Düşərgə üçün döyüş mövzulu oyunlar. Hərbi düşərgə ssenarisi. Dəqiqlik rəqabəti, seçimlər

məncə, sağlam bədən və ruhən öz ölkəsinin mədəniyyətini, onun qəhrəmanlıq keçmişini bilən və sevən gənc cəmiyyətə uğurla uyğunlaşa bilir. Bunun üçün 1-ci sinifdən Vətənə hörmət hissini inkişaf etdirmək lazımdır. vətən müdafiəçiləri.

Hər bir yarışın nəticələrinə əsasən komandalar I və II dərəcəli “Şöhrət” ordenləri ilə təltif olunurlar. İdmançının mühüm atributu idmandır qol saatı yarış gəzintisi, qayayadırmanma, üzgüçülük, suya tullanma, paraşütlə tullanma üçün. Onlar qaliblərə təqdim edilib.

Müsabiqənin məqsədi: şagirdlərdə vətənpərvərlik hisslərini inkişaf etdirmək.

Müsabiqənin məqsədləri:

• hərbi tətbiqi bacarıqların əldə edilməsi;
• şəxsi keyfiyyətlərin təzahürü;
• sağlam həyat tərzinin təbliği.

Zalı “Ordu güclüdürsə, məmləkət yenilməz”, “İgid döyüşçü həm məşqdə, həm döyüşdə yaxşıdır”, “Orduda olmaq xalqa xidmət etməkdir” və s. yazılmış plakatlarla bəzədilib. .; toplar (mavi, qırmızı, ağ). Hərbi marşın sədaları altında komandalar zala daxil olur və sıraya düzülür.

Aparıcı. Bu gün xüsusi bir gündür - biz Vətən Müdafiəçisi Gününü qeyd edirik. Zaman keçəcək və bizim oğlanlar Ordumuzun indiki əsgərlərini əvəz edəcəklər.

Gələcəyin əsgərləri və komandirləri kimi uşaqlıqdan özünüzdə dost olmaq, sözünüzü tutmaq, güclü, mərd, nəcib, xeyirxah olmaq kimi keyfiyyətləri tərbiyə etməlisiniz.

Bu gün mən oğlanlarımıza gələcək Vətən müdafiəçisi roluna necə hazırlaşdıqlarını göstərməyi təklif edirəm.

Hərbi idman yarışımız iki hissədən ibarətdir.

Birinci hissə: “Gənc döyüşçü məktəbi”.

Müsabiqə qazma hərəkətlərindən ibarətdir. Şüarı “Sıralarda yaxşı, döyüşdə güclü”. (A.V. Suvorov).

İkinci hissə: idman yarışları.

Şüarı “Öyrənmək çətindir, mübarizə aparmaq asandır”. (A.V. Suvorov).

Aparıcı münsiflər heyətini təmsil edir.

Aparıcı. Oğlanlar! Sizə cəsarətli döyüşlər və ədalətli qələbələr arzulayıram.

Yarışın baş hakimi. Dəstə komandirlərinə hesabat təqdim edin.

Baş hakim. Gələcək əsgərlər! Vətən Müdafiəçisi Günü münasibətilə təbrik edirik!

Uşaqlar: Yaşasın! Yaşasın! Yaşasın!

Aparıcı. Qızlar sizin üçün təbriklərini hazırladılar, oğlanlar.

Bizim inadkar yarımımıza
təbriklərimizi göndəririk.
Təbriklər üçün səbəblər var -
Vətən müdafiəçilərinə vay!

Davalarınız nə vaxt
Dəyişikliklərə baxırıq
İnanırıq - hazırlığınızla
Biz hər zaman ölkəni qoruyacağıq!

Qoy gözünüzün altında çiçək açsın

Bənövşəyi-mavi qançır
Təhsil almaq çətin ola bilər
Döyüş çox asan olacaq!

Müsabiqənin birinci hissəsi. “Gənc döyüşçü məktəbi”.

Qruplar öz əmrlərinə uyğun olaraq qazma məşqini həyata keçirirlər.

Aparıcı. Yarışın birinci hissəsi başa çatdı, ikinci hissəyə hazırlaşmaq üçün oğlanları mehriban alqışlarla yola saldıq.

Hərbi marş səslənir.

Oğlanlar soyunub-geyinmə otaqlarına gedir və idman formalarını dəyişirlər.

Aparıcı. Tamaşaçılar üçün tapmacalar hazırlayır.

zolaqlı köynək - jilet.

