მარტივი წინადადება. მარტივი წინადადებების ტიპები. წინადადებების ტიპები რუსულ ენაზე

წინადადება არის მეტყველების ერთეული, რომელიც არის ურთიერთდაკავშირებული სიტყვების ერთობლიობა, რომელსაც აქვს გარკვეული მნიშვნელობა და ინტონაცია. წინადადების ბოლოს შეიძლება იყოს წერტილი, ძახილის ნიშანი ან კითხვის ნიშანი, ელიფსისი. მოდით შევხედოთ რა შეთავაზებები არსებობს, სხვადასხვა კლასიფიკაციის საფუძველზე.

განცხადების მიზნიდან გამომდინარე

აქ მოცემულია რამდენიმე წინადადება, რომელიც ეფუძნება განცხადების მიზანს:

• ნარატივი. მოხსენება მიმდინარე პროცესებსა და ფენომენებზე. მათი მიზანია თანამოსაუბრეს გარკვეული ინფორმაციის მიწოდება. მაგალითი: ”ეს ბევრი ფული დაჯდება, მაგრამ მე ვფიქრობ, რომ ეს ანაზღაურდება.”
• დაკითხვითი. ისინი აყალიბებენ კითხვას, რათა თანამოსაუბრესგან მიიღონ გარკვეული ინფორმაცია. მაგალითი: "რა არის აქ გაუგებარი?"
• სტიმული. ემსახურება გარკვეული ქმედებების მოტივაციას. გამოთქვამენ ბრძანებებს და მოთხოვნებს. მაგალითი: "ნახე რა მაჩუქა მან რამდენიმე წლის წინ!"

ინტონაციით

მოდით გადავიდეთ წინადადებების შემდეგ მახასიათებლებზე. ახლა განვსაზღვროთ რა ტიპის ინტონაციური წინადადებები არსებობს.

• ძახილის ნიშნები. მათ თან ახლავს განსაკუთრებული ამაღლებული ემოციურობა. მაგალითი: "ეს ყველაფერი უბრალოდ მატრიალებს ჩემს თავში!"
• არაძახილის. მათ არ აქვთ რაიმე განსაკუთრებული ემოციური კონოტაცია. მაგალითი: ”ადამიანებმა, მათი უბედურება, კარგად არ ესმით ერთმანეთის.”

რთული და მარტივი წინადადებები

• მარტივი წინადადება არის სინტაქსური ერთეული, რომელშიც არის მხოლოდ ერთი სინტაქსური კავშირი საგანსა და პრედიკატს შორის. მაგალითი: "ის მოვიდა". მარტივ წინადადებაში ერთი გრამატიკული საფუძველია.
• რთული წინადადებები რამდენიმეა მარტივი წინადადებები, რომლებიც გაერთიანებულია საერთო მნიშვნელობით ან კავშირებით. მაგალითი: "არსებობს სპილენძი, მაგრამ თუ ეძებ, იპოვი ვერცხლის ფულს." რთული წინადადება შეიცავს ორ ან მეტ გრამატიკულ ფუძეს.

ორნაწილიანი და ერთნაწილიანი წინადადებები

თავის მხრივ, მარტივი წინადადებები იყოფა:

• ორნაწილიანი. მარტივი წინადადებები ორი ძირითადი წევრით: საგანი და პრედიკატი. მაგალითი: "მზე ანათებს".
• Ერთი ნაჭერი. მარტივი წინადადებები მხოლოდ ერთი ძირითადი წევრით: სუბიექტი ან პრედიკატი. მაგალითად: „დაბნელდა“.

ერთნაწილიანი წინადადებების სახეები

ვნახოთ, რა სახის ერთნაწილიანი წინადადებებია რუსულში:

• ბუნდოვნად პირადი. მაგალითები: „მიმიწვიეს სტუმრად“; ”ჩვენ ყველაფერი სწორად გავაკეთეთ.”
• განზოგადებულ-პიროვნული. მაგალითები: "თქვენ ვერ იპოვით იღბალს ამ მიწაზე"; "მარჯვნივ რომ წახვალ, ცხენს დაკარგავ."
• უპიროვნო. მაგალითები: „საღამო“; "ის თავს კარგად არ გრძნობს."
• აუცილებლად პირადი. მაგალითები: „ვწექი და ვკითხულობ“; ”ის უყურებს ამას და ფიქრობს.”
• Infinitives. მაგალითი: „წადი! ჩვენ არ შეგვიძლია უკან დახევა!”
• ნომინალური. მაგალითები: "სიყვარული."; "ომი"; "იმედი."; "მომენტი"..
• არასრული წინადადებები. მათ აკლიათ ერთი ან მეტი ძირითადი ან მცირე წევრი, მაგრამ კონტექსტი ნათლად მიუთითებს მათზე. მაგალითი: „იცოდი? ვის? მისი".

