Vahid dövlət imtahanı rus dilinin əsas səviyyəsi. Rus dilindən imtahan

2-ci hissənin 25-ci tapşırığı oxunan mətn əsasında hazırlanmış essedir. Bu tapşırıq 2 nömrəli cavab vərəqində yerinə yetirilir.

Bütün Vahid Dövlət İmtahan blankları parlaq qara mürəkkəblə doldurulur. Bir gel, kapilyar və ya fontan qələm istifadə edə bilərsiniz.

Tapşırıqları yerinə yetirərkən qaralamadan istifadə edə bilərsiniz. İşin qiymətləndirilməsi zamanı layihədəki qeydlər nəzərə alınmır.

Tamamlanmış tapşırıqlar üçün aldığınız ballar ümumiləşdirilir. Mümkün qədər çox tapşırığı yerinə yetirməyə və ən yüksək bal toplamağa çalışın

xalların sayı.

Sizə uğurlar arzulayırıq!

1-ci hissə

1 Mətndə olan ƏSAS məlumatı düzgün çatdıran iki cümləni göstərin. Bu cümlələrin nömrələrini yazın.

1) Dilin keçmişi ilə bağlı tarixi dilçilikdə real kəşflər o zaman mümkündür ki, zəhmətli fakt axtarışı və təfəkkür cəsarətini özündə birləşdirə bilsin.

2) Çox vaxt dilin keçmişi ilə bağlı mühakimələr keçmişdə çoxdan itirilmiş bütöv bir dünyanı bərpa etməyə imkan verir.

3) Yalnız zəhmətli fakt axtarışı və dilçilərin təfəkkür cəsarəti keçmiş dil sahəsində real kəşflər etməyə imkan verir.

4) Yalnız təfəkkür cəsarəti dilçilərə dilin keçmişi haqqında bilikləri az-az bərpa etməyə və tarixi dilçilikdə real kəşflər etməyə imkan verir.

5) Dilin keçmişi ilə bağlı spekulyativ xarakter daşıyan mühakimələr, tarixi faktlar zəhmətlə və məqsədyönlü şəkildə toplansa, təsdiq oluna bilər.

2 Aşağıdakı sözlərdən hansı (söz birləşmələri) boş yerdə olmalıdırüçüncü (3) cümləmətn? Bu sözü (sözlərin birləşməsini) yazın.

Amma

Misal üçün,

Buna baxmayaraq

Tam olaraq

Çünki

Cavab: _________________________

3 DİL sözünün mənasını verən lüğət girişinin fraqmentini oxuyun. Bu sözün hansı mənada işlədildiyini müəyyənləşdirinbirinci (1) cümlədə təlavə. Lüğət girişinin verilmiş fraqmentinə bu qiymətə uyğun gələn rəqəmi yazın. DİL, -a, cəm. -i, -ov, m.

1) vahidlər Şifahi yaradıcılıqda milli səs, lüğət və qrammatik sistemə əsaslanan ifadə vasitələri toplusu.Puşkin. Ey yazıçılar. Bəli fantastika.

2) Cəmiyyətdə insanların ünsiyyət, fikir mübadiləsi və qarşılıqlı anlaşma vasitəsi olan sağlam lüğət və qrammatik vasitələrin tarixən formalaşmış sistemi.Mən böyük rusam. slavyan dilləri. Ədəbi mən.

3) vahidlər Nitq, nitq qabiliyyəti.Dilini itir. Xəstə dilsiz və hərəkətsiz yatır.

4) köçürmə Lazımi məlumatları əldə etmək üçün tutulan məhbus (danışıq).Alın, dil gətirin.

5) Məlumat ötürən işarələr (səslər, siqnallar) sistemi.Hey heyvanlar. Bəli jestlər.

Cavab: _________________________

4 Aşağıdakı sözlərin birində vurğunun yerləşdirilməsi zamanı xətaya yol verilib: vurğulanmış sait səsini bildirən hərf səhv vurğulanıb. Bu sözü yazın.

qanaxma

VERMEK

tutacaqlar

möhürlənmiş

bilməzsən

Cavab: _________________________

5 Aşağıdakı cümlələrdən birində vurğulanan söz YANLIŞ istifadə olunub. Vurğulanmış söz üçün paronim seçməklə leksik səhvi düzəldin. Seçilmiş sözü yazın.

Çıxış edənlərdən biri də ÜZVİ kimya professoru Aleksandr Andreeviç Kolli idi.

İnsanlar nəzarətçilərdən formanı necə düzgün doldurmağı soruşdular.

Styopka ulu babası ilə xüsusilə Etibarlı münasibət qurdu.

Komandir tərəddüd etdikdən sonra inadkarlığının REAL motivləri barədə heç nə demədi.

Əlbəttə, Boris Sergeeviç üçün burada əmlakın TƏCRÜBƏLİ sahibinin peyda olduğunu bilməsi vacibdir.

Cavab: _________________________

6 Aşağıda vurğulanan sözlərdən birində söz formasının formalaşmasında səhvə yol verilib. Səhvi düzəldin və sözü düzgün yazın.

kiloqram mandarin

ÜÇ YÜZ sakin

İSTƏNİLMƏK

xarici PASPORTLAR

sənin tərəfində yalan danış

Cavab: _________________________

7 Qrammatik səhvlər və onların edildiyi cümlələr arasında uyğunluq qurun: birinci sütundakı hər mövqe üçün ikinci sütundan müvafiq mövqe seçin.

Seçilmiş nömrələri cədvəldə müvafiq hərflərin altına yazın.

8Kökün vurğusuz dəyişən saitinin əskik olduğu sözü müəyyən edin. Çatışmayan hərfi daxil edərək bu sözü yazın.

örtük

yəni nəzəri olaraq

üzmək..wok

uzadılıb

l..jandarny

Cavab: _________________________

9 Hər iki sözdə eyni hərfin çatışmadığı cərgəni müəyyənləşdirin. Çatışmayan hərfi daxil edərək bu sözləri yazın.

pr..artmaq, pr..dəniz

on..yazmaq, haqqında..ildırım (döyüşlər)

in..vermək, nə də.. rədd etmək

aşağı..aşağı,..cənub

oynamaq..oynamaq, inter..institusional

Cavab: _________________________

10 Boşluğun yerinə E hərfinin yazıldığı sözü yazın.

müqəddəs axmaq ...

toplamaq

dözdü...da

itələdi...nka

əlavə ödəniş

Cavab: _________________________

11 Boşluğun yerinə I hərfinin yazıldığı sözü yazın.

yönəldi...mənim

vur...ş

paslı...

möhürlənmiş

ziyarət etdi

Cavab: _________________________

12 Hansı cümləni təyin edin YOX sözü ilə yazılmışdır TAM . Mötərizələri açın və bu sözü yazın.

(ƏZBİYYƏT OLMAYAN) bir ruh heç vaxt xoşbəxtliyi dərk edə bilməyəcək.

