዬ ፣ ተራዋ - ተራዋ ፣ ወዘተ) ያሳያል።

* OM=ተጨባጭ ተውላጠ ስም፣ PM=ያለው ተውላጠ ስም።

በመሠረታዊ ቅርጻቸው ውስጥ ያሉ ተውላጠ ስሞች ብዙውን ጊዜ በ ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላሉ የእንግሊዝኛ ምሳሌዎች.ለምሳሌ፥

ኮብል ሰሪው በመጨረሻው ላይ መጣበቅ አለበት. - ጫማ ሰሪው በመጨረሻው ላይ መቆየት ያስፈልገዋል./ የተኩላው እግር ይመገባል.
ቤቴ የእኔ ግንብ ነው። - ቤቴ የእኔ ቤተመንግስት ነው.
እጅጌው ሊደርስበት ከሚችለው በላይ ክንድህን ዘርጋ። - ክንድህን በእጀታህ ርዝመት ዘርጋ።/ በምትችለው መንገድ ኑር በፈለግከው መንገድ አትኑር።
በዛፉ ላይ በዛፍ ላይ መፍረድ አይችሉም. - ዛፍን በዛፉ ላይ መፍረድ አይችሉም።/ መልክዎች እያታለሉ ነው።
አልጋህን አዘጋጅተሃል, አሁን በእሱ ውስጥ ተኛ. - ልክ አልጋህን እንዳዘጋጀህ ተኝተህ ተኛ።/ ገንፎውን ራስህ ሰርተህ ራስህ መፍታት ትችላለህ።

2. ፍጹም ቅጽባለቤት የሆኑ ተውላጠ ስሞች፡-

የእኔ / ዋና / - የእኔ
ያንተ /jɔ:z/ - ያንተ/ያንተ
የእሱ / hiz/ - እሱ
እሷ /hз:z/ - እሷ
እሱ / እሷ/ - የእሱ / እሷ (ግዑዝ)
የእኛ /"auəz/ - የኛ
የነሱ /ðzəz/ - የነሱ

ፍፁም የባለቤትነት ተውላጠ ስሞችም “ገለልተኛ” ይባላሉ ምክንያቱም ከመሠረታዊዎቹ በተቃራኒ እነሱ በአረፍተ ነገር ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላሉ ምንም ስሞች የሉም. ለምሳሌ፥

ያ የእሱ መኪና ነው? - አይ የእኔ ነው - ያ መኪናው ነው?

የፍፁም ቅርፅ የባለቤትነት ተውላጠ ስሞች ተግባራት የተለያዩ ናቸው። በአረፍተ ነገሮች ውስጥ እነሱ እንደ ሊሆኑ ይችላሉ የተሳቢው ርዕሰ ጉዳይ ፣ ነገር ወይም ስም አካል።ለምሳሌ፥

በዚህ ምግብ ቤት ውስጥ ያለውን ምግብ አልወደውም። የኛ በጣም የተሻለ ነው። - በዚህ ምግብ ቤት ውስጥ ያለውን ምግብ አልወደውም። የእኛ በጣም የተሻለ ነው። (ርዕሰ ጉዳይ)
የሊዛ ፀጉር ከእኔ በጣም ረጅም ነው - የሊዛ ፀጉር ከእኔ በጣም ይረዝማል (በተጨማሪ)
ይህ ውሻ የማን ነው? - "የእነርሱ ነው" - ይህ ውሻ የማን ነው? - የነሱ.

አንዳንድ ጊዜ ፍጹም የሆነ የባለቤትነት ተውላጠ ስም ማግኘት ይችላሉ። የህዝብ ጥበብለምሳሌ በመግለጫው ውስጥ፡-

የእኔን ሎግ ያንከባልልልናል እና የአንተን እጠቀልላለሁ. / ጀርባዬን ቧጨረው እና እኔ "የአንተን እከክታለሁ. - የእኔን ሎግ ያንከባልልልናል, እና ያንተን እወጋለሁ. / ጀርባዬን ቧጨራ, እና የአንተን እከክታለሁ. / አንተ - ወደ እኔ, እኔ - ወደ አንተ.

II. ከባለቤትነት ተውላጠ ስም በተጨማሪ ሌላ የመግለፅ መንገድ አለ። ባለቤት የሆነ(Possessive case) በእንግሊዘኛ፡ አፖስትሮፍ (") እና በቃሉ መጨረሻ ላይ ያለውን የ"s" ፊደል በመጠቀም ባለቤቱን ለማመልከት ለምሳሌ፡-

ይህ የሪቻርድ ቢሮ ነው - ይህ የሪቻርድ ቢሮ ነው።
ሊና የናታሊያ ሴት ልጅ ናት - ሊና የናታሊያ ሴት ልጅ ነች።
ፀደይ የሴይን ተወዳጅ ወቅት ነው - ጸደይ - ተወዳጅ ጊዜየሴይን አመት.

የበለጠ ባለቤት ለማድረግ፣ “የ” የሚለውን ቅድመ-ዝንባሌ መጠቀምም ይችላሉ፣ ነገር ግን ይህ ከሰዎች ጋር በተያያዘ ትንሽ የተጨናነቀ ይመስላል። ነገር ግን ግዑዝ ነገሮች ወይም እንስሳት መለዋወጫዎች በተመለከተ, ይህ ምርጥ ምርጫ. ለምሳሌ፥

ይህ የሪቻርድ ቢሮ ነው።/ሊና የናታሊያ ሴት ልጅ ነች።/ ፀደይ የሴይን ተወዳጅ ወቅት ነው። (ትክክል አይደለም)
ይህ የታሪኩ መጀመሪያ ነው። (ትክክል) - ይህ የታሪኩ መጀመሪያ ነው.
የዚህ ክፍል መስኮቶች ተዘግተዋል. (ትክክል) - የዚህ ክፍል መስኮቶች ተዘግተዋል.

የባለቤትነት “s” ስለ ድርጅቶች ወይም የሰዎች ስብስብ ሲናገርም ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል።“የ” የሚለው ቅድመ ሁኔታ በዚህ ጉዳይ ላይም ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል። ለምሳሌ፡-

የኩባንያው ስኬት በሠራተኞቻቸው ላይ የተመሰረተ ነው.
የመንግስት ውሳኔ ውል መፈረም ነው = የመንግስት ውሳኔወጪ መፈረም ነው። - የመንግስት ውሳኔ ስምምነቱን መፈረም ነው።

በባለቤትነት ጉዳይ ውስጥ ያሉ ስሞች ቀድሞውኑ ያሉባቸው አጋጣሚዎች አሉ። በ "s" ፊደል ያበቃል, ከዚያም በቃሉ መጨረሻ ላይ ተጨምሯል አፖስትሮፍ (") ብቻ።ለምሳሌ፥

ቡናማዎቹ" ልጆች ጥሩ ጠባይ አላቸው።
ወንድሞቼ" ክፍሎቹ ሁል ጊዜ የተመሰቃቀሉ ናቸው። - የወንድሞቼ ክፍል ሁሌም የተመሰቃቀለ ነው።

እንደ ተውላጠ ስም ያሉ ስሞች አንዳንድ ጊዜ በ ውስጥ ጥቅም ላይ ሊውሉ ይችላሉ። ፍጹም ቅጽ.ለምሳሌ፥

የቶም የአትክልት ቦታን አልወድም ግን አን እወዳለሁ - የቶምን የአትክልት ቦታ አልወድም, ግን አን እወዳለሁ.

