የደን ​​እንስሳትን ቡድን ያመልክቱ. የክረምቱን ወራት ይጻፉ፡ ___________________________________________________

የቮሮኔዝ ክልል የትምህርት፣ ሳይንስ እና የወጣቶች ፖሊሲ መምሪያ


ጎቡ ቪፒኦ ቪኦ

"ቮሮንዝህ ኢንስቲትዩት ቲን OVAC እናስለ ኤን.ኤን X ሲስተምስ"

የትምህርት ልማት ማዕከል እና MO NIከላይ INGእና የቮሮኔዝ ክልል የትምህርት እንቅስቃሴ

የትምህርት ጥራት ላብራቶሪ


የማሳያ ፈተና ተግባራት በታቀደው ውጤት የመጨረሻ ግምገማ ውስጥ የአንደኛ ደረጃ አጠቃላይ የትምህርት መርሃ ግብር በትምህርታዊ ርዕሰ ጉዳይ “አካባቢ” ዓለም 1-4 ክፍል"

FSES NO ሲተገበር


Voronezh - 2014


UDC 371.26 BBK 74.202.5 D311


አር.ኤም. Chudinsky, A.S. ባይካኖቭ, ዩ.አይ. ትሮፒኒና, ጂ.ኦ. ኢኒና የደራሲዎች ቡድን ኃላፊ - አር.ኤም. ቹዲንስኪ

D 311 የማሳያ ፈተና ተግባራት ለመጨረሻ ግምገማ

ዋናውን ለመቆጣጠር የታቀዱትን ውጤቶች ማሳካት የትምህርት ፕሮግራምየመጀመሪያ ደረጃ አጠቃላይ ትምህርት በአካዳሚክ ርዕሰ ጉዳይ " በዙሪያችን ያለው ዓለም 1-4 ክፍሎች" የፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃ የ NOO [ጽሑፍ] / አር.ኤም. Chudinsky, A.S. ባይካኖቭ, ዩ.አይ. ትሮፒኒና, ጂ.ኦ. ኢኒና; የተስተካከለው በ አር.ኤም. Chudinsky: መመሪያ. - Voronezh: VIIS, 2014. - 30 p.

መመሪያው በፌዴራል መንግስት የትምህርት ትግበራ ወቅት "በአካባቢያችን ያለው ዓለም, 1-4ኛ ክፍል" በአካዳሚክ ርዕሰ ጉዳይ ውስጥ የመጀመሪያ ደረጃ አጠቃላይ ትምህርትን መሰረታዊ የትምህርት መርሃ ግብር ለመከታተል የታቀዱትን ውጤቶች ለማሳካት የመጨረሻ ግምገማ የማሳያ ፈተና ተግባራትን ይዟል. በ Voronezh ክልል ውስጥ ያሉ ተማሪዎች ትምህርታዊ ያልሆነ ትምህርት መደበኛ.

መመሪያው ለተማሪዎች የታሰበ ነው። የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት, አስተማሪዎች የትምህርት ተቋማት Voronezh ክልል, ወላጆች, እንደ መጠቀም ይቻላል ዘዴያዊ መመሪያለትምህርት ሰራተኞች በከፍተኛ ስልጠና እና እንደገና ማሰልጠኛ ኮርሶች.

መመሪያው የፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃ ለአንደኛ ደረጃ ትምህርት መስፈርቶችን ከግምት ውስጥ ስለሚያስገባ ከተለያዩ ትምህርታዊ እና ዘዴያዊ ውስብስቦች ጋር ሲሰራ ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል።

UDC 371.26 BBK 74.202.5


© የትምህርት ጥራት ላብራቶሪ, 2014


ለመጨረሻ ፈተና የፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃ “በዙሪያችን ያለው ዓለም ፣ 1-4ኛ ክፍል” በሚል ርዕስ የመጀመሪያ ደረጃ አጠቃላይ ትምህርትን መሰረታዊ የትምህርት መርሃ ግብር ለመማር የታቀዱ ውጤቶች አዘጋጅ ።

ሊሞከሩ የሚችሉ ክህሎቶች

1. ክፍል "ሰው እና ተፈጥሮ"

1.1.

የተጠኑ ነገሮችን እና ግዑዝ እና ግዑዝ ተፈጥሮን ይለዩ (ይወቁ)

የተጠኑ የተፈጥሮ ቁሶችን እና ክስተቶችን ከመግለጫቸው ወይም ከባህሪ ባህሪያቸው ጋር ያዛምዱ

ስዕሎችን ፣ ፎቶግራፎችን ወይም ሥዕሎችን በመጠቀም የተጠኑ ዕቃዎችን እና የሕያዋን እና ግዑዝ ተፈጥሮን ክስተቶች መለየት ።

በአካባቢው ተፈጥሮ ላይ ቀጥተኛ ምልከታ ወይም በክፍል ትምህርቶች ውስጥ እንደ ስብስቦች እና ዕፅዋት አካል በመሆን የተጠኑ ነገሮችን እና ክስተቶችን ይወቁ

የተጠኑ ዕቃዎችን የባህሪ ባህሪያትን እና የሕያዋን እና ግዑዝ ተፈጥሮን ክስተቶች በስማቸው መለየት

የተጠኑ ዕቃዎችን እና ክስተቶችን እና ባህሪያቸውን ምሳሌዎችን ይስጡ

1.2.

በታቀደው እቅድ መሰረት፣ የተጠኑትን ነገሮች እና ግዑዝ እና ግዑዝ ተፈጥሮ ክስተቶችን ያብራሩ፣ አስፈላጊ ባህሪያቸውን ያጎላል።

የተጠኑ ዕቃዎችን ዋና ዋና አስፈላጊ ባህሪያትን እና የሕያዋን እና ግዑዝ ተፈጥሮ ክስተቶችን ጎላ አድርጎ መግለፅ

በታቀደው እቅድ መሰረት፣ የተጠኑትን ግዑዝ እና ግዑዝ ተፈጥሮ ክስተቶች እና ክስተቶችን ግለጽ

1.3.

ላይ ተመስርተው ህይወት ያላቸውን እና ግዑዝ ተፈጥሮን ያወዳድሩ ውጫዊ ምልክቶችወይም የታወቁ የባህርይ ባህሪያት እና የተጠኑ የተፈጥሮ ቁሳቁሶችን ቀላል ምደባ ያካሂዳሉ

በውጫዊ ባህሪያት ወይም በሚታወቁ የባህርይ ባህሪያት ላይ ተመስርተው እቃዎችን ያወዳድሩ

በውጫዊ ምልክቶች ወይም በሚታወቁ የባህርይ ባህሪያት ላይ በመመርኮዝ የተጠኑ የተፈጥሮ ቁሳቁሶችን በጣም ቀላሉ ምደባን ያካሂዱ

1.4.

ቀላል የላቦራቶሪ መሳሪያዎችን እና የመለኪያ መሳሪያዎችን በመጠቀም ቀላል ምልከታዎችን እና ሙከራዎችን ያካሂዱ, ምልከታዎችን እና ሙከራዎችን በሚያካሂዱበት ጊዜ መመሪያዎችን እና የደህንነት ደንቦችን ይከተሉ.

ምልከታዎችን እና ሙከራዎችን በሚያደርጉበት ጊዜ ቀላል የላቦራቶሪ መሳሪያዎችን እና የመለኪያ መሳሪያዎችን ይጠቀሙ

በአንድ ምልከታ መግለጫ ውስጥ መለየት ወይም ዓላማውን መሞከር (ተሞካሪ ግምት)፣ የእይታው ወይም የሙከራው ሂደት እና መደምደሚያዎች

ሊሞከሩ የሚችሉ ክህሎቶች

መመሪያዎችን እና የደህንነት ደንቦችን በመከተል ቀላል ምልከታዎችን እና ሙከራዎችን ያካሂዱ

1.5.

የእውቀት (ኮግኒቲቭ) መረጃን ለመፈለግ እና ለማውጣት፣ ለጥያቄዎች መልስ ለመስጠት፣ ለማብራራት፣ የራስዎን የቃል ወይም የጽሁፍ መግለጫዎችን ለመፍጠር የተፈጥሮ ሳይንስ ጽሑፎችን ይጠቀሙ።

መረጃን ለመፈለግ እና ለማውጣት፣ጥያቄዎችን ለመመለስ እና ማብራሪያዎችን ለመስጠት የተፈጥሮ ሳይንስ ጽሑፎችን ይጠቀሙ

በጽሑፉ ላይ በመመስረት, በአንድ ርዕስ ላይ አጫጭር የቃል እና የጽሁፍ መግለጫዎችን ይፍጠሩ ለሚለው ጥያቄ

1.6.

አስፈላጊውን መረጃ ለማግኘት የተለያዩ ማመሳከሪያ ህትመቶችን (የተፈጥሮ ሳይንስ መዝገበ ቃላት፣ የዕፅዋትና የእንስሳትን በምሳሌ ላይ የተመሰረተ መመሪያ፣ ካርታ አትላስ) ተጠቀም

በመረጃ ጥያቄው መሰረት የማመሳከሪያውን የህትመት አይነት ይምረጡ

መረጃ ለማግኘት የማጣቀሻ መጽሐፍትን ይጠቀሙ

1.7.

ክስተቶችን ለማብራራት ወይም የነገሮችን ባህሪያት ለመለየት ዝግጁ የሆኑ ሞዴሎችን (ግሎብ፣ ካርታ፣ ፕላን) ይጠቀሙ

በግሎብ፣ በካርታ ወይም በፕላን በመጠቀም መረጃ ያግኙ ምልክቶች

ትምህርታዊ ተግባራትን ሲያጠናቅቁ ግሎብ ፣ ካርታ ወይም እቅድ ይጠቀሙ (ክስተቶችን ለማብራራት ወይም የነገሮችን ባህሪያት ለመለየት)

1.8.

በመኖር እና መካከል በጣም ቀላሉ ግንኙነቶችን ያግኙ ግዑዝ ተፈጥሮበተፈጥሮ ውስጥ ያሉ ግንኙነቶች; ተፈጥሮን የማክበር አስፈላጊነትን ለማስረዳት ይጠቀሙባቸው

በሕያው እና ግዑዝ ተፈጥሮ መካከል በጣም ቀላሉ ግንኙነቶችን ያግኙ ፣ በሕያው ተፈጥሮ ውስጥ ያሉ ግንኙነቶች

ተፈጥሮን ማክበርን ለማስረዳት በሕያው እና ግዑዝ ተፈጥሮ መካከል ያለውን ግንኙነት፣ በሕያው ተፈጥሮ ውስጥ ያሉ ግንኙነቶችን ይጠቀሙ

1.9.

በሰው እና በተፈጥሮ መካከል ያለውን ግንኙነት ምንነት ይወስኑ, በተፈጥሮ ነገሮች ላይ, በሰው ጤና እና ደህንነት ላይ የእነዚህ ግንኙነቶች ተጽእኖ ምሳሌዎችን ያግኙ.

በተፈጥሮ ላይ አዎንታዊ እና አሉታዊ የሰዎች ተፅእኖ ምሳሌዎችን ያግኙ

በሰው እና በተፈጥሮ መካከል ያለውን ግንኙነት ተፈጥሮ ይወስኑ

1.10.

ጤናማ የአኗኗር ዘይቤን አስፈላጊነት ይረዱ, ከአስተማማኝ ባህሪ ደንቦች ጋር መጣጣምን; ጤናን ለመጠበቅ እና ለማጠናከር ስለ ሰው አካል አወቃቀር እና አሠራር እውቀትን ይጠቀሙ

ጤናማ የአኗኗር ዘይቤን አስፈላጊነት ይረዱ

ሊሞከሩ የሚችሉ ክህሎቶች

ደህንነቱ የተጠበቀ የባህሪ ህጎችን የመከተል አስፈላጊነትን ይረዱ

ጤናን ለመጠበቅ እና ለማጠናከር ስለ ሰው አካል አወቃቀር እና አሠራር እውቀትን ይጠቀሙ

2. ክፍል "ሰው እና ማህበረሰብ"

2.1.

