ნაწილაკი არა მეტყველების ტესტების სხვადასხვა ნაწილებით. რუსული ენის ტესტი თემაზე „მართლწერა „არა“ მეტყველების სხვადასხვა ნაწილებით“ (მე-7 კლასი)

შემდგენელი: მიხალევა სვეტლანა ვლადიმეროვნა, რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი

1 ვარიანტი

:

1) (არა) გარანტია;

2) (არა) დამნაშავე;

3) (არა) ფიქრი;

4) (არა) მცოდნე.

„სრული და მოკლე ზედსართავი სახელებით არა ცალკე იწერება, თუ წინადადება შეიცავს კონტრასტს A კავშირთან“:

1) პასუხი იყო (არა) სწორი.

4) ეს იყო (არა) ცუდი დღე.

3. მიუთითეთ ხაზის ნომერი, რომელშიც ყველა სიტყვა ცალ-ცალკე იწერება „NOT“-ით:

4. მიუთითეთ სტრიქონის ნომერი, სადაც არის არასწორი ახსნა არსებითი სახელით „NOT“-ის მართლწერის შესახებ:

2) ერთად იწერება, თუ შეუძლებელია სინონიმით ჩანაცვლება „არა“-ს გარეშე;

5. მიუთითეთ სტრიქონის ნომერი, რომელშიც ყველა ნაცვალსახელი და ზმნიზედა იწერება „NOT“-ით:

1) (არ) ვინმეს უთხრას, (არა) რისი იმედი უნდა ჰქონდეს, (არა) სად წავიდეს;

2) (არა) ვინმესთან წასასვლელი, (არა) ნერვიულობის მიზეზი, (არა) გართობის დრო;

4) (არა) სად უნდა დაელოდო, (არა) ვინმემ დაურეკოს, (არა) ვინმემ შეცვალოს.

6. მიუთითეთ სტრიქონის ნომერი, რომელშიც ყველა ზმნა ცალ-ცალკე უნდა ჩაიწეროს „NOT“-ით:

„NOT“ მოკლე ნაწილაკებით ყოველთვის ცალკე იწერება“. :

1) ბალახი არის (არ) სათიბი;

2) (არ) უყურებს შენს ფეხებს;

3) (არა)შესწავლილი წესი;

4) (არა)მოხსნილი პრობლემა კლასში.

„არა გერუნდებით (ისევე როგორც ზმნებით) ცალკე იწერება" :

1) (არა) კეთილი, არამედ ბოროტი;

2) (არა) მოსმენა;

3) (არა) ამბავი;

4) (არა) მართალია.

1) (უყურადღებობა), სულაც არ არის (არა)მიმზიდველი, (არა) უბედურება;

3) (არა)გაგება, (არა) ვის მიერ, (არა) სიყვარული.

10. მიუთითეთ სტრიქონის ნომერი, სადაც მოცემულია „NOT“-ის მართლწერის სწორი ახსნა მონაწილეობით:

4) „არ“ იწერება სრულ ცალ ნაწილებთან ერთად.

ვარიანტი 2

1. მიუთითეთ პასუხის ვარიანტი, რომელშიც სიტყვის მართლწერა ახსნილია წესით „არა“ არსებითი სახელებით, ზედსართავებით, ზმნებით ერთად იწერება ახალი სიტყვის წარმოქმნის შემთხვევაში, რომელიც ზოგჯერ შეიძლება შეიცვალოს სინონიმით „NOT“-ის გარეშე.

2) (არა) მხიარული;

3) (არ) მჯერა;

4) (არა) სევდიანი.

2. მიუთითეთ პასუხის ვარიანტი, რომელშიც სიტყვის მართლწერა ახსნილია წესით „სრული და მოკლე ზედსართავებით არა იწერება ცალ-ცალკე, თუ ზედსართავი სახელი შეიცავს სიტყვებს „შორს“, „საერთოდ“, „საერთოდ“, „საერთოდ“, „საერთოდ“(პუნქტი 106).

1) პასუხი იყო სრულიად (არა) სწორი.

2) ეს პატარა მდინარე იყო (არა) ღრმა, მაგრამ ფართო.

3) ეს მთა არის (არა) მაღალი, მაგრამ დაბალი.

4) ეს იყო (არა) ცუდი დღე.

3. მიუთითეთ სტრიქონის ნომერი, რომელშიც ყველა სიტყვა იწერება „NOT“-ით ერთად (პარაგრაფები 81, 106, 118):

1) სრულიად (არა) სულელი, (არა) საინტერესო, (არა) დაუდევარი;

2) (არა) ღრმა, მაგრამ ზედაპირული; (ახლოს; (უბედურება;

3) (არა) სულელი; (არა) ფართო; (არ) მშვიდი;

4) სულაც არ არის (არა) საინტერესო; (არა) შორს, მაგრამ ახლოს; (არა) მწვანე.

1) იწერება ერთად, თუ სიტყვა არ გამოიყენება „არ“-ის გარეშე;

2) ცალკე დაწერილი, თუ ის შეიძლება შეიცვალოს სინონიმით „არა“-ს გარეშე;

3) ცალკე იწერება, თუ წინადადება შეიცავს კონტრასტს A კავშირთან.

5. მიუთითეთ სტრიქონის ნომერი, რომელშიც ყველა ნაცვალსახელი და ზმნიზედა იწერება „NI“-თ ერთად (პუნქტი 129):

1) (არა) თანაუგრძნობს ვინმეს, (არა) ფიქრობს (არავისზე), (არა) ვინმესთან შეხვედრა;

2) (არც) არავითარ შემთხვევაში, (არც) რაიმე უსიამოვნება, (არც) არაფერი სჭირდებოდა;

3) (არა) არაფრით გატაცება, (არ) არსად ყურება, (არ) ლოდინი (გან) სადმე..

6. მიუთითეთ სტრიქონის ნომერი, რომელშიც ყველა ზმნა უნდა დაიწეროს „NOT“-ით ერთად, რადგან ისინი არ გამოიყენება „NOT“-ის გარეშე (პუნქტი 82):

1) (არ) გაინტერესებს, (არ) მიდის, (არ) სმენა;

2) (არ) გარანტია, (არ) დარწმუნებული ვარ, (არ) ისაუბრო;

3) (არა) კარგად, (არა) გაბრაზებული, (არა) სიძულვილი;

4) (არ შეიძლება), (არ) დაარღვიოს (არ იყო).

7. მიუთითეთ პასუხის ვარიანტი, რომელშიც სიტყვის მართლწერა ახსნილია წესით "არა"-სთან ერთად სრული მონაწილეებიყოველთვის ცალკე იწერება, თუ ნაწილს აქვს დამოკიდებული სიტყვა"(პუნქტი 140):

1) ბალახი არის (არ) სათიბი;

2) (არა) მის ფეხებზე ყურება;

3) (არა)შესწავლილი წესი;

4) (არა) კლასში პრობლემების გადაჭრა.

8. მიუთითეთ პასუხის ვარიანტი, რომელშიც სიტყვის მართლწერა განისაზღვრება წესით “ (პუნქტი 142);

1) (არა) კეთილი, არამედ ბოროტი;

2) (არა) სიკეთის დავიწყება;

3) (არა)თანაგრძნობა;

4) (არა) ფართო.

9. მიუთითეთ ხაზის ნომერი, სადაც ყველა სიტყვა ერთად არის დაწერილი:

2) (არა) დაბნეულობა, (არა)გაგება, (არა) გარანტირებული;

3) (არა)გაგება, (არა) როდის, (არა) დაკავებული.

1) "არ" ნაწილებთან ერთად ყოველთვის იწერება;

2) „არ“ ნაწილაკებით ყოველთვის ცალკე იწერება;

3) სრული მონაწილეობით „არ“ ერთად იწერება, თუ მათი ჩანაცვლება შესაძლებელია „NOT“-ის გარეშე სინონიმებით;

4) „არ“ იწერება ცალკე ნაწილებთან, რომლებსაც აქვთ დამოკიდებული სიტყვები.

ტესტი "მართლწერა "NOT"-ით სხვადასხვა ნაწილშიგამოსვლა"

ვარიანტი 3

1. მიუთითეთ პასუხის ვარიანტი, რომელშიც სიტყვის მართლწერა ახსნილია წესით „არა“ არსებითი სახელებით, ზედსართავებით, ზმნებით ერთად იწერება ახალი სიტყვის წარმოქმნის შემთხვევაში, რომელიც ზოგჯერ შეიძლება შეიცვალოს სინონიმით „NOT“-ის გარეშე.(გაიმეორეთ პუნქტები 81, 106, 118):

1) (არა) მოუხერხებელი;

2) (არა) მაღალი, მაგრამ დაბალი;

3) (დაფიქრების გარეშე);

4) (არა) მეგობარი.

2. მიუთითეთ პასუხის ვარიანტი, რომელშიც სიტყვის მართლწერა ახსნილია წესით „არ იწერება ზედსართავებთან ერთად, თუ ის არ გამოიყენება „NOT“-ის გარეშე“(პუნქტი 106).

1) პასუხი იყო (არა)სრული.

2) ეს პატარა მდინარე იყო (არა) ღრმა, მაგრამ ფართო.

3) ეს მთა არის (არა) მაღალი, მაგრამ დაბალი.

4) ეს იყო (არა) ცუდი დღე.

1) შორს (არა) სულელი; სულაც არ არის (არ) საინტერესო; (არა) მორცხვი, მაგრამ მამაცი;

2) (არა) ღრმა, მაგრამ ზედაპირული; (ახლოს; (არა) მართალია;

3) (არა) სულელი; (არა) ფართო; (არ) მშვიდი;

4) სულაც არ არის (არა) საინტერესო; (არა) შორს, მაგრამ ახლოს; (არა) სიმპათიური.

4. მიუთითეთ სტრიქონის ნომერი, სადაც არასწორი ახსნაა მოცემული არსებითი სახელით „NOT“-ის მართლწერასთან დაკავშირებით (პუნქტი 81):

1) იწერება ერთად, თუ სიტყვა არ გამოიყენება „არ“-ის გარეშე;

3) ცალკე იწერება, თუ წინადადება არ შეიცავს კონტრასტს A კავშირთან.

1) (არა) ვინ უნდა იცოდეს, (არა) რისი იმედი უნდა ჰქონდეს, (არა) სად წავიდე;

2 (არა) რაიმეს მოსაძებნად, (არა) რაღაცის დასამშვიდებლად, (არა) სად უნდა იბრძოლო;

3) (არა) სად ვიცხოვრო, (არა) რისი დავიჯერო, (არა) რა მწუხარება;

4) (არა) ვისგან უნდა დაელოდო, (არ) დარეკოს, (არა) შეცვალოს.

1) (არ) დათვლა, (არ) მოხვედრა, (არ) შეზღუდვა;

2) (არ) გარანტია, (არ) დარწმუნებული ვარ, (არ) მაინტერესებს;

3) (არა) კარგად, (არ) დაარღვიოს; (არ) იყო;

4) (არ შეიძლება), (არ) გაბრაზება, (არ) იყო.

7. მიუთითეთ პასუხის ვარიანტი, რომელშიც სიტყვის მართლწერა ახსნილია წესით „არა“ სრული ცალ მონაწილეობით, რომლებსაც არ აქვთ დამოკიდებული სიტყვები, ერთად იწერება“.(პუნქტი 140):

1) (არ) მოთილე ბალახი;

2) (არა) მოთესილი, მაგრამ მოწყვეტილი ბალახი;

3) (არ) ისწავლა სახლში;

4) არავინ არის (არ) დავიწყებული.

8. მიუთითეთ პასუხის ვარიანტი, რომელშიც სიტყვის მართლწერა განისაზღვრება წესით „არა გერუნდებით ცალკე იწერება“ (პუნქტი 142);

1) (არ) დაინტერესდეს;

2) (არ) მოსმენილი;

3) (არა) დასრულებული;

4) (არა) ნაჩქარევად.