በውጤቱም, የባለቤትነት ጉዳይ በእንግሊዘኛ ለረጅም ጊዜ ጥቅም ላይ ሲውል የቆየ መሆኑን በአገር አቀፍ ፎክሎር ማስረጃዎች ላይ ልብ ሊባል ይገባል. አዎ በብዙዎች የእንግሊዝኛ ምሳሌዎች"s ባለቤትነትን ለመግለጽ ጥቅም ላይ ይውላል፡-

ውበት በፍቅረኛ አይን ውስጥ ነው።
ጥፋት የሰው እውነተኛ የመዳሰሻ ድንጋይ ነው - ሀዘን ሰውን ለመፈተሽ ምርጡ መንገድ ነው።
ልክ እንደ አፍንጫ በሰው ፊት ላይ - ልክ እንደ አፍንጫ ግልጽ ነው.
ልጆች የድሆች የሰው ሀብት ናቸው - ልጆች የድሆች ሀብት ናቸው።

ስለዚህ፣ ሌላ ትልቅ የእንግሊዘኛ ተውላጠ ስሞችን፣ ከባለቤትነት ጉዳይ ባህሪያት ጋር ተመልክተናል። አባባሎችን ያንብቡ ፣ ተውላጠ ስሞችን ይድገሙ እና ንድፈ ሃሳቡን በተግባር ላይ ያውሉ ። ይህ ጥሩ ውጤት ያስገኛል.

የግል ተውላጠ ስሞች በእንግሊዝኛበሁለት ጉዳዮች ውስጥ ይገኛሉ - የስም ጉዳይ እና ተጨባጭ ጉዳይ ። በዚህ ጽሑፍ ውስጥ ከሁለቱም ጋር ይተዋወቃሉ, ጠረጴዛዎችን ይመልከቱ እና በግል ተውላጠ ስሞች ላይ መልመጃዎችን ያድርጉ. በመጀመሪያ ስለ ግላዊ ተውላጠ ስም በተሰየመ ጉዳይ ላይ እንነጋገር - ስለ እጩ ጉዳይ።

በግላዊ ተውላጠ ስም በተሰየመ ጉዳይ።

ሰንጠረዡን እንመልከት፡-

ሁሉም ነገር ቀላል ይመስላል, ግን አንዳንድ ማብራሪያዎችን እናድርግ.

• በአረፍተ ነገር ውስጥ ሚና.

በእንግሊዝኛ በተመረጡ ጉዳዮች ላይ የግል ተውላጠ ስም ብዙውን ጊዜ እንደ ርዕሰ ጉዳይ ሆኖ ያገለግላል።

እሷበብሪስቶል ውስጥ ይኖራል. - የምትኖረው በብሪስቶል ነው።

አይአልፈራሁም። - አልፈራሁም።

በተጨማሪም በስም ጉዳይ ውስጥ ያሉ የግል ተውላጠ ስሞች እንደ ሊሠሩ እንደሚችሉ ልብ ሊባል ይገባል ስም ተሳቢ:

ነበር እሷማን አደረገው. "ያደረገችው እሷ ነበረች."

በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታዎች ፣ የበለጠ መደበኛ ባልሆነ ንግግር በተጨባጭ ሁኔታ ውስጥ ተውላጠ ስሞችን መጠቀም ተቀባይነት አለው ።

ነበር እሷን፣ ማን አደረገው ።

• የግላዊ ተውላጠ ስሞች ጾታ.

አንዳንድ የግል ተውላጠ ስሞች ጾታን በግልፅ ያመለክታሉ። እነዚህ ተውላጠ ስሞች ናቸው። እሱ - ተባዕታይ(ነፍስ ያለው) እና እሷ- የሴት ጾታ (ግዑዝ)። ተውላጠ ስም ነው።በሁሉም ግዑዝ ነገሮች፣ እንዲሁም እንስሳት እና ሕፃን (ሕፃን) በሚለው ቃል ምትክ ጥቅም ላይ ይውላል።

ሞሊ ድመትን ይመለከታል. ጥቁር ነው. - ሞሊ ድመት አይታለች. እሱ ጥቁር ነው።

ሕፃኑ የት አለ? ከእኔ ጋር ነው። - ህፃኑ የት ነው ያለው? እሱ ከእኔ ጋር ነው።

በአንዳንድ ሁኔታዎች፣ ብዙ ነገሮች እነማ ሊሆኑ ይችላሉ (በተለይ በ ልቦለድ) እና በእሷ እና እሱ ይተካሉ. በእንግሊዝኛ ስለ ጽሑፉ የበለጠ ያንብቡ።

• እኔ እና አንተ ተውላጠ ስም።

እኔ የሚለው ተውላጠ ስም በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ምንም ይሁን ምን ሁልጊዜ በትልቅነት ይገለጻል።

ተውላጠ ስም መሆኑን አስተውለህ ይሆናል። አንተእንደ እርስዎ እና እርስዎ የተተረጎመ እና ሁልጊዜ ብዙ ቁጥር አለው። እንደውም በዘመናዊ እንግሊዘኛ ተውላጠ ስምህ የለም። ቀደም ሲል ነበር እና ይመስላል አንተ. ዛሬ, ተመሳሳይ ቅፅ በግጥም ውስጥ ብቻ ሊገኝ ይችላል. ያስታውሱ፡ በእንግሊዘኛ ሁሉም ሰው እንዳንተ መቅረብ አለበት እና እርስዎ የሚለውን ብዙ ተውላጠ ስም ይጠቀሙ።

ጎበዝ ልጅ ነህ። - አንተ ጥሩ ልጅ ነህ.

ማስታወሻ፡ ካንተ በኋላ ብዙ ግስ አለ - አንተ ነህ።

ስለ ይመስላል በእጩ ጉዳይ ውስጥ የግል ተውላጠ ስሞችሁሉንም ነገር ተናገርኩ ፣ አንዳንድ የማጠናከሪያ ልምምዶችን እናድርግ። መልሶቹን በአንቀጹ መጨረሻ ላይ ያገኛሉ.

እሱ፣ እሷ፣ እሱ፣ ወዘተ በግል ተውላጠ ስሞች ላይ ልምምድ ያደርጋል።

መልመጃ 1. የሚከተሉትን ስሞች መተካት የሚችሉት የትኞቹ የግል ተውላጠ ስሞች ናቸው? ጠረጴዛውን ሙላ.