በመንግስት ምልክቶች መካከል ያለውን ልዩነት ይለዩ የሩሲያ ፌዴሬሽን; የዋና ከተማውን እይታዎች ይግለጹ እና የትውልድ አገር; የሩስያ ፌዴሬሽን በካርታው ላይ, ሞስኮ - የሩሲያ ዋና ከተማ, ክልልዎ እና የእሱ ዋና ከተማ

የሩሲያ ፌዴሬሽን ባንዲራ እና የጦር ቀሚስ እውቅና መስጠት

የሩሲያ ዋና ከተማ ይሰይሙ

የዋና ከተማውን እና የትውልድ መሬትን እይታዎች ይወቁ (ምሳሌዎችን ይስጡ)

በካርታው ላይ የሩሲያ ፌዴሬሽን, ሞስኮ, ክልልዎን እና ዋና ከተማውን ያግኙ

2.2.

ያለፈውን, የአሁኑን, የወደፊቱን ይለዩ; ዋናውን (የተጠኑ) ታሪካዊ ክስተቶችን ከቀናት ጋር ማዛመድ፣ ከአንድ ክፍለ ዘመን ጋር የተወሰነ ቀን; የተጠኑ ክስተቶችን ቦታ በ “ጊዜ መስመር” ላይ ያግኙ

ያለፈውን, የአሁኑን እና የወደፊቱን መለየት

ዋናዎቹን (የተጠኑ) ታሪካዊ ክስተቶችን ከቀናት ጋር ማዛመድ

የአንድን ታሪካዊ ክስተት የተወሰነ ቀን ከመቶ አመት ጋር ማዛመድ

የተጠኑ ክስተቶችን ቦታ በ “ጊዜ መስመር” ላይ ያግኙ

2.3.

ተጨማሪ የመረጃ ምንጮችን በመጠቀም፣ ከአያቶቻችን የአኗኗር ዘይቤ፣ ልማዶች እና እምነቶች ጋር የተያያዙ እውነታዎችን ያግኙ። አሁን ባለው እውቀት ላይ በመመስረት, በእውነተኛው መካከል ያለውን ልዩነት ይለዩ ታሪካዊ እውነታዎችከልብ ወለድ

ተጨማሪ የመረጃ ምንጮችን በመጠቀም ከአያቶቻችን የአኗኗር ዘይቤ፣ ወግ እና እምነት ጋር የተያያዙ እውነታዎችን ያግኙ

በነባራዊ ዕውቀት ላይ ተመስርተው በእውነተኛ ታሪካዊ እውነታዎች እና በልብ ወለድ መካከል ያለውን ልዩነት መለየት

2.4.

በተለያዩ ማህበራዊ ቡድኖች (ቤተሰብ፣ እኩያ ማህበረሰብ፣ ወዘተ) ውስጥ ባሉ ሰዎች መካከል ያለውን ግንኙነት ምንነት መገምገም።

በተለያዩ ማህበራዊ ቡድኖች (ቤተሰብ, እኩያ ማህበረሰብ, ወዘተ) ውስጥ ባሉ ሰዎች መካከል ያለውን ግንኙነት ምንነት መገምገም.

2.5.

የግንዛቤ መረጃን ለመፈለግ እና ለማውጣት ፣ጥያቄዎችን ለመመለስ ፣ ለማብራራት ፣ የእራስዎን የቃል ወይም የፅሁፍ መግለጫዎችን ለመፍጠር የተለያዩ የማጣቀሻ መጽሃፎችን (መዝገበ-ቃላት ፣ ኢንሳይክሎፔዲያ) እና ስለ ሰው እና ማህበረሰብ የህፃናት ጽሑፎችን ይጠቀሙ ።

ግምታዊውን በመወሰን መረጃን ለመፈለግ መጽሐፍ ይምረጡ

ሊሞከሩ የሚችሉ ክህሎቶች

የእውቀት (ኮግኒቲቭ) መረጃን ለማውጣት ስለ ሰው እና ማህበረሰብ የተለያዩ የማጣቀሻ መጽሃፎችን እና የህፃናትን ጽሑፎች መጠቀም; ለጥያቄዎች መልሶች, ማብራሪያዎች

ስለ አንድ ሰው እና ማህበረሰብ የራስዎን የቃል ወይም የጽሁፍ መግለጫዎችን ለመፍጠር የተለያዩ የማጣቀሻ መጽሃፎችን እና የህፃናትን ጽሑፎችን ይጠቀሙ

2.6.

ለግል ደህንነት እና ለሌሎች ደህንነት ደንቦቹን ይከተሉ

ለግል ደህንነት እና ለሌሎች ደህንነት ደንቦቹን ይከተሉ



የሙከራ ተግባራት ናሙና

    ተግባር ተጠናቋል

የአየር ሙቀት፣ ደመናነት፣ ዝናብ፣ ንፋስ ጥምረት... ነው።

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

የአበባ ተክልእንደ ዱር ተመድቧል፡-

    ግላዲዮሎስ

    የውሃ ሊሊ

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

የሰው ልጅ የምግብ መፍጫ ሥርዓት አካል በሥዕሉ ላይ ይታያል-

  1. አንጀት

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

    О °С - +5 ° ሴ;

    25 ° ሴ - + 30 ° ሴ;

10 ° ሴ - +15 ° ሴ;

4) -10 ° ሴ - -15 ° ሴ;

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

ጡቦችን ለማምረት የሚያገለግል ማዕድን;

  1. የኖራ ድንጋይ

ትክክለኛውን መልስ በጽሁፉ ውስጥ የተገለጸውን ክስተት ምልክት ያድርጉ።

ንፋሱ ተነሳ። ፀሐይ ጨለመች እና ወደ ደብዘዝ ያለ ፣ በቀላሉ የማይታወቅ ክብ ሆነች ። ጨለማ ሆነ። አሸዋ ወደ አይኖች ፣ አፍንጫ በረረ ፣ . ግመሎቹ አንገታቸውን ተዘርግተው፣ አፍንጫቸውንና አይናቸውን ጨፍነው ተኝተዋል። ነፋሱ ሲረጋጋ በዙሪያችን ግዙፍ የአሸዋ ክምር መፈጠሩን አየን።

    የአሸዋ አውሎ ንፋስ

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

በሰዎችና በሌሎች ሕያዋን ፍጥረታት መካከል ያለው ልዩነት፡-

    የመግባባት ችሎታ እና በሁለት እግሮች የመራመድ ችሎታ

    የመግባባት ችሎታ

    በሁለት እግሮች የመራመድ ችሎታ

ስለ ኤስ

f n % * \



8. ተግባር

በማዕድን እና በንብረቱ መካከል ያለው ግንኙነት;


ዘይት

ጥቁር ቀለም አለው ፣ በፀሐይ ውስጥ ያበራል ፣ በውሃ ውስጥ ይሰምጣል ፣ ከባድ ነው ፣ ግን ደካማ ነው። ዋናው ንብረት ተቀጣጣይ ነው.

የኖራ ድንጋይ

የመራባት ድንጋይ, ትናንሽ ቅንጣቶችን, ጥቅጥቅ ያሉ, ከውሃ የበለጠ ክብደትን ያካትታል.

የብረት ማዕድን

ዘይት ፈሳሽ፣ ከውሃ የቀለለ፣ ጥቁር ቀለም, በሚጣፍጥ ሽታ. ዋናው ንብረቱ ተቀጣጣይ ነው.

የሚበረክት፣ ከባድ ድንጋይ፣ ግራጫ ወይም ጥቁር ቀይ ቀለም፣ በደንብ ያበራል።

የድንጋይ ከሰል

ጥቅጥቅ ያለ ፣ የተጣራ ንጥረ ነገር ፣ ጥቁር ቡናማ ቀለም። አስፈላጊ ንብረት ቅልጥፍና ነው።

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት ስደተኛ:

    ማርቲን

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

የብረት ማዕድን የሚሠራ ዕቃ;

    መኪና

ትክክለኛውን መልስ ምልክት ያድርጉበት።

    ተክሎች, አሳ, ውሃ, ወፎች - ሕያው ተፈጥሮ.

    ወፎች, እንስሳት, ኮከቦች, ነፍሳት - ሕያው ተፈጥሮ.

    ተክሎች, እንጉዳዮች, እንስሳት, ሰዎች - ሕያው ተፈጥሮ.

    ተክሎች, ኮከቦች, እንስሳት, እንጉዳዮች.

    ተግባር ተጠናቋል

በምሳሌው ውስጥ የቁስ አካላት ባህሪዎች-

“በክፍሉ ውስጥ የሰንደል እንጨት የቱንም ያህል ብትደብቁ አየሩ አሁንም መዓዛ ይሞላል” - ...

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

በታቀደው እቅድ ላይ በመመስረት ከተፈጥሮ ክስተት "አውሮራ" ጋር የሚዛመድ መግለጫ፡-

    የተፈጥሮ አካባቢ

    የእይታ ጊዜ

    የመመልከቻ ዘዴ

    የአርክቲክ በረሃ፣ የዋልታ ሌሊት፣ እርቃናቸውን ዓይን

    ታንድራ ፣ የዋልታ ምሽት ፣ የታጠቁ እይታ

    ታንድራ ፣ የዋልታ ቀን ፣ የታጠቁ እይታ

    የአርክቲክ በረሃ ፣ የዋልታ ቀን ፣ የታጠቁ እይታ

    ተግባር ተጠናቋል

በሠንጠረዡ ውስጥ ከተገለጹት ባህሪያት ጋር የተፈጥሮ አካባቢ ይባላል. .


ባህሪያት

ምልክቶች

ተፈጥሯዊ ሁኔታዎች

በጃንዋሪ ውስጥ ያለው የሙቀት መጠን -30 0 ሴ, እና በሐምሌ - +10 0 ሴ, ብዙ በረዶ

ተክሎች

እንስሳት

የሰው ሥራ

አጋዘን እርባታ

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

በሰንጠረዡ መሠረት የጠረጴዛ ጨው የጠፋው ንብረት


ንብረት

የጠረጴዛ ጨው

ኦክስጅን

ቀለም የሌለው

ከሽታ ጋር

ሽታ የሌለው

ሽታ የሌለው

ድምር

ሁኔታ

ጋዝ ያለው

ግልጽነት

ግልጽ ያልሆነ

ግልጽ ያልሆነ

ግልጽነት ያለው

በውሃ ውስጥ መሟሟት

የሚሟሟ

የሚሟሟ

  1. ግልጽነት ያለው

    የሚሟሟ

    ተግባር ተጠናቋል

በሠንጠረዡ መሠረት "ጠንካራ, ነጭ, ሽታ የሌለው, ግልጽ ያልሆነ, የማይሟሟ" ባህሪ ያለው ንጥረ ነገር. .