Sofya Pavlovna, göründüyü kimi, başımıza gələnlərə görə günahkar deyil.

TƏLƏSƏ bir dost seçin (DEYİL) və onu dəyişdirmək üçün daha az tələsik.

Göbələk (YÜKSƏK), lakin güclüdür.

Artıq sentyabrın axırıdır və tarlalar hələ biçilir (YOXDUR), taxıl sünbüllərdən düşməyə başlayır.

Cavab: _________________________

13 Hər iki vurğulanan sözün yazıldığı cümləni müəyyənləşdirin TAM . Mötərizələri açın və bu iki sözü yazın.

İvan rayon mərkəzində nadir hallarda peyda olurdu, (ÜÇÜN) SONRA hər fürsətdə şəhərə getdi və (B) xidmətini unudub bir neçə saat orada yox oldu.

(BY) Mən onu NİYƏ tanıdım: görünüşündənmi, əllərinin konturundanmı - bilmirəm, amma tanıdım və (BU) ürəyim vəhşicəsinə döyünməyə başladı.

Utancaq və ümidlə KİMSİNİ qəbul etmək istəyəcək çağırılmamış qonaqlar, qapını döydük, amma sahibləri bizi (DÜNYALARI ÜÇÜN) qəbul etdilər.

BELƏ Kİ), kiçik oğlu Ailəmizdə hamı kimi o da kitabları sevirdi.

Təcrübə İLK DƏFƏ uğurla həyata keçirildi, BUNA görə hamı çox razı qaldı.

Cavab: _________________________

14 Onun yerinə yazılan bütün rəqəmləri göstərin NN.

Baxımlı (1) (2) köhnə (3) mebellə təchiz edilmiş, mənzil bir malikanəyə bənzəyirdi, birdəfəlik müəyyən edilmiş (4) iş rejimi və adət-ənənələri, hər şeyin öz yeri və zamanın olduğu Biznes.

Cavab: _________________________

15 Durğu işarələrini qoyun. Yerləşdirməli olduğunuz təkliflərin nömrələrini göstərin BİR vergül. Bu cümlələrin nömrələrini yazın.

1) Meşə bəzən sakitləşdirici və melodik, bəzən tələsik və həyəcan verici bir şəkildə xışıltı verdi.

2) 12-ci əsrdə rəssamlar ipək və ya kağız tumarlar üzərində boya və ya mürəkkəblə şəkillər çəkirdilər.

3) Birdən blokun qapısı cingildədi və kiminsə addımlarından döşəmə silkələndi.

4) Nə suda, nə yerdə, nə də havada əsl turist çaşqınlıq hiss etmir.

5) Giləmeyvə Səhər və ya axşam seçmək yaxşıdır və hər bir yaxşı giləmeyvə yetişdirici bunu bilməlidir.

Cavab: _________________________

16 Bütün durğu işarələrini qoyun:

Atasının geniş çarpayısına dırmaşaraq (1) (2) və (3) (4) çənəsini atasının çiyninə basdıran (5), axşam baş verənlərdən (8) həyəcanlanan Vanyatka (6) uzun müddət yuxuya getmə.

Cavab: _________________________

17 Durğu işarələrini qoyun:cümlədə vergüllərin olması lazım olan rəqəmləri göstərin.

Bütün həyatım boyu mən zehni və fiziki işi və (1) bəlkə də (2) ikincidən daha çox sevmişəm və sevirəm. Və (3) xüsusilə (4) sonuncunu yaxşı bir şəkildə təxmin etdikdə, yəni başını əlləri ilə bağlayanda məmnun qaldı.

Cavab: _________________________

18 Durğu işarələrini qoyun:cümlədə vergüllərin olması lazım olan rəqəmləri göstərin.

Və (1) görünən (2) və eşidilən (3) yaşayan (4) və çiçəklənən hər şey sizi özünə çağırır.

Cavab: _________________________

19 Durğu işarələrini qoyun:cümlədə vergüllərin olması lazım olan rəqəmləri göstərin.

Məlum oldu ki, (1) əlyazma hələ tam redaktə olunmayıb (2) və (3) hələ həyata keçirilməyəcək. əlavə iş(4) siz onu mətbəəyə təqdim edə bilməzsiniz.

Cavab: _________________________

(1) Yeni boş mənzilə girəndə məni qarşılayan tək pəncərədən kənarda qarla örtülmüş köhnə qovaq idi, bu yerdə olan kənd mülkündən qalmışdı və indi ikinci mərtəbəyə baxanda sanki mənə dedi: “Salam” - və onun gözəl ağ budaqlarından otağa saf, qüsursuz, pozulmayan işıq töküldü. (2) Sonra bahar gəldi və bir səhər isti gecə yağışından sonra pəncərəyə yaşıl, dumanlı, qeyri-müəyyən bir şey baxdı.

(3) Hər bahar eyni şey təkrarlanır və hər dəfə bir möcüzə, yenilənmə möcüzəsi kimi olur və buna öyrəşə bilmirsən. (4) Dayanıb uzun müddət baxdım və doya bilmədim. (5) İndi sanki diri kimsə pəncərədən kənarda məskunlaşdı, səs-küy saldı və birdən susdu və küləkli olanda, sakit və həlim şəkildə pəncərəni döydü.

(6) Bütün yarpaqları ilə, minlərlə yarpaqları ilə yaşayıb, onları günəşə, aya, küləyə, yağışa məruz qoyub. (7) O, varlığının hər dəqiqəsi, hər saniyəsi həyatdan tam həzz alırdı. (8) Və mən həyatım haqqında düşünərək, ondan göy altında azadlıqdakı bu daimi sevinci öyrənmək istərdim.

(9) Quşlar onun budaqlarına uçdu, fit çaldılar, qısa şəhər nəğmələrini oxudular, bəlkə qovaq onlara məndən danışdı və pəncərədən baxdılar və gülümsədilər.

(10) Pəncərənin yanında canlı qovaq ağacı olan yeni otaqda həyatın ilk ilində necə də uzun, gözəl yay idi, nə sonsuz gün batımı, işıqlı gecələr və işıqlı yuxular! (11) Yalnız bəzən birdən nədənsə itirdiyimi xəyal etdim yeni otaq və yenə köhnə, qaranlıq və qeyri-səlis bir yerdə yaşayıram, uzun bir şnurda çılpaq elektrik lampası var. (12) Ancaq mən oyandım və qovaq təmiz, təzə divarları olan otağa baxdı və şəfəqdən əvvəl yaşıl səs-küy xoşbəxt bir oyanış hissi ilə birləşdi. (13) Sonra payız gəldi, yarpaqlar saraldı, otaq sakit və kədərli oldu.