ኬት፣ ወላጆቼ፣ አክስቴ፣ ያዕቆብ፣ መኪና፣ እህት፣ የአጎት ልጆች፣ ሁለት ወንበሮች፣ ወንበር፣ ንግስት፣ አን፣ ወንድም፣ አጎት፣ ቢል፣ ድመት፣ ጠረጴዛ፣ አባቴ፣ ቤቴ፣ መኪናዎች፣ ኳሶች።

መልመጃ 2. እሱ፣ እሷ፣ እሱ፣ እኛ፣ ወይም እነሱ ይጨምሩ

1. ሞሊ በጣም ቆንጆ ነች። ___"የእኔ ምርጥ ጓደኛ ነው።
2. እኔ እና ሞሊ እንግሊዛዊ አይደለንም ከሲድኒ።
3. ግሬግ ወንድሜ ነው። ______" 25 ዓመት.
4. ግሬግ እና አሊሰን ባለትዳር ናቸው። ___"ሁለት ልጆች አሉዎት።
5. ኤሚሊ 22 ዓመቷ ነው። ______" ውስጥ ነርስ ነች

መልመጃ 3. እሱ፣ እሷ ወይም እነሱ ውስጥ ይፃፉ።

1. ይህች ማሪያ ናት። _____ በካንቴኑ ውስጥ ምሳ እየበላ ነው።
2. ልጆቹን ተመልከት! _____ በበረዶው ውስጥ እግር ኳስ እየተጫወቱ ነው!
3. ቫንያ ጓደኛዬ ነች። ______ አሁን በብስክሌት እየጋለበ ነው።
4. ተመልከት የፓቬልን ወላጆች _________ መጽሐፍ እያነበቡ ነው።
5. ሊዛ የፓቬል ጓደኛ ናት ______ እየዘፈነች ነው።

ግላዊ ተውላጠ ስም በዓላማ ጉዳይ።

የዓላማ ጉዳይየእንግሊዝኛ ተውላጠ ስሞች ከሩሲያ ቋንቋ ቀጥተኛ ያልሆኑ ጉዳዮች ጋር ይዛመዳሉ። ሠንጠረዡን ይገምግሙ.

ጥቂት ምሳሌዎች፡-

ለእራት እንዲቆይ ጠይቁት. - ለእራት እንዲቆይ ጠይቁት.

ብዕር ስጠው። - አንድ እስክሪብቶ ይስጡት.

ስለ እሱ እንደዚህ አይናገሩ - ስለ እሱ እንደዚያ አይናገሩ!

ይህ የተደረገው በእሱ ነው። - የተደረገው በእሱ ነው።

ተውላጠ ስሞችን በተጨባጭ ሁኔታ ለመጠቀም ምንም አይነት ችግር ሊያጋጥምዎት አይገባም። ብቸኛው ነጥብ እኔ እና እኔ መጠቀም ነው.

እኔ ወይስ እኔ?

በተለምዶ እነዚህ ተውላጠ ስሞች በደንቦቹ መሰረት ጥቅም ላይ ይውላሉ፡ እኔ በስም ጉዳይ፣ እኔ በሁሉም ሌሎች።

ስጦታ እሰጥሃለሁ። - ስጦታ እሰጣችኋለሁ.

ስጦታ ትሰጠኛለህ። - ስጦታ እየሰጠኸኝ ነው።

• ነገር ግን፣ እኔ በእጩ ጉዳይ ውስጥ ብሆን እና የተሳቢነት ሚና ከተጫወተኝ፣ ሁለቱም አማራጮች እዚህ አሉ።

እኔ ነኝ / እኔ ነኝ - ይህ እኔ ነኝ!

የመጀመሪያው አማራጭ የበለጠ መጽሃፍ ነው, ሁለተኛው ደግሞ የንግግር ነው.

• እኔ እና እኔ ሁለቱንም በንፅፅር አወቃቀሮች መጠቀም ትችላለህ፡-

ሞሊ እንደ እኔ / እንደ እኔ ያረጀ ነው።

ሞሊ ከእኔ/ከእኔ ትበልጣለች።

• አጫጭር መልሶች ሁለቱንም ተውላጠ ስሞች ይጠቀማሉ።

• እኔ ወይም እኔበኋላ እና?

ሁለቱም አማራጮች ይቻላል, ምንም እንኳን መግለጫው አንተ እና እኔጊዜው ያለፈበት ነው፣ ከተጠቀሙበት ትንሽ ወግ አጥባቂ ትመስላለህ። ሆኖም፣ ጌታዬ (እመቤት)፣ ከፈለግሽ... ተጠቀምበት።

በተጨባጭ ሁኔታ ውስጥ በግል ተውላጠ ስሞች ላይ መልመጃዎች.

መልመጃ 4. ክፍተቱን በትክክለኛው የነገር ተውላጠ ስም ይሙሉ። በተጨባጭ ሁኔታ ውስጥ የግል ተውላጠ ስሞችን በመጠቀም ባዶ ቦታዎችን ይሙሉ።

1. ያቺ ሴት ማን ናት? - ለምንድነው __________ን የሚመለከቱት?
2. ያ ቆንጆ ወጣት ታውቃለህ? - አዎ፣ እኔ ከ__________ ጋር ነው የማጠናው።
3. እባኮትን ________ ያዳምጡ። የእኔን አመለካከት መግለጽ እፈልጋለሁ.
4. እነዚህ ቡችላዎች በጣም ቆንጆዎች ናቸው! ______ን ማየት ይፈልጋሉ?
5. ይህን ቤት ወደውታል። _________ ልንገዛ ነው።
6. በመጨረሻው ረድፍ ላይ ስለተቀመጥን _______ ማየት አይችልም።
7. የአፓርታማችን ቁልፎች የት አሉ? _______ ማግኘት አልቻልኩም።
8. አን የት ነው ያለችው? ከ _________ ጋር መነጋገር እፈልጋለሁ።
9. ይህ እባብ መርዛማ ነው። _______ በጣም እፈራለሁ።
10. ለእራት _______ አትጠብቅ። በጣም ዘግይቼ እመለሳለሁ።
11. ከረጅም ጊዜ በፊት ፖሎትስክን ለቅቋል። ከዚያን ጊዜ ጀምሮ _______ አላየሁም።
12. ሙሉ በሙሉ በ_______ ላይ መተማመን ይችላሉ። እኛ አንፈቅድልህም።

መልመጃ 5. ክፍተቱን በትክክለኛው የነገር ተውላጠ ስም ይሙሉ።

እኔና ባለቤቴ በጣም እድለኞች ነን። በዚህ ከተማ ውስጥ ብዙ የቅርብ ጓደኞች አሉን, እና ሁሉም አስደሳች ሰዎች ናቸው.

ጓደኛችን አንድሪው ሳይንቲስት ነው። (1) _____ በሌብራቶሪው ውስጥ ስራ በማይበዛበት ጊዜ ከ (2) ____ ጋር ስንገናኝ (3) ______ ስለ አዲሱ ሙከራው ይነግረናል። _______ እጅግ በጣም።

ጓደኛችን ማጊ ተዋናይ ነች። እናያለን (5) _______ በሆሊውድ ውስጥ ፊልም ባትሰራ ከ(6) _______ ጋር ስንገናኝ ማጊ በጣም የቅርብ ጓደኛ ነች (8) ______ በጣም።

ጓደኞቻችን ቦቢ እና ማርሊን ጋዜጠኞች ናቸው። በአለም ዙሪያ በማይጓዙበት ጊዜ (9) ______ እናያለን። ከ (10) ______ ጋር ስንሰባሰብ ሁል ጊዜ (11) _____ ከታዋቂ ሰዎች ጋር ስላደረጉት ስብሰባ ይነግሩታል። ቦቢ እና ማርሊን በጣም የቅርብ ጓደኞች ናቸው። (12) ____ በጣም እንወዳለን።

መልመጃ 6. ተስማሚ ተውላጠ ስሞችን ይሙሉ.