9. მიუთითეთ ხაზის ნომერი, სადაც ყველა სიტყვა ერთად არის დაწერილი:

1) (უყურადღებობა), (არა)მეგობრული, (უს)უბედურება;

2) (არ) დაბნეული, (არა) შესაფერისი, (არ) დანახული;

3) (არა)გაგება, (არ) მოპყრობილი, (არ) შეყვარებული.

10. მიუთითეთ სტრიქონის ნომერი, სადაც მოცემულია „NOT“-ის მართლწერის სწორი ახსნა მონაწილეობით (პუნქტი 140):

1) "არ" ნაწილებთან ერთად ყოველთვის იწერება;

2) „არ“ ნაწილაკებით ყოველთვის ცალკე იწერება;

3) სრული მონაწილეობით „არ“ ერთად იწერება, თუ მათი ჩანაცვლება შესაძლებელია „NOT“-ის გარეშე სინონიმებით;

ტესტი "მართლწერა "არა" მეტყველების სხვადასხვა ნაწილებით"

ვარიანტი 4

1. მიუთითეთ პასუხის ვარიანტი, რომელშიც სიტყვის მართლწერა ახსნილია წესით „არა“ არსებითი სახელებით, ზედსართავებით, ზმნებით ერთად იწერება ახალი სიტყვის წარმოქმნის შემთხვევაში, რომელიც ზოგჯერ შეიძლება შეიცვალოს სინონიმით „NOT“-ის გარეშე.(გაიმეორეთ პუნქტები 81, 106, 118):

1) (არა) სულელი;

2) (არ) ბრალი;

3) (არა) მართალია;

4) (არა) სუსტი, მაგრამ ძლიერი.

2. მიუთითეთ პასუხის ვარიანტი, რომელშიც სიტყვის მართლწერა ახსნილია წესით "არ იწერება ცალკე არსებითი სახელით, თუ წინადადება შეიცავს კონტრასტს A კავშირთან".

1) ბალახი აღარ არის (არ) მწვანე.

2) ჩვენ ვაფასებთ (არა)დამოკიდებულებას.

3) უნარების გარეშე სწავლა არის (არა) სარგებელი, არამედ კატასტროფა.

4) მოგვიწია (არა) სიარული, მაგრამ სირბილი.

3. მიუთითეთ სტრიქონის ნომერი, რომელშიც ყველა სიტყვა ცალ-ცალკე იწერება „NOT“-ით (პარაგრაფები 81, 106, 118):

1) სულაც არ არის (არ) რთული, (არ) ძვირი, (არა) ვრცელი;

2) (არა) დიდი, მაგრამ მყუდრო; (ახლოს; სულაც არ არის მორცხვი;

3) (არა)აბსურდი; (არა) ფართო; (არ) მშვიდი;

4) სულაც არ არის (არა) საინტერესო; (არა) შორს, მაგრამ ახლოს; ეს (არ არის) ხე.

4. მიუთითეთ სტრიქონის ნომერი, სადაც არასწორი ახსნაა მოცემული არსებითი სახელით „NOT“-ის მართლწერასთან დაკავშირებით (პუნქტი 81):

1) იწერება ერთად, თუ სიტყვა არ გამოიყენება „არ“-ის გარეშე;

2) ერთად იწერება, თუ შეიძლება შეიცვალოს სინონიმით „არა“-ს გარეშე;

3) ერთად დაწერილი, თუ წინადადება შეიცავს კონტრასტს A კავშირთან.

5. მიუთითეთ სტრიქონის ნომერი, რომელშიც ყველა ნაცვალსახელი და ზმნიზედა იწერება „NOT“-ით (პუნქტი 129):

1) (არა) (იმისთვის), ვისი ამოცნობა, (არა) ვისი ეშინოდეს, (არა) სად წავიდეთ;

2) (არა) ვისთან ერთად წავიდეს, (არა) რისი იმედი უნდა ჰქონდეს, (არა) რისი შეხედვა;

3) (არა) სად ვიცხოვრო, (არა) რისი დავიჯერო, (არა) რა მწუხარება;

4) (არა) სად დაველოდოთ, (არა) რას ვუყუროთ, (არა) როდის ვისწავლოთ.

6. მიუთითეთ სტრიქონის ნომერი, რომელშიც ყველა ზმნა ცალ-ცალკე უნდა ჩაიწეროს „NOT“-ით (პუნქტი 82):

1) (არ) გაოცება, (არ) მოქცევა, (არ) გავლა;

2) (არ) გარანტია, (არ) მიღწევა, (არ) მისალმება;

3) (არა) კარგად, (არა) სევდიანი; (არ) იყო;

4) (არ შეიძლება), (არ) გაბრაზდა, (არ) მოუსმინა.

7. მიუთითეთ პასუხის ვარიანტი, რომელშიც სიტყვის მართლწერა ახსნილია წესით "NOT" სრული ცალ მონაწილეობით, რომლებსაც არ აქვთ დამოკიდებული სიტყვები, ერთად იწერება"(პუნქტი 140):

1) (არ) მესმის;

2) (არა) გაგება;

3) (არა) მცოდნე სტუდენტი;

4) (არაფერი არ მესმის.

8. მიუთითეთ პასუხის ვარიანტი, რომელშიც სიტყვის მართლწერა განისაზღვრება წესით „არა გერუნდებით (ისევე როგორც ზმნებით) ცალკე იწერება“ (პუნქტი 142);

1) (არ) იღიმება;

2) (არ) მოსმენილი;

3) (არ) დადასტურებული;

4) (არა) ზუსტად.

9. მიუთითეთ ხაზის ნომერი, სადაც ყველა სიტყვა ერთად არის დაწერილი:

1) (უყურადღებობა, (არა)მიმზიდველი, (არა)უბედურება;

2) (არ) დაბნეულობა, (არა) გაგება, (არ) დანახული;

3) (არა)გაგება, (არა) რა, (არა) სიყვარული.

10. მიუთითეთ სტრიქონის ნომერი, სადაც მოცემულია „NOT“-ის მართლწერის სწორი ახსნა მონაწილეობით (პუნქტი 140):

1) "არ" ნაწილებთან ერთად ყოველთვის იწერება;

2) „არ“ ნაწილაკებით ყოველთვის ცალკე იწერება;

3) სრული მონაწილეობით „არ“ ერთად იწერება, თუ მათი ჩანაცვლება შესაძლებელია „NOT“-ის გარეშე სინონიმებით;

4) „არ“ იწერება ცალკე მოკლე ნაწილებით.

1 ვარიანტი

1.

2. რომელ წინადადებაში არ იწერება სიტყვასთან ერთად?

1) რეჟისორი (არასდროს) წყვეტს გაოცებას თავისი ნამუშევრებით.

2) ოკეანის (გაუზომავი) სიღრმე ინახავს საიდუმლოებას.

3) ანგარიშები ხელმოუწერელია.

4) ბოლო აბზაცი დარჩა (უ)შესწავლილი.

1) სიზმარში მან აღმოაჩინა ჯერ კიდევ (გამოუკვლეველი) მიწები.

2) ზოგიერთი სავარჯიშო (არ) დასრულებულია.

3) ძველი მამული იდგა (არა) მაღალ, მაგრამ შესამჩნევ გორაზე.

4) რაისკი თავს (არა) ჩამორჩენილ ადამიანად თვლიდა.

1) შუქები (არ) ჩანდა ნისლის მიღმა.

2) ტბის სიღრმეში ახალგაზრდა მთვარე (გაურკვეველი რქა) ირეკლებოდა.

3) ღამის გასათევად ბატები ირჩევენ ბრტყელ ნაპირს (არა) ლერწმით გადახურულს.

4) ჯერ კიდევ (უ)მოუშუშებელმა ჭრილობამ იგრძნო თავი.

1) სეროჟა, ავადმყოფობის შემდეგ ჯერ კიდევ (არა) ძლიერი, დივანზე ჩამოჯდა.

2) ზახარმა გაიარა, (არა) თავი მოაბრუნა ჩემი მიმართულებით.

3) მზე (არ) ჩანდა.

4) თხრილები ანათებდა ივლისის (ბოლო) წვიმების შემდეგ დარჩენილი წყლით.

6. რომელ წინადადებაში არ იწერება ცალკე სიტყვასთან?

7. რომელ წინადადებაში არ იწერება სიტყვასთან ერთად?

1) (არ არის) იშვიათი, რომ წინასიტყვაობის წაკითხვის შემდეგ ვკარგავთ ინტერესს თავად წიგნის მიმართ.

2) დღეს ს.იას ფილოსოფიური პოეზია თითქმის (არ) ახსოვს.

3) მოსკოვის საკათედრო ტაძრები და ტაძრები სარგებლობენ ცნობილი პოპულარობით (არა მხოლოდ რუსეთში, არამედ მთელ მსოფლიოში.

4) ხეები დგანან (არა) მოძრაობენ, ყვავილები მძიმდებიან, მათი არომატი უხდება.

8. რომელ წინადადებაში არ იწერება სიტყვასთან ერთად?

9. რომელ წინადადებაში არ იწერება სიტყვასთან ერთად?

10. რომელ წინადადებაში არ იწერება ცალკე სიტყვასთან ერთად?

1) ჩვენ შევცვალეთ საკეტი, რომელიც (არ) გაიხსნა მაშინვე.

2) შლაპის გამო სახლთან მიახლოება (შეუძლებელია).

3) ჟურნალის (არა)რეგულარულმა მიწოდებამ მაიძულა გამომეწერა.

4) სოფელს მივედით (უ)მოასფალტებული, მჭიდროდ შეფუთული გზის გასწვრივ.

მართლწერა არა მეტყველების სხვადასხვა ნაწილებით

ვარიანტი 2

1. რომელ წინადადებაში არ იწერება სიტყვასთან ერთად?

1) სიბრალულის მწვავე გრძნობა, რომელიც აქამდე არ განიცადა, ავსებდა პიერის სულს.

2) ივანიხინმა, ფეხის ტკივილისგან (არა) მძინარემ ყველაფერი დაინახა.

3) ვდგავარ (უძრავი).

4) ტიმოფეი (ნელა) შემობრუნდა.

1) მეტყევეს (არ) აინტერესებდა გეოლოგების უეცარი გაუჩინარება.

2) ვოლგის გასწვრივ გადაჭიმულია საზამთროებით დატვირთული გრძელი ნავები (არა) მაღალი გვერდებით.

3) ეს დასახლებული ტერიტორია (არ არის) მითითებული არცერთ რუკაზე.

3. რომელ წინადადებაში არ იწერება სიტყვასთან ერთად?

1) ძიძა (არ) უვლიდა ტყუპებს.

2) თანამშრომელმა, რომელმაც (არ გამოტოვა) შეხვედრა, მოამზადა კარგი ანგარიში.

3) მოსწავლის პასუხები შორს იყო სწორი და დამაბნეველი.

4) ოთახის კარი იყო (არ) დაკეტილი..

4. რომელ წინადადებაში არ იწერება ცალკე სიტყვასთან?

1) გამოსაცდელს საერთოდ არ უხერხული იყო.

2) მას ყოველთვის (აქვს) დრო.

3) კურსდამთავრებულს აღმოჩენის სიხარული არავის გაუზიარებია.

4) მუზეუმში არაფერი სიამოვნებდა თვალს.

5. რომელ წინადადებაში არ იწერება სიტყვასთან ერთად?

1) მზის სხივები კაშკაშა ანარეკლებით სრიალებდნენ ტყეში ჯერ არ ჩამოვარდნილი ხეების ფოთლებზე.

2) სამინისტროში გააკრიტიკეს წარმოების განვითარების შორს (არა)მკაფიო გეგმა.