რთული წინადადებები

მოდით განვიხილოთ რა სახის რთული წინადადებები არსებობს.

• შედგენილი წინადადებები შედგება მარტივი დამოუკიდებელი წინადადებებისგან კავშირების გამოყენებით, რომლებსაც კოორდინირებადი კავშირები ეწოდება: მაგრამ, a, დიახ, ან, ან, და, მაგრამ, თუმცა. ასევე არსებობს რთული საკოორდინაციო კავშირები: ან... ეს, ან... ეს, ან, არა ის...არა ის. მაგალითი: „ქარმა ღრუბლები გააქრო და მთვარე გამოჩნდა“; "მაშინ ქალიშვილი ფანჯარაში გაიხედავს, შემდეგ ვაჟი თავის საათს დახედავს."
• რთული წინადადებები შედგება მარტივი წინადადებებისაგან და ასეთი წინადადების ერთი ნაწილი გრამატიკულად არის დამოკიდებული მეორეზე. ნაწილებს აკავშირებს მოკავშირე სიტყვები და დაქვემდებარებული წინადადებები: სად, ასე რომ, რა, სად, რატომ, რომელი, ვისი. დაქვემდებარებული კავშირები მოიცავს: ნაცვლად იმისა, რომ. კავშირებითი სიტყვა ან დაქვემდებარებული კავშირი ყოველთვის გვხვდება მხოლოდ დაქვემდებარებული პუნქტი. მაგალითი: „ვიცი, რომ ისინი კოლეგები არიან“; "მას არ უნდა, რომ დაგვაგვიანდეს."
• არაკავშირის წინადადებები. მათი ნაწილები არაერთიანი წინადადებებია, როგორც წესი, დამოუკიდებელი, მაგრამ ყოველთვის არ აქვთ თანაბარი სემანტიკური უფლებები ასეთ წინადადებებში არ არის დაკავშირებული. მაგალითები: "წვიმდა, წვეთები აკაკუნებდნენ სახურავზე"; "კაკუნის ხმა გავიგე და კარი გავაღე."

საერთო და არაჩვეულებრივი

წინადადებებში მცირე წევრების არსებობიდან გამომდინარე, განასხვავებენ შემდეგს:

• გაფართოებული შეთავაზებები. სასჯელის მეორადი წევრები არ არიან. მაგალითი: "ზაფხული გავიდა".
• საერთო წინადადებები. წინადადება შეიცავს მცირე წევრებს. მაგალითი: "ეს ზაფხული შეუმჩნევლად გავიდა."

ახლა თქვენ იცით, რა ტიპის წინადადებები არსებობს რუსულ ენაზე და მათ აღარასოდეს აირევთ.

შეთავაზებები იყოფა მარტივიდა კომპლექსი. როგორც მარტივი, ასევე რთული წინადადებები შეიძლება იყოს საერთოდა არაჩვეულებრივი, ანუ შეიცავდეს თუ არა, ძირითადის გარდა, მეორეხარისხოვან წევრებს (განმარტებები, დამატებები, გარემოებები და ა.შ.): Ის მოვიდა ძალიან სწრაფად. და Ის მოვიდა.

მარტივი წინადადება

მარტივი წინადადება არის სინტაქსური ერთეული, რომელიც წარმოიქმნება ერთი სინტაქსური კავშირით საგანსა და პრედიკატს ან ერთ მთავარ წევრს შორის.

ორნაწილიანი წინადადება არის მარტივი წინადადება სუბიექტით და პრედიკატით, როგორც აუცილებელი კომპონენტები: Მათ გაიცინეს. ჭკვიანი იყო. ღრუბელი შავია, მძიმე მოხაზულობით.

ერთნაწილიანი წინადადება არის მარტივი წინადადება, რომელსაც აქვს მხოლოდ ერთი მთავარი წინადადება (დამოკიდებული სიტყვებით ან მის გარეშე). არის ერთნაწილიანი წინადადებები:

• ბუნდოვნად პირადი: მე დაურეკადირექტორს.
• განზოგადებულ-პიროვნული: ადვილად თქვენ არ შეგიძლიათ მისი ამოღებადა თევზი აუზიდან.
• უპიროვნო: ქუჩაში დაბნელდა.
• აუცილებლად პირადი: იჯდა და მე ვხატავ.
• ინფინიტივი: Ჩუმად იყავი ! Თქვენ უკვე მართოს.
• სახელობითი: Ღამე. ქუჩა. ფანარი. აფთიაქი.
• არასრული წინადადებაარის წინადადება, რომელშიც ერთი ან მეტი წევრი (მთავარი ან მეორეხარისხოვანი) აკლია, რაც მითითებულია კონტექსტით ან სიტუაციით: სიმართლე სიმართლედ რჩება, მაგრამ ჭორი - ჭორი. დავიწყეთ საუბარი თითქოს სამუდამოდ ვიცნობდით ერთმანეთს. ალბათ იცით ჩვენი მუშაობის შესახებ? და ჩემ შესახებ? ჩავიცვამ ეს არის ლურჯი.
  