(14) Payız leysanları və tufanları başladı, gecələr qovaq cırıldayır, inildəyir, havadan qorunmaq istəyirmiş kimi budaqlarını divara döyürdü. (15) Yarpaqlar tədricən yuxarı budaqlarından, sonra isə aşağı budaqlarından uçdu. (16) Yarpaqlar axaraq eyvanı örtdü, bəziləri isə şüşəyə yapışıb nəsə gözləyərək dəhşətlə otağa baxdı.

(17) İndi qovaqda bir yarpaq qalmadı, çılpaq, qara, yanmış kimi dayandı və mavi səmanın fonunda hər qara budaq, hər damar görünürdü, təntənəli şəkildə sakit və kədərli idi. Təbiət, isinməyən günəş yaz parıldayırdı (18) Və həmişə olduğu kimi uşaqlığımı xatırladım və düşündüm: sən kimsən? (19) Həyatın mənası nədir? (20) Sonra yenə bahar gəldi və hər şey yenidən başladı və həyat sonsuz görünürdü.

(21) Amma bir səhər pəncərənin altından bir səs eşitdim, elə bil qovağımın cığıltısı var. (22) Mən pəncərəyə tərəf qaçdım. (23) Aşağıda yeni bir küçəni yarıb keçən qırıntılar və yol çarxları və bir işçi var idi. elektrik mişar Yolun ortasında dayanan qovaq ağacı kəsilib.

(24) Və yuxarıdan onun bütün yaşıl bədənindən bir titrəmənin necə keçdiyini gördüm, səndələndi, bir an düşündü və yeni bir küçəyə çökdü, bütün enini xışıltılı yaşıl sürüşmə yarpaqları ilə bağladı.

(25) Qırmızı kərpicdən, darıxdırıcı bir bina mənə açıldı, çılpaq divar küçənin o biri tərəfindəki evlər və o vaxtdan bəri mən yalnız onu və bir göy parçası görürəm.

(26) Qovağımı tez-tez xatırlayıram. (27) Və görünür ki, hələ də yer üzündən yoxa çıxmayıb, ancaq meşədə, boşluqda, bütün yarpaqları ilə xışıltı ilə böyüyür.

(B. Yampolskiyə görə*)

* Boris Samoyloviç Yampolski (1912-1972), rus yazıçısı.

20 Bəyanatlardan hansıuyğun gəlmirmətnin məzmunu? Zəhmət olmasa cavab nömrələrini göstərin.

1) Yeni boş mənzilə köçən rəvayətçi pəncərədə köhnə qovaq ağacını gördü.

2) Qovağa baxan qəhrəman uşaqlığını xatırladı və suallara cavab axtardı: sən kimsən? Həyat hissi nədir?

3) Qovaq hələ də danışanın evinin yanında bitir.

4) Hər yaz qovaqda yarpaqlar açır. Və rəvayətçi bu prosesi yeniləşmə möcüzəsi adlandırır.

5) Qəhrəman qoca qovağının kəsilməsinə qətiyyən təəssüflənmir, çünki o, yıxılıb evə ziyan vura və ya insana xəsarət yetirə bilərdi.

21 Aşağıdakı ifadələrdən hansıdır səhv? Zəhmət olmasa cavab nömrələrini göstərin.

1) 1-2-ci cümlələrdə hekayə elementi var.

2) 17-ci cümlə təsviri verir.

3) 21-22-ci cümlələrdə povest var.

4) 12-ci təklif əsaslandırmanı təqdim edir.

5) 2-ci cümlə əsaslandırma ehtiva edir.

Cavab: ___________________________

22 15-ci cümlədən yazın antonimlər

Cavab: ___________________________

23 14-17-ci cümlələr arasında əvvəlki ilə əlaqəli olanı tapınyiyəlik əvəzliyi və söz formaları. Bu təklifin nömrəsini yazın.

Cavab: ___________________________

24 “Bir vaxtlar pəncərənin altında bitən qovaqları xatırlayan B.Yampolski belə cığırlardan istifadə edir.(A) ___________ (“6-cı cümlədə minlərlə yarpaq yaşayır”),(B) ______________ (9-cu cümlədə qovaq onlara məndən danışdı). Kimi bir texnika(IN) _________________ (27-ci cümlədə), müəllifin hisslərini çatdırır. Və kimi bir tropik(G) _____________________(Misal üçün, " gözəl 1-ci cümlədəki budaqlar) mətnin obrazlılığını artırır.

Şərtlərin siyahısı

1) homojen üzvlər silsiləsi

2) şəxsiyyətləşdirmə

3) müqayisəli dövriyyə

4) hiperbola

5) bağlama

6) müxalifət

7) dialektizm

8) ritorik sual

Problemlərdən birini qeyd edin mətnin müəllifi tərəfindən təyin edilir.

Hazırlanmış problemi şərh edin. Oxuduğunuz mətndən mənbə mətndəki problemi başa düşmək üçün vacib hesab etdiyiniz iki illüstrativ nümunəni şərhinizə daxil edin (həddindən artıq sitat gətirməyin).

Müəllifin (nağılçı) mövqeyini formalaşdırın. Oxuduğunuz mətnin müəllifinin nöqteyi-nəzəri ilə razılaşdığınızı və ya razılaşmadığınızı yazın. Səbəbini izah edin. İlk növbədə oxu təcrübəsinə, həmçinin bilik və həyat müşahidələrinə əsaslanaraq öz fikrinizi mübahisələndirin (ilk iki arqument nəzərə alınır).

İnşanın həcmi ən azı 150 sözdür.

Oxunan mətnə ​​istinad edilmədən yazılmış (bu mətnə ​​əsaslanmayan) iş qiymətləndirilmir. Əgər esse heç bir şərh verilmədən orijinal mətnin təkrar və ya tamamilə yenidən yazılmasıdırsa, o zaman belə iş 0 balla qiymətləndirilir.