3) სასურსათო მაღაზიამ (არ მიიღო) ზოგიერთი პროდუქტი.

4) ეს ადგილი (არ) დაკავებულია.


1) ამ დროისთვის, HR დეპარტამენტმა გაგზავნა შემცვლელი გუნდისთვის (არა) ფრენაზე.
2) ფორმა ფოტოზე იყო (არ) შევსებული.
3) (არა) ძლიერმა, მაგრამ ძალიან ცივმა ქარმა მშრალ ფიფქებს დახრილი დაჰკრა.
4) მსოფლიოში არც ერთი ძაღლი არ მიიჩნევს ჩვეულებრივ ერთგულებას რაღაც უჩვეულოდ.
1) ახალი გემი (არა)ჩვეულებრივად იდგა უკაცრიელ ნაპირზე.
2) პასუხისმგებელი მუშაკების დასასვენებელი სახლი იყო (არა) დიდი, მაგრამ ძალიან კომფორტული.
3) ღუმელის ირგვლივ იყო ნახევარწრიულად (არა) დაგეგმილი დაფებისგან დამზადებული გრძელი მაგიდები.
4) ტიმოთეს ესიამოვნა, რომ მან (უყოყმანოდ) გამოასწორა თავისი შეცდომა.
1) (მოულოდნელად, ჟოლოსფერ-მოლურჯო ცისკრის ფონზე, გაწმენდის გასწვრივ ჩიტი გამოჩნდა.
2) (მიუხედავად) მარტის შუა რიცხვებისა, გაზაფხული უკვე თამამად აცხადებდა თავის უფლებებს.
3) ბიმ, თითქოს ბრძანებით, იწვა, (არ) აშორებს თვალს ჩიტს...
4) როცა სათქმელი (არაფერია), ყველაზე ადვილია მხრების აჩეჩვა.
9. რომელ წინადადებაში არ იწერება ცალკე სიტყვასთან?
1) ანდრეის შემდეგ მთელი ძალით შეუყვარდა გოგონა.
2) ტალბერგმა, როგორც რევოლუციური სამხედრო კომიტეტის წევრმა და (არა) სხვამ, დააპატიმრა ცნობილი გენერალი პეტროვი.
3) ტაქსის მძღოლი გაბრაზდა (არა)წინასწარ გაჩერებაზე.
4) ბ ბოლო თვეებიბიმ (შეუმჩნევლად შემოვიდა ჩემს ცხოვრებაში და მასში ძლიერი ადგილი დაიკავა.

1) (არა) შორს ტირიფის ხის ტილოების ქვეშ შეგიძლიათ ნახოთ კენჭებით შერეული ახალი თიხა.
2) ლეკვი იყო (არა) დიდი, ყურები ჯერ არ გამოსცემდა.
3) ჩიტებს უყვართ (არა) ყველა ტყე.
4) (ბუნდოვანი) ზამთრის ჩრდილები თოვლზე დაბურული იშვიათი ხეებიდან.

მართლწერა არა მეტყველების სხვადასხვა ნაწილებით

ვარიანტი 3

1. რომელ წინადადებაში არ იწერება ცალკე სიტყვასთან ერთად?

1) ეს დასახლებული ტერიტორია(არ) მონიშნულია არცერთ რუკაზე.

2) დღეები (აუტანლად ცხელი იყო, მაგრამ მუხის ტყეში მაცოცხლებელი სიახლე იყო.

3) დეიდა (არა) კარგად იყო და სტუმრები ადრე დატოვა.

4) მე გამაბრაზა მეგობრის (უ) თავაზიანი შენიშვნა.

2. რომელ წინადადებაში არ იწერება ცალკე სიტყვასთან ერთად?

1) ჯერ კიდევ (არ) მიაღწია მოვალეობის ადგილს, ანდრეიმ გაუგზავნა დეპეშა მამას.

2) (არა)გაციებული საღამოს ჩრდილები ირიბად გადაჭიმული.

3) ოლგა დადიოდა მინდორში, შეისუნთქა (დაუ)მოთიბული ბალახის სუნი.

4) უხსოვარი დროიდან ადამიანი ცდილობდა ბუნების საიდუმლოების ამოხსნას.

3. რომელ წინადადებაში არ იწერება სიტყვასთან ერთად?

1) მძღოლმა (ვერ შეძლო) შეჯახების თავიდან აცილება მოახლოებულ მანქანასთან.

2)ახალ კაბაში, (უ)წნული წნულებით ელენა მშვიდად მიუახლოვდა მაგიდას.

3) ბავშვობიდან შრომას (არა)მიჩვეული ობლომოვი მხოლოდ სერიოზულ საქმიანობაზე ოცნებობს.

4) ხეობა, რომელიც ჯერ კიდევ არ არის განათებული მზისგან, ნისლის ნისლშია.

4. რომელ წინადადებაში არ იწერება სიტყვასთან ერთად?

1) სოფია ნიკოლაევნა ამ ხნის განმავლობაში (არ) დაბერებულა.

2) (არა) ირგვლივ მიმოიხედა, ბიჭი სწრაფად შევიდა შესასვლელში.

3) ვიქტორი (არა) ყოველთვის დროულად იძახდა.

4) სერგეიმ (არა) უაზროდ შეწყვიტა პაველთან საუბარი.

5. რომელ წინადადებაში არ იწერება სიტყვასთან ერთად?

1) ეს (არა)სასიამოვნო ამბავი დიდხანს დარჩა ჩემს მეხსიერებაში,

2) ნატას სიმღერას ბავშვური მონდომება აღარ გააჩნდა.

3) უნარების გარეშე სწავლა არის (არა) სარგებელი, არამედ კატასტროფა.

4) მზე, ჯერ კიდევ არ არის დაფარული ღრუბლებით, ანათებს პირქუშ ყვითელ-მეწამულ ღრუბელს.
6. რომელ წინადადებაში არ იწერება სიტყვასთან ერთად?
1) მელოტმა ჯენტლმენმა (დაბნეული) შეხედა უცნაურ ბიჭს.
2) გზაზე ფუმფულა თოვლის გამო, საკუთარი ნაბიჯებიც კი ვერ გაიგეთ.
3) ტროტუარის მრგვალი რიყის ქვები ერთმანეთის (არა) მსგავსი იყო, როგორც სხვადასხვა ძმები.
4) ტავერნა ძლივს (არა) ორჯერ აღემატებოდა გლეხის ქოხს.
7. რომელ წინადადებაში არ იწერება ცალკე სიტყვასთან ერთად?
1) შავი (არა)გაყინული მდინარის მიღმა მანძილი თეთრი გახდა.
2) (დაუმთავრებელი ყავა) დიდი ხანია გაცივდა.
3) ბიჭები აკანკალდნენ: მათ მიერ შეუმჩნეველი ბეღურების ფარა ადგა და ხმაურიანად გაფრინდა თავლებიდან.
4) მინდა ყველას სახელი დავარქვათ, მაგრამ სია წაიღეს და გასარკვევი ადგილი არ არის.
8. რომელ წინადადებაში არ იწერება ცალკე სიტყვასთან?
1) უვაროვს ესმოდა (გარდაუვალობა) შეხვედრის გერმანელ მცველთან.
2) ფერდობზე იყო სუფთა ტყე (არა) მკვდარი მერქნით გადაჭედილი.
3) ხერხის ხმა არის (არა) ღრმა, მაგრამ ძალიან მკაფიო და გამოხატული.
4) ბაღში მუსიკა ისეთი (გამოუთქმელი მწუხარებით ჟღერდა.
9. რომელ წინადადებაში არ იწერება სიტყვასთან ერთად?
1) ანდრეიმ დაჯდომა ვერ გაბედა, მხრები კარის ჩარჩოს მიეყრდნო.
2) გული გულთან (არა) მიჯაჭვული, თუ გინდა წადი.
3) ალექსანდრე მოუთმენლად უსმენდა და დროდადრო შორეულ გზას ფანჯრიდან ათვალიერებდა.
4) ალექსანდრე გაფუჭებული იყო, მაგრამ (არა) გაფუჭებული თავისი საშინაო ცხოვრებით.
10. რომელ წინადადებაში არ იწერება ცალკე სიტყვასთან ერთად?
1) სკაუტებს გერმანელებს აშორებდა ლერწმით გადახურული (არა) ფართო მდინარე.
2) კუთხეში, (უ)თანაბარი ნაბიჯები და ხმაურიანი ღრიალი ისმოდა.
3) მანქანა (არა) ძალიან შეირყა ქვეყნის გზაზე და გაჩერდა ტყესთან.
4) ლევჩუკი კიდევ უფრო ღრმად ჩავარდა წყალში, ბუჩქებით დაფარულ (არა) ნაპირის ვიწრო კიდეს შეჰყურებდა.


1. დაასახელეთ წინადადება, რომელშიც NOT და სიტყვა ცალ-ცალკეა დაწერილი

ზოგჯერ, პატიოსნად, დიახ (არა)შესაბამისია.

(დაუსრულებელი) ტკივილმა ცნობიერება დამიბინდა.

ვინ არის (არა) ჭკვიანი, რომ შვილები გააჩინოს?

ფორდის ცოდნის გარეშე, (ნუ ჩააყოლებთ ცხვირს წყალში.

ეს სახლი (არა) დიდი, მაგრამ ძალიან მყუდროა

2. დაასახელეთ წინადადება, რომელშიც NOT და სიტყვა ცალ-ცალკეა დაწერილი. გახსენით ფრჩხილები და ჩაწერეთ ეს სიტყვა.

ვ.კ.-ს (უ)შეკავებულობა და (არა)შიში არსენიევის მიდგომამ შორეული აღმოსავლეთის კვლევისადმი გააოცა მისი თანამედროვეები.

ქედმაღლობა (არა)ძლიერი მასალაა: ის იბზარება პირველივე გამოცდაზე.

სოფია პავლოვნა (არ არის) ისეთი დამნაშავე, როგორც ჩანს

(დაუმარცხებელი და (დაუ) დაპყრობილი ლენინგრადელები გამძლეობისა და სიცოცხლის ნების სიმბოლოდ იქცნენ.

მომაკვდავი ბაღი და (აუხდენელი სიყვარული) პიესის ორი თემაა

3. დაასახელეთ წინადადება, რომელშიც NOT და სიტყვა ცალ-ცალკეა დაწერილი. გახსენით ფრჩხილები და ჩაწერეთ ეს სიტყვა.

მისი საქმრო, (არა)მოსიყვარულე და (არა)კეთილი მამაკაცი, მთელ რაიონში ცნობილი იყო თავისი სასტიკი ხასიათით.

ხმამაღალი საუბარი ყოველთვის არ არის (არა) ინტელექტის ნიშანი

ქარხნის დირექტორთან მისი (რთული) საუბრის მიზეზი დიზაინერ ინჟინრის (უ)წიგნიერება გახდა.

ვლადიმერი გამხდარი და (არა) გარეგნული იყო.

ქარიშხალი (არა) მძვინვარებდა.

4. დაადგინეთ წინადადება, რომელშიც სიტყვასთან ერთად იწერება NOT (NI). გახსენით ფრჩხილები და ჩაწერეთ ეს სიტყვა.

დროულად მიღებულმა დეპეშამ აიძულა შეგვეცვალა გეგმები.

(რამდენიმე) სოფელში ყველა (უ)სუფთა ადამიანი ისევ გაძევებულია სახლებიდან.

გუბერნატორი სულაც არ იყო მოხუცი.

(არავის) ჰქონდა გამბედაობა ეღიარებინა თავისი შეცდომები.

ხალხს (არ ესმის, როგორ აღმოაჩინა ბიმმა სამკურნალო მცენარეები.