1. ጃክ ተራበ። ሳንድዊች ____ አምጣ።
2. አን ታምማለች። እነዚህን አበቦች ______ ውሰድ.
3. ፍሬድ እና ጄን በሀገሪቱ ውስጥ ናቸው. ደብዳቤ ፃፉ።
4. ጠምቶኛል። _________ የኮካ ኮላ ጠርሙስ አምጣ።
5. ጂሚ ክፍል ውስጥ ነው። ይህንን መጽሐፍ _____ ስጡ።
6. ልጆቹ ተርበዋል. እነዚህን ቀይ ፖም ____ አምጣ።
7. አላን እቤት ነው። ወደ ጓሮው እንዲመጣ ________ ይጠይቁ።
8. ጠረጴዛ ላይ ነን። ሻይ እና ኬክ ስጡ።

መልሶች፡-

መልመጃ 1.

መልመጃ 2.

1 እሷ፣ 2 እኛ፣ 3 እሱ፣ 4 እነሱ፣ 5 እሷ።

መልመጃ 3.

1 እሷ፣ 2 እነሱ፣ 3 እሱ፣ 4 እነሱ፣ 5 እሷ።

መልመጃ 4

1 እሷ ፣ 2 እሱ ፣ 3 እኔ ፣ 4 እነሱ ፣ 5 እሱ ፣ 6 እኛ ፣ 7 እነሱ ፣ 8 እሷ ፣ 9 እሷ ፣ 10 እኔ ፣ 11 እሱ ፣ 12 እኛ

መልመጃ 5.

1 እሱ፣ 2 እሱ፣ 3 እኛ፣ 4 እሱ፣ 5 እሷ፣ 6 እሷ፣ 7 እኛ፣ 8 እሷ፣ 9 እነሱ፣ 10 እነሱ፣ 11 እኛ፣ 12

መልመጃ 6.

1 እሱ፣ 2 እሷ፣ 3 እነሱ፣ 4 እኔ፣ 5 እሱ፣ 6 እነሱ፣ 7 እሱ፣ 8 እኛ

በጣም አስፈላጊም. "ነገር" ብለን እንጠራዋለን. ለምን ፣ አሁን ትረዱታላችሁ።

በዚህ ንብርብር ውስጥ ምን ጥያቄዎች እንደሚወድቁ ይመልከቱ: ስለ ማን? ስለምን፧ ለማን፧ ለምንድነው፧ ለማን? ለምን፧ ስለ ማን? ስለምን፧ ያም ማለት እቃው ከነዚህ ቦታዎች በአንዱ ይገለጻል. በመጀመሪያው ንብርብር ውስጥ ሁለት ጥያቄዎች ብቻ አሉ (ማነው? ምን?). በሁለተኛው ውስጥ ቀድሞውኑ አራት ናቸው. እና በሦስተኛው ውስጥ ሙሉ በሙሉ በቂ አይደሉም. እዚህ የተፃፈውን (ወዘተ) ያያሉ, ማለትም, እዚህ የሩስያ ምስሎችን ማንሳት ይችላሉ. ይህን እንኳን ቀላል እነግራችኋለሁ። በመጀመሪያዎቹ ሁለት የግል ተውላጠ ስሞች ያልተሸፈነው ነገር ሁሉ ይሸፈናል። የመጨረሻው ንብርብር, የመጨረሻዎቹ ሰባትተውላጠ ስም.

እንግዲያው እኔ ነበርኩ። – [ˈaɪ]፣ የኔ ሆነ – , እና አሁን በዚህ ንብርብር እኔ ውስጥ – . እና ምን ያህል ትርጉሞች እንዳሉ ተመልከት. ስለ እኔ ፣ ስለ እኔ ፣ ስለ እኔ ፣ ስለ እኔ ፣ በእኔ ምክንያት ፣ ከእኔ - ይህ ሁሉ እኔ ይሆናል ። ሌሎች ሰበቦች ብቻ ይኖራሉ።

አሁን ቦልሼቪኮች እንደሚያስፈልግህ የነገሩህን ባለ ቀለም ብዕር ውሰድ። እና እዚያ ልዩ ቦታ ላይ የሚከተሉትን ያድርጉ. እኔ - እኔ. አሁን እየመለስኩ ነው። ስለዚህ ባለ ቀለም እርሳስ እንወስዳለን እና እንደዚህ ባለ ሁለት ቀስት እንሰራለን. ለምን፧ ለምንድነው፧ እኔ እገልጻለሁ. እነዚህ ሁለት ተውላጠ ስሞች እርስ በርስ በጣም በጥብቅ የተሳሰሩ ናቸው. በምን መልኩ? በጣም ብዙ ጊዜ, የሩስያ ሎጂክ ያስቀመጠኝ, እኔን ያስቀምጣሉ. እና, በተቃራኒው, የሩስያ ሎጂክ በሚያስቀምጠኝ ቦታ, እንግሊዛዊው እኔ አስቀምጣለሁ.

ምሳሌዎች። የሩሲያኛ ሐረግ "እወድሻለሁ". በንፁህ እንግሊዘኛም “እወድሃለሁ – [ˈaɪ lʌv ju]" በሩሲያኛ "ያ" እናስቀምጣለን, "እኔ" አስቀምጠዋል. የአጋጣሚ ነገር።

እና አሁን ትኩረት ይስጡ – [əˈtenʃn̩]. ሁለተኛው ሐረግ “ወደድኩት” ነው። በቀጥታ ከተረጎምነው “እኔ ወድጄዋለሁ” ብለን መፃፍ አለብን። እና በሩሲያ ሎጂክ መሰረት አደረግን. ነገር ግን፣ እግዚአብሔር አይከለክለው፣ እንዲህ ያለ ነገር ከተናገርክ፣ “ከጥንት ዛፍ ላይ ዘለህ ታውቃለህ?” ብለው ባዶ አድርገው ይጠይቁሃል። ምክንያቱም ፓፑዋኖች ይህን እንኳን አይናገሩም. እና ለምን፧ ግን አመክንዮዎችን በጥልቀት ስለሚመለከቱ። በዚህ ጉዳይ ላይ እኔ መውደድ ወይም አለመውደዴ ማን ይወስናል? እኔ እወስናለሁ, ስለዚህ እኔ እሰጣለሁ. እና "ወድጄዋለሁ" በሚለው ሐረግ ውስጥ, ወደድኩት ወይም እንዳልወድ የሚወስነው? እንደገና, እኔ እወስናለሁ እና ስለዚህ ብሪቲሽ በዚህ ሐረግ ውስጥ በጭራሽ አያስቀምጡም, እንደ የሩሲያ ሎጂክ እንደጠየቀ. እና ያስቀምጣሉ" አይወደውታል – [ˈaɪ ˈlaɪk ɪt]" ማለትም የታችኛው ቀስት የሚያሳየው ይህንኑ ነው፡ ወደ እኔ ጠጋ አልኩና፡ “አሁን ትተሃል፣ ይሄ ስራህ አይደለም። ሥራውን እሠራልሃለሁ። ይህ የሆነው ለምን እንደሆነ ይገባሃል? "እወደዋለሁ።" “ወደድኩት” ብለው ካስቀመጡት ፣ ምናልባት ፣ ምናልባት ፣ በእርግጥ ፣ በከፍተኛ መናወጥ ውስጥ ይሆናሉ ፣ ግን “ይህ ወደደኝ” ብለው ይረዱታል። እና እርስዎን ማረም ይጀምራሉ. ይህ የማይቻል ነው ይላሉ. ተረድተሃል?