YAŞ

A B C D E

4 2 3 8 7

SAL

REPRIMATEDEPRESS

DÖZƏNDƏK

SƏN ATACAQSIN

AŞAĞI

NİYƏ

1234

YUXARI-AŞAĞI

və ya ALT ALTDA

və ya YUXARİ-AŞAĞI

4269

Mətn Məlumatı

• pulsuz təlim
• 2019 spesifikasiyasına uyğun unikal vəzifələr
• hər yeni test üçün müxtəlif tapşırıq dəstləri
• real Vahid Dövlət İmtahanına yaxın sınaq forması
• test nəticələri haqqında ən dolğun məlumat - ilkin və test ballarının hesablanması
• Tezliklə siz test nəticələrinə əsasən istinad materialı ilə fərdi tövsiyələr ala biləcəksiniz

Təsvir

Sizə 2019-cu ilin spesifikasiyasına uyğun tərtib edilmiş testdən real imtahanda olacaqlara mümkün qədər yaxın şərtlər altında keçmək imkanı verilir.

Birincisi, bu, imtahanın formasına aiddir. Vahid Dövlət İmtahan proseduru tələbələr üçün qeyri-adi olan formaların doldurulmasının xüsusi formasını tələb edir. Adətən məktəblilərdə anket doldurarkən səhv etmək qorxusu olur. Testimiz real imtahanda doldurmalı olduğunuz formalara bənzər elektron formalarda aparılır. Bu, cavabların xüsusi ayrılmış boşluqlara tez və dəqiq daxil edilməsi bacarıqlarını tətbiq etməyə imkan verir. İmtahan zamanı bu təcrübə sayəsində siz cavab formalarını nəzərdən keçirmək üçün qiymətli vaxt itirməyəcəksiniz.

Hazırda rus dilindən imtahan işini yerinə yetirmək üçün 3 saat yarım (210 dəqiqə) vaxt verilir. Əvvəllər daha az vaxt verilirdi və əvvəlki illərin Vahid Dövlət İmtahanının iştirakçıları vaxtın fəlakətli çatışmazlığından şikayətlənirdilər. Problem ondadır ki, imtahanın özündə heç kim qol saatı ilə dayanıb tapşırıqların yerinə yetirilmə dərəcəsinə nəzarət etməyəcək. Buna görə də, verilən üç saat yarım ərzində daxili vaxt və uyğunlaşma hissini inkişaf etdirmək vacibdir. Testi yerinə yetirərkən saytda test üzərində işləməyə sərf olunan vaxta nəzarət edən və tapşırıqların yerinə yetirilməsinə sərf olunan vaxt haqqında məlumat verən taymer var. Belə təlimlər nəticəsində Vahid Dövlət İmtahan testlərindən tez keçmək bacarıqları inkişaf etdirilir.

İkincisi, sayt 2019-cu il Vahid Dövlət İmtahanının tələblərinə uyğun olaraq hazırlanmış unikal testləri təqdim edir, yəni. İmtahanda tapşırıqlar üçün oxşar seçimlər olacaq. Daimi təlim tapşırıqları tez və səmərəli şəkildə yerinə yetirmək bacarıqlarını inkişaf etdirir ki, bu da imtahanın özündə faydalı olacaqdır.

üçüncü, şübhəsiz ləyaqət Təqdim olunan testdən odur ki, yekunda test nəticələrini (ibtidai və orta ballar), işə sərf olunan vaxt, səhvlərin sayı və düzgün cavablar haqqında məlumat aldıqdan sonra sizin üçün seçilmiş testi almaq imkanınız var. istinad materialı By problemli sahələr rus dilində. Bu sizi axtarmaqdan azad edəcək tələb olunan materialçoxsaylı dərsliklərdə, istinad kitablarında və internetdə.

Təlimatlar

Əsər 2 hissədən ibarətdir. 1-ci hissədə 4 cavab variantından ibarət tapşırıqlar var, onlardan yalnız biri düzgündür. 2-ci hissədə öz qısa cavabınızı verməli olduğunuz tapşırıqlar var.

Hər tapşırığı və əgər varsa, təklif olunan cavab variantlarını diqqətlə oxuyun. Yalnız sualı anladıqdan və bütün cavab variantlarını təhlil etdikdən sonra cavab verin.

Tapşırıqları verilmiş ardıcıllıqla yerinə yetirin. Bir iş sizin üçün çətin olarsa, onu atlayın. Vaxtınız varsa, buraxılmış tapşırıqlara qayıda bilərsiniz. Mümkün qədər çox tapşırığı yerinə yetirməyə və qazanmağa çalışın ən böyük rəqəm xal.

Test etməyə başlayın

Vahid dövlət imtahanına hazırlaşmaq üçün dərslik

Bütün tapşırıqlar üçün istinad məlumatı: 1 - 26. Əgər bilmirsinizsə, xatırlamırsınızsa, nəyisə başa düşmürsünüzsə, bura gəlin. Sadə, əlçatan, çoxlu nümunələr.

Təlim test tapşırıqlarının toplusu: 1 - 24

Bütün tapşırıqların cavabları ilə təcrübə testləri

"Vahid Dövlət İmtahan Naviqatoru"

İnteraktiv rus dilində vahid dövlət imtahanına hazırlıq kursu. 26 bölmə. Fərdi nailiyyət statistikası. Yeni səfərlər zamanı hər bir şəxs üçün seçimlər formalaşır. Yeni Vahid Dövlət İmtahan formatına tam uyğundur.

• Abunə ilə Vahid Dövlət İmtahan naviqatoru

"Vahid Dövlət İmtahan Cavabçısı"

Kim məşqlə maraqlanır Vahid Dövlət İmtahan variantları cavablar və şərhlər ilə rus dilində? Yeni “Vahid Dövlət İmtahan Cavabları” seriyamız sizin üçündür.

Rus dili üzrə esselər toplusu (tapşırıq 26)

Rus dilində 26-cı tapşırıq üçün Vahid Dövlət İmtahanının tələblərinin nə olduğunu dəqiq bilsəniz, mənbə mətni əsasında esse yazmağı öyrənmək daha asandır. Məzunların iş nümayişlərinin təhlili tipik səhvlər və çatışmazlıqlar.

Son qış esse

Buraxılış essesi haqqında hər şey. Konsepsiya. Məktəbdə yoxlama meyarları. Universitetlərdə qiymətləndirmə meyarları. İş nümunələri.

Orfoepiya üzrə seminar

FIPI siyahısından isimlər. Onları necə xatırlamaq olar? İntensiv interaktiv təlim kömək edəcəkdir

Faydalı məlumat

Vahid Dövlət İmtahan sözü insanlara heyranedici təsir göstərir. Əksər insanlar, imtahandan çox əvvəl, onu ölümcül bir mərhələ kimi qəbul etməyə başlayırlar: dəhşətli və qaçılmazdır. Deyəsən insanların iradəsi, şüuru iflic olub... Bədbəxt insanları naməlum istiqamətə aparan konveyerin, ətçəkən maşının və ya cərəyanın aydın görüntüləri ortaya çıxır... qarşıdan gələn imtahan? Passivlik, laqeydlik və ya əksinə, qızdırmalı fəaliyyət, mənasız boşboğazlıq, lazımsızlıq sinir gərginliyi. Qarşıdan gələn imtahan haqqında etibarlı məlumat əldə edin.