5. დაადგინეთ წინადადება, რომელშიც NOT (NI) და სიტყვა ცალ-ცალკე იწერება. გახსენით ფრჩხილები და ჩაწერეთ ეს სიტყვა.

ვინ (არ) აგინა სადგურის მესვეურებს?...

ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ბედნიერებას მიიღებთ (არა)სიმართლით

(არა) არავის არ დავუჯერებ, რომ სხვა გიყვარს

(არა) არავის სმენია ბელოვოდსკის სამეფოს გზების შესახებ.

წვიმდა (რამდენიმე) დღე.

6. არ იწერება სიტყვასთან ერთად . გახსენით ფრჩხილები და ჩაწერეთ ეს სიტყვა.

(არ)ნაცნობი ხაზები ძალიან მკაფიო ჩანდა.

გადაწყდა ღამის გასაჩერებლად ბუნების (ცივილიზაციისთვის ხელშეუხებელ) კუთხეში.

მწერალი დასცინის გმირებს, მაგრამ (არა) ბოროტად, არამედ კეთილსინდისიერად.

ჩვენ გავაღეთ ოთახის კარი, რომელიც (საერთოდ) არ ჰგავდა ოფისს.

ძნელია სიარული ისე, რომ არ შეხედო ფეხებს.

7. დაადგინეთ წინადადება, რომელშიც არ იწერება სიტყვასთან ერთად . გახსენით ფრჩხილები და ჩაწერეთ ეს სიტყვა.

ყველა აღაშფოთა ამ (გაუმართლებელმა საქციელმა).

გამვლელი რაღაცას (არა) ხმამაღლა ეუბნებოდა თავის თანამგზავრს.

ამ პოეტის ცხოვრება უბრალოდ არ (არ) დაწყებულა.

ჯერ არ აყვავებული ყვავილები უკვე ამშვენებდა ყვავილს.

პეტრეს ვიზიტი სტომატოლოგთან (არ) გადაიდო.

8. დაადგინეთ წინადადება, რომელშიც . გახსენით ფრჩხილები და ჩაწერეთ ეს სიტყვა.

(შეუძლებელია) გულგრილად შეხედო ამ სურათებს.

მას (აკლდა) ბევრი რამ ცხოვრებაში.

(არა) ღრმა, მაგრამ ფართო მდინარემ გადაგვიკეტა გზა.

ვერავინ შეედრებოდა მას.

თვალები ეწვოდა (უკონტროლო ვნებით).

9. დაადგინეთ წინადადება, რომელშიც არ იწერება ცალკე სიტყვასთან ერთად . გახსენით ფრჩხილები და ჩაწერეთ ეს სიტყვა.

ისინი შეხვდნენ (არა) დიდ საკურორტო ქალაქში.

საფრანგეთის არმია დაეჯახა რუსეთის (უ)ურღვეველ არმიას.

(არა) წარსულის ცოდნა, მომავალზე ფიქრი არ შეიძლება.

მათი დაშორება (აუცილებელი) იყო.

წყნარი, (არა) ცხელი დღე იყო.

10. დაადგინეთ წინადადება, რომელშიც არ იწერება სიტყვასთან ერთად . გახსენით ფრჩხილები და ჩაწერეთ ეს სიტყვა.

ეს ჩემთვის (არა)იღბლიანი დღე იყო.

შემოდგომა (არც) ნაკლებად გულუხვი იყო.

ამინდი სულაც არ იყო ცხელი.

მე (ვერ ვიპოვე) ვერაფერი სათქმელი.

ტურისტები, რომლებიც (არ ელოდნენ) სადილს დასაძინებლად წავიდნენ

პასუხები:

1) არ იდარდო

2) არა ასე

3) არა ყოველთვის

4) ზოგიერთი

5) არ დაწყევლა

6)უცნობი

7) ჩუმად

8) არ შეეძლო

9) ცოდნის გარეშე

10) წარუმატებელი

სავარჯიშო 1

გახსენით ფრჩხილები, დაყავით სიტყვები ორ ჯგუფად: 1) ნაწილაკის ცალკეული მართლწერით არა; 2) ნაწილაკების შერწყმული მართლწერით არა.

(არა) სულელური საქციელი, (არა) მაღლა ფრენა; (არ) ფრენა მაღლა, მაგრამ დაბლა; მოქცევა (არა)ამხანაგურად, გრძნობა (არა)სიკეთე, (არა)მოუსიამოვნო გარეგნობა, (არა)ძალადად მოქცევა, საერთოდ (არ)მიღებული შემოსავალი, (არა)მხიარული, მაგრამ სევდიანი გარეგნობა, (არა)კომფორტული ფიგურა, გადაადგილება (არა) ღრმა, მაგრამ ფართო მდინარე, (არა) ჩვევისგან დაღლილი, რაღაცის (არა) გასაგებად დრტვინვა, შორს (არა) ადვილი, მდინარე იყო (არა) ფართო, (არა) წინააღმდეგობა ბოროტების მიმართ, ვთქვათ აშკარა (არა) მართალია, ახალგაზრდა მამაკაცი უკიდურესად (უ) თავაზიანი, (არა) საძულველი ადამიანი, (უ)მოძრავი, (არა)კომერციული, მაგრამ სახელმწიფო საწარმო; (არა) უბედური შემთხვევა, (შეზღუდულობა), სრული (უცოდინრობა) მუსიკაში, (გაუ)გათხოვილი ქალბატონი, (არა)აცილებული, (არა)მეგობრული, (არა)ზრდასრული ბავშვები.

სავარჯიშო 2

დაწერეთ შემდეგი მონაწილეები უარყოფითი ნაცვალსახელებით ან ზმნებით. ახსენით მათი მართლწერა.

მაგალითი: მოუმზადებელი ჯარისკაცები გაუწვრთნელი ჯარისკაცები არიან.

(შეუსწავლელი, (უ)ხილული, (არა)დაკავებული, (უ)ცვალებადი, (არა)დამშვიდებული, (არა)წაკითხული, (შეუმჩნეველი, (არა)დაცული.

სავარჯიშო 3

გადაწერეთ, გახსენით ფრჩხილები. ზეპირად აუხსენით კომბინირებული და ცალკე წერანაწილაკები არა.

(არ) წაიკითხა წიგნი; (ვერ) უყურებს; (არა) ერთი ნახვით შეყვარება; (არა) შედეგებზე ფიქრი; წამყვანი (არ) აღწევს ბოლოში; ყოველთვის არის (არა) საკმარისი დრო; (არა) ნაყოფიერ წლებში ისინი (არ) ჭამენ საკმარისად; (არ) დაასრულა თამაში; დილით არ გრძნობს თავს კარგად; (არ) მიზეზების ცოდნა; (არ) დაასრულა მთავარი; (არ იყო) განზრახვა; (არ) გამოცხადდა სასამართლო სხდომაზე; საქმისთვის (არა)საჭირო დეტალები; წესიერი ადამიანის (არა)ღირსი ქცევა; ხელწერა (არა) იკითხება; ვერსია (არა) დამოწმებული გამომძიებლის მიერ; მძღოლის მიერ შენიშნა (არ) ნიშანი; ვერსია (გაუ)შემოწმებული; სრულიად (არა)შემოწმებული ვერსია; (უ)ნაცნობი კაცი.

სავარჯიშო 4

ჩამოაყალიბეთ მოკლე პასიური მონაწილეები ქვემოთ მოცემული ზმნებიდან, გამოიყენეთ ისინი ნაწილაკთან ერთად არა, შეადგინეთ ფრაზები მათთან ერთად.

გუთანი, არჩევა, გადაფხეკი, პრივატიზება, დასრულება მშენებლობა, კორპორატიიზაცია, პროგრამა, დასრულება, შექმნა.

სავარჯიშო 5

გადაწერე, ზეპირად აეხსნა ნაწილაკის გაერთიანებული და ცალკეული მართლწერა არა.

1) არ შეიძლება (არ) მიექცეს საგზაო საპატრულო სამსახურის მუშაობის ხარისხის გაუმჯობესებას. 2) რამდენიმე პაკეტი (არ) აკლდა გადაზიდვას. 3) შვეიცარიაში თქვენ (საჭიროა) იცოდეთ სამი ენა - იტალიური, გერმანული, ფრანგული. 4) მოსწავლის პასუხი იყო (არა) სრულიად დამაკმაყოფილებელი. 5) ის (შეუმჩნევლად, არავისთან დამშვიდობების გარეშე, წავიდა. 6) განვითარებად ქვეყნებში ცხოვრების დონე (არ შეესაბამება) ევროპის ქვეყნების სტანდარტებს. 7) (არა) საინტერესო ინციდენტი, (არა) ანეგდოტი, (არა) ეპიზოდი, მაგრამ მთელი ცხოვრების ბედი ხდება ჩეხოვის (პატარა) დიდი ამბის საფუძველი. 8) (არ არის) აუცილებელი პასუხის გაცემა (დაუყოვნებლივ). 9) პროფესორმა დახარჯა (არა) რამდენიმე თვე სახელმძღვანელოს შედგენაში.

სავარჯიშო 6

გადაწერე. გახსენით ფრჩხილები. შეცვალეთ წერტილები გამოტოვებული ასოებით.

1. (არ) ჩაეძინა (n...) ერთი წუთით, მან (არა)ჩამქრალი ინტერესით შეხედა მისთვის უცნობ ადგილებს. 2. შესამჩნევად დატოვა (არა). 3. უეცრად მოკლე, მოსაწყენი ღრიალი გაისმა ტყეში: რომელიღაც მხეცის (ბიანის) (არა)ნაცნობი და საშინელი ხმა. 4. ზღვაზე შიში დამოკიდებულია ზღვის ჩვევაზე ან (არა) შეჩვევაზე, ანუ მისი ხასიათის (გონჩ.) გაცნობაზე ან (არა)გაცნობაზე. 5. მსროლელებმა (ვერ) გაიგეს რა ხდებოდა და ჩემს მოძრაობებს უყურებდნენ (არს.). 6. შემომხედე. ეს (ნ...) (ნ...) მსიამოვნებს (ტურგ.). 7. ჩვენი გული (არა) თავისუფლად ეხმაურება სილამაზეს (არა) ჩამჭრელ, (არა) ხმამაღლა, (არა) თვალისმომჭრელობას ფორმების ფუფუნებით და ფერთა ბუნტით (ო. ავდეევა). 8. უცებ (არ) გამიგეს, (არ) (არ) დამიფასონ (ა. კრონი). 9. მან საერთოდ (არა) დამაჯერებელი არგუმენტები მოიყვანა. 10. ახალმოსული იყო (არა) მაღალი და (არა) გარეგნულად სიმპათიური (შოლ.). 11. დაე, იმ საღამოს (არა)სალაპარაკო შუქმა (ეს.) გადმოიღვაროს შენს ქოხზე. 12. (არა) ერთმა ადამიანმა დაწერა ეს წიგნი. 13. სოფლის შუქები მოჩანდა (არა) შორს. 14. მდინარის ნაპირი (არა) დაქანებული, მაგრამ ძალიან ციცაბოა. 15. (მე არ ვარ) მზად ვიმღერო. 16. ნიადაგში (არ არის) საკმარისი ნუტრიენტები. 17. (არა) ყეფა ძაღლი ჩაშუშულს (არ) მიიღებს. 18. ვინც (ვერ) ლაპარაკობს მუშტით აშინებს (ბოლო). 19. ჩვენ (არ) ვუყურეთ სპექტაკლს ბოლომდე. 20. ფანჯრის გარეთ (გაუღწევადი) სიბნელე იყო. 21. ვახშამი ოსტატურად იყო (არა) მომზადებული: რაღაც (არ) შემწვარი, რაღაც (არა) მოხარშული. 22. (არა) მე, (არა) შენ ხარ ამაში დამნაშავე. 23. ჩემი მეგობრის (არა) მეგობრები ჩემი (არა) მეგობრები არიან. 24. (ცუდი) იღბალი და სირთულეები ელოდა თავის საქმეში. 25. ქოხში დავიმალეთ (ცუდი) ამინდისგან. 26. ბიჭები ოცნებობენ (უ)დასახლებულ ადგილებზე, (უ)ცნობილ საიდუმლოებებზე. 27. შვილს მამა (არა) უვლიდა. 28. ეტყობა (არ) ბედნიერი ხარ ჩემი დანახვით? 29. (არა) მომიტანე ეს იშვიათი წიგნი! 30. ურალი (უზომო) სიმდიდრის ქვეყანაა. 31. შორიდან გაისმა (მოუსვენარი) ნაკადის ხმა. 32. ტალღოვან თოვლში დევს (არა)შეწუხებული თოვლი.