ነገር ግን ይህ ቀስት, እኛ ደግሞ ሁለተኛ ጫፍ አለው. ተነስቼ ስመታ ተመልሼ እመለሳለሁ። ለምሳሌ። አንድ እንግሊዛዊ ወደ ክፍልህ መጥቶ “ከእናንተ መካከል ቢል ክሊንተን የትኛው ነው?” ይላችኋል። ቢል ክሊንተን በኖቮሲቢርስክ ከተማሩ፣ “እኔ ቢል ክሊንተን ነኝ” ይላቸዋል። እና ከዚያ የሩሲያ ሎጂክ ሠርቷል. እዚህ ሁለቱም ሩሲያውያን "እኔ" እና እንግሊዛውያን "እኔ" አላቸው. ቢል ክሊንተን የተማረበትን ቦታ ቢያጠና፣እናም፣በነገራችን ላይ፣በሁለት ዩኒቨርሲቲዎች፣በነገራችን ላይ አጥንቷል። እሱ “እኔ ነኝ – [ðæts mi:]", እና ሩሲያኛ "እኔ ነኝ" ይሆናል. ታዲያ ለምን እንደ ሩሲያውያን "እኔ ነኝ" አልተጫወቱም? ይህንን ማንም አያውቅም ነገር ግን ለመናገር ብቸኛው መንገድ ይህ ነው. ይኸውም እኔ ቀድሞውንም ቀርቤያለሁ፣ ተጥሎ በቦታው ቆመ።

(አርት.) ያለ አመክንዮ?

(ፒ.) የራሳቸው አመክንዮ አላቸው, ግን ሊገለጽ አይችልም. አዎ, በእውነቱ. እና ለዚህ ብዙ ምሳሌዎች አሉ. እማማ ከስራ ወደ ቤት ትመለሳለች እና አፓርታማው ሙሉ በሙሉ የተበላሸ ነው. ያልተመገበው ድመት እየጮኸ ነው, በኩሽና ውስጥ የቆሸሹ ምግቦች ተራራ አለ. የቤት ስራህን ሰርተሃል ወይም አልሰራህም ብሎ መጠየቅ ሙሉ በሙሉ ከንቱ ነው። ልጁም ተቀምጦ ባላላይካ ላይ ሙዚቃ ይጫወታል። ደህና, ወደ እሱ ደረሰ. እናቴ ለማሻሻል የመጨረሻ እድል ሰጠችው እና “ልጄ፣ ሂድ ዳቦ ውሰድ” አለችው። እሺ እሱ ለቮዲካ ቢሄድ፣ ግን ለዳቦ! እናም በክፉ ድምፅ “ለምን እኔ? – " (ለምን እኔ፧)። በድጋሚ, የእንግሊዘኛ አመክንዮ ሠርቷል. መቼም "ለምን እኔ ? ».

“ሌላ የት?” ትላለህ። አረጋግጥልሃለሁ፣ ሌላ የትም የለም። ይህ ሁኔታ እንደዚህ ባሉ ምስሎች ላይ ብቻ ይሰራል. ነገር ግን ይህ ለማስታወስ በጣም አስፈላጊ ነው, ምክንያቱም እነዚህ ምስሎች በእያንዳንዱ ደረጃ ይከሰታሉ – [ˈevri እርምጃ] -በእያንዳንዱ እርምጃ. ተረዳ – [ˌʌndəˈstænd]እኔ? ቀጥል – [ɡəʊɒn] -ቀጥልበት)።

እሱ ነበር። – , ከዚያም የእሱ ሆነ – . ሁሉንም ነገር በመተንፈስ እንናገራለን. እና እዚህ እሱ – . ተመልከት: ስለ እሱ? ለእሱ ፣ ለእሱ ፣ ስለ እሱ ፣ እና በሚያስደንቅ ሁኔታ ፣ እሱ እንደገና። ይህንን "እሱ" እናከብራለን, ምክንያቱም ቀድሞውኑ የእሱ ነበርን. ለምንድነው በድንገት ሁለት ፍጹም የተለያየ ተውላጠ ስም የእሱን እና እሱን ለተመሳሳይ "እሱ" የተጠቀሙት? አዎ፣ በአንድ ቀላል ምክንያት። እኛ ደግሞ ሁለት ፍጹም የተለያዩ “የእሱ” አሉን። እነሱ በተመሳሳይ መንገድ የተጻፉ ናቸው, ግን ሙሉ ለሙሉ የተለያዩ ምስሎችን ይሸፍናሉ. ደህና, ምናልባት በቤተሰብ ውስጥ ሁለት ቫሳዎች ሊኖሩ ይችላሉ? ምን አልባት። አባ ቫስያ እና ልጅ ቫሳያ። ግን እነዚህ የተለያዩ Vasyas ናቸው. እዚህም የተለየ ነው።

"የእሱ" ነገር - የማን ነገር? - ይህ የእሱ ነው – .

እና ማን መባረር አለበት? ማንን ለመግደል? ማንን ልላክ? እሱ አስቀድሞ – .

ታዲያ መቼ "የማን? "የእሱ" ነው.

እና መቼ "ማን? “የእሱ” እሱ ነው።

እነዚህ የተለያዩ "የእሱ" እንደሆኑ ያያሉ. በሁለት ዘግተውታል። በተለያዩ ቃላት. እና በእርግጥ, እነሱን ግራ መጋባት የተከለከለ ነው. እሱን በሚያስቀምጡበት ቦታ ላይ ማስቀመጥ አይችሉም. እና በተቃራኒው አይቻልም.

እሷ ነበረች። – [ʃi]. ግን እዚህ በሩሲያኛ ብቻ አደረጉ. እሷ ነበረች ፣ ከዚያ እሷ – (የሷ ነገር፣ ልጆቿ፣ መኪናዋ)። እና በተጨባጭ ሁኔታ እንደገና ወሰዷት. ግን እነዚህ የእሷም የተለያዩ ናቸው። "መሃሏን" እና "ታችዋ" እንበል. በተለየ መንገድ ማስታወስ ይችላሉ. ለሴት ጾታ ሦስት ተውላጠ ስሞች የሉም ፣ ግን ሁለት ብቻ። ትዘጋለች። እጩ ጉዳይ(ማን?)፣ እና እሷ ሁሉንም ነገር በጠቅላላ ትሸፍናለች። በእርግጥ ይህ ቀላል ያደርግልናል. ቀላል ነው, በንቃት መረዳት እና በትክክል መጠቀም ያስፈልግዎታል.

ነበር – [ት]. ምክንያቱም ነበር – [ɪts], አስቀድመን ተናግረናል (የማን ወንበር እግር?). እና እንደገና ከሱ በታች። ልክ እንደእኛ ተመሳሳይ አመክንዮ ይሰራሉ.

እኛ ነበርን። – . ከዚያም የእኛ ሶስት አናባቢ ድምፆች ነበሩ – [ˈaʊə]. እና አሁን እኛ – [ʌs]. አስታውሱት። በሁለተኛውና በሦስተኛው ደረጃዎች ላይ በየጊዜው ስህተቶችን ይሠራሉ. እኛ ምንድን ነን? ስለ እኛ፤ ለእኛ; እኛ; ስለ እኛ፤ በእኛ ምክንያት; ከእኛ - ሁላችንም ነን.