Gəmi aşpazı - bişir.

Açar üzərində işləyir - radio operatoru

Danışıqsız - sifariş.

Əsgər paltosu - palto.

Əsgər evi - kazarma.

Əsgər corabları - ayaq sarğıları.

Dəniz papağı - qapaq.

Aparıcı. Komandalar ikinci hissəyə - idman yarışına hazırdır.

Komandalar idman marşının müşayiəti ilə zala daxil olurlar.

Aparıcı. Münsiflər heyətinin sözü. Müsabiqənin birinci hissəsinin nəticələri açıqlanır.

Müsabiqənin ikinci hissəsi. İdman yarışları.

Aparıcı.

"Qalx"

Hər komandanın qarşısında bir gimnastika döşəyi var. Komandanın birinci üzvü onun üstünə düşür. “Qalx” əmri ilə o, brezent çəkmələri götürür, ayağını ayağına bağlayır, çəkmələrini geyinir, papaq qoyur, çiyninə avtomat atıb dönmə dirəyinə qaçır, onun ətrafında qaçır və dirəyə qaçır. finiş xətti. O, papağını, çəkmələrini, ayaq sarğılarını və pulemyotunu çıxarır və növbəti iştirakçıya verir.

“Qərargahda hesabat”

Hərbi əməliyyatlar zamanı hesabatlar operativ şəkildə qərargahlara çatdırılır.

Siqnalda birinci iştirakçı çiyninə çanta taxır, içərisində mesaj paketi, papaq var və dönmə dirəyinə qaçır, onun ətrafında qaçır, papaq və çantanı növbəti iştirakçıya ötürür.

"Xəndəkə tələsin"

İki köməkçi başlanğıc xəttindən 1 m məsafədə dayanır və içi boş bir çantanın tikildiyi halqa tutur. Hakimin əmri ilə komanda kapitanları tunelə qaçır, sürünür, dönmə dirəyə qaçır, onun ətrafında qaçır və başlanğıc xəttinə qayıdırlar. Hər bir iştirakçı tapşırığı bu şəkildə yerinə yetirir.

"Maşınların köçürülməsi"

Komandirlərin əlində avtomat var. Siqnalla onlar avtomatı başlarının üstündən növbəti iştirakçıya ötürürlər. İştirakçı onu üçüncüyə ötürür və s. Sonuncu onunla qaçır, qabağa durur və yenidən keçir. Estafet əlində avtomat olan komandir birinci dayanana qədər davam edir.

"Gənc Skautlar"

Döşəmədə üç gimnastika döşəyi var və onların üzərində iştirakçıların sayına görə sancaqlar (qumbara) var, həsirlərdən bir metr məsafədə şlaqbaum, şlaqbaumdan 4 metr aralıda isə avtomobil təkəri var. Birinci iştirakçı ayaqaltılar boyunca əlində sancaqla qarnının üstündə sürünür, maneənin üstündən tullanır, sancağı təkərə atır və əks istiqamətə qaçır. Bu vəzifə bütün estafet iştirakçıları tərəfindən yerinə yetirilir.

"Cəbhə xətti üçün patronlar"

Başlanğıc xəttinin qarşısında yerdə bir qutu “sursat” var. Birinci iştirakçının çiynində pulemyot var. Siqnalla iştirakçı qutunu götürür, dönər masasına qaçır, onun ətrafında qaçır və finişdə qutu və pulemyotu növbəti iştirakçıya ötürür.

Aparıcı. Yəqin bilirsiniz ki, yaralı əsgər heç vaxt döyüş meydanında tərk edilmir. Döyüşçünü döyüş meydanından necə çıxara biləcəyinizi bizə göstərin.

"Yaralı əsgər"

2 iştirakçı "döyüşçü" ilə xərəyi (tikilmiş parça ilə gimnastika çubuqları) - başı bağlı yumşaq oyuncaq tutur. Komanda ilə iştirakçılar xərəyi “döyüşçü” ilə götürür və onu dönmə dirəyinə və geri aparırlar.

"Qələbə!"

Tablanın üzərində hərflər var. Çiynində və baş geyimində avtomat olan birinci, bir hərf götürərək divara tərəf qaçır, məktubu bağlayır və finiş xəttinə qaçır. Hər bir komanda üzvü bunu edir. Nəticədə divarda "Qələbə!" sözü görünməlidir.