სავარჯიშო 7

გადაანაწილეთ წინადადებები თანმიმდევრული ტექსტის შესაქმნელად. გახსენით ფრჩხილები. ჩამოაყალიბეთ ტექსტის მთავარი იდეა. ეთანხმებით თუ არა შემოთავაზებულ ფორმულირებას?

_ თქვენ უნდა მიხვიდეთ მასთან ახლოს და დაიხაროთ.

ბ.(არა) სიტყვებით, მაგრამ დუმილით, კეთილი მზერით, ღიმილით ასეთი ადამიანი ყველაზე უკეთ ამჟღავნებს თავს.

ბ. ასი ნაბიჯის მოშორებით ვერ (არ) გესმით ხეობის შროშანის სურნელი.

გ. არიან ადამიანებიც, რომელთა გაგებაც შეუძლებელია მათთან მიახლოებით, (არ) დანახვით მეგობრების წრეში ან თუნდაც მარტო. (ო. კოჟუხოვას მიხედვით)

სავარჯიშო 8

ჩამოწერეთ ტექსტი და დაყავით სამ აბზაცად. დაასახელეთ ტექსტი. გახსენით ფრჩხილები და მიუთითეთ მეტყველების რომელ ნაწილს ეკუთვნის სიტყვა.

უდაბნოში ყველაფერი (არა) ნაცნობი და (არა) ნათელია. მდინარეები, რომლებიც (არ) მიედინება არსად. ძლიერი წვიმა, რომელიც ხმება მიწამდე მისვლის გარეშე. ხეები მათ ქვეშ ჩრდილის გარეშე. წყაროები, რომელთა წყალი (არა) კლავს, არამედ აანთებს წყურვილს. კარგ ამინდსაც კი აქ (არა) მზიანი და მშრალი, მაგრამ მოღრუბლული და წვიმიანი ჰქვია. ქოლგაც კი იცავს აქ (არა) წვიმისგან, არამედ მზისგან. შენ დადიხარ და შენი ჩრდილი შეშინებული ფეხებში ეხვევა. ეს დიდი შავი ჩიტის გათელვას ჰგავს. და ქვიშის სწრაფ ნაკადულებს შენი ნაკვალევი იძინებს. (ნ. სლადკოვი)

სავარჯიშო 9

დაასრულეთ ანდაზა სიტყვების ჩასმით არა.მიუთითეთ მეტყველების რომელ ნაწილს ეკუთვნის ჩასმული სიტყვა. თუ რაიმე სირთულე გაქვთ, იხილეთ მინიშნება..

გუგული არის (არა) ქორი, მაგრამ (არა) მეცნიერი________. ზარმაცი ყოველთვის ________. წიგნი ამშვენებს ბედნიერებით და აყოვნებს ________. მამაცს (არ) ეშინია ________. მტკიცე მებრძოლი მტრისთვის________. სადაც ________ დაკარგავს, მამაცი იპოვის. ________ სიტყვა უფრო მტკივნეულად იწვის ვიდრე ცეცხლი. საუკეთესო საჩუქრები არის ინტელექტი, ყველაზე ცუდი (უბედურება) ________.

მინიშნება: (არა) არსება, (არა) ხელმისაწვდომი, (არა) თანპატარა, (არა) მოსწონს, (არა) ზედაჩები, (არა) ასტერი, (არა) თანნაწილი, (არა) რომროდის.

სავარჯიშო 10

ჩანაცვლება უწყვეტი წერაცალკე და ცალკე შერწყმული, მიუთითეთ მეტყველების რომელი ნაწილით არის სიტყვები არა .

1. (არა) შესუსტება, მაგრამ კავშირების გაძლიერება. 2. (დაუსრულებელი პორტრეტი). 3. ხელნაწერი დამუშავებულია (არა)რედაქტირებული. 4. ჯერ კიდევ (მოუგვარებელი პრობლემა). 5. (დაუწერელი ფურცლები). 6. დღეისთვის (დაუგეგმავი მოგზაურობა). 7. არაფერი (არა) ფაქტის თქმა.

სავარჯიშო 11

წაიკითხეთ წინადადებები. იპოვნეთ "დამატებითი". როგორ დაადგინეთ ეს? ჩამოაყალიბეთ ზოგადი თემა დანარჩენი წინადადებებისთვის. დაწერეთ ერთი წინადადება ამ თემაზე.

1. (უმეცარ) ადამიანს (არ) სძულს სწავლება.

2. სისულელეა (არა) ნაძირალასთან კამათი.

3. (არა) დაუდევარი ადამიანი სასაცილოა.

4. (შეუძლებელია) შემოიფაროს (არა)შესაფარებელი.

5. (არა) გაბრაზებული ადამიანი ხშირად სჩადის (არა)პროგნოზირებად ქმედებებს.

6. ჯობია იცხოვრო სიყვარულით, ვიდრე (არა) სიძულვილი.

სავარჯიშო 12

გახსენით ფრჩხილები, აუხსენით მართლწერა არაზმნებით. იპოვე მოძველებული სიტყვები. რატომ შეწყვიტეს მათი გამოყენება? რა სტილს ეკუთვნის ტექსტი?

მ.ვ.ლომონოსოვი სტუდენტების ქცევის შესახებ.

1. ძალიან თავაზიანად ესაუბრეთ მასწავლებლებს, (არ) იყავით ჯიუტი და (არ) ეკამათოთ მათთან არაფერზე.

2. მოერიდეთ ჩხუბს ერთმანეთთან და (არ) გამოთქვათ ხმაური ან დაკაკუნება.

3. (არა) არაფრით ამაყი და (არა) სხვისი დამცირება.

4. (არა) იყოს ამაყი და უხეში.

5. (არ) წარმოთქვას დამპალი, უხეში და ცარიელი სიტყვები.

6. (არა) ტრაბახი და (არა) ტყუილი.

7. ლოცვისა და ჭამის დროს (არა) ლაპარაკი. მოწესრიგებულად ჭამს.

8. ყველაზე დიდი ზიანი სიზარმაცეზე მოდის. ეს თავიდან უნდა იქნას აცილებული ნებისმიერ ფასად.

9. საზიანოა ტკბილეულის მოწონება და ცუდ კომპანიებთან სიარული.

10 იზრუნეთ სწავლის დროს: ის (არ) დაბრუნდება, თქვენ (არ) ანაზღაურებთ. და ყველაფერი, რასაც ისწავლით, გამოგადგებათ (1758)

ტესტი თემაზე „მართლწერა არა მეტყველების სხვადასხვა ნაწილით“

1.

1) (არა) უწყვეტი (არა) შევიწროება

2) მე ეს საერთოდ არ (არ) მაინტერესებს

3) (არა) მცოდნე

4) ეს იყო (გარდაუვალი)

2. რომელ ვერსიაში არ წერია ცალკე?

1) გააკეთე რაღაც სისულელე

2) რაღაც (გაუგებარი) დრტვინვა

3) (გაუმართლებელი რისკი).

4) ახალგაზრდა მამაკაცი უკიდურესად (უ) თავაზიანია

3. რომელ ვერსიაში არ წერია ცალკე?

1) პაკეტში (არ არის) საკმარისი სამი ბლოკნოტი

2) ერთი ნახვით (არ)სიყვარული

3) (არა) მიზეზების ცოდნა

4) ეს იყო (არა) იაფი

4. რომელ ვერსიაში არ წერია ცალკე?

1) სამუშაო (არა) დაკრედიტებული

2) მოიქცევა (არა) იძულებით

3) მიუწვდომელი ციხე

4) დღეს დილით თავს კარგად არ გრძნობს

5. რომელი ახსნაა არასწორი?

1) (არ) მინდა დავიჯერო - არა ერთადზმნები იწერება ცალკე

2) კვლავ იკითხე, (არ) გაინტერესებს - არაერთად იწერება, რადგან სიტყვა გარეშეა არაარ გამოიყენება

3) ძალიან (არა) მაამებელი პასუხი - არაზმნიზერით იწერება ცალკე, რადგან ზმნიზედას აქვს დამოკიდებული სიტყვები

4) (არა) ჩამქრალი ცეცხლი - არაიწერება ნაწილთან ერთად, ვინაიდან ნაწილს არ გააჩნია დამოკიდებული სიტყვა

6. რომელ მაგალითში არ წერია ერთად?

1) ბევრი ხელნაწერი (არ) არის გაშიფრული.

2) წიგნს (აკლდა) რამდენიმე გვერდი.

3) ჩვენ (არ გვქონდა) საკმარისი მოთმინება და გამოცდილება.

4) დედამიწაზე არიან ადამიანები, რომლებმაც (არ) იციან რა არის თოვლი.

7. გახსენით ფრჩხილები. მონიშნეთ ის წინადადებები, რომლებშიც ზმნები ერთად არ იწერება .

1) (თუ არ) მუშაობ, პურს (არ) იღებ.

2) მე (არ ვგრძნობდი) თავს კარგად იმ დღეს.

3) ხალხის გაკიცხვა (არა) კარგია.

4) ბრბოს (არა) გაუკვირდა.

5) (არ) ყეფს, არ კბენს და (არ) უშვებს სახლში.

8. რომელ წინადადებაში არ იწერება არსებითი სახელი?

1) გაისმა შრიალის ხმა. ეს იყო (არა) მხეციც და (არა) ჩიტიც.

2) მაგრამ ეს, სამწუხაროდ, იყო (არ) ტბა.

3) მივხვდით, რომ ეს იყო (გაუგებრობა).

4) მან აჩვენა (არა)მონაწილეობა ამ სიტუაციაში, მაგრამ ცივი გულგრილობა.

9.მიუთითეთ ნაწილაკის უწყვეტი მართლწერა არა:

1) შორს (არა) მორცხვი შენიშვნა

2) (არა) ვინმესთან დარჩენა;

3) სულაც არ არის ძვირი;

4) (არა)ჯანსაღი სახის ფერი;

5) (არა) ბიძის სახლი;

6) (არ) გაინტერესებს;

7) (არა) დიდი, მაგრამ მოსახერხებელი კარადები;

8) გამოხატოს (გა)აღშფოთება;

9) (არა) არაფრის ეშინოდეს;

10) (არა) გრძელი, მაგრამ მოკლე.

10. მონიშნე სტრიქონი, რომელშიც ყველა სიტყვა ერთად არ იწერება:

1) (უყურადღებო), სულაც არ არის (არა) მიმზიდველი, (არა) გაჭირვება,

2) (არ) გაოგნებული, (არ) დანახული, (არა) ჩქარი;

3) (არა)გაგება, (არა) ვისთან, (არა) შეყვარებული.

11. მონიშნე სტრიქონი, რომელშიც ყველა სიტყვა იწერება არა ცალ-ცალკე:

1) (არა) სისულელე, (არა) ძველი, (არა) ლამაზი;

2) (არა) (თან) ვისთან, (არ) ეგონა, შორს (არ) მორცხვი;

3) (არა) ფართო, მაგრამ ღრმა; (არა) გასაგები, (არა) გასაგები.