რთული წინადადება

რთული წინადადება შედგება ორი ან მეტი მარტივი წინადადებისგან, რომლებიც დაკავშირებულია მნიშვნელობით და/ან კავშირებით. რთული წინადადებები იყოფა:

• რთული წინადადებებიშედგება ნაწილებისგან (მარტივი წინადადებები), დამოუკიდებელი გრამატიკულად, დაკავშირებული მნიშვნელობით და საკოორდინაციო კავშირებით და, ა, მაგრამ, დიახ, ან, ან, თუმცა, მაგრამ,ასევე რთული საკოორდინაციო კავშირები არც... არც..., მერე... მერე..., ან..., ან..., არა ის..., არა ის...და ა.შ.: წვიმა შეწყდა , დამზე ამოვიდა. რომტელეფონი დარეკავს , ესკარზე ზარი დაირეკება.
• რთული წინადადებებიშედგება ნაწილებისაგან (მარტივი წინადადებებისაგან), რომელთაგან ერთი არ არის დამოუკიდებელი გრამატიკული და სემანტიკურად; ნაწილები ერთმანეთთან არის დაკავშირებული დაქვემდებარებული კავშირებითა და მოკავშირე სიტყვებით: რა, ასე რომ, სად, როდის, სად, რატომ, თუ (თუ), როგორ, ხოლო, თუმცა, ამიტომ, რომელი, რომელი, ვისიდა ა.შ., ისევე როგორც რთული დაქვემდებარებული კავშირები: მადლობა იმ ფაქტს, რომ, იმის გამო, რომ იმის ნაცვლად, რომ, მიუხედავად იმისა, რომ ადრე, მას შემდეგდა ა.შ. დაქვემდებარებული კავშირი და მოკავშირე სიტყვა ყოველთვის ქვემდებარე პუნქტშია: მე ვიცი , Რაისინი მეგობრები არიან. მას არ სურს , მდეისინი მას ელოდებოდნენ. სერგეიმ არ უპასუხა , იმიტომკითხვა არ გამიგია.
• არაკავშირის წინადადებები.არაერთიანი წინადადების ნაწილები (მარტივი წინადადებები) გრამატიკულად თითქმის ყოველთვის დამოუკიდებელია, მაგრამ ზოგჯერ არათანაბარი მნიშვნელობით; არ არსებობს კავშირები და მოკავშირე სიტყვები: მზე ანათებდა, არყი მწვანე იყო, ჩიტები უსტვენდნენ. კარზე კაკუნი მესმის. ყველი ამოვარდა - ასეთი იყო მისი ხრიკი.