ንብረት

የሱፍ አበባ ዘይት

የጠረጴዛ ጨው

ኳርትዝ አሸዋ

ዘይት

ኦክስጅን

ድምር

ሁኔታ

ጋዝ ያለው

ቀለም የሌለው

ሽታ የሌለው

ሽታ የሌለው

ሽታ የሌለው

ከሽታ ጋር

ግልጽነት

ግልጽነት ያለው

ግልጽ ያልሆነ

ግልጽ ያልሆነ

ግልጽ ያልሆነ

ግልጽነት ያለው

በውሃ ውስጥ መሟሟት

የማይሟሟ

የሚሟሟ

የማይሟሟ

የማይሟሟ

የሚሟሟ

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

እቃዎች ሊከፋፈሉ የሚችሉባቸው ቡድኖች: ቮልጋ, ኢርቲ yshዶን፣ ባይካል፣ ኦኔጋ፣ ላዶጋ፡

    ወንዞች እና ኩሬዎች

    ሀይቆች እና ኩሬዎች

    ወንዞች እና ሀይቆች

    ወንዞች እና ፏፏቴዎች

18. ምደባ

በእንስሳት ቡድን ስም እና የዚህ ተወካይ መካከል ያለው ግንኙነት ቡድኖች፡-


ክሪስታስያን

ኢቺኖደርምስ

ጊንጥ

arachnids

የባህር ዱባ

ሼልፊሽ

ኦክቶፐስ

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

የውሃውን የፈላ ነጥብ ለመወሰን ለሙከራ የሚያስፈልጉ መሳሪያዎች፡-

    ቴርሞሜትር

  1. ብርጭቆ ውሃ

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

በሙከራ የሚገለጥ የውሃ ንብረት፡- “ውሃ በፓይፕ ውስጥ ያንሱ እና በትንሽ መስታወት ላይ ይልቀቁት። መስተዋቱን በትንሹ ያዘንብሉት።"

    ቀለም አልባነት

    ግልጽነት

    ፈሳሽነት

    አንዳንድ ንጥረ ነገሮችን የመፍታት ችሎታ

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

በሙከራው ውስጥ ሊሞከር የሚችል ግምት “ሁለት ተመሳሳይ ብርጭቆዎችን ወስደን ባቄላ ዘሮችን እርጥብ በሆነ ጨርቅ ውስጥ አስቀመጥን። አንድ ብርጭቆ ሞቅ ያለ ሲሆን ሌላኛው ደግሞ ቀዝቃዛ ነው. ብዙም ሳይቆይ ዘሮቹ በአንድ ብርጭቆ ውስጥ እንደበቀሉ አወቁ፣ ነገር ግን በሌላኛው ውስጥ አይደለም።

    የባቄላ ዘሮች ለመብቀል ብርሃን ያስፈልጋቸዋል

    የባቄላ ዘሮች ለመብቀል ሙቀት ያስፈልጋቸዋል

    የባቄላ ዘሮች ለመብቀል ውሃ ያስፈልጋቸዋል

    ሁሉም የባቄላ ዘሮች ለመብቀል ይችላሉ

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

በጽሑፉ መሠረት ሊና ሙከራውን ስታዋቅር የፈተነችው ግምት፡-

ሊና በቅርንጫፍ ላይ የቤት ውስጥ አበባአስቀምጥ የሴላፎን ቦርሳእና በቀላሉ በመሠረቱ ላይ አስረው. ከተወሰነ ጊዜ በኋላ በከረጢቱ ላይ የውሃ ጠብታዎች ታዩ. ምንድነው ይሄ፧ የት?

    በከረጢቱ ውስጥ ጤዛ ታየ

    የውሃ ዑደት ተከስቷል

    ውሃ ይተናል

    አንድ ተክል ሕያው ተፈጥሮ ነው እና እሱ ነው።

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

ተማሪዎች በክፍል ውስጥ የውሃውን ባህሪያት በሙከራ ለመፈተሽ እየተዘጋጁ ከሆነ እና ለዚህም በስዕሉ ላይ የሚታየውን መሳሪያ የሚጠቀሙ ከሆነ መከተል ያለባቸው ህግ፡-


    መቀሶችን በፕላስቲክ ወይም በእንጨት እጀታዎች ይጠቀሙ

    መርዛማ ፈሳሽ ከአለባበስ ጋር እንዲገናኝ አትፍቀድ ወይም ክፍት ቦታዎችቆዳ

    የመስታወት መሳሪያዎች እንዳይወድቁ ይጠንቀቁ

    የሙቀት መጠኑን በሚለኩበት ጊዜ ውሃውን በቴርሞሜትር አያንቀሳቅሱ

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

ድርጊቶች ኤም ኢሺሥራውን ለማጠናቀቅ አስፈላጊ ነው "በባዮሎጂካል ጣቢያው ውስጥ የጉንዳን ሁኔታን ይቆጣጠራሉ. በመኸር ወቅት, ሚሻ በቀን ውስጥ በየትኛው ሰዓት ላይ የማወቅ ስራ ተሰጥቷታል ግልጽ የአየር ሁኔታጉንዳኖቹ ከእንቅልፋቸው ይነሳሉ ፣ ይህ ጊዜ ለሁለት ሳምንታት ይቆያል ።

    የጉንዳኖቹን ቁጥር ይመዝግቡ

    ጠዋት ላይ የአየር ሁኔታን ይመዝግቡ

    እያንዳንዱ ጉንዳን የሚታይበትን ጊዜ ይመዝግቡ

    የመጀመሪያዎቹ ጉንዳኖች የሚታዩበትን ጊዜ ይመዝግቡ

    የታዘበበትን ቀን መመዝገብ

    ቀኑን ሙሉ የአየር ሁኔታ ለውጦችን ይመዝግቡ

    ተግባር ተጠናቋል

እንደ እንጉዳይ ገለፃ በኤ.ኤ. ፕሌሻኮቭ: "ይህ እንጉዳይ በጣም የሚፈለገው የእንጉዳይ መራጭ ፍለጋ ነው. በጣም የሚያምር፣ የሚጣፍጥ፣ የሚገርም ነው። ጥሩ መዓዛ ያለው እንጉዳይ. ስሙን ያገኘው በጥራጥሬው ምክንያት ነው: ነጭ ነው, ሲቆረጥ አይለወጥም, እና በደረቁ እና የተቀቀለ እንጉዳዮች ውስጥ ነጭ ሆኖ ይቆያል. በካፒቢው የታችኛው ክፍል ላይ የቧንቧዎች ንብርብር አለ. በወጣት እንጉዳይ ውስጥ ነጭ ነው, ግን ከዚያ ቢጫ-አረንጓዴ ይሆናል. ነገር ግን የፖርቺኒ እንጉዳዮች የላይኛው ክፍል የተለያዩ ሊሆኑ ይችላሉ - ከጥቁር ቡናማ እስከ ብርሃን ፣ ነጭ ማለት ይቻላል ። እንጉዳዮቹ በስፕሩስ፣ ጥድ እና የበርች ደኖች ውስጥ ይበቅላሉ።” ተብሎ ይጠራል - ...

    ተግባር ተጠናቋል

በጽሑፉ መሠረት በጣም ንቁ የሆነው እሳተ ገሞራ ይባላል - ....

“ሩሲያ ከፍተኛ ተራራዎች፣ ሰፊ ሜዳዎች፣ ኃያላን ወንዞች እና ግዙፍ ሀይቆች አሏት። በሀገሪቱ መሃል አውሮፓን ከእስያ የሚለያዩ የኡራል ተራሮች አሉ። በጣም ረጅም አይደሉም. በደቡብ የአገሪቱ ክፍል የሚገኙት የካውካሰስ ተራሮች በጣም ከፍ ያሉ ናቸው። በጣም ብዙው እዚህ አለ። ከፍተኛ ተራራአውሮፓ - ኤልብራስ (5642 ሜትር). በሳይቤሪያ ውስጥ ብዙ ተራሮች አሉ። እነዚህ የአልታይ ተራሮች, ሳይያን እና ሌሎች ናቸው. እና በካምቻትካ ውስጥ ንቁ እሳተ ገሞራዎች አሉ። በጣም ንቁ የሆነው እሳተ ገሞራ Klyuchevskaya Sopka (4750 ሜትር) ነው።

    ተግባር ተጠናቋል

በጽሁፉ መሰረት, በሳር የተሸፈኑ እፅዋት የተሸፈኑ ሰፋፊ እርሻዎች ይባላሉ -. .

"ከታይጋ በስተደቡብ በኩል የተደባለቀ እና ሰፊ ቅጠል ያላቸው ደኖች ዞን አለ. በርች፣ ሊንደን፣ ማፕል፣ ኦክ እና አመድ ዛፎች እዚህ ይበቅላሉ። እንደ ታይጋ ሳይሆን, በተቀላቀለ ጫካ ውስጥ ብርሃን ነው, ፀሀይ የበለጠ ብሩህ ነው, እና የተፈጥሮ ቀለሞች የበለፀጉ ናቸው. በስተደቡብ በኩል ደግሞ ደኖቹ ቀስ በቀስ ለድፋዮች መንገድ ይሰጣሉ. ስቴፕስ በሣር የተሸፈነ ሰፊ ሜዳ ነው። በደረጃዎቹ ውስጥ ምንም ዓይነት ዛፎች የሉም ማለት ይቻላል, ነገር ግን የእርከን አፈር በጣም ለም ነው. ሾጣጣዎቹ ተዘርግተው የተለያዩ ዘሮች ይዘራሉ ጠቃሚ ተክሎች

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

በሥዕሉ መሠረት በሥዕሉ ላይ ስለ ፕላኔቶች አቀማመጥ ትክክለኛ መግለጫ ።


    ፕላኔቷ ምድር ከማርስ ይልቅ ለፀሀይ ትቀርባለች ፣ ማርስ ደግሞ ከሳተርን ትበልጣለች።

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

የማጣቀሻ እትም በጽሁፉ መሰረት፡- “የመጀመሪያ ክፍል ተማሪ Capricornን ህብረ ከዋክብትን እንድታሳየው ጠየቀህ፣ ግን ምን እንደሚመስል አታውቅም።

    የአንድ ወጣት የሂሳብ ሊቅ ኢንሳይክሎፔዲያ

    የኮከብ ካርታዎች አትላስ

    መዝገበ ቃላት

    ማውጫ የፀሐይ ስርዓት

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

ስለ ሻምበል መልእክት ለማዘጋጀት የሚረዳ መጽሐፍ፡-

    የዓለም አትላስ

    ለልጆች ኢንሳይክሎፔዲያ. ቦታኒ

    ወፎች, ዓሳዎች, አምፊቢያን እና ተሳቢ እንስሳት.

    በዙሪያችን ያለው ዓለም. 1-4 ደረጃዎች. ለአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪዎች መመሪያ መጽሐፍ።

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

ስለ ጉጉቶች ሕይወት ልዩ ባህሪዎች የሚማሩበት መመሪያ-

    ቦታኒ

  1. የጂኦግራፊ ባለሙያ

    የታሪክ ምሁር

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

ስለ ጫካ-ታንድራ ባህሪያት የሚማሩበት የማጣቀሻ መጽሐፍ፡-

    ቦታኒ

  1. የጂኦግራፊ ባለሙያ

    የታሪክ ምሁር

ትክክለኛውን መልስ ምልክት ያድርጉ የቼርኖዜም አፈር በቀዳሚነት:

    በአርክቲክ ውስጥ

    በበረሃ ውስጥ


34. ምደባ

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

በአካላዊ ካርታው መሠረት በምስራቅ ሩሲያ በውሃ ታጥባለች-


    የህንድ ውቅያኖስ

    የአርክቲክ ውቅያኖስ

    የፓሲፊክ ውቅያኖስ

    አትላንቲክ ውቅያኖስ

35. ምደባ

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

የአህጉራትን እና የውቅያኖሶችን ዝርዝር በትክክል የሚገልጽ የጂኦግራፊያዊ ምንጭ፡-

    አካላዊ ካርታ

  1. ንፍቀ ክበብ ካርታ

    የሩሲያ ካርታ

36. ተግባር ተጠናቀቀ



37. ምደባ

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

በእጽዋት የተሸፈኑ ረጋ ያሉ ተዳፋት ያለው መሬት ውስጥ የመንፈስ ጭንቀት ስም፡-

38. ተግባር

በአየር ውስጥ ባለው ጋዝ እና በአተገባበሩ መካከል ያለው ግንኙነት;


ሃይድሮጅን

በሚያንጸባርቅ ውሃ ውስጥ ተጨምሯል

ካርቦን ዳይኦክሳይድ

ማዳበሪያዎችን ያድርጉ

ኦክስጅን

ለመገጣጠም ጥቅም ላይ ይውላል

ፊኛዎቹን ሙላ

39. ተግባር

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

በውሃ ውስጥ የሚኖሩ ተክሎች;

    የባህር አረም

  1. ፈርንሶች

40. ምደባ

በውሃ ባህሪያት እና በተፈጥሮ ውስጥ ያለው ትርጉም መካከል ያለው ግንኙነት:


በተፈጥሮ ውስጥ በፈሳሽ, በጠንካራ እና በጋዝ ግዛቶች ውስጥ ይገኛል.