12. მონიშნეთ ხაზი, რომელშიც ორივე ზედსართავი სახელი ერთად არ იწერება:

1) შორს (არა) მშვიდი, (არა) მშვიდი;

2) სულაც არ არის (არ) რთული, (არ) ძვირი;

3) (არა) დაზიანებული, (არა) ხმამაღალი.

13. მონიშნეთ არასწორ ახსნასთან დაკავშირებით მართლწერა არსებითი სახელით.

1) ერთად იწერება, თუ სიტყვა არ გამოიყენება გარეშე;

2) ერთად დაწერილი, თუ შეიძლება შეიცვალოს სინონიმით არა,

3) ერთად დაწერილი, თუ წინადადება შეიცავს კონტრასტს კავშირთან .

14.მოეცით მაგალითები შეცდომებით:

1) აჩვენა აღშფოთება;

2) არაკეთილსინდისიერი გამოხედვა;

3) სულაც არ არის ადვილი გადასვლა;

4) იყო ნელი გონება;

5) სულაც არ არის საეჭვო;

6) სულაც არ არის რჩეული;

7) არავითარ შემთხვევაში უიმედო.

1. რომელ ვერსიაში არ წერია ცალკე?
1) (უწყვეტი) (არა) შევიწროება
2) მე საერთოდ არ ვარ (არ) დაინტერესებული ამით
3) (უცოდინარი)
4) ეს იყო (არა) თავიდან აცილება
2. რომელ ვერსიაში არ წერია ცალკე?
1) ჩაიდინეთ (არა) სულელური საქციელი
2) დრტვინვა რაიმე (გაუგებარი).
3) (გაუმართლებელი რისკი).
4) ახალგაზრდა მამაკაცი უკიდურესად (უ) თავაზიანია
3. რომელ ვერსიაში არ წერია ცალკე?
1) პაკეტში (არ არის) საკმარისი სამი რვეული
2) (არა)სიყვარული ერთი ნახვით
3) (არა) მიზეზების ცოდნა
4) ეს იყო (არა) იაფი
4. რომელ ვერსიაში არ წერია ცალკე?
1) სამუშაო (არა) დაკრედიტებული
2) იქცევა (არა) იძულებით
3) (აუღებელი ციხე)
4) დილით (არა) კარგად
5. რომელი ახსნაა არასწორი?
1) (არ მინდა) დავიჯერო - ზმნებით ცალკე არ იწერება
2) კვლავ იკითხე, (არ) გაინტერესებს - ერთად არ იწერება, რადგან სიტყვა გარეშეა
გამოყენებულია
3) უპასუხე ძალიან (არა)მაამებურად - არა ზმნიზერით, ცალკე იწერება, რადგან ზმნიზედას აქვს
დამოკიდებული სიტყვები
4) (არა) ჩამქრალი ცეცხლი - არ იწერება ნაწილთან ერთად, ვინაიდან ნაწილს არ აქვს.
დამოკიდებული სიტყვა
6. რომელ მაგალითში ერთად არ იწერება?
1) ბევრი ხელნაწერი (არ) არის გაშიფრული.
2) წიგნს (აკლდა) რამდენიმე გვერდი.
3) ჩვენ (არ გვქონდა) საკმარისი მოთმინება და გამოცდილება.
4) დედამიწაზე არიან ადამიანები, რომლებმაც (არ) იციან რა არის თოვლი.
7. გახსენით ფრჩხილები. მონიშნეთ ის წინადადებები, რომლებშიც ზმნები ერთად არ იწერება.
1) (თუ არ) მუშაობ, პურს (არ) იღებ.
2) მე (არ ვგრძნობდი) თავს კარგად იმ დღეს.
3) ხალხის გაკიცხვა (არა) კარგია.
4) ბრბოს (არა) გაუკვირდა.
5) (არ) ყეფს, არ კბენს და (არ) უშვებს სახლში.

8. რომელ წინადადებაში არ იწერება არსებითი სახელი?
1) გაისმა შრიალის ხმა. ეს იყო (არა) მხეციც და (არა) ჩიტიც.
2) მაგრამ ეს, სამწუხაროდ, იყო (არ) ტბა.
3) მივხვდით, რომ ეს იყო (გაუგებრობა).
4) მან აჩვენა (არა)მონაწილეობა ამ სიტუაციაში, მაგრამ ცივი გულგრილობა.
9.მიუთითეთ ნაწილაკის უწყვეტი მართლწერა არა:
1) შორს (არა) მორცხვი შენიშვნა
2) (არა) ვინმესთან დარჩენა;
3) სულაც არ არის ძვირი;
4) (არა)ჯანსაღი სახის;
5) (არა) ბიძის სახლი;
6) (არ) გაინტერესებს;
7) (არა) დიდი, მაგრამ კომფორტული კარადა;
8) გამოხატოს (გაუ)აღშფოთება;
9) (არა) არაფრის ეშინოდეს;
10) (არა) გრძელი, მაგრამ მოკლე.
10. მონიშნე სტრიქონი, რომელშიც ყველა სიტყვა ერთად არ იწერება:
1) (უყურადღებო), სულაც არ არის (არა) მიმზიდველი, (არა) გაჭირვება,
2) (არ) გაოგნებული, (არ) დანახული, (არა) ჩქარი;
3) (არა)გაგება, (არა) ვისთან, (არა) შეყვარებული.
11. მონიშნე სტრიქონი, რომელშიც ყველა სიტყვა იწერება არა ცალ-ცალკე:
1) (არა) სისულელე, (არა) ძველი, (არა) ლამაზი;
2) (არა) (თან) ვისთან, (არ) ეგონა, შორს (არა) მორცხვი;
3) (არა) ფართო, მაგრამ ღრმა; (არა) გასაგები, (არა) გასაგები.
12. მონიშნეთ ხაზი, რომელშიც ორივე ზედსართავი სახელი ერთად არ იწერება:
1) შორს (არა) მშვიდი, (არა) მშვიდი;
2) სულაც არ არის (არ) რთული, (არ) ძვირი;
3) (არა) დაზიანებული, (არა) ხმამაღალი.
13. მონიშნეთ არასწორ ახსნასთან დაკავშირებით მართლწერა არსებითი სახელით.
1) ერთად იწერება, თუ სიტყვა არ გამოიყენება გარეშე;
2) იწერება ერთად, თუ ის შეიძლება შეიცვალოს სინონიმით არა, გარეშე,
3) ერთად იწერება, თუ წინადადება შეიცავს კონტრასტს ა კავშირთან.
14.მოეცით მაგალითები შეცდომებით:
1) აჩვენა აღშფოთება;
2) არა ნაზი მზერა;
3) სულაც არ არის ადვილი გადასვლა;
4) იყო ნელი გონება;
5) სულაც არ არის საეჭვო;
6) სულაც არ არის რჩეული;
7) არავითარ შემთხვევაში არ არის უიმედო.


მართლწერა არა მეტყველების სხვადასხვა ნაწილებით
1. 2)
2. 3)
3. 3)
4.1)
5.3)
6.3)
7. 2), 4)
8.3)
9. 4),6),7),8),9)
10.3)
11.2)
12.3)
13.3)
14. 2),6)

მართლწერის საბოლოო ტესტი
1. რომელ მწკრივშია ყველა სიტყვას ფესვში დასამოწმებელი დაუხაზავი ხმოვნები?
1) დეკორაცია, სიბნელე, დაღვრილი, მტკიცებულება.
2) T...ყვითელი, შეხედე... გარეთ, გარეთ... გარეთ, გარეთ... გარეთ.
3) მეთ..ჩალ, ხაზგასმით, თ...ორია, თბილი...ტო.
4) დამალე... იმღერე, დაასხი... ზედ, აირჩიე... ნისლი, გადარჩება... მეშვეობით.
2. რომელ მწკრივს აკლია ერთი და იგივე ასო?
1) განახლება,…მოხაზულში, ქოხში…გაიზარდოს, ამაღლდეს….
2) სპ... სატელი, მ...ლოიტი, ის...პნიკი, პოგ..სტი.
3) პ..ქუჩა, ტ...მშრალი, ქ..სვირი, ნახე...ძაფი.
4)...დღეში, ჰ...შეერთება, ქმნილება, გადმოღვრილი.
3. რომელ რიგში ყველა სიტყვას აკლია ასო A?
1) ნეგ..სლ..შემცირება, რ..მდიდრული.
2) წინასწარი, ვთქვათ... სამხედრო კამპანია.
3) კურთხევა...სასიცოცხლო, გადაუდებელი, დი...გონალური.
4) სავარაუდოდ, წინასწარმეტყველება... გახდი, გვ..ნორამი.
4. რომელ რიგში უნდა ჩაიწეროს ასო O ყველა სიტყვაში?
1) გამოხატეთ, გამოიცანი, დაიძინე, ტირილი.
2) ქმნილება, ახტა, მზე... მომწიფე, ზ... რნიცა.
3) განათებული, დახრილობა, დონე...ვენ, რ...სლა.
4) დაიბანეთ... მათრახი, ფულის გამყიდველი, სმ... სნიფი, პლ...სინჯე.
5. რომელ რიგში უნდა ჩაიწეროს ასო E ყველა სიტყვაში?
1) ამოიღეთ...რუ, გაყინეთ, დაასხით, ასე...ე, ჩაკეტეთ...დახურეთ.
2) ამოღება, განბლოკვა, გამოკლება, გაჩუმება.
3) ჯანდაბა... აირჩიე, აირჩიე, უბრალოდ... წააგე, გადაწყვიტე.
4) დაიკარგე, დაიღალე, წინააღმდეგობა გაუწიე, მოკვდე... რ.
6. რომელ მწკრივში (ან მწკრივში) უნდა ჩაიწეროს ასო I ყველა სიტყვაში?
1) გამოკლება...t, ასვლა...მდე, ოტ...ვირთხა, დალაგება...მდე.
2) დაეყრდნო... აანთეთ... ჩართეთ, ბლა... სტაბილური, გაჩერდით... ჩართეთ.
3) კოლექციონერი, ს... სამოთხე, მოკვდა, ჩაკეტილი.
4)მიიღე...დედა,დაიწყე...დაიწყე, სნ...დედა, გაწურე...დედა.
7. რომელ რიგში უნდა ჩაიწეროს ასო O ყველა სიტყვაში:
1) პონჩ..., გამოთვლა, ფ..გ, ამოხსნა...ტკა
2) პეჩ...ნკა, ფუტკარი...ლი, აბრეშუმი... აბრეშუმი, სქელი...ბა
3) შ...ლკა, დარნ...ფ...ნგლერ, უჩ...ბა
4) შ...კოლად, ობჟ..რა, შ...რი, ჩ...პორნო.
8. რომელ რიგში უნდა ჩაიწეროს ასო E ყველა სიტყვაში:
1) შ...ტლანდი, კაპოტი...ნ, შ...ტ, მაიორი...
2)შ...პირები, შლაპი...ნიკაპი,დაწვა...რა,პეჩ...რა
3) კრიჟ..ვნიკ.შ...კ, შ...ქოთ, შ...ფერ
4) ოჟ...გ (ხელი), ოდესმე...რკა, ფ...ლუდი, მძიმე..მყარი.
9. მონიშნე მწკრივი, სადაც ყველა სიტყვაა დაწერილი ასო E-თი?
1) შ...მპოლ, იჟ...ჰა, ჰ...ლნ, გამოცდილება...რ
2) F...rt, f...ltty, f...rnov, chech...tka