Müsabiqənin nəticələrinə yekun vurulur

Bütün əmrləri saydıqdan sonra hakimlər kollegiyası döyüşlərin nəticələrini elan edir.

Mükafatlandırmaq.

Rus sarafanlarındakı qızlar oğlanlara şirin piroq gətirirlər.

Özüm haqqında: Uşaqlara tətil etməyi çox sevirəm. Hər kəs mənim müsabiqələrimdə iştirak edə bilər. Bizim mehriban müştərək işimiz isə rəqabətin cəmiyyətə çevrilməsinə gətirib çıxarır. Mənim üçün əsas odur ki, uşaqlar sağlam, şən və idmandan həzz alsınlar. O, “Uşaqlara bayram bəxş et” adlı tədris-metodiki vəsaiti nəşr etdi.

Anastasiya
Tələbələr üçün “Ordu həyatında bir gün” hərbi-vətənpərvərlik bayramı oyununun ssenarisi

Bu tədbirin məqsədi:

Uşaqların asudə vaxtının təşkili

Bayram Vətən Müdafiəçisi Günü

(hərbi idman oyun stansiyalar arasında səyahət şəklində baş verir)

Tədbirin məqsədləri:

Vətənpərvərlik, məhəbbət tərbiyə etmək Vətən, rus ordusuna hörmət;

təfəkkürün, təxəyyülün, çevikliyin inkişafı;

Təsis dostluq münasibətləri uşaqlar və böyüklər arasında, işçilərin cəlb edilməsi uşaq evişagirdlərin asudə vaxtının təşkilində.

Avadanlıq və alətlər: kompüter, dinamiklər, Rusiya bayrağı, poster və üzərində rəsmlər hərbi mövzu, stansiyaların adları olan lövhələr, marşrut vərəqləri, iki komandanın fərqlənmə nişanları (yaşıl və mavi xaki şərflər, sarğılar, qayçı, sancaqlar, tapşırıq kartları, özünə yapışan ulduzlar.

Yer və vaxt: KGBOU Uşaq evi 34, 22/02/2012

İştirakçıların komandaları: 7-8-ci sinif şagirdləri

Nəzarətçi: Boroday A.V.

Tədbirin gedişi

gün Vətən müdafiəçisidir bayram təkcə peşəkar deyil hərbi, həm də bütün kişilər. Ona görə də bu gün Həm orduda xidmət edənləri, həm də xidmət edənləri təbrik etmək adətdir hal-hazırda, və gələcəkdə bununla üzləşəcəklər.

Oğlanlar üçün yaxşı bir hədiyyə idman olacaq. bayram. Uşaqlar üçün bunu təşkil etməyin ən yaxşı yolu nədir ki, onlar nəinki yarışsınlar, həm də orduda xidmətlə bağlı çoxlu maraqlı şeylər öyrənsinlər? Qızları buna necə cəlb etmək olar?

Qaydalar oyunlar və iştirakçılar

Yarışlarda iştirak etmək tələbələr 5-8-ci siniflər, hər komandada 6 nəfər. Qızlar müəyyən mərhələlərdə pərəstişkar və köməkçi kimi çıxış edirlər.

Müsabiqə proqramı

Proqram bayram daxildir:

Möhtəşəm açılış “Ordu həyatında bir gün” hərbi-vətənpərvərlik oyunu;

İştirakçılar tərəfindən tapşırıq stansiyalarının keçməsi oyunlar;

Xülasə oyunlar, qaliblərin və mükafatçıların mükafatlandırılması;

Təşkilat oyunlar

Başlayın oyunlar

Fanfarlar eşidilir, əmr səslənir “Parad bərabər olsun! Diqqət". Komandalar əvvəlcədən təyin olunmuş yerlərdə düzülür. Heyət rəhbərləri iştirakçıların qarşısında hakimə hesabat təqdim edirlər.

Komandirin məruzəsi: Yoldaş baş hakim, komanda (komandanın adı, bizim devizimiz (şüarı deyirlər, bayrama həsr olunmuş hərbi-vətənpərvərlik oyunu Vətən Müdafiəçisi Günü, tikilmişdir. Komanda Rəhbəri (F.I.O.).