Yararsız məlumat

Çətin və ya ciddi iş zamanı belə zarafat etmək üçün səbəb tapa bilərsiniz. Bir az dincəlmək istəyənlər üçün bölmə

Özünü müdafiə. Müraciət lazımdırsa

Müraciət üçün əvvəlcədən hazırlanmamağınız daha yaxşıdır. Həyatda belə bir nümunə var: insanlar çox vaxt çox düşündükləri vəziyyətləri cəlb edirlər. Apellyasiya şikayəti ilə bağlı vəziyyət heç də ürəkaçan deyil. Kaş ki bundan qaça biləsən. Ancaq apellyasiya qaçınılmazdırsa, onu necə təqdim edəcəyinizi bilmək daha yaxşıdır.
Ona görə də bu mövzu haqqında danışmağı vacib hesab edirəm.

Ümumtəhsil müəssisələrinin 9-cu siniflərinin məzunları üçün rus dili üzrə 2019-cu il dövlət yekun attestasiyası bu fən üzrə məzunların ümumi təhsil hazırlığı səviyyəsinin qiymətləndirilməsi məqsədilə həyata keçirilir. Test zamanı sınaqdan keçirilmiş əsas məzmun elementləri bunlardır:

1. Mətnlərin informasiya emalı müxtəlif üslublar və janrlar. Mətn nitq işi kimi. Mətnin semantik və kompozisiya bütövlüyü. Seçim linqvistik vasitələr mətndə mövzudan, məqsəddən, ünvandan və ünsiyyət vəziyyətindən asılı olaraq. Müxtəlif üslublu mətnlərin və nitqin funksional və semantik növlərinin yaradılması. Qrammatika qaydaları(morfoloji normalar). Qrammatik normalar (sintaktik normalar). Leksik normalar. Durğu işarələri sadə və mürəkkəb cümlələr. Orfoqrafiya.
2. Mətn nitq işi kimi. Mətnin semantik və kompozisiya bütövlüyü. Mətn təhlili.
3. Lüğət və frazeologiyanın ifadə vasitələri. İfadə vasitələrinin təhlili.
4. Prefikslərin yazılışı. İnteqrasiya edilmiş, defisləşdirilmiş, ayrı yazım.
5. Müxtəlif nitq hissələrinin şəkilçilərinin yazılışı (-Н-/-НН- istisna olmaqla). Müxtəlif nitq hissələrində -Н- və -НН- orfoqrafiyası. Felin şəxsi sonluqlarının və indiki zaman şəkilçilərinin yazılışı.
6. Lüğət və frazeologiya. Sinonimlər. Frazeoloji ifadələr. Mənşə və istifadəyə görə söz qrupları.
7. İfade.
8. Təklif. Cümlənin qrammatik (predikativ) əsası. Mövzu və predikat cümlənin əsas hissələri kimi.
9. Mürəkkəb sadə cümlə.
10. Durğu işarələrinin təhlili. Cümlə üzvləri ilə qrammatik cəhətdən əlaqəsi olmayan sözlər və konstruksiyalar olan cümlələrdə durğu işarələri.
11. Mürəkkəb cümlənin sintaktik təhlili.
12. Durğu işarələrinin təhlili. Mürəkkəb və mürəkkəb cümlələrdə durğu işarələri.
13. ilə mürəkkəb cümlələr fərqli növlər hissələri arasında əlaqələr.

Rus dilində 2019 formatının standart OGE testi (GIA-9) üç hissədən ibarətdir. Birinci hissəyə bir tapşırıq daxildir - kiçik yazılı əsər dinlədiyiniz mətn əsasında. İkinci hissə 13 qısa cavab sualından ibarətdir. Üçüncü hissəni tamamlamaq üçün təklif olunan üç tapşırıqdan birini seçmək və yazılı, ətraflı, əsaslandırılmış cavab vermək lazımdır. Çünki. birinci və üçüncü hissələrdən olan tapşırıqların müəllimlər tərəfindən əl ilə yoxlanıldığı və avtomatik yoxlanıla bilməyəcəyi, imtahanın yalnız ikinci hissəsi (13 tapşırıq) bu testdə təqdim olunur. Hazırkı imtahan strukturuna əsasən, bu maddələrdən yalnız bir neçəsi çox seçimli cavablar təklif edir. Bununla belə, testlərdən keçməyin rahatlığı üçün sayt rəhbərliyi hər tapşırıq üçün cavab variantları təklif etmək qərarına gəlib. Bununla belə, real test və ölçmə materiallarının (CMM) tərtibçiləri tərəfindən cavab variantlarının təqdim edilmədiyi tapşırıqlar üçün testi etməli olduğunuza mümkün qədər yaxınlaşdırmaq üçün bu variantların sayını əhəmiyyətli dərəcədə artırmaq qərarına gəldik. dərs ilinin sonunda üz.

Rus dilində 2019 formatının standart OGE testi (GIA-9) üç hissədən ibarətdir. Birinci hissəyə bir tapşırıq daxildir - dinlənilən mətn əsasında qısa yazılı iş. İkinci hissə 13 qısa cavab sualından ibarətdir. Üçüncü hissəni tamamlamaq üçün təklif olunan üç tapşırıqdan birini seçmək və yazılı, ətraflı, əsaslandırılmış cavab vermək lazımdır. Çünki. birinci və üçüncü hissələrdən olan tapşırıqların müəllimlər tərəfindən əl ilə yoxlanıldığı və avtomatik yoxlanıla bilməyəcəyi, imtahanın yalnız ikinci hissəsi (13 tapşırıq) bu testdə təqdim olunur. Hazırkı imtahan strukturuna əsasən, bu maddələrdən yalnız bir neçəsi çox seçimli cavablar təklif edir. Bununla belə, testlərdən keçməyin rahatlığı üçün sayt rəhbərliyi hər tapşırıq üçün cavab variantları təklif etmək qərarına gəlib. Bununla belə, real test və ölçmə materiallarının (CMM) tərtibçiləri tərəfindən cavab variantlarının təqdim edilmədiyi tapşırıqlar üçün testi etməli olduğunuza mümkün qədər yaxınlaşdırmaq üçün bu variantların sayını əhəmiyyətli dərəcədə artırmaq qərarına gəldik. dərs ilinin sonunda üz.