ከአንተ ጋር – ተመሳሳይ ትርምስ. እዛ ነበርክ። ከዚያም ያንተ ሆነ – . እና እንደገና ከእርስዎ በታች። ያንን አስታውሱ። ከእነዚህ ተውላጠ ስሞች ውስጥ ሁለቱ እንዳሉ። እርስዎ የበላይ ነዎት - ማን? እና እርስዎ የታችኛው ነዎት። ይመልከቱ - ስለ እርስዎ ፣ ስለ እርስዎ ፣ ለእርስዎ ፣ ለእርስዎ ፣ ለእርስዎ ፣ ለእርስዎ ፣ ወዘተ. - እናም ይቀጥላል – [እና ˈsəʊɒn]. ከእነዚህ ውስጥ ሁለቱ አሉ.

እነሱ ነበሩ። – [ˈðeɪ]. ከዚያም የእነሱ ነበር – [ðeə]. አሁን እነርሱ – [ðəm], ጥሩ ተውላጠ ስም. ስለነሱ፤ ለእነርሱ፤ ስለነሱ፤ እነሱን; እና፣ በሚያስገርም ሁኔታ፣ እንደገና የእነሱ፣ ግን ይህ የእነሱ ሌላ መሆኑን አስቀድመን ተረድተናል። “የእነሱ – የማን?” አለ፣ ከዚያ የነሱ ነው። እና "ጥራቸው" አለ, ከዚያ እነሱ ናቸው.

በፖል ማካርትኒ ዘፈን ውስጥ አንድ ሀረግ አለ፡- “አግዙኝ፣ በሩን ክፈቱ፣ እናስገባቸው – [ ዱ: ሚ: ˈ ፌɪ ቁə ˈəʊ ገጽə n ðə መɔ: ይሁን ə ኤም ɪ n] " በጥሬው ይህ ለእኔ አንድ ውለታ አድርግ (በትክክል ሞገስ, ሞገስ የፈረንሳይ ቃል ነው, ይህ ተወዳጆች የመጡበት ነው. ተወዳጆች እነማን ናቸው - ለንጉሱ ደግ) በሩን ይክፈቱ "አስገባቸው" - ይህ ሁሉም ቦታ ነው. ትርምስ ነው። ማን ነው የተፈቀደው፣ እነማን ናቸው እና ማን ውስጥ ናቸው? ይህ በጣም ጠቃሚ የእንግሊዝኛ ሐረግ ነው ምክንያቱም በጣም ጠቃሚ ሰዋሰው ያሳያል. አስገዳጅ ስሜት ተብሎ የሚጠራው. በጥሬው ፍቀድ – [ ይሁን] – ፍቀድልኝ። ከዚያም ምንድን ናቸው – [ ə ኤም] ? ይህ እነርሱ ናቸው። በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ 100% ወደ ሁለት ፊደሎች ይቀንሳሉ. እና ይሄ መታየት እና መታወስ አለበት. “ያስገቡአቸው” እና ትክክለኛው የቃል ትርጉም፡ “ይግቡ”፣ በሩሲያኛ ግን “ይግቡ”። ለነሱ አስታውሱ እና በዚህ እትም ('em) ውስጥ አስታውሱት ምክንያቱም እነሱ ብዙ ጊዜ እንዲህ ይላሉ።

ሁለተኛውን እና ሦስተኛውን ንብርብሮች በማንበብ. ሁለተኛ: የእኔ – ፣የሱ – ፣ እሷ – ፣ የእሱ – [ɪts]፣ የእኛ – [ˈaʊə], የአንተ – ፣ የነሱ – [ðeə]. ሦስተኛ፡ እኔ – , እሱ – ፣ እሷ – ፣ እሱ – [ት], እኛ – [ʌs]፣አንተ – ፣ እነሱ – [ðəm].

በአጠቃላይ ሦስት ጊዜ ሰባት, 21 ተውላጠ ስሞች አሉ. እና ከእነሱ ውስጥ አምስት ተጨማሪዎች አሉ. 26. እና እነሱ ራሳቸው በቅድመ-ሁኔታዎች እርዳታ ከ 150 ምስሎች በታች ሩሲያውያንን ይሸፍናሉ. በእንግሊዝ 26 ጉዳዮች በሀገራችን ደግሞ ከመቶ በላይ አሉ። ምን ያህል የበለጠ ኢኮኖሚያዊ ነው? ብዙ። ጥያቄዎቻችሁ ሴቶች እና ክቡራን – ?

(አርት) ስለ እሱ የበለጠ ሊነግሩኝ ይችላሉ? የእሱ – እና እሱ – , በመተግበሪያቸው ውስጥ ልዩነቶች.

(P.) ብልህ ልጃገረድ. አንድ ነገር ልነግርህ እፈልጋለሁ። ዛሬ ቋንቋውን አለማወቃችሁ በፍጹም ችግር አይደለም, እና በእርግጠኝነት ኃጢአት አይደለም. እዚህ አንድ ነገር ካልተረዳህ እና ካልጠየቅክ ችግርህ እና ኃጢአትህ ይጀምራል። እንደገና እገልጻለሁ። እና አንድ ጊዜ እንኳን ሳልነቅፍ ሺህ ጊዜ እገልጻለሁ. አስፈላጊ? መቶ ጊዜ እደግመዋለሁ። ብቻ ተረድተህ አስታውስ።

በነገራችን ላይ ከመረሳቴ በፊት. እንግሊዘኛ ይላሉ - ይህ በጣም ቅዠት ነው, እንደዚህ ያለ ጫካ ነው – [ˈdʒʌŋɡl̩z] -ጫካ ። በሰፊው እገልጻለሁ። የሚናገሩት ነገር ሙሉ በሙሉ ነው. እንግሊዝኛን አቀላጥፎ ለመናገር ሶስት እርምጃዎችን ብቻ መውሰድ ያስፈልግዎታል። ሶስት እርከኖች ብቻ – [ θ ri: እርምጃዎች].

ለመረዳት ከዚህ በታች – – መረዳት. እስክትረዳ ድረስ በህይወት የማልተወህበት ቦታ ይህ ነው።

ሁለተኛ አስታውስ – – አስታውስ)። ይህ በእርግጥ የበለጠ የእርስዎ ተግባር ነው። ምንም እንኳን እኔ እዚህም ያለማቋረጥ እጎትታችኋለሁ።

እና ለመጠቀም የላይኛው – – መጠቀም)።

ሁሉም እዚህ ነው። ይህንን በአእምሮአችሁ ያዙት።

አሁን ጥያቄውን እመልሳለሁ. የእሱ – “የማን?” የሚለውን ጥያቄ ሲመልስ ለሩሲያ “እሱ” ጥቅም ላይ ይውላል። የማን ነው? የማን ነው? የማን መኪና? የእሱ. የማን ቤት? የእሱ. ከዚያ የእሱ ነው።

እና “ማንን መጥራት አለብኝ?” ማለት ሲፈልጉ። "ጥራው" ይደውሉለት። እሱ ቀድሞውኑ እሱ ነው። – . ማለትም ስለ ማን ነው እየተነጋገርን ያለነው? ስለ እሱ። ስለ እሱ, ማለትም. ይህ እሱ ነው። እና እንደዛው እሷ – [ʃi]እና ሁሉም የቀሩት.

ጥሩ ምክር ለእርስዎ። በትክክል ስለ ቤተሰብ ከተነገረው ጋር ተመሳሳይ ነው። – [ˈfæməli]. ቤት ውስጥ፣ አንድ ወረቀት ወስደህ ይህን ጠረጴዛ ቀይረህ በዓይንህ ፊት አንጠልጥለው። እና እራስህን ጥሩ መስራት ከፈለክ በጣም ትንሽ አድርገህ ወደ ስራህ የምትሄድበትን አንዳንድ ማስታወሻህን አስገባ። ሁለተኛም ነጻ ሆነ፣ ከፍተው አዩት። በአውቶቡስ, በመኪና ውስጥ, በቢሮ ውስጥ, በካፍቴሪያ ውስጥ, በየትኛውም ቦታ.