3) დირიჟორი...რ, შ...სე, კატა...ლკა, უჩ...ნი
4) ფშ...ნაია (ფაფა), მეშ...რა, შ...ვინიზმი, ჯ...ნკა.
10. რომელ მწკრივს აკლია ყველა სიტყვაში ერთი და იგივე ასო?
1) ც…მშიშარა, ც….ტატა, ც…..ტრა, ც….კორი
2) ც…ვილიზაცია, მამა…, მღვდელი…., თანამდებობა…..ი
3) მომღერალი...მ, მღვდელი...მ, ჩიტები...ე, თავხედი...მ
4) ლომი...ე, წყალი...ე, და...მე, არქტიკული მელა...მ
11. რომელ მწკრივს აკლია ყველა სიტყვაში ერთი და იგივე ასო?
1) რ..იზრდებიან, რ..დამკვიდრება, რ..აფეთქება, რ.. ამბავი
2) ...დაძახება, დაძახება, გაძღოლა, დ..გვიან, პრ..დედა
3) pr..title, pr..suitable, pr..suitable, pr…giver
4) pr…ცოდნა, pr..განათლება, pr..ludia, pr…პერსონალური
12. რომელ რიგში იწერება Ъ ყველა სიტყვაში?
1) მოცულობითი, პრეზენტატორი, გვ..ესა, დაზუსტება
2) რეკლამა
3) in.. სამხრეთით, ადრე ... ვახშამი, კან ... on, ერთად ... სარკასტულად
4) bur..yan, გაყვანის, თეთრი...სართული, სუბიექტური
13. რომელ მწკრივშია ორივე შემთხვევაში უფსკრულის ადგილზე b?
1) წითელი აგური..., ფხვიერი ქვიშა...
2) გათხოვება..., დატოვება და ა.შ.
3) ნაცრისფერი თაგვი..., დაარღვიე...
4) ხუთი პრობლემის გადაჭრა..., კობრი ახალია...
14. რომელ მაგალითში იწერება b ზმნის ცარიელი ადგილის ნაცვლად?
1) ბატუს მიერ რიაზანის განადგურების ამბავი მთავრდება რუსეთის დამცველების ქებით.
2) სკოტინინები ვერაფერს სწავლობენ და ამაყობენ ამით.
3) უმიზეზოდ არ ამბობენ, რომ ოსტატის საქმეს ეშინია.
4) სამოთხეში მინდა წასვლა, მაგრამ ჩემი ცოდვები არ მიშვებს.
15. მონიშნეთ ის მწკრივი, სადაც თითოეულ სიტყვაში წერია ასო O.
1) ახალდაქორწინებული...ნ, ჩაშუშული...ნკა, ჩაქრობა...ჩაქრობა, ახალი...
2) დანა...კა, მეგობარი...კ, ჩანთა...ჩეკი, ვნებიანი...
3) მოხუცი..კ, საჩ...კ, ტილო..ვი, გამომცხვარი..
4) cherry plum...vy, brocade...vy, kumach...vy, tolch...k
16. პასუხის რომელი ვარიანტი შეიცავს ყველა სიტყვას, სადაც ასო O აკლია?
ა) ცხელი...ცხელი ბ)ღამე...ვკა გ)წიწაკა დ)მგელი...კაკუნი
1) A, B, D 2) A, C 3) A, D 4) B, D
17. რომელ სიტყვაში იწერება NN უფსკრულის ნაცვლად?
1) გაბრაზებული
2) განკარგულება
3) ასფალტირებული
4) გზა ასფალტირებულია
18. პასუხის რომელი ვარიანტი სწორად მიუთითებს ყველა რიცხვს, რომლის ადგილზეც წერია ერთი ასო N?
დივიზიის (1) მეთაურის ბრძანებით, ჯარები კონცენტრირებული იყო (2) მარცხენა ფლანგზე და ოსტატურად.
შენიღბული(3)ს.
1) 1, 2 2) 1, 3 3) 2, 3 4) 1, 2, 3
19. პასუხის რომელი ვარიანტი სწორად მიუთითებს ყველა იმ რიცხვს, რომლის ადგილასაც ორი ასო N წერია?
აქ არის კარგი სტუმარი (1), ადამიანი (2) ცნობილია თავისი ქათმებით, კარკასებით (3) სანელებლებით (4).
1) 1, 2, 3 2) 2 3) 2, 3 4) 1, 4

20. რომელ ფრაზას აკლია ასო E ორივე სიტყვაში?
1) დაახლოებით ხანგრძლივი...მ მგზავრობა...
2) მძვინვარე სივრცეში...
3) გამამხნევებელ... ახალ...
4) ადრეულ დათბობამდე...
21. მიუთითეთ ნაწილობრივი დაბოლოება –IM (YM)
1) სტუმრად მეგობართან ერთად
2) მოუვლელი ბაღი
3) უკაცრიელ სოფელში
4) გამავრცელებელი მცენარის შესახებ
22. ორივე სიტყვის რომელ სტრიქონში იწერება უფსკრული A (Z) ასო?
1) ფოთლები ფრიალებს, ბალახი ვრცელდება
2) ხმები ისმის, ხმები სასწაულია
3) ტალღები ცახცახებენ, ძაღლები ცვივიან...
4) ბუჩქები კანკალებენ, ბალახები ჭიკჭიკებენ...ტ
23. რომელ სტრიქონშია ასო, რომელიც გამომრჩა ყველა სიტყვაში?
1) ღირს... იაფია), (ისინი) სძინავთ, იზრდებიან...ლ
2) დნება (თოვლი), (ისინი) შეხვდებიან...ტ, ლა...ტ
3) დაზარალდნენ, (მათ) ატარეს...თ, მოინანიეს
4) ver….shy, (ისინი) იზრდება…t (მოსავალი), გაზომილი
24. ორივე სიტყვის რომელ რიგში იწერება უფსკრულის ნაცვლად ასო U (Yu)?
1. მასწავლებლები ასწორებენ... შეცდომებს, დიდების დევნა
2. ჰაერის ნაკადები ბალახს აქნევს, დნება თოვლი
3. შეშის ჭრა, მეგობრები შემთხვევით შეურაცხყოფას...ტ
4. მკერავები მალავენ ფიგურის ნაკლოვანებებს, რომლებიც უძლებენ უბედურებას
25. რომელ წინადადებაში არ იწერება ცალკე სიტყვასთან ერთად?
1) ხელში ლურჯი, სულაც არა დიდი ფორმატის კონვერტი მეჭირა.
2) თეატრის ბრბომ, რომელიც ემორჩილებოდა (უხილავი) ზარების რეკვას, კვლავ დაიწყო აუდიტორიის შევსება.
3) მთვარის ცივი შუქი ჩაეღვარა (უ)ფარდებულ ფანჯრებში.
4) ამ ხელნაწერების ბედი (გაუგებარია).
26. რომელ წინადადებაში არ იწერება ცალკე სიტყვასთან?
1) მკერდიდან ატყდა (არა)ადამიანური კივილი.
2) საქალაქო დუმაში მეტროზე იყო საუბარი, მაგრამ რატომღაც (არა) თავდაჯერებულად.
3) ის ოცნებობდა უზარმაზარ მდელოზე, ყვავილებით გადახურულზე, რომელიც არასდროს (არასდროს) უნახავს.
4) ის თავის გზას იპოვის, მაგრამ სხვას აქ მოსვლის მიზეზი არ აქვს.
27. პასუხის რომელი ვარიანტი სწორად მიუთითებს ყველა იმ რიცხვს, ვის ადგილასაც არ წერია?
ბარონმა n(1) ნანობდა n(2) დრო, n(3) ფული თავისი სირცხვილის დამნაშავის მოსაძებნად და უკვე n(4) არაფერზე, გარდა შურისძიებისა,
n(5) ფიქრიც კი შეეძლო.
1) 1, 4 2) 2, 3, 4 3) 1, 5 4) 4
28. რომელ რიგში იწერება ყველა სიტყვა დეფისით?
1) (in) French, (როგორც) თითქოს, (ნახევარი) ფურცელი
2) (კონტრ) დარტყმა, () მეექვსე ნოტებში, (სიმიანი) ქარი
3) (ზოგი) რაღაც, (ფრინველის მსგავსი), (სამხრეთ) აღმოსავლური
4) (უფრო) უფრო მარტივი, (ყოფილი) ჩემპიონი, (ღია) თმა
29. რომელ რიგში იწერება ყველა სიტყვა დეფისით?
1) (რაკეტა) მატარებელი, (თანაბრად) ფერადი, (ქალაქი) გმირი
2) (მწარე) ტკბილი, (თამაში) ზღაპარი, (ნახევარი) კოვზები
3) (ტყვია) სპილენძი, (ქვანახშირი) მეტალურგიული, (ნახევრად) გაშიშვლებული
4) (მწვრთნელი) ინსტრუქტორი, (დამღლელი) ხანგრძლივი, (კონტრ) შეტევა

30. რომელ რიგში იწერება ყველა სიტყვა ერთად?
1) (ანტი)წვის, ძლივს (ძნელად), (ტყის) პარკი
2) გზის (სართული), როგორც (იქნება), ელექტრო (საქონელი)
3) (ზედ) ცარიელი, (ში) წვიმაში, ჩაყვინთვის (სიღრმეებში).
4) (ღია) ყავისფერი, ნიშნავს (ორში).
31. რომელ წინადადებაშია ორივე გამოკვეთილი სიტყვა ერთად დაწერილი?
1) რანევსკაია მოდის პარიზიდან ცოდვების მოსანანიებლად და ასევე სიმშვიდის მოსაპოვებლად მშობლიურში
მამული
2) ვენაში ცხოვრების პირველი რამდენიმე წელი ბეთჰოვენისთვის გახდა მისი (ნამდვილად) ყველაზე ბედნიერი დრო
ცხოვრება, რადგან სწორედ აქ მოიპოვა ნამდვილი პოპულარობა.
3) ბაშკირცევას კითხვისადმი გატაცება დაუოკებელი იყო, მისი მუშაობის უნარი უზარმაზარი, (და) საკვებით
მისი გონებისთვის იყო (ასე) როგორც ყველა ობიექტი.
4) (როგორც ჩანს) ბოტიჩელი იყო ცნობილი მხატვრის ფილიპე ლიპის სტუდენტი და SO (იგივე)
ფლორენციელი მხატვარი და მოქანდაკე ანდრეა ვეროკიო.
32. მიუთითეთ გამოკვეთილი სიტყვის სწორი მართლწერა და მისი ახსნა.
ტავტოლოგია SO(SAME) ერთ-ერთი ლოგიკური ხრიკია.
1) ასევე - ყოველთვის ერთად იწერება.
2) ასევე – ყოველთვის ცალკე იწერება.
3) ასევე – აქ არის საკოორდინაციო კავშირი, ამიტომ ერთად იწერება.
4) ასევე – აქ ეს ზმნიზედა SO ნაწილაკით SAME, ამიტომ ცალკე იწერება.
33. მიუთითეთ გამოკვეთილი სიტყვის სწორი მართლწერა და მისი ახსნა.
იმ ღამეს, ხვალინდელი კამპანიისთვის მომზადების მიზნით, ჯარისკაცებმა თავიანთი ნივთები ისე გადააწყვეს, რომ ჩექმები ეცვათ.
ძალიან ზევით.
1) TO - ყოველთვის ერთად იწერება
2) SO – აქ არის დაქვემდებარებული კავშირი
3) WHAVER – ყოველთვის ცალკე იწერება
4) WHAT – აქ ეს არის ნაცვალსახელი ნაწილაკით WOULD
34. მიუთითეთ სწორი ვარიანტი:
1) სამოცდაათი სიტყვა
2) ორ ათას სამში
3) ექვსას ორმოცდაათი მეორე სტუდენტი
4) ოთხმოცდამეხუთე კომპოზიცია
35. მიუთითეთ სწორი ვარიანტი:
1) ათას ოცდაერთში
2) ერთი და ნახევარი მეტრი აკლია
3) ხუთასი ნაბიჯი
4) სამოცდათორმეტ გვერდამდე
36. ცალ-ცალკე მონიშნეთ ის მწკრივი, სადაც წინათქმა იწერება
1) (გ) დროის ნაკლებობის გამო
2) გავიდა რაზმის შესახვედრად
3) არ მეძინა (გ) მთელი ღამე
4) ნავი დაიჭირა დენში
37. რომელ წინადადებაშია ორივე გამოკვეთილი სიტყვა ერთად დაწერილი?
1) (ბ) დაფინანსების არარსებობის გამო რემონტი ხორციელდება (საწარმოს ხარჯზე).
2) ელვა გაბრწყინდა და (IN) FOLLOW (შემდეგ) შემდეგ ჭექა-ქუხილი დაარტყა.
3) გაითვალისწინეთ, რომ დაგვიანების გამო საყვედურობთ.
4) (არა) წვიმას რომ ვუყურებ, ბურთი მაღლა ასწია.
38. რომელ წინადადებაშია ორივე გამოკვეთილი სიტყვა ერთად დაწერილი?
1) ჩვენ ვიარეთ (არა) რუკას ვუყურებდით და (ამგვარად) დავიკარგეთ.
2) გადადით (TO) RIGHT, (BEYOND) პირდაპირ.
3) (ბ) ერთი საათის განმავლობაში მაშველები მუშაობდნენ (B) ბრმა.