ምድርን ከመጠን በላይ ሙቀትን እና ሃይፖሰርሚያን ይከላከላል.

ቀለም, ሽታ, ጣዕም የለውም.

ለሕያዋን ፍጥረታት ተስማሚ አካባቢ.

ሌሎች ንጥረ ነገሮችን በደንብ ያሟሟቸዋል.

በተፈጥሮ ውስጥ የውሃ ዑደት ይቻላል.

ቀስ ብሎ ይሞቃል እና ቀስ ብሎ ይቀዘቅዛል.

ለእጽዋት, ለእንስሳት እና ለሰዎች አመጋገብ አስፈላጊ ነው.

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

የሰው ልጅ በእንስሳት ሕይወት ላይ የሚያሳድረውን አሉታዊ ተጽዕኖ ምሳሌዎችን የሚያቀርብ ተከታታይ፡-

    ማደን፣ የደን መጨፍጨፍ፣ የመንገድ ግንባታ

    የደን ​​መጨፍጨፍ, ወፎችን መመገብ, ረግረጋማዎችን ማፍሰስ

    የተፈጥሮ ክምችቶችን መፍጠር, የውሃ ብክለት, የእንስሳት መኖ

    መጠነኛ አደን, የእፅዋት መጥፋት, የእንስሳት ጥበቃ

በቀይ መጽሐፍ ውስጥ በተዘረዘረው ተክል ስም እና በእሱ መካከል ያለው ግንኙነት

ምስል፡
የሸለቆው ሊሊ


ጂንሰንግ


የሴት ተንሸራታች

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

አሉታዊ ተጽዕኖበምስሉ መሰረት ሰው ለተፈጥሮ;


    ከእፅዋት እና ከፋብሪካዎች የአየር ብክለት

    የአፈር ብክለት

    የውሃ ብክለት ከእፅዋት እና ከፋብሪካዎች

    በቧንቧዎች ላይ የጽዳት ማጣሪያዎችን መትከል




44. ምደባ

በሰዎች እንቅስቃሴ እና በውጤቱ መካከል ያለው ግንኙነት;


ማዕድን ማውጣት

የአፈር መከላከያ

ከቁጥጥር ውጭ የሆነ ፀጉር የተሸከሙ እንስሳትን ማደን

ያልተለመዱ የእንስሳት ዝርያዎች መጥፋት

በደረጃው ውስጥ ዛፎችን መትከል

የውቅያኖስ ብክለት

በአርክቲክ ውስጥ ተቀጣጣይ ቁሶችን የያዙ በርሜሎችን መጣል

የዱር እንስሳት መኖሪያ መከልከል

45. ምደባ

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

በኋላ የጠዋት ልምምዶችየሚከተሉትን ሂደቶች ይውሰዱ: -

    በአየር

  1. ስፖርት

    ፀሐያማ

46. ​​ምደባ

መካከል ተዛማጅ አልሚ ምግቦችእና ለሰው አካል ያላቸው ሚና


ሽኮኮዎች

ለሰውነት ጉልበት ይሰጣሉ እና እንደ “ የግንባታ ቁሳቁስ»

ቫይታሚኖች

ለሰው አካል እንደ ዋናው "የግንባታ ቁሳቁስ" ሆነው ያገለግላሉ. በተለይ ለህጻናት እድገትና እድገት

ካርቦሃይድሬትስ

ለሰውነታችን ዋናው የኃይል አቅርቦት

ጤናን ለመጠበቅ እና ለማሻሻል

47. ምደባ

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

በጫካው ውስጥ ሲራመዱ እና የገረጣ ግሬቤ ቢገናኙ የልጆች ድርጊት

    መርዝ ስለሆኑ አጠፋቸዋለሁ

    ከእኔ ጋር እወስዳለሁ እና መለያውን ተጠቅሜ እቤት ውስጥ ያለውን ስም እወቅ

    መርዛማውን እንጉዳይ አልነካውም

    ከእኔ ጋር እወስዳለሁ እና አዋቂዎችን እጠይቃለሁ

48. ምደባ

መደበኛ ባልሆነ ሁኔታ መካከል ያለው ግንኙነት እና ትክክለኛ እርምጃበሚከሰትበት ጊዜ:


አንድ እንግዳ በሩን አንኳኳ።

ውሃውን የሚዘጋውን ቫልቭ ይዝጉ.

በቤቱ ውስጥ እሳት ተነሳ።

ክፍሉን ወዲያውኑ አየር ማቀዝቀዝ.

በአፓርታማ ውስጥ የውሃ አቅርቦት ችግር ነበር.

ሊፍት ሳይጠቀሙ ወደ ደረጃው ይውረዱ።

በክፍሉ ውስጥ የጋዝ ሽታ አለ.

በሩን አይክፈቱ, ለፖሊስ እና ለወላጆችዎ ይደውሉ.


49. ተግባር ተጠናቀቀ

የአደገኛ ንጥረ ነገሮች ዋናው ክፍል በ ... እርዳታ ከሰውነት ይወገዳል.


50. ተግባር

በኦርጋን ስም እና በሚሰራው ተግባር መካከል ያለው ግንኙነት፡-


ነርቭ

በደም ሥሮች ውስጥ ደምን ያፈስሳል

የጋዝ ልውውጥ

ምግብን ያዋህዳል

ትዕዛዞችን ከአንጎል ወደ ሁሉም የአካል ክፍሎች ማስተላለፍ

    ተግባር ተጠናቋል

በሩሲያ ፌደሬሽን ኮት ገለፃ ላይ ባለው ሥዕል መሠረት "በቀይ ላይ ጎመን ሾርባየወርቅ ክንፎችህን ዘርግተሃል ባለ ሁለት ራስ ንስርከሶስት ዘውዶች በታች - ሁለት ትናንሽ እና አንድ ትልቅ. በንስር የቀኝ መዳፍ ውስጥ በትር አለ ፣ በግራ በኩል - ... "


ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

በታላቁ የአርበኝነት ጦርነት (1945 - 1945) በተሸነፈችው የጠላት ዋና ከተማ ላይ የድል ሰንደቅ፡-






ትክክለኛውን መልስ ሞስኮ የመንግስት ዋና ከተማ እንደሆነ ምልክት አድርግበት:

    ቤላሩስ

    ተግባር ተጠናቋል

የስቴት Tretyakov Gallery የሚገኝበት ከተማ ተጠርቷል

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት
የቮሮኔዝ ከተማ የጦር ቀሚስ



በጀግናው ከተማ እና በመታሰቢያ ሐውልቱ መካከል ያለው ግንኙነት:


Novorossiysk


ስሞልንስክ






ሙርማንስክ



57. ምደባ

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

በካርታው መሠረት የሞስኮ ከተማን የሚያካትት የፌዴራል አውራጃ ስም-


    ማዕከላዊ

    Privolzhsky

    ሰሜን ምዕራብ

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

በኮንቱር ካርታ ላይ የደመቀው ቦታ፡-


    Voronezh

    ሞስኮ

    ሙርማንስክ

    ታምቦቭስካያ

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

“ዘመናዊ ጊዜ” ተብሎ የሚጠራው ታሪካዊ ወቅት;

    1500-1900

    1100-1500

    1900-2000

    1037-1132

ትክክለኛውን መልስ የሩሲያ መርከቦች ፈጣሪ ላይ ምልክት ያድርጉ።

    ካትሪን II

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

  1. ቦሮዲንስካያ

    ኩሊኮቭስካያ

ውስጥ የክስተቶች ቅደም ተከተል የጊዜ ቅደም ተከተል:

    የታላቁ የአርበኝነት ጦርነት መጀመሪያ

    የቅዱስ ፒተርስበርግ ግንባታ መጀመር

    የሮማኖቭ ሥርወ መንግሥት መጀመሪያ

    አዲስ የዩኤስኤስአር ግዛት ታየ

    ተግባር ተጠናቋል

በሞስኮ ታሪክ ውስጥ ለመጀመሪያ ጊዜ የተጠቀሰው በ 1147 ነው. ይህ ክስተት የተከሰተው በክፍለ-ዘመን ውስጥ ነው ....

በአዛዡ ምስል እና በታሪካዊው ክስተት ቀን መካከል ያለው ግንኙነት፡-






    ተግባር ተጠናቋል

በ 1380 የተካሄደው የኩሊኮቮ ጦርነት "የጊዜ መስመር" ላይ ያለው ቦታ ከአንድ ክፍለ ዘመን ጋር ይዛመዳል.


IX

    ተግባር ተጠናቋል

በጽሑፉ ላይ በተገለጸው ክስተት "የጊዜ መስመር" ላይ ያለው ቦታ ከ... ክፍለ ዘመን ጋር ይዛመዳል።


IX

" ትኩረት! ሞስኮ ይናገራል! ሞስኮ ይናገራል! የሶቪየት መንግስት መግለጫ.

ዜጎች እና ዜጎች ሶቭየት ህብረት.

ዛሬ ሰኔ 22 ቀን ከጠዋቱ 4 ሰአት ላይ ጦርነት ሳያውጅ የጀርመን ወታደሮች በሀገራችን ላይ ጥቃት ሰንዝረው ድንበሮቻችንን በብዙ ቦታዎች ላይ ጥቃት ፈጽመው በከተሞች ዙቶሚር፣ ኪየቭ፣ ሴቫስቶፖል፣ ካውናስ እና ሌሎችም...”

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

ትላልቅ ዓሳዎችን ለማደን የሚያገለግሉ መሳሪያዎች-

በጥንቶቹ ስላቭስ አምላክ ስም እና እሱ ባስተዳደረው የተፈጥሮ ክስተት መካከል ያለው ግንኙነት-


ስቫሮግ

የንፋስ አምላክ

የነጎድጓድ አምላክ, መብረቅ

ቬሎስ (ቮሎስ)

የእንስሳት ጠባቂ

የፀሐይ አምላክ

Dazhdbog

    ተግባር ተጠናቋል

ምናባዊ ታሪካዊ እውነታን የሚገልጸው ጽሑፍ በቁጥር ስር ቀርቧል። .

    "በ 12 ኛው ክፍለ ዘመን መገባደጃ ላይ በኖቭጎሮድ ውስጥ አንድ ወንድ ልጅ ይኖር ነበር, ስሙ ኦንፊም ነበር. መጻፍ እና መቁጠርን ተማረ, መሳል ይወድ ነበር - እንስሳት, ተዋጊዎች, ፈረሰኞች. ተራ ወንድ ልጅ። ካጠና በኋላ 800 ዓመታት ብቻ አልፈዋል፣ እና አርኪኦሎጂስቶች የእሱን “ደብተራዎች” አግኝተዋል፣ እና “ማስታወሻ ደብተሮቹ” ከበርች ቅርፊት የተሠሩ ናቸው።

    "ኢቫን ፌዶሮቭ በሩሲያ እና በዩክሬን የመጽሃፍ ህትመት መስራች ነው። በሞስኮ ክሬምሊን በሚገኘው የቅዱስ ኒኮላስ ኦቭ ጎስተንስኪ ቤተ ክርስቲያን ዲያቆን ሆኖ አገልግሏል።

    “ኢሊያ ሙሮሜትስ ልዑሉን ሊያገለግል በነበረበት ወቅት፣ በመንገድ ላይ ባለ ሶስት ፅሁፎች የያዘ ድንጋይ አየ። የመጀመሪያው ጽሑፍ ኢሊያ ወደ ቀኝ ከሄደ ይገደላል ፣ በግራ ፣ ያገባል ፣ ቀጥ ፣ ሀብታም ይሆናል ይላል ።

    ተግባር ተጠናቋል

እውነተኛ ታሪካዊ እውነታዎች በቁጥር ስር ባለው ጽሑፍ ውስጥ ተገልጸዋል.