სახელები, ზმნები და ნაწილაკები: ვინ, ვარსკვლავების ქვეშ და მთვარის ქვეშ, ასე გვიან ამხედრებს ცხენს? (ა. პუშკინი); რატომ ხარ მოწყენილი, საღამოს ცაო? (ი. ბუნინი); უკრაინული ღამე იცი? (ნ. გოგოლი).
კითხვითი წინადადებები წარმოითქმის კითხვითი ინტონაციით - ხმის აწევით კითხვით სიტყვაზე და წინადადების ბოლოს.
წამახალისებელი წინადადებები გამოხატავს მოქმედების სხვადასხვა სტიმულს - შეკვეთას, თხოვნას, ზარს, რჩევას და ა.შ.: ამხანაგო, მოუსმინე, ადექი, გაიღიმე და უთხარი მსოფლიოს გამოწვევით (ო. ბერგგოლცი); მამაო, წავიდეთ! (ა. ჩეხოვი); პურ-მარილი ჭამე, ოღონდ სიმართლე გაჭრა (ანდაზა).
წამახალისებელი შეთავაზებები ხშირად მოიცავს მიმართვას. იმპერატიულ წინადადებებში პრედიკატები გამოიხატება იმპერატიული განწყობით ზმნებით. წამახალისებელი წინადადებები წარმოითქმის წამახალისებელი ინტონაციით - ამაღლებული ხმით, დაძაბულად.
მარტივი წინადადებების ტიპები ემოციური შეღებვით
მარტივ წინადადებებს შეუძლია კიდევ უფრო გამოხატოს მომხსენებლისა და მწერლის ემოციები (გრძნობები). ამასთანავე გამოითქმის ძახილის განსაკუთრებული ინტონაციით: თავით დავდგეთ სამშობლოსათვის! (მ. ლერმონტოვი). ასეთ წინადადებებს ძახილის წინადადებები ეწოდება.
წინადადებებს, რომლებიც არ გამოხატავენ გრძნობას, ეწოდება არაძახილის.
განცხადების მიზნიდან გამომდინარე, ყოველი მარტივი წინადადება შეიძლება იყოს ძახილის: დეკლარაციული ძახილები, კითხვითი ძახილები, მამოტივირებელი ძახილები. მაგალითად: რა კარგია ტყეში! მართლა ფიქრობ რომ კარგია? მოდით წავიდეთ ტყეში!
ძახილის წინადადებებში ნაცვალსახელები და ზმნიზედები, აგრეთვე შუამავლები გამოიყენება გამაძლიერებელ ნაწილაკებად: ჩემო ძვირფასო, რა კარგი! რა არის აქ აღფრთოვანება? ოჰ, ვაღიარებ - მიუხედავად იმისა, რომ მტკივა - მეც ვცდები! (ი. კრილოვი).
მარტივი წინადადებების სახეები ძირითადი წევრების არსებობის მიხედვით
ძირითადი წევრების არსებობის მიხედვით მარტივი წინადადებები იყოფა ორნაწილიან და ერთნაწილიან წინადადებებად.
ორნაწილიანი მარტივი წინადადებების გრამატიკული საფუძველი შედგება ორი ძირითადი წევრისაგან - სუბიექტისა და პრედიკატისგან, მაგალითად: ჩემი ფანჯრის ქვეშ თეთრი არყის ხე ვერცხლისფერივით არის დაფარული თოვლით (ს. ესენინი).
ორნაწილიან მარტივ წინადადებებში პრედიკატი, როგორც წესი, საგნის შემდეგ გვხვდება: გაუთავებელი გზა ლენტივით გარბის შორს (ს. ესენინი).
Შენიშვნა. ხშირად საგანი ან საგნის სიტყვები შეიძლება გადაიკვეთოს პრედიკატის სიტყვებთან: გარიჟრაჟი ნისლის ქაფით, როგორც პატარძლის თვალების სიღრმეები (ს. ესენინი).
ეს გასათვალისწინებელია წევრების მიერ მარტივი ორნაწილიანი წინადადების გარჩევისას და ასეთ წინადადებაში ფრაზების დასახელებისას.
ერთნაწილიან მარტივ წინადადებებში გრამატიკული საფუძველი შედგება ერთი ძირითადი წევრისაგან - საგანი ან პრედიკატი. ამის მიხედვით ისინი სახელობითი და სიტყვიერია.
აღმნიშვნელი წინადადებები არის ერთნაწილიანი წინადადებები, რომლებშიც მთავარი წევრი სუბიექტია. ეს წინადადებები ასახავს რაღაც საგანს, მოვლენას, რომელიც აწმყოშია ნათქვამი, მაგალითად: ზამთარი!.. გლეხი, ტრიუმფალური, აახლებს გზას ხეზე (ა. პუშკინი).
სახელობითი წინადადებები წარმოითქმის შეტყობინების ინტონაციით.
სახელობითი წინადადებები ყველაზე ხშირად გამოიყენება ჟურნალისტურ და მხატვრული სტილები, ვ სასაუბრო მეტყველება.
სიტყვიერ ერთნაწილიან მარტივ წინადადებებში მთავარი წევრი პრედიკატია. სიტყვიერი ერთნაწილიანი წინადადებები იყოფა ტიპებად პრედიკატის ფორმის მიხედვით.
წინადადებებს პრედიკატით - ზმნა 1-ლი ან მე-2 პირის სახით - აუცილებლად პიროვნული ეწოდება: სალამი, მიტოვებული კუთხე! (ა. პუშკინი).
შენიშვნები 1. განსაზღვრულ პიროვნულ წინადადებებში პრედიკატი მე-3 პირის ფორმაში ზმნით ვერ გამოისახება. მხოლობითიხოლო წარსულში: ეს პიროვნება არ არის სპეციფიკური და წარსული დრო საერთოდ არ მიუთითებს პიროვნებაზე.

1. ნამდვილად პირადი წინადადებები მნიშვნელობით სინონიმია ორნაწილიან წინადადებებთან, ამიტომ ისინი ხშირად გამოიყენება ერთი და იგივე სიტყვის გამეორების თავიდან ასაცილებლად.

მეტი თემაზე წინადადებების ტიპები:

1. 20. არასრული წინადადებები. მათი ტიპები. ელიფსური წინადადებები. მათი ტიპები. ამანათი.
2. No32. მარტივი წინადადება. წინადადებების სახეები მოდალობისა და წარმოთქმის მიზნის მიხედვით. მათი სტილისტური სისულელეა.
3. 60. პრედიკატიულობა, როგორც წინადადების გრამატიკული მნიშვნელობა. პოლიპრედიკატიული წინადადებები. პოლიპრედიკატური რთული წინადადებების სახეები.
4. 36. დაშლილი სტრუქტურის რთული წინადადებები. ძირითადი მახასიათებლები, წინადადებების სემანტიკური ტიპები. კავშირებისა და მონათესავე სიტყვების მახასიათებლები.
5. 2. წინადადებებს აქვთ სხვადასხვა გრამატიკული მნიშვნელობა, განსხვავებული საკომუნიკაციო მიზნები, სემანტიკა და ა.შ., კლასიფიკაციის საფუძვლიანი მახასიათებლის მიხედვით, წინადადებები დაჯგუფებულია ტიპებად:

1. კომუნიკაციური ორიენტაციის მიხედვით (განცხადების მიზანი) - თხრობითი, კითხვითი, წამახალისებელი.