Ali Baş Komandandan salamlar:

23 fevral - Vətən Müdafiəçisi Günü. Oyunumuz bu əlamətdar günə həsr olunub. Köhnə günlərdə olduğu kimi, indi də ordumuz öz qələbələri ilə fəxr edir. Onun şərəfli keçmişi və layiqli gələcəyinə ümid edirik. Ordumuzun gələcəyi isə sizlər, bugünkü oğlan və qızlarımızsınız. Ordumuzun gücü sizin necə böyüməyinizdən asılıdır. Sizi və bu salonda olan hər kəsi qarşıdan gələn Vətən Müdafiəçiləri Günü münasibətilə təbrik edirəm.

Bayraqla uyğunlaşma (Rusiya himni səslənir)

“Ordu həyatında bir gün” hərbi-vətənpərvərlik oyunu” açıq elan edilir.

Aparıcı Boroday A.V bayram.

Komandalar, səviyyəni qaldırın, diqqət. Və beləliklə başlayırıq. Bu gün asan deyil idman zalı, və hərbi döyüşlərin yeriniz. Üç turdan ibarət olacaq.

1. Tur. "Döyüş meydanına eniş", bir maneə kursundan keçməli olduğunuz yer, gələcək irəliləyiş üçün xəritə əldə edin və toplayın oyunlar.

2. Tur « Hərbi təlim» - xəritəyə uyğun olaraq, göstərdiyiniz stansiyaların keçidi hərbi təlim.

3. Tur "Döyüş Döyüşü" Döyüş gücünüzü və dəqiqliyinizi göstərəcəyiniz son sınaq sizi gözləyir.

Bundan sonra birinci hissə başlayır bayram, 1-ci tur - “Döyüş meydanına eniş”

Komandalar skamyada qaçmalı, tapacaqları tuneldən keçməlidirlər xəritə elementlərindən biridir, tuneldən çıxdıqdan sonra döşəkdə salto yerinə yetirin, komandaya qayıdın və hazır kart elementini kresloya qoyun. Aşağıdakı iştirakçılar bu hərəkətləri təkrarlayırlar. Xəritənin bütün elementlərini topladıqdan sonra komanda onu toplamağa davam edir (mozaika) Kolleksiyanı tamamladıqdan sonra kapitan əlini qaldırır.

(bundan sonra komanda xəritənin bütün elementlərini lentlə bağlayır).

Kartı topladıqdan sonra komandalar ikinci tura keçir - « Hərbi təlim» .

1-ci stansiya – "Şirkət, qalx!"

İnventar: idman qısa forma (T-shirt, şort).

Futbolçular üçün idman geyim dəstləri - köynək və şort hazırlanıb. Onların vəzifəsi əmr üzərindədir "Qalx" 15 saniyə ərzində formanı paltarınızın üstünə qoyun. Yalnız tam geyinmiş və səliqəli olanlar tapşırığı yerinə yetirmiş sayılırlar. Səliqəli üçün görünüş və yaxşı duruş, tələbələrə əlavə olaraq 1 ulduz verilir.

Stansiya 2 - "Beyin fırtınası"

İnventar: kağız vərəqləri və qələmlər.

Məşq edin: müəyyən bir zaman üçün ad hərbi rütbələr və qoşun növləri. Adların sayı və düzgünlüyü qiymətləndirilir. Tapşırığın tamamlanma müddəti - 3-4 dəqiqə. Ən dolğun cavabı verən komanda 2 ulduz alır.

İstinad üçün:

Silahlı Qüvvələrin növləri:

Hava Qüvvələri(BBC)- hücumçu, ordu, strateji aviasiya;

Dəniz(Dəniz Qüvvələri)- yerüstü, sualtı;

Quru qoşunları - tank, artilleriya, mühəndislik, xüsusi təyinatlılar.

Hərbi şöbə:

1. Kosmik qüvvələr.

2. Strateji Raket Qüvvələri (Strateji Raket Qüvvələri).

3. Hava-desant qoşunları (Hava-desant qüvvələri)

Hərbi rütbələr:

şəxsi, korporativ, kiçik çavuş, çavuş, baş çavuş, çavuş, kiçik gizir, gizir, baş gizir, kiçik leytenant, leytenant, baş leytenant, kapitan, mayor, polkovnik-leytenant, polkovnik, general-mayor, general-leytenant, general-polkovnik, ordu generalı.

Ali Baş Komandan - Rusiya Prezidenti.

Stansiya 3 - "Tibbi bölmə"

İnventar: sarğılar və pambıq yun.

Stansiyada baş hakim: tibb bacısı.

Məşq edin: müəyyən vaxt ərzində komanda qoluna, ayağına və başına pambıq-doka sarğı çəkməlidir. Tapşırığın yerinə yetirilməsinin düzgünlüyü və dəqiqliyi qiymətləndirilir - 2 ilə 4 ulduz arasında.