    "ሰዎች ኢሊያ ሙሮሜትስ በፈረስ ላይ ሲዘል አዩ፣ ነገር ግን የሚጋልብበትን አላዩም። በአንድ አምድ ውስጥ በሜዳው ላይ አቧራ ብቻ ወጣ።

    "በ 884 የበጋ ወቅት ኦሌግ ወደ ሰሜናዊ ሰዎች ሄዶ አሸነፋቸው እና ቀለል ያለ ግብር ጫኑባቸው. በ907 የበጋ ወቅት ኦሌግ ወደ ቁስጥንጥንያ ሄደ።

    “በየካቲት 1238 የባቱ ጭፍሮች ቭላድሚርን ከበቡ። የመሳፍንቱ ቤተሰብ እና ብዙ ሰዎች በቤተክርስቲያኖች ውስጥ ራሳቸውን አገለሉ።

    "ዶብሪንያ ከሜዳው እየመጣ ነው, In ክፍት ሜዳታላቅ ግርዶሽ አይቻለሁ።

ትክክለኛውን መልስ ምልክት ያድርጉ እኩዮች...

    ተመሳሳይ እድሜ ያላቸው ሰዎች

    እርስ በርስ ጓደኛሞች የሆኑ ሰዎች

    በተመሳሳይ ኩባንያ ውስጥ የሚሰሩ ሰዎች

    በአቅራቢያ የሚኖሩ ሰዎች

ትክክለኛውን መልስ ምልክት ያድርጉበት የሩሲያ ፕሬዚዳንት የሚከተለው ሊሆን ይችላል-

    ማንኛውም የፕላኔቷ ነዋሪ

    ማንኛውም ሩሲያኛ

    ማንኛውም የሩሲያ ፌዴሬሽን ዜጋ

    ማንኛውም የሌላ ሀገር ነዋሪ

ትክክለኛውን መልስ የጥንታዊ ዕቃዎች ማከማቻ ቦታ ላይ ምልክት ያድርጉ።

    ኤግዚቢሽን

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

የሚከተለው ይዘት ያለው መጽሐፍ፡-


ወዳጃዊ ቤተሰብ 3

በትምህርት ቤት እንዴት እንደሚደረግ 10

የጨዋነት ህጎች 15

ለልደት ቀን የስነምግባር ህጎች 21

በሙዚየሙ ውስጥ የስነምግባር ህጎች 26

በቲያትር ውስጥ የስነምግባር ህጎች 28

በሕዝብ ማመላለሻ ውስጥ የስነምግባር ህጎች 30

    ስለ የትራፊክ ደንቦች

    በህብረተሰብ ውስጥ ስላለው የባህሪ ህጎች

    ስለ ታዋቂ የሩሲያ ሙዚየሞች

    ስለ የቤት እንስሳት እንክብካቤ

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

የሩሲያ “ወርቃማው ቀለበት” አካል የሆኑ ከተሞች

    ሰርጌቭ ፖሳድ

  1. ፔሬስላቭል-ዛሌስኪ

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

የሎሞኖሶቭ ብቃቶች በሥነ ፈለክ መስክ፣ በጽሑፉ መሠረት፡-

በእውቀት መንገድ ላይ ለብዙ ዓመታት ጠንክሮ መሥራት - እና ሎሞኖሶቭ ዋና ሳይንቲስት ሆነ። ሚካሂል ቫሲሊቪች ሁሉም አካላት ቅንጣቶችን ያቀፈ እንደሆነ ያምን ነበር, እና ከዋክብትን እና ፕላኔቶችን ለመመልከት ቴሌስኮፕ ሠራ. ይህንን ቴሌስኮፕ በመጠቀም ፕላኔት ቬኑስ እንደ ምድራችን በከባቢ አየር የተከበበች መሆኗን አወቀ። ሎሞኖሶቭ ለሳይንስ ድል ከኋላ ቀርነት እና ድንቁርና ጋር ተዋግቷል። የሩስያ ቋንቋ የመጀመሪያውን እውነተኛ ሳይንሳዊ ሰዋሰው ጻፈ. በግጥሞቹ ውስጥ የሩስያ ቋንቋን ውበት እና ኃይል አሳይቷል. እንደ የምግብ አዘገጃጀቱ መስታወት የሚሠራበት ፋብሪካ ገንብቷል። በሩሲያ ውስጥ የመጀመሪያውን የከፍተኛ ትምህርት ተቋም ለመክፈት ሚካሂል ቫሲሊቪች ብዙ ጥረት አድርጓል የትምህርት ተቋም- በሞስኮ ዩኒቨርሲቲ, አሁን የኤም.ቪ. ሎሞኖሶቭ".

    ዓለምን ፈጠረ

    ቬኑስ በከባቢ አየር የተከበበች ናት።

    አካላት ከቅንጣዎች የተሠሩ ናቸው

    ቴሌስኮፕን ፈጠረ

    ብርጭቆ መስራት

    ተግባር ተጠናቋል

በጽሑፉ መሠረት በዲቭኖጎርስክ ገዳማት ውስጥ የግንባታ ቁሳቁስ ነበር. .

"ዲቭኖጎሪዬ በቮሮኔዝ ክልል ሊስኪንስኪ አውራጃ ውስጥ በቲካያ ሶስና እና ዶን ወንዞች መጋጠሚያ ላይ የተፈጥሮ ጥበቃ እና አምባ ነው። በመጠባበቂያው ክልል ላይ የኖራ ዋሻ አብያተ ክርስቲያናት አሉ-የእግዚአብሔር እናት የሲሲሊ አዶ እና የመጥምቁ ዮሐንስ ቤተክርስቲያን። »

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

እስክንድር ዳግማዊ ነፃ አውጪ የሚል ቅጽል ስም ተሰጥቶታል፣ በጽሑፉ መሠረት፡-

"በ 1855 የሩስያ ዙፋን ላይ የወጣው የአሌክሳንደር 2ኛ ስም በአገሪቱ ህይወት ውስጥ ከብዙ ለውጦች ጋር የተያያዘ ነው. አዳዲስ በሩሲያ ውስጥ ተገንብተዋል የባቡር ሀዲዶች, ከተሞች የተገነቡ, ተክሎች እና ፋብሪካዎች ብቅ አሉ. እና በሩሲያ ውስጥ አንድ ነገር ብቻ ሳይለወጥ ቀረ - ሰርፍዶም-የገበሬዎች ሙሉ ጥገኝነት በባለቤቶቻቸው ላይ ፣ በጌታው መሬት ላይ የገበሬዎች የግዳጅ ሥራ። እ.ኤ.አ. የካቲት 19 ቀን 1861 አሌክሳንደር II የገበሬዎችን ነፃነት በተመለከተ ሰነድ ፈረመ። ፖም ጎመን ሾርባኪው ገበሬዎቹ ለራሳቸው እንዲሠሩ ማስገደድ አልቻለም።

    ለባቡር ሐዲድ ግንባታ

    ሰርፍዶምን ለማጥፋት

    የአገልግሎት ህይወትን ለማሳጠር

    ለከተማ ልማት

ትክክለኛውን መልስ ምልክት አድርግበት

በታቀደው ሁኔታ ውስጥ የመጀመሪያ እርዳታ ሲሰጥ እርምጃዎች: - “በሮዝ የአትክልት ስፍራ ውስጥ ስትሰራ አሌና እጇን ወጋች n. ትንሽ መጠን ያለው ደም ወጣ.

    ቁስሉን በሃይድሮጅን በፔርኦክሳይድ ያጠቡ

    ቁስሉን በቅባት ይቀቡ

    የባክቴሪያ መድሃኒትን ይተግብሩ

    ቁስሉ ላይ ሙቀትን ይተግብሩ

ለሙቀት መጨናነቅ (የፀሐይ መጥለቅለቅ) የመጀመሪያ እርዳታ ቅደም ተከተል፡-

    ለህክምና እርዳታ ይደውሉ

    ለመጠጥ ቀዝቃዛ ፈሳሽ ይስጡ

    የተጎጂውን እግር (25 ሴ.ሜ) ያሳድጉ እና በልብስ ትራስ ላይ ያስቀምጧቸው.

    ተጎጂውን ንጹህ አየር ወደሚገኝ ቀዝቃዛ ጨለማ ቦታ ይውሰዱት።

    በራስዎ ላይ ቀዝቃዛ መጭመቂያ ያስቀምጡ

    ተጎጂው ንቃተ ህሊናውን ካጣ በአሞኒያ የተጨመቀ የጥጥ ሱፍ ወደ አፍንጫዎ ማምጣት ያስፈልግዎታል።

    የተጎጂውን ልብስ ያውጡ

ፈተናው እና መቆጣጠሪያው በዙሪያው ባለው ዓለም የትምህርት ውስብስብ "አመለካከት" በፀሐፊዎቹ ኤ.ኤ.ኤ. ፕሌሻኮቭ, ኤም.ዩ. ኖቪትስካያ. ፈተናው 31 ተግባራትን ይዟል። ትክክለኛውን መልስ ምልክት ማድረግ አለብዎት (ፊደልን አስምር ወይም ክብ). በፈተናው ውስጥ 13 ተግባራት አሉ።

በዙሪያው ያለው ዓለም የ 1 ኛ ክፍል የመጨረሻ ፈተናን ይሞክሩ

1. የሩሲያ ዋና ከተማ የትኛው ከተማ ነው?

ሀ) ሴንት ፒተርስበርግ
ለ) ሞስኮ
ሐ) ኖቭጎሮድ

2. በሩሲያ የጦር ቀሚስ ላይ ምን ዓይነት እንስሳ ይታያል?

ሀ) ንስር
ለ) ድብ
ሐ) አንበሳ

3. በሕያው ተፈጥሮ ላይ የማይሠራው ምንድን ነው?

ሀ) እንጉዳይ
ለ) ፀሐይ
ሐ) ውሻ

4. አንድ ሰው በተፈጥሮ ውስጥ ምን ማድረግ አለበት?

ሀ) የወፎችን ጎጆ ማጥፋት
ለ) ሣሩን ያቃጥሉ
ሐ) የተጎዱ እንስሳትን ማከም

5. ቅጠሉን ሲረግፍ ማየት የሚችሉት በዓመቱ ውስጥ በየትኛው ጊዜ ነው?

ሀ) በመከር
ለ) በፀደይ ወቅት
ሐ) በበጋ

6. የትኛው ቡድን አንድ የእንጨት ግንድ-ግንድ ከሥሩ የሚወጣበትን ተክሎች ያካትታል?

ሀ) ዛፎች
ለ) ቁጥቋጦዎች
ሐ) ዕፅዋት

7. ይህ ቅጠል ከየትኛው ዛፍ ነው?

ሀ) ሜፕል
ለ) ኦክ
ሐ) በርች

8. ነፍሳት ስንት እግሮች አሏቸው?

ሀ) 4 እግሮች
ለ) 6 እግሮች;
ሐ) 8 እግሮች

9. ነፍሳቱን ያግኙ.

ሀ) የውኃ ተርብ
ለ) ሸረሪት
ሐ) የሌሊት ወፍ

10. እንስሳት ከሌሎች እንስሳት የሚለዩት እንዴት ነው?