2. ემოციური შეფერილობის (ინტონაციის) არსებობით – ძახილის და არაძახილის

3. რეალობისადმი დამოკიდებულების ბუნებით – დადებითად და უარყოფითად

4. წინადადების წევრების არსებობის მიხედვით - სინტაქსურად განმყოფი და სინტაქსურად განუყოფელი

5. პრედიკატიული ერთეულების რაოდენობის მიხედვით - მარტივი და რთული

6. წინადადების ძირითადი წევრების არსებობის მიხედვით – ერთნაწილიანი და ორნაწილიანი

7. არასრულწლოვანი წევრების თანდასწრებით – საერთო და არასაერთო

8. ერთის ხელმისაწვდომობის მიხედვით. წევრები, შესავალი სიტყვები, მიმართვები, იზოლირებული წევრები - რთული და გაურთულებელი

9. მოცემული კონსტრუქციული ტიპისათვის აუცილებელი ყველა წევრის თანდასწრებით - სრული და არასრული.

წინადადების წევრები,.

განასხვავებენ წინადადების ძირითად და მცირე წევრებს. წინადადების ძირითადი წევრები ქმნიან მის პრედიკატიულ ბირთვს (ფუძე) ატრიბუციული, ობიექტური და ზმნიზებადი ურთიერთობების საფუძველზე გამოვლენილია წინადადების მეორეხარისხოვანი წევრები, რომლებიც გვხვდება საერთო წინადადებაში.

წინადადების ძირითადი ნაწილები - საგანი და პრედიკატი -

საგანი- ეს არის წინადადების მთავარი გრამატიკულად დამოუკიდებელი წევრი, აღმნიშვნელი

ობიექტი, რომლის ატრიბუტი ჩვეულებრივ ვლინდება პრედიკატით.

ტყუილი არის

გარდა ამისა ტრადიციული გზაარსებითი სახელის ან ნაცვალსახელის გამონათქვამები, სუბიექტი შეიძლება გამოიხატოს:

1) ინფინიტივი ( გაიგე- ეს ნიშნავს მთავარის გააზრებას და გამოცნობას, რაც გამოგრჩა).

2) კარდინალური ნომერი ( თექვსმეტიიყოფა ორზე)

3) ნებისმიერი სიტყვა სახელობითში, თუ იგი გამოყენებულია მნიშვნელობით

არსებითი სახელი (დიდებული ღვაწლისკენ ყოველიმზადაა! აი ეს მოდის აუმანძილზე).

სიტყვიერი პრედიკატი გამოიხატება ზმნის ან სიტყვიერი ფრაზეოლოგიური ერთეულით.

ზმნა მარტივი გაურთულებელიპრედიკატი გამოიხატება ინდიკატიური, იმპერატიული და სუბიექტური განწყობის მარტივი და რთული ფორმებით, აგრეთვე ინფინიტივი, შეკვეცილი სიტყვიერი ფორმებითა და ფრაზეოლოგიური ერთეულებით.

ზმნის მარტივი რთული პრედიკატი -შეიძლება გამოიხატოს:

1) ორი იდენტური ზმნის ფორმა (ალექსანდრე დავდგეთ და დავდგეთ, არ დაელოდა და წავიდა).

2) ორი კონიუგირებული ზმნის ფორმის კომბინაცია, რომელთაგან ერთი მოძრაობის ზმნაა, ხოლო მეორეს აქვს მიზნის მნიშვნელობა ( წავალ ვნახავმასზე).

3) ზმნის ფორმების ერთობლიობა მიიღოსმოქმედების მნიშვნელობის ფორმა რომ დაკარგა, შერწყმული ზმნით (აიღო და გაიქცა).

4) კონიუგირებული ზმნის კომბინაცია წინამორბედ ნაწილაკთან ვიციან იცოდე საკუთარი თავი (იცოდე საკუთარი თავი აკეთებს).

5) პოსტპოზიციაში იმავე ძირის ინფინიტივი და კონიუგირებული ზმნის ფორმა (ა ნახე რამეარაფერი და არ მინახავს).

ზმნის შედგენილი პრედიკატი -ამგვარ პრედიკატში ობიექტის ატრიბუტის რეალური მნიშვნელობა, რომელსაც სუბიექტს უწოდებენ, გამოხატულია ინფინიტივით, ხოლო მოდალობისა და დროის მნიშვნელობა - დამხმარე ნაწილით.