Rus dilində 2018 formatının standart OGE testi (GIA-9) üç hissədən ibarətdir. Birinci hissəyə bir tapşırıq daxildir - dinlənilən mətn əsasında qısa yazılı iş. İkinci hissə 13 qısa cavab sualından ibarətdir. Üçüncü hissəni tamamlamaq üçün təklif olunan üç tapşırıqdan birini seçmək və yazılı, ətraflı, əsaslandırılmış cavab vermək lazımdır. Çünki. birinci və üçüncü hissələrdən olan tapşırıqların müəllimlər tərəfindən əl ilə yoxlanıldığı və avtomatik yoxlanıla bilməyəcəyi, imtahanın yalnız ikinci hissəsi (13 tapşırıq) bu testdə təqdim olunur. Hazırkı imtahan strukturuna əsasən, bu maddələrdən yalnız bir neçəsi çox seçimli cavablar təklif edir. Bununla belə, testlərdən keçməyin rahatlığı üçün sayt rəhbərliyi hər tapşırıq üçün cavab variantları təklif etmək qərarına gəlib. Bununla belə, real test və ölçmə materiallarının (CMM) tərtibçiləri tərəfindən cavab variantlarının təqdim edilmədiyi tapşırıqlar üçün testi etməli olduğunuza mümkün qədər yaxınlaşdırmaq üçün bu variantların sayını əhəmiyyətli dərəcədə artırmaq qərarına gəldik. dərs ilinin sonunda üz.

Rus dilində 2018 formatının standart OGE testi (GIA-9) üç hissədən ibarətdir. Birinci hissəyə bir tapşırıq daxildir - dinlənilən mətn əsasında qısa yazılı iş. İkinci hissə 13 qısa cavab sualından ibarətdir. Üçüncü hissəni tamamlamaq üçün təklif olunan üç tapşırıqdan birini seçmək və yazılı, ətraflı, əsaslandırılmış cavab vermək lazımdır. Çünki. birinci və üçüncü hissələrdən olan tapşırıqların müəllimlər tərəfindən əl ilə yoxlanıldığı və avtomatik yoxlanıla bilməyəcəyi, imtahanın yalnız ikinci hissəsi (13 tapşırıq) bu testdə təqdim olunur. Hazırkı imtahan strukturuna əsasən, bu maddələrdən yalnız bir neçəsi çox seçimli cavablar təklif edir. Bununla belə, testlərdən keçməyin rahatlığı üçün sayt rəhbərliyi hər tapşırıq üçün cavab variantları təklif etmək qərarına gəlib. Bununla belə, real test və ölçmə materiallarının (CTM) tərtibatçılarının cavab variantları təqdim etmədiyi tapşırıqlar üçün, testi qarşılaşacağınıza mümkün qədər yaxınlaşdırmaq üçün bu variantların sayını əhəmiyyətli dərəcədə artırmaq qərarına gəldik. dərs ilinin sonunda.

Rus dilində 2018 formatının standart OGE testi (GIA-9) üç hissədən ibarətdir. Birinci hissəyə bir tapşırıq daxildir - dinlənilən mətn əsasında qısa yazılı iş. İkinci hissə 13 qısa cavab sualından ibarətdir. Üçüncü hissəni tamamlamaq üçün təklif olunan üç tapşırıqdan birini seçmək və yazılı, ətraflı, əsaslandırılmış cavab vermək lazımdır. Çünki. birinci və üçüncü hissələrdən olan tapşırıqların müəllimlər tərəfindən əl ilə yoxlanıldığı və avtomatik yoxlanıla bilməyəcəyi, imtahanın yalnız ikinci hissəsi (13 tapşırıq) bu testdə təqdim olunur. Hazırkı imtahan strukturuna əsasən, bu maddələrdən yalnız bir neçəsi çox seçimli cavablar təklif edir. Bununla belə, testlərdən keçməyin rahatlığı üçün sayt rəhbərliyi hər tapşırıq üçün cavab variantları təklif etmək qərarına gəlib. Bununla belə, real test və ölçmə materiallarının (CTM) tərtibatçılarının cavab variantları təqdim etmədiyi tapşırıqlar üçün, testi qarşılaşacağınıza mümkün qədər yaxınlaşdırmaq üçün bu variantların sayını əhəmiyyətli dərəcədə artırmaq qərarına gəldik. dərs ilinin sonunda.

Rus dilində 2017 formatının standart OGE testi (GIA-9) üç hissədən ibarətdir. Birinci hissəyə bir tapşırıq daxildir - dinlənilən mətn əsasında qısa yazılı iş. İkinci hissə 13 qısa cavab sualından ibarətdir. Üçüncü hissəni tamamlamaq üçün təklif olunan üç tapşırıqdan birini seçmək və yazılı, ətraflı, əsaslandırılmış cavab vermək lazımdır. Çünki. birinci və üçüncü hissələrdən olan tapşırıqların müəllimlər tərəfindən əl ilə yoxlanıldığı və avtomatik yoxlanıla bilməyəcəyi, imtahanın yalnız ikinci hissəsi (13 tapşırıq) bu testdə təqdim olunur. Hazırkı imtahan strukturuna əsasən, bu maddələrdən yalnız bir neçəsi çox seçimli cavablar təklif edir. Bununla belə, testlərdən keçməyin rahatlığı üçün sayt rəhbərliyi hər tapşırıq üçün cavab variantları təklif etmək qərarına gəlib. Bununla belə, real test və ölçmə materiallarının (CTM) tərtibatçılarının cavab variantları təqdim etmədiyi tapşırıqlar üçün, testi qarşılaşacağınıza mümkün qədər yaxınlaşdırmaq üçün bu variantların sayını əhəmiyyətli dərəcədə artırmaq qərarına gəldik. dərs ilinin sonunda.

Rus dilində 2016 formatının standart OGE testi (GIA-9) üç hissədən ibarətdir. Birinci hissəyə bir tapşırıq daxildir - dinlənilən mətn əsasında qısa yazılı iş. İkinci hissə 13 qısa cavab sualından ibarətdir. Üçüncü hissəni tamamlamaq üçün təklif olunan üç tapşırıqdan birini seçmək və yazılı, ətraflı, əsaslandırılmış cavab vermək lazımdır. Çünki. birinci və üçüncü hissələrdən olan tapşırıqların müəllimlər tərəfindən əl ilə yoxlanıldığı və avtomatik yoxlanıla bilməyəcəyi, imtahanın yalnız ikinci hissəsi (13 tapşırıq) bu testdə təqdim olunur. Hazırkı imtahan strukturuna əsasən, bu maddələrdən yalnız bir neçəsi çox seçimli cavablar təklif edir. Bununla belə, testlərdən keçməyin rahatlığı üçün sayt rəhbərliyi hər tapşırıq üçün cavab variantları təklif etmək qərarına gəlib. Bununla belə, real test və ölçmə materiallarının (CTM) tərtibatçılarının cavab variantları təqdim etmədiyi tapşırıqlar üçün, testi qarşılaşacağınıza mümkün qədər yaxınlaşdırmaq üçün bu variantların sayını əhəmiyyətli dərəcədə artırmaq qərarına gəldik. dərs ilinin sonunda.