ሀ) ትልቅ ናቸው።
ለ) በሱፍ ተሸፍነዋል
ሐ) በደንብ መሮጥ ይችላሉ

11. ማንም ያልተከለው እና ማንም የማይንከባከበው የእጽዋት ስም ማን ይባላል?

ሀ) ጎዳና
ለ) የዱር
ሐ) የዱር

12. በሥዕሉ ላይ የሚታየው የትኛው ተክል ነው?

ሀ) ግላዲዮሎስ
ለ) hyacinth
ሐ) sansevieria

13. ሰዎች የሚራቡት እና በእርሻ ላይ የሚጠቀሙባቸው እንስሳት ስም ማን ይባላል?

ሀ) የቤት ውስጥ
ለ) በቤት ውስጥ የተሰራ
ሐ) ባህላዊ

14. አውሬ ያልሆነ ማን ነው?

ሀ) እንቁራሪት
ለ) አጋዘን
ሐ) ተኩላ

15. ይህ ሾጣጣ ከየትኛው ዛፍ ነው?

ሀ) በላ
ለ) የጥድ ዛፎች
ሐ) ላሾች

16. በብረት፣ ማንቆርቆሪያ ወይም መጥበሻ ምን ዓይነት ጉዳት ሊደርስ ይችላል?

ሀ) መቁረጥ
ለ) መርፌ
ሐ) ማቃጠል

17. ጎብኚዎች በአራዊት ውስጥ ምን ሊያደርጉ ይችላሉ?

ሀ) እንስሳትን መመገብ
ለ) ድምጽ ማሰማት
ሐ) እንስሳትን ተመልከት

18. በክረምት ብቻ የሚከሰት የተፈጥሮ ክስተት ያግኙ?

ሀ) ዝናብ
ለ) ነጎድጓድ
ሐ) በረዶ

19. በካርታው ላይ የሚታዩት ደኖች ምን ዓይነት ቀለም አላቸው?

ሀ) አረንጓዴ
ለ) ቢጫ;
ሐ) ቡናማ

20. ምን ወፍ ክረምት?

ሀ) ሽመላ
ለ) ፈጣን
ሐ) nuthatch

21. መንገዱን የት ማቋረጥ ይችላሉ?

ሀ) መኪኖች በሌሉበት
ለ) ሌሎች ሰዎች የሚሻገሩበት
ሐ) የሜዳ አህያ የተሳለበት

22. ከክረምት በኋላ ምን ወቅት ይመጣል?

ሀ) መኸር
ለ) ክረምት
ሐ) ጸደይ

23. ከመተኛቱ በፊት ምን ማድረግ የለብዎትም?

ሀ) ጥርሶችዎን ይቦርሹ
ለ) ክፍሉን አየር ማናፈሻ
ሐ) ትልቅ እራት ይበሉ

24. ከመሬት በታች ያለው የአትክልት ክፍል የትኛው ነው?

ሀ) ሥር
ለ) ግንድ
ሐ) አበባ

25. አንድ coniferous ተክል ይምረጡ.

ሀ) በርች
ለ) ጥድ
ሐ) የወፍ ቼሪ

26. የምግብ ጣዕም ለመወሰን የሚረዳው የትኛው አካል ነው?

ሀ) አፍንጫ
ለ) ቆዳ
ሐ) ቋንቋ

27. አብዛኛዎቹ የቤት ውስጥ ተክሎች የት መቀመጥ አለባቸው?

ሀ) በጥላ ውስጥ
ለ) ወደ ብርሃን ቅርብ
ሐ) በጨለማ ቦታዎች

28. በረዶ በሚሞቅበት ጊዜ ምን ይለወጣል?

ሀ) ጭጋግ ውስጥ
ለ) በውሃ ውስጥ
ሐ) በእንፋሎት ውስጥ

29. ስለ ብርቅዬ፣ ሊጠፉ ስለሚችሉ እፅዋትና እንስሳት መረጃ የያዘ መጽሐፍ ስሙ ማን ይባላል?

ሀ) ኢንሳይክሎፔዲያ
ለ) ቀይ መጽሐፍ
ሐ) የመማሪያ መጽሐፍ "በዙሪያችን ያለው ዓለም"

30. በቀይ መጽሐፍ ውስጥ የተዘረዘረው የትኛው ትልቅ እንስሳ, ግዙፍ እና ከባድ, ህይወቱ ከጫካ ጋር የተያያዘ ነው?

ሀ) አንበሳ
ለ) ጎሽ
ሐ) ቡናማ ድብ

31. በቀይ መጽሐፍ ውስጥ የተዘረዘሩትን ነፍሳት ያግኙ.

ሀ) የውኃ ተርብ
ለ) ladybug
ሐ) ቅርስ እንጨት ቆራጭ

በዙሪያችን ባለው ዓለም ርዕሰ ጉዳይ ላይ ዓመታዊ (የመጨረሻ) ፈተና ፣ የ 1 ኛ ክፍል እይታ

1. በሥዕሉ ላይ የሚታየው የዓመቱ ጊዜ ስንት ነው? በ "x" ምልክት ያድርጉ.

2. ከተፈጥሮ ጋር ምን እንደሚገናኝ አጽንኦት ይስጡ፡-

ተራሮች፣ መስታወት፣ ቢራቢሮ፣ መቀስ፣ ወንበር፣ ፀሐይ፣ ዝሆን፣ ድንጋይ።

3. በበልግ ወቅት የተትረፈረፈ ቅጠል መውደቅ ስም ማን ይባላል? መልስህን አስምር።

1) ማፍሰስ

2) መበስበስ

3) ቅጠል መውደቅ

4) መጥፋት

4. የፖፕላር ቅጠልን የሚያሳይ ምስል ያግኙ. በ "x" ምልክት ያድርጉ.

5. ሾጣጣ ተክሎች ብቻ የተዘረዘሩበትን ቡድን ያመልክቱ.

1) ዝግባ, ስፕሩስ, አስፐን

2) ጥድ ፣ ስፕሩስ ፣ ላርክ

3) በርች ፣ ሜፕል ፣ ፖፕላር

4) ሮዋን ፣ ጥድ ፣ ስፕሩስ

6. በሥዕሉ ላይ ምን እንጉዳይ ይታያል? በ"x" ምልክት ያድርጉበት

1) ሻምፒዮን

2) ቀበሮ

3) የአሳማ ሥጋ እንጉዳይ

7. የየትኛው የእንስሳት ቡድን አባላት ናቸው-ጃርት ፣ ስኩዊር ፣ አይጥ ፣ ኤልክ? በ "x" ምልክት ያድርጉ.

2) አምፊቢያን

3) አጥቢ እንስሳት (እንስሳት)

8. 6 እጅና እግር ያላቸው እንስሳት የየትኛው ቡድን አባል ናቸው? በ "x" ምልክት ያድርጉ.

2) ነፍሳት

3) ተሳቢ እንስሳት

4) አጥቢ እንስሳት

9. የ aquarium ዓሦችን ስም ይሻገሩ.

1) marigolds

10. ከመሬት በላይ የእግረኛ መሻገሪያ ምልክት ምን ያሳያል? ክብ።

11. ዓረፍተ ነገሮቹን ይቀጥሉ.

የምኖረው በሀገሪቱ ውስጥ ነው __________________________።

ዋና ከተማዋ የ_________________ ከተማ ናት።

12. በሩሲያ ውስጥ የአገር መሪ ስም ማን ይባላል?

ለ) ፕሬዝዳንት

ሐ) ንጉስ

13. የሩሲያ ብሔራዊ ባንዲራ ይሳሉ እና ቀለም ይሳሉ.

የመጨረሻ ማረጋገጫ ፈተና ለ
በዙሪያችን ላለው አለም (2ኛ ክፍል)።

ምሳሌ ፈተና.
የግምገማ መስፈርቶች.
ፈተናው በሶስት ክፍሎች የተከፈለ 11 ተግባራትን ይዟል.
ክፍል 1 - ተግባራት 1-8, እነሱ ትክክለኛውን መምረጥ ብቻ ያካትታሉ
ከተጠቆሙት አራት መልስ።
ክፍል 2 - ተግባራት 9,10 - መፍትሄ ያስፈልገዋል.
ክፍል 3 - ተግባር 11 - ተግባር ውስብስብነት መጨመር, መጻፍ ያስፈልግዎታል
አጭር መልስ.
የውጤት ሙከራ
ትክክለኛ አፈፃፀምሁሉም ተግባራት (ከመጀመሪያው እስከ አሥረኛው) ምልክት ይደረግባቸዋል
"5";
ከስምንት እስከ ዘጠኝ ተግባራትን በትክክል ለማጠናቀቅ የ "4" ምልክት ተሰጥቷል.
ከስድስት እስከ ሰባት ተግባራትን በትክክል ለማጠናቀቅ የ "3" ምልክት ተሰጥቷል.
ከስድስት ያነሱ ስራዎች ከተጠናቀቁ - "2" ምልክት ያድርጉ.
ተግባር 11 በተናጠል ይገመገማል እና ለትክክለኛው የ "5" ምልክት ብቻ ነው
ተግባሩን ማጠናቀቅ.
በልጅ የተደረጉ እርማቶች እንደ ስህተት አይቆጠሩም.
አማራጭ 1.
ክፍል 1
1. ከሕያው ተፈጥሮ ጋር ምን እንደሚገናኝ ያመልክቱ።
ሀ) አፈር ለ) አሳ ሐ) ሰዎች
መ) ተክሎች E) ዝናብ E) አየር
1) ኤቢሲ 2) ADE 3) BVG 4) የት
2. ምን ዓይነት ሮክ ፌልድስፓር, ኳርትዝ እና ሚካ እንደሚፈጠሩ ያመልክቱ.
ፍሊንት 2) እብነ በረድ 3) የኖራ ድንጋይ 4) ግራናይት
3. ልዩ ያልሆነ መጓጓዣን ያመልክቱ.

አምቡላንስ 2) የእሳት አደጋ መኪና
3) ትራም 4) የፖሊስ መኪና

4.የተመረተውን ተክል ያመልክቱ.
1) አልረሳኝም 2) ዝይቤሪ 3) በርች 4) የተጣራ
5. ለቁጥቋጦዎች የሚገባውን ተክል ያመልክቱ.
አንድ ወፍራም ግንድ ከሥሩ የሚወጣባቸው ተክሎች - ግንድ.
ግንዶቻቸው ለስላሳ እና ለስላሳ የሆኑ ተክሎች.
ጠንካራ እና እንጨት ያለው አንድ ግንድ ያላቸው ተክሎች.
ብዙ ቀጭን ግንዶች ያሏቸው እፅዋት።
6. ወንዙ ወደ ሌላ የውሃ አካል የሚፈስበትን ቦታ ያመልክቱ.
አፍ 2) ገባር 3) ምንጭ 4) ቻናል
7. ይግለጹ የውስጥ አካል, ይህም ያለማቋረጥ የታመቀ እና unnched ነው, ሳለ
ያለማቋረጥ ደም ወደ መርከቦቹ ውስጥ ያስገባል.
1) አንጀት 2) ሳንባ 3) ልብ 4) አንጎል
8.ከንግዱ ጋር የተያያዘ ሙያ ያመልክቱ.
ገንዘብ ተቀባይ 2) ሹፌር 3) ንብ ጠባቂ 4) አንጥረኛ
ክፍል 2
9. ከበረዶው በታች ምግቡን የሚያገኘው ወፍ የትኛው ነው?