4-cü stansiya "Dayanacaqda"

Stansiyada baş hakim:

Viktorina

Kimin haqqında yalnız səhv etdiyini söyləyirlər bir dəfə? (Sapper)

Hansı qoşunlar təqaüdə çıxdı? (Süvari)

Çiyin işarələri nə adlanır? hərbi? (apolet)

4. Qoç sözü nə deməkdir? (Təyyarə, tank, gəmidən birbaşa zərbə.)

5. Dilli silahların hansı növlərini bilirsiniz? (Gürz, qılınc, qılınc, bıçaq, süngü, qılınc.)

6. Hansı il il hesab olunur Qırmızı Ordunun doğulması? (1918-ci il).

7. Hansı dərman bitkisiçürüklər və sıyrıqlar üçün istifadə olunur?

(Plantain)

8. Nə meşə bitkiləri Yoxsa onlardan bəziləri çay dəmləmək üçün istifadə olunur?

(çiyələk, moruq, lingonberries yarpaqları.)

9. Yeniyetmənin adı nədir - gəmidəki ən gənc dənizçi? (Jung)

10. Taxta və tüfəngin ortaq cəhəti nədir? (gövdə.)

Stansiya 5. "Yoxlama məntəqəsi"

Stansiyada baş hakim:

Uşaqlar, açardan istifadə edərək, kəşfiyyat hesabatlarını ehtiva edən müxtəlif şifrələri deşifrə edən siqnalçı kimi işə dəvət olunurlar.

Hər komandaya şifrələmə və açar olan bir kart verilir. Ayrılmış vaxtda kim onu ​​daha sürətli və düzgün deşifrə edə bilər.

Kart 1.

25, 19, 1, 2, 3, 12, 6, 18, 20,

18, 12, 6, 3, 1, 15, 19, 4, 15, 17,

15,.22, 17, 1, 14, 31, 30, 19, 5, 3, 6,

16, 20, 25, 11, 9, 15, 5, 9, 14, 19, 1, 14, 11.

(Kartın şifrəli mətni: meşədə, dağların solunda, iki topla qorunan qərargah, bir tank).

Kart 2.

15, 22, 17, 1, 14, 1, 13, 15, 18, 19, 1

5, 3, 1, 19, 1, 14, 11, 1, 8, 1, 17, 6, 11, 15, 10,

18, 12, 6, 3, 1, 3, 15, 3, 17, 1, 4, 6, 15, 5, 9, 14,

(Kartın şifrəli mətni: körpünün mühafizəsi - solda çayın o tayında, dərədə iki tank bir tank).

Şifrə açar kartı:

a b c d e g h i j k l m n o p s t u v x c w y j.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 23 24 25 26 27 28 29 30 31.

Üçüncü tur "Döyüşdə eniş"

İnventar: Balonlar(16 əd., skeyt (2 əd., dart (2 əd., həsir)) (2 əd.).

Məşq edin: Siqnalda birinci iştirakçı qarnı ilə konki üzərində uzanır və üzgüçü kimi hərəkət edir. "yelkənlər" gimnastika döşəyinə, skeytbordunu orada qoyur, orada hakim onu ​​gözləyir. İştirakçı döşəkdə salto edir, iki dart alır və atır şar divara çəkilmiş, oyunçunun iki cəhdi var, sonra döşəkdə irəli və ya geri yuvarlanır, konki üzərində uzanır və komandaya qayıdır, estafeti oyunu davam etdirən növbəti iştirakçıya verir. Müsabiqənin sonunda nəticələrə yekun vurulur. Finiş xəttinə ilk gələn komanda 2 ulduz alır, hər iki topa görə əlavə bir ulduz vurulur.

Final mərhələsindən sonra komandalar düzülür. Baş hakim əmr edir:

Diqqətdə durun! Kapitanlardan mərhələləri tamamlamaq üçün kartları vermələrini xahiş edirəm.

Ulduzlar olan kartlar münsiflər heyətinə paylanır, o, baş hakim son sözü deyərkən nəticələri yekunlaşdırır.

Bugünkü oyunumuz son mərhələyə çatıb. Bu gün siz bu zalda döyüş qüdrətini və cəsarətini nümayiş etdirdiniz və nümayiş etdirdiniz. Siz hamınız vahid vahid, vahid komanda kimi bizim bütün sınaqlardan keçdiniz oyunlar. Xülasə oyunlar, şirin hədiyyələr və hərbi oyunlar qaliblərə və iştirakçılara verilir oyunlar.