ቡርጆው የሚጠቀምበትን እና በአንድ ወቅት በጣም የተበላሸንበትን አንድ ሀረግ ፃፉ። ቆርጠው ይጫወቱበት ጀመር እና ነፋሱ ወዴት እንደሚነፍስ ስለማናውቅ በላነው። ሐረጉ፡- “ጊዜ ገንዘብ ነው። – [ˈtaɪm ɪz ˈmʌni] -ጊዜ ገንዘብ ነው" ህዝባችንም ነገሩን አቁሞ፡- “ ምናምንቴዎች ሁሉንም ነገር በገንዘብ ይለካሉ። እና ፍቅር, እና ጓደኝነት, እና እንዲያውም ጊዜ. እና እነሱ በትክክል አደረጉት ፣ እዚህ ብቻ ፣ የእኛ የወር አበባ ባስቀመጠበት ፣ ነጠላ ሰረዝ አድርገው ሰረዝ አስቀመጡ። እናም ለሁሉም ሰው በጣም ጥሩ ምክር ሰጡን: - “ጊዜ ገንዘብ ነው ፣ ጊዜውን አታባክን። – [ˈtaɪm ɪz ˈmʌni dəʊnt weɪst ðə ˈtaɪm]" ይህንን ሁለተኛ ክፍል ለመተርጎም….

እገድላታለሁ። በእንግሊዝኛ “መብረር” እንዴት እንደሚባል ያውቃሉ? መብረር – . የት ነው? "ለመብረር" ከሚለው ግስ. በጣም ምሳሌያዊ ቋንቋ አላቸው። "ዝንብ" ምንድን ነው? ይህ "mu-ha" የመጣው ከየት ነው? የትርጉም ፍቺው የት አለ? እና እነሱ ዝንብ አላቸው, እና ሁሉም ነገር ተዘግቷል, በትክክል ይበርራል. በነገራችን ላይ, ከዚህ እነሱ ከዚያ የበለጠ ይሄዳሉ. የውኃ ተርብ ማን ነው? – [ˈdræɡənflaɪ] -ዘንዶ ዝንብ"? የውኃ ተርብ. ምክንያቱም በእርግጥ ረጅም ነው, እና ረጅም ክንፎች አለው, እና ደግሞ ዘንዶ ይመስላል. ሎጂክ, ሎጂክ እና ተጨማሪ አመክንዮዎች.

ስለዚህ እዚህ አለ. ይህንን እዚህ ለመተርጎም - ጊዜውን አያባክኑ – ትኩረት መስጠት ያስፈልጋል – [əˈtenʃn̩]ቃሉ ይህ ነው። ቁልፉ እዚህ ነው። ቆሻሻ የሚለው ቃል – ሁለቱንም እንደ ስም እና እንደ ግስ ይሠራል። እና ባለፈው የመጀመሪያ ትምህርታችን፣ አጠቃላይ የእንግሊዝኛ ቋንቋ የተመሰረተበት ትልቅ ክስተት እንዳለ ተናግረናል። ይህ ክስተት ምንድን ነው? በሩሲያኛ ምን ብለን ጠራነው? ልወጣ። ስለዚህ ይህ የመለወጥ ቃል ነው። እንደ ስም ሲሰራ "ቆሻሻ" ነው. የቆሻሻ መጣያ – [ˈweɪstbɪn] – ቢን. ግን እዚህ እንደ ግስ ይሠራል እና ወደ ሩሲያኛ ይተረጎማል… ደህና ፣ በመደበኛነት ፣ “ወደ ቆሻሻ”። እና በዚህ መንገድ መተው ይችላሉ. ማለትም "ጊዜ አታባክን" ማለት ነው። በሌላ አነጋገር "ገንዘብ ስለሆነ ጊዜ አታባክን." ይህ ማለት “ጊዜ ማባከን” “ገንዘብን ከመወርወር” ጋር አንድ ነው ማለት ነው። ነገር ግን ይህን የግሥ ቃል በተለየ መንገድ ይተረጉሙታል። ማባከን - የሆነ ነገር ለማባከን. አየዋለሁ አይደል? ከዚህም በላይ ሩሲያውያን በአንድ ጊዜ ሁለት ቃላትን መጨመር ነበረባቸው. አንድ ብክነት ብቻ ነው ያላቸው፣ እና እንድንሽከረከር እንገደዳለን።

(አርት) ታዲያ ትርጉሙ ምን ይሆን?

(P.) እና እንደዚህ ይሆናል. "ጊዜ ገንዘብ ነው። ጊዜህን አታጥፋ።" ከዚህ በመነሳት ህግን ለራሳችን እንጽፋለን፣ ይህም ለእኛ ህግ ቁጥር አንድ ይሆናል፡- “እንግሊዝኛህን ለማሻሻል እያንዳንዱን ነፃ ደቂቃህን ተጠቀም። – [ˈju:z jɔ: ˈevri fri:አይደለምtu ɪmˈpru:v jɔ: ˈɪŋɡlɪʃ]እንግሊዝኛዎን ለማሻሻል በየነፃ ደቂቃዎ ይጠቀሙ። እባክዎ ነጻ - ነጻ ያስተውሉ. ባለፈው ትምህርት ይህን ተናግሬአለሁ። መፋታት አያስፈልግም, ስራዎን መተው አያስፈልግም. ሁሉም ነገር በአንድ ቀን ውስጥ ሊጣመር ይችላል. ይችላል. ከፈለጉ።

ትናንት አንዲት ልጅ እና እናቷ ሊፈትኑ መጡ። ልጅቷ የ18 ዓመት ልጅ ሳትሆን እናቴ “ልጃገረዷን ልሰጥህ እፈልጋለሁ። እባካችሁ አስተምሩ። ልጅቷን መጠየቅ ጀመርኩ, ሙሉ በሙሉ አለመገኘት. ተጠናቀቀ። እማማ እንዲህ አለች:- “እሺ፣ እንዴት ቻልሽ? በጣም ብዙ ዓመታት! በአጠቃላይ, መደበኛ ውይይት. እላለሁ፡- “እናት ሆይ፣ ልጅቷን አትነቅፍ። ጥፋቷ አይደለም። እድለቢስነቷ ነው በስህተት እና በስህተት መጨረሱ። ግን ልታስተምራት ትፈልጋለህ, ጥሩ እንድትሰራ ትፈልጋለህ? ብቻዋን አብሯት ሂድ" እሷም “ምንድነው እኔንም ታስተምረኛለህ?” ትላለች። እንዲህ አልኳት:- “የእኔ ትልቁ ዕድሜ 72 ዓመት ነበር። 72 አይደለህም እንዴ?"