10. ሰማዩ ከምድር ገጽ ጋር የሚጣመር የሚመስለው የአድማስ ወሰን ስም ማን ነው?
መልስ፡-________________________________________________
ክፍል 3
11. ስለ የትኛው የዓመቱ ጊዜ እየተነጋገርን እንደሆነ ይወስኑ.
ፀሐይ ወደ ላይ አትወጣም፣ ቀኖቹ አጭር ይሆናሉ፣ ሌሊቱም ይረዝማል። ወንዞቹ እነኚሁና
ሀይቆች እና ኩሬዎች በበረዶ ተሸፍነዋል እና አፈሩ በረዶ ነበር. መላው ምድር ለስላሳ ፣ አየር የተሞላ ፣ በረዶ ተሸፍኗል
ብርድ ልብስ ቀዝቃዛ ንፋስ በየቀኑ ማለት ይቻላል ይነፋል. ብዙውን ጊዜ በረዶ እና
አውሎ ነፋሶች. አየሩ ውርጭ ነው።
መልስ፡-________________________________________________

አማራጭ 2
ክፍል 1
1. ግዑዝ ተፈጥሮን የሚመለከተውን ያመልክቱ።
ሀ) ዓሳ ለ) ደመና ሐ) ወፎች
መ) ነፍሳት E) ኩሬዎች E) ድንጋዮች
1) የት 2) ነሐሴ 3) ABC 4) BDE
2.ከበልግ ጋር የማይገናኝ የተፈጥሮ ክስተትን ያመልክቱ.
ቅዝቃዜ 2) የቀለጠ ንጣፎች ገጽታ
3) የሣሮች መድረቅ 4) የውኃ ማጠራቀሚያዎች ቅዝቃዜ
3.በቴርሞሜትር ላይ ከየትኛው ምልክት የአየር ሙቀት መታወቅ አለበት.
1) ከላይኛው ክፍል 2) ከታችኛው ክፍል
3) ከዜሮ 4) ምንም አይደለም
4. የዱር ተክልን ያመልክቱ.
sedge 2) honeysuckle 3) ስንዴ 4) የፖም ዛፍ
ዛፎች ብቻ የተዘረዘሩበትን ቡድን ይግለጹ።
የቅዱስ ጆን ዎርት, ኮሞሜል, ማፕል
2) ሊንጎንቤሪ ፣ ብሉቤሪ ፣ ሰማያዊ እንጆሪ
3) የተራራ አመድ, የፖም ዛፍ, ጥድ
ጥድ, currant, Peony
6.ሰው ሰራሽ ማጠራቀሚያ ያመልክቱ.
ወንዝ 2) የውሃ ማጠራቀሚያ 3) ሀይቅ 4) ውቅያኖስ
7. ሁሉም የቤተሰብ አባላት ሊጠቀሙበት የሚችሉትን ንጥል ያመልክቱ.
ፎጣ 2) ማበጠሪያ 3) የጥርስ ብሩሽ 4) ​​ሻምፑ
8. የትምህርት ተቋማትን ብቻ የሚዘረዝር ቡድን ያመልክቱ.
ተቋም, የኮንሰርት አዳራሽ, ቲያትር
lyceum, ትምህርት ቤት, ዩኒቨርሲቲ
ጂምናዚየም፣ ቤተ መጻሕፍት፣ ሙዚየም

ቤተ-መጽሐፍት, ሙዚየም, ሰርከስ
ክፍል 2
9. ሙስ በየክረምት ምን ያጣል?
መልስ፡-__________________________________________________
10. የአድማስ ጎኖችን ለመወሰን የመሳሪያው ስም ምንድን ነው?
መልስ፡_________________________________
ክፍል 3
11. ስለ የትኛው የዓመቱ ጊዜ እየተነጋገርን እንደሆነ ይወስኑ.
በረዶ-ነጭ የብርሃን ደመናዎች በሰማያዊው ሰማይ ላይ በቀስታ እና በቀስታ ይንሳፈፋሉ። ጋር
በየቀኑ ሞቃት እና ሙቅ ይሆናል. በረዶው ይቀልጣል ፣ ጅረቶች በመንገድ ላይ ይጮኻሉ ፣
የመጀመሪያዎቹ የቀለጠ ንጣፎች ፣ የበረዶ መንሸራተት በወንዞች ላይ ይጀምራል። እና ዝናብ አሁን በዝናብ መልክ ይወርዳል።
በዛፎቹ ላይ ያሉት እብጠቶች እብጠታቸው እና ፕሪም አበባዎች ያብባሉ.
መልስ፡___________________________________________________

በዙሪያችን ያለው ዓለም (4 "__" ክፍል)

አማራጭ 1

የመጨረሻ ስም፣ የመጀመሪያ ስም

የምድር ሳይንስ ስም ማን ይባላል? ትክክለኛውን ፊደል አክብብ።

ሀ) አስትሮኖሚ;

ለ) ጂኦግራፊ;

ሐ) ታሪክ;

መ) ሥነ-ምህዳር.

2. የትኛው ረድፍ የሰውን የሰውነት አካላት ብቻ ይዘረዝራል

የድጋፍ እና የእንቅስቃሴ አካላት ናቸው?

1) የመተንፈሻ ቱቦ, ሳንባ, የምግብ ቧንቧ

2) የጎድን አጥንት, አከርካሪ, ጡንቻዎች

3) ጉበት, ሆድ, ደም መላሽ ቧንቧዎች

4) ልብ, ደም ወሳጅ ቧንቧዎች, አንጎል

“እዚህ ክረምት በጣም ሞቃት እና ደረቅ ነው። በቀን ውስጥ የምድር ገጽታ ይችላል

እስከ 70 ° ሙቀት. ብዙ እንስሳት እና ዕፅዋት ከእነዚህ ጋር ተጣጥመዋል

ሁኔታዎች. ለምሳሌ, የግመል እሾህ ሥሮች ወደ ውስጥ ዘልቀው ይገባሉ

ወደ 20 ሜትር የሚጠጋ እና ውሃ የሚቀዳው ከዚያ ነው።

በመልስዎ ውስጥ የተፈጥሮ አካባቢን ስም ይፃፉ.

መልስ፡-________________________________________________

4. ቀኖች እና ክስተቶች ተዛማጅ.

ለእያንዳንዱ ቀን ማንሳት ታሪካዊ ክስተት. ከቀስቶች ጋር ይገናኙ.

ቀን

ክስተት

ሀ) 1380

1. በጣም ጥሩ የአርበኝነት ጦርነት

ለ) 1812 ዓ.ም

2. ከናፖሊዮን ጦር ጋር የአርበኝነት ጦርነት

ለ) 1941 ዓ.ም

3. የኩሊኮቮ ጦርነት

5. ዓረፍተ ነገሩን ይቀጥሉ.

በፕላኔታችን ላይ የቀን እና የሌሊት ለውጥ ምክንያቱ ቋሚ ነውየምድር ሽክርክሪት _______________________________________________

6. በጽሑፉ ውስጥ የትኛው የማዕድን ሀብት እየተብራራ እንደሆነ ይጻፉ.

___________________________________________

"ይህ ጠንካራ፣ ተቀጣጣይ፣ ጥቁር ነገር ነው። ይህ ተፈጠረ

ማዕድን ከጥንት ዕፅዋት ቅሪቶች, እና በመጀመሪያ

አተር ተፈጠረ ፣ እና ከዚያ በኋላ ይህ የበለጠ ጥቅጥቅ ያለ ንጥረ ነገር። ያገኙታል።

በማዕድን ማውጫ ውስጥ እና በማዕድን ማውጫ ውስጥ እና እንደ ማገዶ ጥቅም ላይ ይውላል ።

7. ከእነዚህ ማዕድናት ውስጥ የትኛው ጥቅም ላይ ይውላል

ነዳጅ?

1) የድንጋይ ከሰል እና የተፈጥሮ ጋዝ

2) የብረት ማዕድንእና መዳብ ፒራይት

3) የአሉሚኒየም ማዕድን እና ኳርትዝ አሸዋ

4) የኖራ ድንጋይ እና ጥቁር ግራናይት

8. ስለ ጥንታዊ ስላቮች የሕይወት መንገድ ትክክለኛውን መግለጫ ይምረጡ. ክብ የምላሽ ቁጥር.

1) የጥንት ስላቮች ከነጭ ጥጥ የተሰሩ ልብሶችን ይለብሱ ነበር.

2) የጥንት ስላቭስ ዋናው የግንባታ ቁሳቁስ እንጨት ነበር.

3) የጥንት ስላቭስ በትልቅ የብረት ጎድጓዳ ሳህኖች ውስጥ ምግብ ያበስሉ ነበር.

4) የጥንት ስላቮች መንጋዎችን በመከተል ዘላኖች አኗኗር ይመሩ ነበር

ፈረሶች.

9. የአፈር ለምነት የሚወሰነው በውስጡ ባለው ይዘት ነው፡-

1) አሸዋ እና አመድ

2) አየር

3) ውሃ

4) humus

10. የእንስሳትና የዕፅዋት ስሞች ከዚህ በታች አሉ።

የምግብ ሰንሰለት (ፎቶ በተያያዘው ፋይል ውስጥ)

11. በእንስሳት እና በተፈጥሮ አካባቢ መካከል ግንኙነቶችን ይፍጠሩ የሚኖሩት. ከመጀመሪያው ዓምድ ለእያንዳንዱ እንስሳ, ከሁለተኛው ዓምድ የተፈጥሮ ቦታን ይምረጡ.

የእንስሳት የተፈጥሮ አካባቢ

ሀ) ነጭ ጉጉት 1) ታንድራ

ለ) ጎፈር 2) ስቴፕ

ለ) እብድ

መ) ማልቀስ

12. በሩሲያ ውስጥ የመጀመሪያውን ሙዚየም የከፈተ ማን ነው - Kunstkamera? ትክክለኛውን ፊደል አክብብ።

ሀ) ታላቁ ፒተር;

ለ) ኢቫን አስፈሪ;

ሐ) ካትሪን ሁለተኛ.

13. የጥንት ስላቭስ እንዴት ይኖሩ ነበር? ትክክለኛውን ፊደል አክብብ።

ሀ) ቤተሰቦች;

ለ) ብቻውን;

ሐ) ጎሳዎች.

14. የጥንት ስላቮች ቤቶቻቸውን የሠሩት ከምን ነበር? ትክክለኛውን ፊደል አክብብ።

ሀ) ከድንጋይ የተሠራ;

ለ) ከጡብ የተሠራ;

ሐ) ከዛፍ ምሰሶዎች.

15. የጥንት ስላቮች ምን አደረጉ? አጽንዖት ይስጡ.

ግብርና, ፈውስ

የንብ እርባታን ማንበብ

የቅርጻ ቅርጽ መሰብሰብ

የቱሪዝም ሽመና

16. ለእግረኞች የትራፊክ መብራት ወደ አረንጓዴነት ቢቀየር ምን ያደርጋሉ?

ሀ - በመንገድ ላይ እሮጣለሁ

ለ - በረጋ መንፈስ መንገዱን አቋርጣለሁ

17. ቢጫ የትራፊክ መብራት ትራፊክን ይፈቅዳል ወይም ይከለክላል?

ለ - ይፈቅዳል

ለ - ይከለክላል

18. የትኛው አገልግሎት በስልክ እንደሚጠራ፡-

112

በዙሪያችን ያለው ዓለም (4ኛ ክፍል)

አማራጭ 2

የመጨረሻ ስም፣ የመጀመሪያ ስም ________________________________ _______________

የሳይንስ ስም ማን ይባላል የሰማይ አካላት? ትክክለኛውን ፊደል አክብብ።

ሀ) ታሪክ;

ለ) ጂኦግራፊ;

ሐ) ሥነ-ምህዳር;

መ) የስነ ፈለክ ጥናት.

2. የትኞቹ አካላት አላስፈላጊ እና ጎጂ ንጥረ ነገሮችን ከሰው አካል ያስወግዳሉ?

ንጥረ ነገሮች?