Komandalar, səviyyəni qaldırın, diqqət. Oyun « Ordu həyatında bir gün» Bağlı elan edirəm”. Bütün iştirakçıları və bu zalda olanları Vətən Müdafiəçiləri Günü münasibətilə təbrik edirik (alqışlar).

ilə mütəşəkkil qulluq bayram.

"Məcburi Yürüş" meydanında hərbi idman oyunu. Ssenari

Məqsəd və məqsədlər:

Komanda çempionatlarında uşaqların sağlamlığını gücləndirmək;

Fərdi imkanlarınızı müəyyən etməyi öyrədin, fiziki özünü inkişaf etdirmək istəyini aşılayın;

Uşaqların hərbi-vətənpərvərlik tərbiyəsi;

Oyun idman formasında sağlam həyat tərzini öyrətmək;

Uşaqlarda müşahidə, zəka, bacarıq və çeviklik inkişaf etdirmək.

Vaxt: 2 saat.

Məkan: düşərgə sahəsi.

Rekvizit: çarpayılar, sarğılar, su ilə doldurulmuş 1,5 litrlik plastik şüşələr, taxta paylar, voleybol torları, bayraqlar, minalar, pnevmatik tüfəng, kəndir (20 m), zondlar, 5 və 3 litrlik plastik şüşələr, həb qutuları, qumbaralar, şifrəli söz çantalar.

Oyunda iştirak etmək üçün hər bir komanda bir komanda hazırlayır - ən çox 9-dan bir bölmə idman oğlanları(5 nəfər) və qızlar (3 nəfər) və 1 məsləhətçi, kapitan seçir. Oyunda iştirak etmək üçün bütün uşaqların tibbi icazəsi olmalıdır. Geyim kodu idmandır. Oyundan əvvəl idman təlimatçısı kapitanları toplayır və onları komandanın marşrutu boyunca aparır, yeri və hər mərhələni keçmək qaydalarını izah edir. Şöbələrə marşrut xəritələri verilməyəcək və bütün nəticələr mərhələlərdə dayanan münsiflər tərəfindən qeyd olunur.

Təyin olunmuş vaxtda heyət buraxılış yerinə yaxınlaşır. Dispetçer hakimi bütün oğlanlara (kapitandan başqa) su ilə doldurulmuş bir yarım litrlik plastik şüşə verir və dəstənin qarşısına hərbi vəzifə qoyur: “qiymətli yükü” məcburi yürüşün son hissəsinə çatdırmaq. Komandalar 5 dəqiqəlik fasilələrlə başlayır. Zaman bir mərhələ kimi sayılır. Komandanın vəzifəsi bütün mərhələləri qısa müddətdə başa vurmaq və mümkün qədər az cərimə xalı əldə etməkdir.

Mərhələlər

1. Get. Hakim heyətə 4 skamya verir - 2 m uzunluğunda və 10 sm enində bütün komanda 2 bar üzərində dayanır. Uşaqların vəzifəsi skamyalar boyunca 6 m məsafədə gəzmək, keçərək onları irəli atmaqdır. Bölmə üçün hər bir oyunçuya bir penalti xalı verilir.

2. Geyinmə. Bu mərhələdə hakim dəstəyə sarğılar verir və onlardan ayağından, başından və çiynindən yaralanmış 3 komanda üzvünü sarğı ilə bağlamağı xahiş edir. Hər səhv geyinməyə görə 3 penalti xalı verilir.

3. Skinner. Altı idarə olunan paya hakim toru elə bağlayır ki, onun yerdən hündürlüyü 30 sm-dən çox olmasın. . Hər toxunuş üçün bir penalti nöqtəsi verilir.

4. Göz ölçmə cihazı. Bu mərhələdə hakim yerdə işarələmək üçün bir nöqtə təyin edir. Sonra 3 qırmızı bayraq götürür və onu ölçərək nöqtədən müxtəlif məsafələrə qoyur. Komanda səhnəyə gəlib nöqtədə dayanaraq hər bayrağa neçə metr olduğunu deməlidir. 1 metrlik səhvə görə cərimə xalı verilir.

5. Minaları gəzdirin. Bu mərhələdə hakim on mina - tripwires qurur (bir yarım litrlik şüşənin kəsilmiş üstü, bir dirək balıqçılıq xətti ilə bağlanır).