Rus dilində 2016 formatının standart OGE testi (GIA-9) üç hissədən ibarətdir. Birinci hissəyə bir tapşırıq daxildir - dinlənilən mətn əsasında qısa yazılı iş. İkinci hissə 13 qısa cavab sualından ibarətdir. Üçüncü hissəni tamamlamaq üçün təklif olunan üç tapşırıqdan birini seçmək və yazılı, ətraflı, əsaslandırılmış cavab vermək lazımdır. Çünki. birinci və üçüncü hissələrdən olan tapşırıqların müəllimlər tərəfindən əl ilə yoxlanıldığı və avtomatik yoxlanıla bilməyəcəyi, imtahanın yalnız ikinci hissəsi (13 tapşırıq) bu testdə təqdim olunur. Hazırkı imtahan strukturuna əsasən, bu maddələrdən yalnız bir neçəsi çox seçimli cavablar təklif edir. Bununla belə, testlərdən keçməyin rahatlığı üçün sayt rəhbərliyi hər tapşırıq üçün cavab variantları təklif etmək qərarına gəlib. Bununla belə, real test və ölçmə materiallarının (CTM) tərtibatçılarının cavab variantları təqdim etmədiyi tapşırıqlar üçün, testi qarşılaşacağınıza mümkün qədər yaxınlaşdırmaq üçün bu variantların sayını əhəmiyyətli dərəcədə artırmaq qərarına gəldik. dərs ilinin sonunda.

Rus dilində 2016 formatının standart OGE testi (GIA-9) üç hissədən ibarətdir. Birinci hissəyə bir tapşırıq daxildir - dinlənilən mətn əsasında qısa yazılı iş. İkinci hissə 13 qısa cavab sualından ibarətdir. Üçüncü hissəni tamamlamaq üçün təklif olunan üç tapşırıqdan birini seçmək və yazılı, ətraflı, əsaslandırılmış cavab vermək lazımdır. Çünki. birinci və üçüncü hissələrdən olan tapşırıqların müəllimlər tərəfindən əl ilə yoxlanıldığı və avtomatik yoxlanıla bilməyəcəyi, imtahanın yalnız ikinci hissəsi (13 tapşırıq) bu testdə təqdim olunur. Hazırkı imtahan strukturuna əsasən, bu maddələrdən yalnız bir neçəsi çox seçimli cavablar təklif edir. Bununla belə, testlərdən keçməyin rahatlığı üçün sayt rəhbərliyi hər tapşırıq üçün cavab variantları təklif etmək qərarına gəlib. Bununla belə, real test və ölçmə materiallarının (CTM) tərtibatçılarının cavab variantları təqdim etmədiyi tapşırıqlar üçün, testi qarşılaşacağınıza mümkün qədər yaxınlaşdırmaq üçün bu variantların sayını əhəmiyyətli dərəcədə artırmaq qərarına gəldik. dərs ilinin sonunda.

Rus dilində 2016 formatının standart OGE testi (GIA-9) üç hissədən ibarətdir. Birinci hissəyə bir tapşırıq daxildir - dinlənilən mətn əsasında qısa yazılı iş. İkinci hissə 13 qısa cavab sualından ibarətdir. Üçüncü hissəni tamamlamaq üçün təklif olunan üç tapşırıqdan birini seçmək və yazılı, ətraflı, əsaslandırılmış cavab vermək lazımdır. Çünki. birinci və üçüncü hissələrdən olan tapşırıqların müəllimlər tərəfindən əl ilə yoxlanıldığı və avtomatik yoxlanıla bilməyəcəyi, imtahanın yalnız ikinci hissəsi (13 tapşırıq) bu testdə təqdim olunur. Hazırkı imtahan strukturuna əsasən, bu maddələrdən yalnız bir neçəsi çox seçimli cavablar təklif edir. Bununla belə, testlərdən keçməyin rahatlığı üçün sayt rəhbərliyi hər tapşırıq üçün cavab variantları təklif etmək qərarına gəlib. Bununla belə, real test və ölçmə materiallarının (CTM) tərtibatçılarının cavab variantları təqdim etmədiyi tapşırıqlar üçün, testi qarşılaşacağınıza mümkün qədər yaxınlaşdırmaq üçün bu variantların sayını əhəmiyyətli dərəcədə artırmaq qərarına gəldik. dərs ilinin sonunda.

Rus dilində 2016 formatının standart OGE testi (GIA-9) üç hissədən ibarətdir. Birinci hissəyə bir tapşırıq daxildir - dinlənilən mətn əsasında qısa yazılı iş. İkinci hissə 13 qısa cavab sualından ibarətdir. Üçüncü hissəni tamamlamaq üçün təklif olunan üç tapşırıqdan birini seçmək və yazılı, ətraflı, əsaslandırılmış cavab vermək lazımdır. Çünki. birinci və üçüncü hissələrdən olan tapşırıqların müəllimlər tərəfindən əl ilə yoxlanıldığı və avtomatik yoxlanıla bilməyəcəyi, imtahanın yalnız ikinci hissəsi (13 tapşırıq) bu testdə təqdim olunur. Hazırkı imtahan strukturuna əsasən, bu maddələrdən yalnız bir neçəsi çox seçimli cavablar təklif edir. Bununla belə, testlərdən keçməyin rahatlığı üçün sayt rəhbərliyi hər tapşırıq üçün cavab variantları təklif etmək qərarına gəlib. Bununla belə, real test və ölçmə materiallarının (CTM) tərtibatçılarının cavab variantları təqdim etmədiyi tapşırıqlar üçün, testi qarşılaşacağınıza mümkün qədər yaxınlaşdırmaq üçün bu variantların sayını əhəmiyyətli dərəcədə artırmaq qərarına gəldik. dərs ilinin sonunda.