1) ኩላሊት እና ቆዳ

2) ሳንባ እና ጉበት

3) አጥንት እና ጡንቻዎች

4) የልብ እና የደም ቧንቧዎች;

3. በጽሑፉ ውስጥ ስለ የትኛው የተፈጥሮ አካባቢ ነው እየተነጋገርን ያለነው?

"ከጫካው ዞን በስተደቡብ በኩል የበለጠ ሙቀት አለ, ነገር ግን ትንሽ ዝናብ አለ. ምክንያቱም

በእርጥበት እጥረት ምክንያት, ዛፎች እዚህ ፈጽሞ አያድጉም ማለት ይቻላል. በበጋ ወቅት ጠንካራዎች አሉ

ንፋስ - ደረቅ ንፋስ. እዚህ ያሉት አፈርዎች በጣም ለም ናቸው, ስለዚህ በሁሉም ቦታ

የአትክልት ቦታዎች ተዘርግተዋል, እርሻዎችም ታርሰዋል.

1) ታንድራ

2) በረሃ

3) የጫካ ዞን

4) የእርከን ዞን

4. የስቴት ስብሰባዎች ዓመቱን በሙሉ በምን ቅደም ተከተል እንደሚከናወኑ ይወስኑ።

የሩሲያ በዓላት.

1. የፀደይ እና የሰራተኛ ቀን

2. የአባትላንድ ቀን ተከላካይ

3. የድል ቀን

እንደ ቅደም ተከተላቸው በዓላትን የሚያመለክቱ ቁጥሮች በመልስዎ ውስጥ ይጻፉ

ተጓዳኝ በዓላት የሚከናወኑበት.

መልስ፡-________________________________

5. የአፈር ለምነት የሚወሰነው በውስጡ ባለው ይዘት ነው፡-

1) አሸዋ

2) ሸክላ

3) ውሃ

4) humus

6. ማርች 1, 1564 በኢቫን ፌዶሮቭ ማተሚያ ቤት ውስጥ አንድ መጽሐፍ ታትሟል.

"ሐዋርያ", በሩስ ውስጥ የመጀመሪያው የታተመ መጽሐፍ. በየትኛው ክፍለ ዘመን ታየ

የሩሲያ ማተሚያ? የመልሱን ቁጥር አክብብ።

1) በ 14 ኛው ክፍለ ዘመን

2) በ 15 ኛው ክፍለ ዘመን

3) በ 16 ኛው ክፍለ ዘመን

4) በ 17 ኛው ክፍለ ዘመን

7. ከዝርዝሩ ውስጥ የሁለቱን ስም ይምረጡ የስሜት ሕዋሳት ሰው እና ክበብ

የተሰየሙባቸው ቁጥሮች.

1) አፍንጫ

2) ጉበት

3) ልብ

4) ጆሮዎች

5) ሆድ

6) አከርካሪ

8. የእንስሳትና የዕፅዋት ስሞች ከዚህ በታች አሉ።

በሥዕላዊ መግለጫው ውስጥ የሦስት ሕያዋን ፍጥረታትን ስም አስገባ

የምግብ ሰንሰለት (ፎቶ በተያያዘው ፋይል ውስጥ)

9. ዓረፍተ ነገሮችን ይሙሉ.

ሩስ ወርቃማው ሆርዴ ________________________ ከፍሏል።

መኳንንቱ የርዕሰ መስተዳድሩ ባለቤት ለመሆን ፈቃድ ለማግኘት ወደ ___________________________________________________ መሄድ ነበረባቸው።

10. የሩስ ምን አይነት የውጭ ወራሪዎች መዋጋት ነበረባቸው XIII (13ኛው) ክፍለ ዘመን? የተሳሳተውን ይሻገሩ.

ከጀርመኖች, ስፔናውያን, ሞንጎሊያውያን-ታታር, ስዊድናውያን ጋር.

11. የጥንት ስላቮች ምን አደረጉ? አጽንዖት ይስጡ.

አደን ሹራብ

ማጥመድ መሰብሰብ

የመዋኛ መጽሐፍ ማተም

የንብ እርባታ እርባታ

12. በሩሲያ ፌደሬሽን ባንዲራ ላይ የቀለማት ቀለሞች የተቀመጡበትን ቅደም ተከተል ያመልክቱ. በባንዲራው ላይ ካለው ተጓዳኝ ክር ጋር የቀለሙን ስም ይፃፉ።

ቀይ, ሰማያዊ, ነጭ.

13. የትኛው አገልግሎት በስልክ እንደሚጠራ፡-

01 -____________________________________________________

02 -____________________________________________________

03 -_____________________________________________________

04 -_____________________________________________________

112 -____________________________________________________

14. ቢጫ የትራፊክ መብራት ትራፊክን ይፈቅዳል ወይም ይከለክላል?

ሀ - አይፈቅድም ወይም አይከለክልም, ነገር ግን ስለ እንቅስቃሴ ያስጠነቅቃል

ለ - ይፈቅዳል

ለ - ይከለክላል

15. ለእግረኞች የትራፊክ መብራት ወደ አረንጓዴነት ቢቀየር ምን ያደርጋሉ?

ሀ - በመንገድ ላይ እሮጣለሁ

ለ - የትራፊክ መብራቱ ቀይ እስኪሆን ድረስ እጠብቃለሁ

ለ - በረጋ መንፈስ መንገዱን አቋርጣለሁ

16. በመንገድ ላይ ደህንነትን ለመጠበቅ ህጎቹን ይጥቀሱ፡-

የተከለከለ ነው __________________________________________________

የተከለከለ ነው __________________________________________________

17. በሩስ ላይ የሞንጎሊያ-ታታር ዘመቻን የመራው ማን ነው? ትክክለኛውን ፊደል አክብብ።

ሀ) ጄንጊስ ካን;

ለ) ባቱ;

ሐ) ቴሙጂን

18. የሞንጎሊያን ታታሮችን ለረጅም ጊዜ የተቃወመው የትኛው ከተማ ነው? ትክክለኛውን ፊደል አክብብ።

ሀ) ኖቭጎሮድ;

ለ) ራያዛን;

ሐ) Kozelsk.

የማጠናቀቂያ ቀን፡-________________________________________________

አማራጭ 1.

ተማሪ(ዎች) _______________________________________________________________

    አንጎል የሚገኝበት የሰውነት ክፍል ስም ማን ይባላል?

    እጅና እግር

    ቶርሶ

2. የእንስሳቱ ስም ከአንተ በፊት፡- እባብ, እንቁራሪት, ትንኝ, ተኩላ

    የማይበላ እንጉዳይ ይፈልጉ?

    ገረጣ grebe

  1. boletus

5. በከተማዎ ውስጥ ሶስት የመስህብ ምሳሌዎችን ይስጡ

6. የስም ምሳሌዎችን ስጥ ሶስት ፕላኔቶችየፀሐይ ስርዓት;

    _________________

    _________________

    _________________

8. የምድርን ክፍሎች ምልክት ያድርጉ.

9. ተማሪዎች በትምህርት ቤት ምን ማድረግ የለባቸውም?

      ክፍል ውስጥ ተረኛ መሆን

      የሕክምና ምርመራ ማድረግ

      በአገናኝ መንገዱ መሮጥ

      የቤት ስራ መስራት

10. የእንጉዳይ አካል ያልሆነውን ይሻገሩ.

ሥር, ቆብ, ፍራፍሬ, እግር, ማይሲሊየም.

11. በየትኞቹ የተፈጥሮ አካባቢዎች እንስሳት ይኖራሉ, ከቀስቶች ጋር ይገናኙ

እንስሳት ተፈጥሯዊ አካባቢዎች

የዋልታ ተኩላ Tundra ዞን

የአጋዘን ጫካ ዞን

12. በእያንዳንዱ ቡድን ውስጥ 2 እንስሳትን ይጻፉ.

ነፍሳት

አምፊቢያኖች

አጥቢ እንስሳት

13. የትኛው ቃል ነው የጠፋው፡ __________ .....__ ____________ - የአዋቂዎች ዓሳ?

14. በጽሑፉ ውስጥ ስለ የትኛው የተፈጥሮ አካባቢ ነው እየተነጋገርን ያለነው?

የአየር ሁኔታው ​​በረዶ ነው, የአየር ሙቀት ብዙውን ጊዜ ወደ -30 ... 50 ይቀንሳል.

ፀሐይ ከአድማስ በላይ ዝቅ ብሎ ታበራለች ፣ መሬቱ በወፍራም በረዶ ተሸፍኗል ፣ በእግሮች ላይ በረዶ አለ ። coniferous ዛፎች. ወፎቹ ሲዘፍኑ አይሰሙም።

      tundra ዞን

      የአርክቲክ በረሃ ዞን

      taiga ዞን

      የጫካ ዞን

በአከባቢው አለም ላይ የመጨረሻ ፈተና.

አማራጭ 2.

    የቶርሶ አካል ያልሆነው ምንድን ነው?

2. የእንስሳቱ ስም ከአንተ በፊት፡- እባብ, እንቁራሪት, ትንኝ, ተኩላ. የምግብ ሰንሰለት ለመፍጠር የሶስት እንስሳትን ስም በስዕሉ ላይ ይፃፉ፡-

______________________________________________________________

3. አግኝ መርዛማ የቤሪ?

    ሰማያዊ እንጆሪ

  1. የቁራ ዓይን

4. የሩስያ ባንዲራ እና የኮሚ ሪፐብሊክ ባንዲራ በትክክል ይሳሉ.


5. በከተማዎ ውስጥ ሶስት የመስህብ ምሳሌዎችን ይስጡ

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. በሶላር ሲስተም ውስጥ የሶስት ፕላኔቶችን ስም ምሳሌዎች ስጥ።

    _________________

    _________________

    _________________

7. ምድር በፀሐይ ዙሪያ ሙሉ አብዮት የምታደርግበት ጊዜ ምን ይባላል?

8. የምድርን ክፍሎች ምልክት ያድርጉ.

9. ተማሪዎች በትምህርት ቤት ምን ማድረግ የለባቸውም?

      ክፍል ውስጥ ተረኛ መሆን

      የሕክምና ምርመራ ማድረግ

      በአገናኝ መንገዱ መሮጥ

      የቤት ስራ መስራት

10. "ባዕድ" በሚለው መስመር ውስጥ የትኛው እንጉዳይ ነው? ተሻገሩት።

ቦሌተስ ፣ ቻንቴሬል ፣ መለከት ፣ የማር ፈንገስ ፣ የዝንብ ፍላይ።

11. በየትኞቹ የተፈጥሮ አካባቢዎች እንስሳት ይኖራሉ, ከቀስቶች ጋር ይገናኙ.

እንስሳት ተፈጥሯዊ አካባቢዎች

የዋልታ ድብ የእርከን ዞን

ስቴፔ ጥንቸል

የአርክቲክ በረሃዎች የዋልረስ ዞን

12 .. በእያንዳንዱ ቡድን ውስጥ 2 እንስሳትን ይፃፉ.

ነፍሳት

አምፊቢያኖች

አጥቢ እንስሳት

13.የትኛው ቃል ይጎድላል: እንቁላል - እጭ -,, - ቢራቢሮ?

14. ጽሑፉ የሚናገረው ስለ የትኛው የተፈጥሮ አካባቢ ነው?

ከጫካው ዞን በስተደቡብ, የበለጠ ሙቀት አለ, ነገር ግን ትንሽ ዝናብ ይወድቃል. በእርጥበት እጥረት ምክንያት ዛፎች እዚህ አያድጉም። በበጋ ውስጥ አሉ ኃይለኛ ንፋስ- ደረቅ ንፋስ. እዚህ ያለው አፈር በጣም ለም ነው, ስለዚህ ማሳዎች በየቦታው ይታረሳሉ.

      steppe ዞን

      የአርክቲክ በረሃ ዞን

      taiga ዞን