Minaların dibinə çınqıllar qoyulur və ya su tökülür. Birinci və sonuncu tel arasındakı məsafə ən azı 20 m olmalıdır. (Su töküldükdə və ya çınqıllar cingildədikdə partlamış sayılır.) Hər partlamış minaya görə komanda 3 cərimə xalı alır.

Mina gəzinti

6. Tüfəngdən atəş. Bu mərhələdə hakim pnevmatik tüfəngi yükləyir və komandanın hər bir üzvünə hədəfə 1 atəş açmaq imkanı verir ( plastik şüşələr, çəkiliş yerindən 15 m məsafədə quraşdırılmışdır). Qırılmamış şüşələrə görə cərimə xalları verilir.

7. Qurbanın köçürülməsi. Bu zaman hakim şöbədən ayağından zədə almış 2 komanda üzvünü yerindən tərpətməyi xahiş edir. Yanlış daşıma və ya sındırma üçün 5 cərimə xalı verilir.

8. Snayper. Yerdən 80-90 sm məsafədə hakim 20 m uzunluğunda bir ip bağlayır - bu snayperin işlədiyi seqmentdir. İpdən yuxarı qalxan hər kəs cərimə xalını alır.

9. Mina sahəsi. Uzunluğu 5 m və eni 3 m olan qumlu ərazidə hakim 10 ədəd plastik bir yarım litrlik şüşəni 5 sm dərinliyə sancaqlayır. Səhnəyə çatan heyət 4 dəqiqə ərzində minaları aşkar etməli olan 3 istehkamçı seçir. Bunun üçün hakim onlara ucuna 10 sm uzunluğunda polad çubuqlar taxılmış taxta zondlar verir, tapılmayan hər mina üçün cərimə nöqtəsi verilir.

11. Nöqtə. Hakim heyətə qumbara verir (yarım litrlik qum ilə plastik şüşələr). Hər bir iştirakçının vəzifəsi həb qutusunu qumbara ilə vurmaqdır (oğlanlar uzanarkən, qızlar ayaq üstə atırlar). Hər buraxılış üçün hakim komandaya penalti nöqtəsi verir.

12. Şifrənin açılması. Aktiv son mərhələ Hakim komandaya şifrəli söz (parol) olan bir paket verir. Şifrə ədədlər toplusundan ibarətdir, məsələn, 14.1.5.1.4.1.19.12.1.18. Şifrənin açarı əlifbadır. Hər bir rəqəm əlifbadakı hərflərin seriya nömrəsidir - A - 1, B - 2 və s. Şifrənin açılması nəticəsində (Madaqaskar) sözü alınır. Heyət parolu verdikdən sonra hakim vaxtı dayandırır və qiymətli yükü götürür.

“Çiyin-çiyinə” hərbi-vətənpərvərlik oyununun ssenarisi

Bütün bölmələr birinci eyvanda düzülür.

Aparıcı.

Təqvimdə ölkəmizin qəhrəmanlıq salnaməsinə əbədi həkk olunmuş tarixlər var. 22 iyun... Bu gün yaddaşımızı əbədi olaraq 1941-ci illərə atacaq. Bu isə 9 may 1945-ci il deməkdir. İki tarix arasında güclü bir ip var. Dəhşət, çətinlik və zəhmət illərini birləşdirdi. Xalqımız isə qeyri-mümkün görünən işləri gördü.Biz İkinci Dünya Müharibəsi illərinin və Vətənimizi müdafiə edənlərin xatirəsini həmişə ləyaqətlə yad edəcəyik.

Və bu gün biz “Çiyin-çiyinə” hərbi-vətənpərvərlik oyunumuzu Böyük Vətən Müharibəsinə həsr edirik.

Oyunumuz stansiyalarda keçiriləcək, hər stansiyaya təxminən 7-10 dəqiqə vaxt verilir, stansiyalarda heyət bir tapşırığı yerinə yetirməlidir. Hər şöbəyə marşrut vərəqi verilir. Marşrut vərəqində stansiyaya gəliş və gediş vaxtı üçün nöqtələr var.

Şöbələrdən xahiş edirəm ki, marşrut vərəqələri alsınlar. Hər bir şöbədə nizam-intizam və birlik olmalıdır. Bütün stansiyalar keçdikdən sonra biz hamımız stadiona toplaşaraq, yekunları yekunlaşdırırıq.