დამხმარე ნაწილი შეიძლება გამოიხატოს:

1. დამხმარე ზმნები

1) ფაზა - მოქმედების დასაწყისის, გაგრძელების ან დასასრულის მითითებით: დაწყება, გახდომა, დაწყება, აღება, შეწყვეტა.

ხან ორთქლმავალი დაიწყო ზუზუნი.

2) მოდალური - შესაძლებლობა, სურვილი, სურვილი, ძალისხმევა, უნარი, განზრახვა, განსაზღვრა და ა.შ. შეძლო, გაბედო, სურვილი, ოცნება, გადაწყვეტა.

ძაღლი არ იცის სესხის აღება, მაგრამ ინარჩუნებს მოვალეობის წმინდა გრძნობას.

3) ემოციური – აღნიშნავს მიდრეკილებას, მიდრეკილებას, შიშს, შიშს და ა.შ. სიყვარული ამჯობინე, გეშინოდეს, გრცხვენოდეს.

მე შეხედვის მეშინოდასაკუთარ თავში.

შედგენილ სიტყვიერ პრედიკატში, დამხმარე კომპონენტი შეიძლება იყოს ორ ან სამ ელემენტიანი (Naughty მე მინდოდა გამეგრძელებინა ხუმრობები).

2. ზედსართავი სახელები მოდალური მნიშვნელობით - მოხარული, მზად, თანახმა, უნდა, ვალდებული, იძულებული.

(ის მზად იყო ეტლში გადახტომა)

ნომინალური პრედიკატი -გამოხატულია მეტყველების ყველა სახელობითი ნაწილით, აგრეთვე სახელობითი ტიპის სიტყვების მონაწილეობითა და სინტაქსურად ან ფრაზეოლოგიურად განუყოფელი კომბინაციებით. დროისა და განწყობის გრამატიკული მნიშვნელობა ასეთ პრედიკატში გამოიხატება კოპულით, ამიტომ სახელობითი პრედიკატი ყოველთვის რთულია.

მოიცადე უფრო და უფრო რთულდებოდა;მიმდინარე გაზაფხულზე ადამიანმა განწყობილი იყოს მხიარული.

წინადადების მეორეხარისხოვანი წევრები

განმარტება -წინადადების მცირე წევრი, რომელიც აღნიშნავს საგნის თვისებას და პასუხობს კითხვებს რა? ვისი? რომელი?

არის კოორდინირებული და არაკოორდინირებული.

შეთანხმებული პირობა გამოხატულია: სრული ზედსართავი სახელები, მონაწილეები, ზედსართავი ნაცვალსახელები, რიგითი რიცხვები.

Თითოეულშიკატაზე იჯდა ვერ მოხერხდალომი.

Პირველიმისი სიტყვა იყო...

არათანმიმდევრული განმარტებები ყველაზე ხშირად გამოხატულია არსებითი სახელებით წინადადებების გარეშე და წინადადებებით.

ტკივილი ჭრილობებიდა ძლიერი აღელვება სულებიძალაუფლებას მოკლებული.

მოხუცი კაცი გაიარა არავითარი ქუდი.

დამატება -სუბიექტის აღმნიშვნელი წინადადების მცირე წევრი, რომელიც ჩვეულებრივ მოქმედებს როგორც ობიექტი და პასუხობს მხოლოდ ირიბი შემთხვევების კითხვებს. გამოხატულია როგორც არსებითი სახელი ან ნაცვალსახელი.

დამსახურების საღებავი პირი.

ჩემთვისგამაღიზიანებელი იყო.

დამატება შეიძლება იყოს პირდაპირი ან არაპირდაპირი. პირდაპირ ობიექტში ყველაზე მკაფიოდ არის გამოხატული ობიექტის მნიშვნელობა. ეხება გარდამავალი ზმნადა აქვს ბრალდებულის ფორმა წინადადების ან გენიტალური რეგისტის გარეშე (ზმნით უარყოფით)

ნაცრისფერი ნამი კლებულობს სახურავები;

მას აქ დიდი ხანი ვერ ნახავთ საცხოვრებელი.

არაპირდაპირ ობიექტში, ობიექტის მნიშვნელობა არ არის ისეთი მკაფიო და გამოხატული საბრალდებო შემთხვევაწინდებული ან სხვა ირიბი შემთხვევა.

Დედა პირიერთხელ მიცემული.

რუსული ენა მდიდარია ანდაზები.

ის უყურებს onგაზრდა შვილო.

გარემოება -წინადადების არასრულწლოვანი წევრი, რომელსაც აქვს დამახასიათებელი ზედსართავი ან ფაქტობრივი ზედსართავი მნიშვნელობა.