Rus dilində 2015 formatının standart OGE testi (GIA-9) üç hissədən ibarətdir. Birinci hissəyə bir tapşırıq daxildir - dinlənilən mətn əsasında qısa yazılı iş. İkinci hissə 13 qısa cavab sualından ibarətdir. Üçüncü hissəni tamamlamaq üçün təklif olunan üç tapşırıqdan birini seçmək və yazılı, ətraflı, əsaslandırılmış cavab vermək lazımdır. Çünki. birinci və üçüncü hissələrdən olan tapşırıqların müəllimlər tərəfindən əl ilə yoxlanıldığı və avtomatik yoxlanıla bilməyəcəyi, imtahanın yalnız ikinci hissəsi (13 tapşırıq) bu testdə təqdim olunur. Hazırkı imtahan strukturuna əsasən, bu maddələrdən yalnız bir neçəsi çox seçimli cavablar təklif edir. Bununla belə, testlərdən keçməyin rahatlığı üçün sayt rəhbərliyi hər tapşırıq üçün cavab variantları təklif etmək qərarına gəlib. Bununla belə, real test və ölçmə materiallarının (CTM) tərtibatçılarının cavab variantları təqdim etmədiyi tapşırıqlar üçün, testi qarşılaşacağınıza mümkün qədər yaxınlaşdırmaq üçün bu variantların sayını əhəmiyyətli dərəcədə artırmaq qərarına gəldik. dərs ilinin sonunda.

Rus dilində 2015 formatının standart OGE testi (GIA-9) üç hissədən ibarətdir. Birinci hissəyə bir tapşırıq daxildir - dinlənilən mətn əsasında qısa yazılı iş. İkinci hissə 13 qısa cavab sualından ibarətdir. Üçüncü hissəni tamamlamaq üçün təklif olunan üç tapşırıqdan birini seçmək və yazılı, ətraflı, əsaslandırılmış cavab vermək lazımdır. Çünki. birinci və üçüncü hissələrdən olan tapşırıqların müəllimlər tərəfindən əl ilə yoxlanıldığı və avtomatik yoxlanıla bilməyəcəyi, imtahanın yalnız ikinci hissəsi (13 tapşırıq) bu testdə təqdim olunur. Hazırkı imtahan strukturuna əsasən, bu maddələrdən yalnız bir neçəsi çox seçimli cavablar təklif edir. Bununla belə, testlərdən keçməyin rahatlığı üçün sayt rəhbərliyi hər tapşırıq üçün cavab variantları təklif etmək qərarına gəlib. Bununla belə, real test və ölçmə materiallarının (CTM) tərtibatçılarının cavab variantları təqdim etmədiyi tapşırıqlar üçün, testi qarşılaşacağınıza mümkün qədər yaxınlaşdırmaq üçün bu variantların sayını əhəmiyyətli dərəcədə artırmaq qərarına gəldik. dərs ilinin sonunda.

Rus dilində 2015 formatının standart OGE testi (GIA-9) üç hissədən ibarətdir. Birinci hissəyə bir tapşırıq daxildir - dinlənilən mətn əsasında qısa yazılı iş. İkinci hissə 13 qısa cavab sualından ibarətdir. Üçüncü hissəni tamamlamaq üçün təklif olunan üç tapşırıqdan birini seçmək və yazılı, ətraflı, əsaslandırılmış cavab vermək lazımdır. Çünki. birinci və üçüncü hissələrdən olan tapşırıqların müəllimlər tərəfindən əl ilə yoxlanıldığı və avtomatik yoxlanıla bilməyəcəyi, imtahanın yalnız ikinci hissəsi (13 tapşırıq) bu testdə təqdim olunur. Hazırkı imtahan strukturuna əsasən, bu maddələrdən yalnız bir neçəsi çox seçimli cavablar təklif edir. Bununla belə, testlərdən keçməyin rahatlığı üçün sayt rəhbərliyi hər tapşırıq üçün cavab variantları təklif etmək qərarına gəlib. Bununla belə, real test və ölçmə materiallarının (CTM) tərtibatçılarının cavab variantları təqdim etmədiyi tapşırıqlar üçün, testi qarşılaşacağınıza mümkün qədər yaxınlaşdırmaq üçün bu variantların sayını əhəmiyyətli dərəcədə artırmaq qərarına gəldik. dərs ilinin sonunda.

Tapşırıqları yerinə yetirərkən tələb olunacaq mətn sizin rahatlığınız üçün hər sualda göstəriləcəkdir.
A1-A6 tapşırıqlarını yerinə yetirərkən yalnız birini seçin düzgün variant.
B1-B14 tapşırıqlarını yerinə yetirərkən bir neçə cavab variantı mümkündür.

"A alın" video kursu 60-65 balla riyaziyyat üzrə Vahid Dövlət İmtahanını uğurla vermək üçün lazım olan bütün mövzuları əhatə edir. Tamamilə bütün problemlər 1-13 Profil Vahid Dövlət İmtahanı riyaziyyat. Riyaziyyatdan Əsas Vahid Dövlət İmtahanından keçmək üçün də uyğundur. Vahid Dövlət İmtahanından 90-100 balla keçmək istəyirsinizsə, 1-ci hissəni 30 dəqiqə ərzində və səhvsiz həll etməlisiniz!

10-11-ci siniflər, eləcə də müəllimlər üçün Vahid Dövlət İmtahanına hazırlıq kursu. Riyaziyyatdan Vahid Dövlət İmtahanının 1-ci hissəsini (ilk 12 məsələ) və 13-cü məsələni (triqonometriya) həll etmək üçün lazım olan hər şey. Və bu, Vahid Dövlət İmtahanında 70 baldan çoxdur və nə 100 bal toplayan tələbə, nə də humanitar elmlər tələbəsi onlarsız edə bilməz.

Bütün zəruri nəzəriyyə. Sürətli yollar Vahid Dövlət İmtahanının həlləri, tələləri və sirləri. FIPI Tapşırıq Bankından 1-ci hissənin bütün cari tapşırıqları təhlil edilmişdir. Kurs 2018-ci il Vahid Dövlət İmtahanının tələblərinə tam cavab verir.

Kurs hər biri 2,5 saat olmaqla 5 böyük mövzudan ibarətdir. Hər bir mövzu sıfırdan, sadə və aydın şəkildə verilir.

Yüzlərlə Vahid Dövlət İmtahan tapşırığı. Söz problemləri və ehtimal nəzəriyyəsi. Problemlərin həlli üçün sadə və yaddaqalan alqoritmlər. Həndəsə. Nəzəriyyə, istinad materialı, bütün növ Vahid Dövlət İmtahanı tapşırıqlarının təhlili. Stereometriya. Çətin həllər, faydalı fırıldaq vərəqləri, məkan təxəyyülünün inkişafı. Sıfırdan problemə triqonometriya 13. Sıxmaq əvəzinə başa düşmək. Mürəkkəb anlayışların aydın izahları. Cəbr. Köklər, səlahiyyətlər və loqarifmlər, funksiya və törəmə. Həll üçün əsas mürəkkəb vəzifələr Vahid Dövlət İmtahanının 2 hissəsi.