İlk işimiz: dəstələrə “Döyüş vərəqəsi” hazırlamaq lazım idi. Sizdən xahiş edirəm, bütün döyüş vərəqlərini qiymətləndirilmək üçün düşərgə komandirinə təhvil verəsiniz.

Yaxşı, indi hər şey başlayır!

1. "Döyüş vərəqəsi"

Əvvəlcədən "döyüş vərəqi" hazırlayın.

1. "Kriptoqraflar" stansiyası

Şöbə şifrləməni əlifbanın hərfinin nömrəsinə (1-A, 2-B, ..., 33-I) görə deşifrə etməlidir. Mətn: qərargahı meşədə, dağların solunda. Bir tank iki silahla qorunur.

Sizə kəsilmiş atalar sözləri olan bir zərf verilir, təxmin edin və toplayın.

Atalar sözləri:

• Qəhrəman çox adam tanımır, amma bütün ölkə onun adını təkrarlayır.
• Düşməni döymək müqəddəs bir işdir, onu məharətlə döymək lazımdır.
• Hamısı bir nəfər üçün, biri hamı üçün və döyüşdə uğura zəmanət verilir.
• Danışıq qutusu bir casus üçün bir lütfdür.
• Mən and içdim - bir addım da geri çəkilmədim.

1. "Pereprava" stansiyası

Uşaqlar xaotik şəkildə uzanan iplərlə bir hissəni paltarla belə onlara toxunmadan keçməlidirlər.

Eyni stansiyada uşaqlar bir-birinin üstündən tullanaraq müəyyən məsafəni qət etməlidirlər (sıçrayışda olduğu kimi). Əgər uşaq kiminsə üstündən tullana bilmirsə, geri qayıdır və yolu təkrarlayır. Stansiya yalnız sonuncu şəxs finiş xəttini keçdikdən sonra tamamlanmış sayılır.

1. Stansiya "Və museslər susmadı"

Bu stansiyada uşaqlar nağıl danışır, şeirlər oxuyurlar.

Hərbi mahnıları xalq çalğı alətlərində çalın: Katyuşa, Smuqlyanka, Zemlyanka.

1. "Həyat Yolu" stansiyası

Hər şöbəyə Həyat Yolu haqqında hekayə verilir. Mətndəki boşluqları doldurmaq lazımdır. Və dəstənin nəticəsini yazın: “Həyat Yolu” sayəsində...

Həyat Yolu haqqında hekayə.

Leninqrad günlərlə mühasirədə yaşadı. Blokada zamanı Leninqrada gedən bütün quru yolları kəsildi. Yalnız bir yol qalır - keçmək __________ _______

Tut ____________ taxıl və un ilə ilk barjaları artıq estakadaların tikildiyi Cape __________-ə gətirdi.

Noyabrın sonunda göl dondu. Maşınlar buz üzərində gəzirdi.

Buz üzərində yük maşınlarının hərəkəti __ __________1941-ci ildə açıldı.

Yol "da başladı" materik» ___________ kəndinin yaxınlığında və _________ ________ kəndinin yaxınlığında _________ qərb sahilində başa çatıb.

Şəhərə gətirdilər:

1. yemək
2. sursat
3. yanacaq______________________
4. dərmanlar____________________

Aşağıdakılar şəhərdən çıxarılıb:

1. xəstə
2. yaralı
3. uşaqlar
4. qiymətli avadanlıq

Yazda buzlar əriyəndə daşımalar gəmilər və barjlarla həyata keçirilməyə başlandıLadoga hərbişəhərdən flotiliyalar______ ____Komandir - Admiral _________

___________________________-dən elektrik enerjisi verən __________________________________________ ____________________ və ________________ dibi boyunca çəkildi. Leninqrad blokadasının tam azad edilməsi ________________________________.

“Həyat Yolu” sayəsində _____________________________________

1. "Stroyevaya" stansiyası

Şöbənin qurulması lazımdır müəyyən qaydada SESSİZCE.

Tikinti variantları: üçbucaq, ox, kvadrat, dairə, oval.

1. "Sportivnaya" stansiyası

Bitirdikdən sonra bütün heyətlər stadiona toplaşır və sıraya düzülür. Sonuncu stansiyaların hamısında məsul şəxslər marşrut vərəqlərini götürüb xalları hesablayırlar.

Bununla da hərbi-vətənpərvərlik oyunumuz başa çatdı, iştirakına görə hər kəsə təşəkkür edirik.