4) (არა) ჯერ მათ უნდა დაეწყოთ ყველაფერი (დასაწყისიდან).
მართლწერის საბოლოო ტესტი
1. 2)
2. 3)
3.2)
4. 4)
5.1)
6. 2), 4)
7.4)
8.4)
9.2)
10.1)
11.10
12.2)
13.3)
14.2)
15.4)
16.3)
17. 2), 3)
18.3)
19.3)
20.2)
21.1)
22.2)
23.1)
24.2)
25.1)
26.3)
27.3)
28.3)
29.2)
30.3)
31. 1)
32.3)
33.2)

34.1)
35.4)
36.3)
37.4)
38.2)
ტესტი თემაზე "მარტივი წინადადების სინტაქტიკური თარგმანი"
1. რომელი წინადადება შეესაბამება შემდეგ მახასიათებლებს: დეკლარაციული, არაძახილის;
მარტივი, ორნაწილიანი (საგანი გამოიხატება არსებითი სახელით in სახელობითი შემთხვევა, პრედიკატი - ნაერთი
ნომინალური), ფართოდ გავრცელებული, სრული, ცალკე განმარტებით გართულებული?
1) ჩრდილო-აღმოსავლეთიდან მოახლოებულმა შტორმმა ღრუბლებმა მხოლოდ ნახევარ საათში დაფარა მთელი ცა.
2) სიცოცხლის გაჩენის ყველაზე სავარაუდო ობიექტად მის გარშემო მოძრავი ვარსკვლავი ითვლება
შედარებით პატარა პლანეტები.
3) დაბნეული მასპინძლების ნამდვილი, არა გამორჩეული გაოგნება რამდენიმე წამს გაგრძელდა და
სირცხვილით დამწვარი უბედური სტუმრების უტყუარი, გულწრფელი დაკარგვა.
4) ის ფაქტი, რომ ჩვენი კომპანიის ყველა მეგობარს, რომლებიც რესტორანში წავიდნენ სადილზე, ფული არ ჰქონდათ
გასაკვირია გამოცდილი მიმტანებისთვისაც კი.
2. რომელი წინადადება უნდა ჩაითვალოს რთულად?
1) ყველაზე დიდი დაბლობი მდინარე იწყება შეუმჩნეველი წყაროებით.
2) შემდეგ კი მთელი გუნდი მაშინვე ჩაერთო მტერთან უპრეცედენტო ბრძოლაში ყოფილი მეორეგაყოფა.
3) რატომღაც ეშინოდათ ღამით ქუჩის ფანჯრებით ყოფნის ოთახებში.
4) ეს მოხდა, როგორც ჩანს, ორმოცდასამი თებერვლის შუა რიცხვებში.
3. რომელი წინადადება არ არის რთული?
1) ურიკა, დატვირთული იის უზარმაზარი მტევნებით, მშვიდად შემოვიდა მდინარის გასწვრივ.
2) მაგიდაზე ჩაის ჭიქა იდო და ოდნავ ეწეოდა.
3) და ის, მეამბოხე, ითხოვს ქარიშხალს...
4) გაზაფხული მოვიდა ადრე, მეგობრული და მოულოდნელი წელს.
4. რამდენად რთულია წინადადება?
პანორამა, რომელიც გაჩერდა და აღფრთოვანდა, დიდხანს ახსოვდა.
1) ერთგვაროვანი წევრები
2) ცალკე ბრუნვა
3) შესავალი კონსტრუქცია
4) გასაჩივრება
5. რამდენად რთულია წინადადება?
ო რუს, რუს, სად ჩქარობ?
1) ერთგვაროვანი წევრები
2) ცალკე ბრუნვა
3) შესავალი სიტყვა
4) გასაჩივრება

6. რამდენად რთულია წინადადება?
ჩემი თანამგზავრის წინასწარმეტყველების საპირისპიროდ, ამინდი მოიწმინდა.
1) ერთგვაროვანი წევრები
2) ცალკე ბრუნვა
3) შესავალი კონსტრუქცია
4) გასაჩივრება
7. რამდენად რთულია წინადადება?
ეს მტაცებელი ხმაური არ შეწყვეტილა იმ ღამეს, მაგრამ ძილში გაჰყვა ფრანცს, შემდეგ გარს შემოეხვია როგორც ქუჩაში, ასევე სახლში.
სიზმარშიც და რეალობაშიც.
1) ერთგვაროვანი წევრები
2) ცალკე ბრუნვა
3) შესავალი კონსტრუქცია
4) გასაჩივრება
8. რამდენად რთულია წინადადება?
წერილი სავარაუდოდ გაანადგურეს.
1) ერთგვაროვანი წევრები
2) ცალკე ბრუნვა
3) შესავალი სიტყვა
4) გასაჩივრება
9. რა შემთხვევაში მოცემულია წინადადება ცალკე განმარტებით?
1) შემდეგ მისი ყურადღება სუვენირების მაღაზიაში გამოფენილმა უბედურმა მახინჯმა საგანმა მიიქცია.
2) როდრიგე ივანოვიჩმა, რომელსაც არაფერი შეუმჩნევია, ველური ტაში დაუკრა.
3) მარცხნივ, ნაჩქარევად მოხაზულმა სახლებმა შავი ზურგი აქციეს უკაცრიელ მიწას.
4) ტყის გზაზე გამოათრიეს, დაჭყლეტილი, დაგრეხილი, ვერც მოტრიალდა.
10. რა შემთხვევაში დგება სასჯელი არაიზოლირებული გარემოებით?
1) მიუხედავად გაცნობისა, მამაკაციც ისეთივე მიუწვდომელი დარჩა.
2) რომანტოვსკი გამოვარდა.
3) კოლია გაუნძრევლად იდგა.
4)გუშინ რამდენიმე ადამიანი მოვიწვიე ჩემთან, უცნობები, მაგრამ ერთმანეთთან დაკავშირებული
იგივე წმინდა რამ.
11. რა შემთხვევაშია მოცემული? სწორი დახასიათებაგთავაზობთ?
რამდენიმე ასო შემთხვევით გახსნა (ერთ-ერთი მათგანი შეიცავდა გამხმარ ყვავილს, შეკრული გაცვეთილი
ლენტი), მან უბრალოდ მხრები აიჩეჩა და განზე გადააგდო.
1) წინადადებას ართულებს დროის ცალკეული გარემოება და ერთგვაროვანი პრედიკატები
2) წინადადებას ართულებს მოქმედების წესის ცალკეული გარემოება და ჩასმული კონსტრუქცია.
3) წინადადება გართულებულია დროის ცალკეული გარემოებით, ჩასმული კონსტრუქციით და ერთგვაროვანი
პრედიკატები
4) წინადადებას ართულებს მოქმედების წესის ცალკეული გარემოება, ჩასმული კონსტრუქცია და
ერთგვაროვანი პრედიკატები
12. რა შემთხვევაში მოცემულია წინადადების სწორი აღწერა?
რაღაც უკიდურესად ყალბი იგრძნობოდა ამ სტატიების ფაქტიურად ყველა სტრიქონში, მიუხედავად მათი
მუქარის და თავდაჯერებული ტონი.
1) წინადადება გართულებულია ცალკეული განმარტებებით
2) წინადადება გართულებულია ცალკეული განმარტებებითა და ცალკეული დანამატებით
3) წინადადება გართულებულია იზოლირებული გარემოებით
4) წინადადება არანაირად არ არის რთული.
13. რომელ წინადადებაში არ არის გამოკვეთილი სიტყვები იზოლირებული?
1)მხოლოდ მე, იდუმალ მომღერალს, ჭექა-ქუხილმა ნაპირზე გადმოგვაგდო.
2) ცნობილი პოლარული მკვლევარის შვილიშვილი, ბაბუის სახელი მისთვის განსაკუთრებით საყვარელი იყო.
3) მიუხედავად რთული ამინდის პირობებისა, მაშველები საღამოს უკვე ადგილზე იმყოფებოდნენ.
4)მამა საღამოს არ მოსულა, ამიტომ ღამე თვალის დახუჭვის გარეშე გავატარეთ.

14. პასუხის რომელი ვარიანტი სწორად ამოიცნობს და განმარტავს ყველა მძიმეს?
ის დადიოდა (1) გამუდმებით ირგვლივ იყურებოდა (2) და ფიქრობდა შეხვედროდა ვინმეს, ვინც იცნობდა (3), მაგრამ არასდროს
სახლამდე სრულიად მარტო მივედი.
1) 1, 2 - ხაზგასმულია მონაწილეობითი ფრაზა
2) 1, 2 - ხაზგასმულია მონაწილე ფრაზა, 3 - გამოყოფილია წინადადების ერთგვაროვანი წევრები.
3) 1, 2 - მონაწილეობითი ფრაზა გამოირჩევა
4) 1, 2 - ხაზგასმულია მონაწილე ფრაზა, 3 - გამოყოფილია წინადადების ერთგვაროვანი წევრები.
15. პასუხის რომელი ვარიანტი სწორად ამოიცნობს და განმარტავს ყველა მძიმეს?
ქაღალდის ქაღალდი (1) აფრინდა მაღლა ცაში (2) დაიწყო რაღაც უცნაური შემობრუნება (3) მუდმივად
მოძრაობის მიმართულების შეცვლა.
1) 1, 2 - მონაწილეობითი ფრაზა გამოირჩევა
2) 3 - გამოკვეთილია მონაწილეობითი ფრაზა
3) 1, 2 - გამოკვეთილია მონაწილეობითი ფრაზა; 3 - ხაზგასმულია მონაწილეობითი ფრაზა
4) 1, 2, 3 - ზედსართავი ფრაზები გამოირჩევა
16. პასუხის რომელი ვარიანტი სწორად ამოიცნობს და განმარტავს ყველა მძიმეს?
ის (1) თავჩაქინდრული (2) მივარდა მდინარისკენ (3) ცდილობდა დაეჭირა გემის გამგზავრება.
1) 1, 2, 3 - ხაზგასმულია ზედსართავი ფრაზები
2) 1, 2 - ზედსართავი ფრაზა გამოირჩევა
3) 3 - მონაწილეობითი ფრაზა გამოირჩევა
4) წინადადებაში არ არის მძიმეები
გარჩევა მარტივი წინადადება
1. 4)
2. 4)
3. 1)
4. 2)
5. 4)
6. 2)
7. 1)
8. 3)
9. 4)
10. 3)
11. 2)
12. 3)
13. 4)
14. 2)
15. 3)
16. 3)