დამახასიათებელ ზმნიზედ მნიშვნელობებს აქვს: მოქმედების წესის გარემოებები, ზომები და ხარისხი. როგორ პასუხობენ ისინი კითხვებს? როგორ? როგორ? ( ნათელიდილის გამთენიისას განათდა), რამდენი? რამდენი? რამდენ ხანს? (თითოეული ცალი იწონის ასობით ფუნტი) რამდენით? რა ხარისხით? (ნაცრისფერი ხარ საერთოდ).

ფაქტობრივად, ადგილის, დროის, მიზეზის, მიზნის, პირობების, დათმობების გარემოებებს აქვს ვითარება.

ადგილის გარემოებებიუპასუხე კითხვებს სად? სად? სად? და მიუთითეთ: ფაქტობრივი ადგილი, მოძრაობის გზა, მოძრაობის მიმართულება, საბოლოო ან საწყისი წერტილი.

ჰაერშიჯერ კიდევ ციოდა.

Ჩვენ დავბრუნდით სახლში.

გამოხატულია: ზმნებით, არსებითი სახელებით და მის გარეშე, სიტყვათა სინტაქსურად განუყოფელი კომბინაციებით.

იმდროინდელი გარემოებებიროდის პასუხობენ კითხვებს? როდიდან? Რამდენ ხანს? და აღვნიშნავთ: თავად დრო (ლიმიტის მითითების გარეშე), დრო, როგორც საწყისი ან საბოლოო მომენტი.

ადამიანური წილის საიდუმლო ძაფი არ მომიხსნა ისევ.

ან იქნებ ის უბრალოდ კარგად გრძნობს თავს მდინარეზე ადრე დილით.

გამოხატულია: არსებითი სახელებით, ზმნიზედებით, მონაწილეობითა და მონაწილეობითი ფრაზებით.

Თქმაგორკი ძალიან ეჭვიანი თვალს ადევნებდა მსმენელებს.

მიზეზის გარემოებები -უპასუხე კითხვებს რატომ? რისგან? რის გამო? რა მიზეზით? და აღნიშნავენ: მოქმედების მიზეზს, კონკრეტული ნიშნის გამოჩენის მიზეზს, მდგომარეობის მიზეზს.

დაუთოხნილი მდელოები იმდენად სურნელოვანია, რომ ჩვევის გამოჩემი თავი ნისლიანი და მძიმე ხდება.

სირცხვილი იგრძნო მისი გამო ეჭვები.

მიზნის გარემოებები- უპასუხე კითხვებს რატომ? Რისთვის? რა მიზნით? რა მიზნით? და ისინი მიუთითებენ მოქმედების მიზანს ან ობიექტის მიზანს.

ემელიანოვი მხოლოდ თიბავდა შეთქმულების გულისთვის.

მდგომარეობის გარემოებები -რა პირობებში უპასუხეთ კითხვებს? რა შემთხვევაში? და ისინი მიუთითებენ იმ პირობას, რომლითაც შეიძლება განხორციელდეს მოქმედება.

დათესვის გარეშე, მოსავალს ნუ დაელოდები.

დავალების გარემოებები -უპასუხე კითხვებს რაც არ უნდა იყოს? რისი მიუხედავად? და ისინი აღნიშნავენ მიზეზს ან მდგომარეობას, რომელიც არ შეესაბამება წინადადების ძირითად ნაწილში დასახელებულ შედეგს. ეს ეფექტი გამოწვეულია სხვა მიზეზით ან გამომდინარეობს სხვა მდგომარეობიდან.

მთელი ჩემი წარმატებებითმიხელსონმა დაინახა, რომ საჭიროა გარკვეული ხნით შეჩერებულიყო მისი დევნა.

ცალკეული წინადადებები

ეს არის წინადადებები, რომლებსაც აქვთ მხოლოდ სუბიექტი ან მხოლოდ პრედიკატი.

ტიპები ერთნაწილიანი წინადადებები:

1) სახელობითი (სახელობითი) - წინადადებაში ერთი მთავარი წევრია - სუბიექტი (გაზაფხული. ჩიტის ტრილები.).

საგნის გარდა, ასეთი წინადადება შეიძლება შეიცავდეს მხოლოდ განმარტებებს. თუ არსებობს გარემოებები და დამატებები, მაშინ ასეთი წინადადება უნდა იყოს კლასიფიცირებული, როგორც ორნაწილიანი არასრული.

2) აუცილებლად პიროვნული - ერთი მთავარი წევრი - პრედიკატი. თქვენ შეგიძლიათ შეცვალოთ 1-ლი ან მე-2 პირის ნაცვალსახელი, როგორც სუბიექტი ( მე მიყვარსჭექა-ქუხილი მაისის დასაწყისში; ხვალ ჩვენ მოვალთთქვენთან მოსანახულებლად).