ስለዚህ እያንዳንዱ ነፃ – [ˈevri fri:]- እያንዳንዱ ነፃ። በነገራችን ላይ ነፃ የሚለው ቃል አሜሪካውያንን በእያንዳንዱ ጊዜ ይንቀጠቀጣሉ ። ለምን እንደሆነ አስረዳለሁ። ይህ ቃል በማርቲን ሉተር ኪንግ የመቃብር ድንጋይ ላይ ተጽፏል። ከዚህም በላይ እዚያ አራት ጊዜ ተደግሟል. እንደዚህ ያለ ድንጋይ አለ እና በላዩ ላይ ተጽፏል, በእኔ አስተያየት በአዕማድ ውስጥ እንኳን, በትክክል አላስታውስም: "ነጻ, ነፃ, ነጻ – - ነፃ ፣ ነፃ ፣ ነፃ። እና በተጨማሪ፡ “ጌታዬን አመሰግናለሁ፣ በመጨረሻ ነፃ ሆኛለሁ። – [θæŋk maɪ lɔ:d ˈaɪəm fri:ət lɑ:st]"ጌታዬን አመሰግናለሁ በመጨረሻ ነፃ ነኝ።" ምን ዓይነት ቃላት እንደተገኙ አስብ. ንግግራቸው ብዙ ጊዜ እንዲሸማቀቁ ያደርጋቸዋል። እነሱ የቃላቶቹን ምንነት በጣም ስለሚገልጹ አንዳንድ ጊዜ ምቾት አይሰማዎትም.

ተመልከት፣ ሩሲያውያን ብዙ ጊዜ “ከራስህ ህሊና ጋር ስምምነት አድርግ” ይላሉ። ግን በሐቀኝነት ንገረኝ ፣ በእኛ ልጃገረዶች መካከል ፣ ይህ ያስፈራናል? በአጠቃላይ, አይደለም. ህሊና የእኛ ነው። እንደ ህሊናችን ነው። አንድ አሜሪካዊ ወይም እንግሊዛዊ እንዴት ተመሳሳይ ነገር እንደሚናገሩ ታውቃለህ? "ከዲያብሎስ ጋር ስምምነት ለማድረግ – [ ቱ ˈ እኔɪ ክ ə ዲ: ኤል ወɪð ˈ ዴቭል̩] "ከዲያብሎስ ጋር ስምምነት አድርግ" እና ይህ አስቀድሞ አደገኛ ነው። ይህ ደግሞ ሰዎች እንዲሄዱ ያደርጋቸዋል.

(አርት) በእንግሊዝኛ ለጥያቄዎች አንድ ወጥ የሆነ መልሶች ምን ያህል ይቻላል? “ይህ የእሱ ነው?” የሚለውን ጥያቄ እንበል። ብቻ መልሱለት – ይኼው ነው፧ ጥያቄውን ለመመለስ ይህ በቂ ነው ወይስ አይደለም?

(P.) እሱ ብቻ ሳይሆን የእሱ – . ማለትም፣ በትክክል ተረድቼሻለሁ፣ ሴት ልጅ፣ እንደ ራሽያኛ ባጭሩ እንግሊዝኛ መናገር ይቻል እንደሆነ ማወቅ ትፈልጋለህ?

(ፒ.) ይቻላል. የእንግሊዝኛ ቋንቋ ከሩሲያኛ በጣም አጭር፣ አንዳንዴም አጭር ነው። ዝነኛውን ፊልም አስታውስ "The Magnificent Seven". እነዚህ ሁለት ጭንቅላት የተላጨ የነጻነት ታጋዮች እየተጋፈጡ ነው አንዱም ሌላውን “ከየት ነህ?” ብሎ ይጠይቃል። – – አገርህ የት ነው፧"። እሱ ዝም አለ፣ ዝም አለ፣ ከዚያም “ከዚያ – "ከዚያ" ከዚያም ይዝለሉና እንደገና ይዝለሉ እና ይሄኛው “አንተ? – - አንተስ፧"። ልክ እንደዚህ።

ግን ወዲያውኑ ልነግርዎ እፈልጋለሁ. ስለዚህ ጉዳይ እንነጋገራለን. ስለ እነዚህ ዘዴዎች እንነጋገራለን. ይሁን እንጂ ዋናው ግባችን በጣም ከፍተኛ ጥራት ያለው እንግሊዝኛን በክላሲክስ መልክ መውሰድ ነው. ምክንያቱም ክላሲኮችን የምታውቁ ከሆነ ሁል ጊዜ ወደ ቅልጥፍና ገብተህ ወደ አንጋፋዎቹ መመለስ ትችላለህ። ገባህ፧ እሷ እንደ ማይሰመጠ መርከብ ነች። አሁን በጥላቻ ላይ ብቻ ማተኮር ብንጀምርስ? ደህና, በአጥሩ ስር, በድልድዩ ስር, እነሱ ይረዱዎታል. እና ወደ አንድ ኩባንያ መጥተህ ከመጣህ ወደዚያ ባትሄድ ይሻልህ ዘንድ በሚያስችል መልኩ ይመለከቱሃል። እንዲሁም ተረጋግጧል። ሁሉንም ዓይነት ፈተናዎች መጥቀስ አይደለም. እያንዳንዳችሁ አንድ ቀን፣ አንድ መንገድ ወይም ሌላ፣ ይህንን ፈተና ያልፋሉ።

ዛሬ አንድ ወንድ መምጣት ነበረበት, ለምን እንዳልመጣ አላውቅም. ከእኔ ጋር አጥንቶ አቆመ። ትምህርቴን አልጨረስኩም። እና ትናንት ወይም ከትናንት በስቲያ ደውሎ “አሌክሳንደር፣ በሶስት ሳምንታት ውስጥ ፈተና መውሰድ አለብኝ” ሲል ተናገረ። “ደህና፣ እንኳን ደስ ያለህ” እላለሁ። እሱ፡- “ውሰደኝ” “ደህና ሁን” እላለሁ። በሶስት ሳምንታት ውስጥ ለማጠንከር እንደዚህ አይነት ሄሞሮይድስ ነው.

እነዚህን ዘዴዎች አያስፈልጉዎትም። ሁሉንም ነገር አስቀድመው ያድርጉ. ለመሆኑ በእንግሊዘኛ እና በቀላል አነጋገር በቁራሽ ዳቦ መካከል ያለው ብቸኛው መሠረታዊ ልዩነት ምንድን ነው? እንዴት፧ አንድ ብቻ። ሁለቱም ያስፈልጋሉ። ነገ እንጀራ ከፈለክ ግን ዛሬ ልትገዛው አትሄድም። ቀኝ፧ እሱ ደፋር ይሆናል። ለምንድነው፧ ጠዋት ሱቁ ስምንት ላይ ተከፈተ፣ ሄጄ ገዛሁት። እና ነገ እንግሊዘኛ ካስፈለገህ ነገ ሳይሆን ዛሬ ሳይሆን ከአምስት ወር በፊት ማዘጋጀት አለብህ። በቅድሚያ። እና ከዚያ ሁሉም ነገር በቦታው ላይ ይወድቃል. ይህ በጣም አሳሳቢ ጊዜ ነው።

ትኩረት. አሁን እንበላና እንጠጣለን። እና እኔ እና አንተ እንደተስማማን, ዛሬ እየተራመድን ነው. ዛሬ ለእንግሊዘኛ እንኳን ደስ አለዎት. ይህ ማለት እዚያ ወይን አለ, እና የእኛ መደበኛ ምግብ እዚያ አለ. ጥያቄ ወይን መጠጣት ያስፈልግዎታል. ምክንያቱም በምንም አይነት ሁኔታ እዚህ መተው የለበትም. ይጸዳል? እንጠጣው. እንግሊዘኛ እንድንማር እንጠጣው። እንሂድ።