3) განუსაზღვრელი პიროვნული - ერთი მთავარი წევრი - პრედიკატი. თქვენ შეგიძლიათ შეცვალოთ ნაცვალსახელი „ისინი“ სუბიექტად (სასადილო ოთახში გაყიდეღვეზელები; დერეფანში ისინი ხმაურობენ).

4) განზოგადებულ-პირადი - ერთი მთავარი წევრი - პრედიკატი. მაგრამ თქვენ არ შეგიძლიათ ჩაანაცვლოთ პირადი ნაცვალსახელი საგნის ნაცვლად. პრედიკატით აღნიშული მოქმედება ეხება ყველას და ყოველთვის (ქათმები შემოდგომაზე განიხილოს).

5) უპიროვნო - ერთი მთავარი წევრი - პრედიკატი. საგანი არ არსებობს და არც შეიძლება იყოს. პრედიკატი შეიძლება გამოიხატოს უპიროვნო ზმნით, ინფინიტივით ან სახელმწიფო კატეგორიის სიტყვით:

გარეთ ბნელოდა.

სასწავლად მოვედით.

აქ თბილია, სასიამოვნო, მსუბუქი.

მარტივი წინადადებები ითვლება სავსე, თუ ისინი შეიცავს ყველა გრამატიკულად საჭირო წევრს. წინადადებები, რომლებსაც არ გააჩნიათ აუცილებელი გრამატიკული წევრი ეწოდება არასრული.არის სიტუაციურად არასრული და კონტექსტურად არასრული წინადადებები.

კონტექსტურად არასრულ წინადადებებში წინადადების გათავისუფლებული წევრი ადვილად აღდგება კონტექსტიდან: მინდვრები დაფარულია ნისლით, მუხის კორომები კი მოლურჯო ლურჯით.

სიტუაციურად არასრულ წინადადებებში წინადადების გამოტოვებულ წევრს გვთავაზობს სიტუაცია, საუბრის კონტექსტი: უკვე წაიკითხე?

არასრული წინადადებები წარმოადგენს მათი შესაბამისი სრულის ვარიანტებს, ამიტომ ფრაზების ფრაგმენტები და გამოუთქმელი კონსტრუქციები, რომლებსაც არ გააჩნიათ პრედიკატიულობა, არ შეიძლება ჩაითვალოს არასრულ წინადადებებად.

არასრულებს შორის გამოირჩევა ე.წ. ელიფსურიწინადადებები, რომლებშიც მხოლოდ არასრული სტრუქტურაა, მაგრამ მნიშვნელობით ისინი სრულია და არ საჭიროებს გამოტოვებული პრედიკატის აღდგენას: დღეს ცუდი დღე მაქვს; ჩვენი შრომა სამშობლოსთვის.

წინადადების სტრუქტურის ტიპები:

მარტივი წინადადება შეიძლება გართულდეს ერთგვაროვანი წევრებით, იზოლირებული წევრებით, შესავალი სიტყვები, მიმართვები, შუამავლები, პირდაპირი საუბარი.

რთული წინადადებაშედგება ორი ან მეტი პრედიკატიული ნაწილისაგან, რომლებიც ქმნიან სემანტიკურ, სტრუქტურულ და ინტონაციურ ერთობას.

არსებობს ასეთი ტიპები: რთული, რთული და არაკავშირი. ყველა ტიპს ახასიათებს კომუნიკაციის ისეთი საშუალებები, როგორიცაა ინტონაცია, სიტყვების გამეორება, ნაცვალსახელები და ზმნების ასპექტურ და დაძაბულ ფორმებს შორის ურთიერთობა. ნაწილები ნაერთიწინადადებები, როგორც წესი, დაკავშირებულია საკოორდინაციო კავშირებით (ჩემს მეგობართან მივედი, მაგრამ ის სახლში არ იყო; ხეს ვუყურებდით, ხე თოვლით იყო დაფარული). მოქმედება შეიძლება მოხდეს ერთდროულად (გაზაფხულზე ჩიტები დაფრინავენ და თოვლი დნება), თანმიმდევრულად (ჯერ თოვლი დნება, შემდეგ კი ბალახი დაიწყებს ამომოსვლას) ან მონაცვლეობით (თოვს, შემდეგ მზე ანათებს) . ასეთი წინადადების პრედიკატიული ნაწილები სემანტიკურად ეკვივალენტურია კავშირების ნაცვლად, შეგიძლიათ დააყენოთ წერტილი და მიიღოთ ორი სრულიად დამოუკიდებელი წინადადება.

IN რთული წინადადებებიპრედიკატიული ნაწილები არათანაბარია - ერთი ნაწილი სინტაქსურად დამოკიდებულია მეორეზე. დამოკიდებულ ნაწილს დაქვემდებარებული წინადადება ეწოდება, ხოლო დაქვემდებარებულ ნაწილს – მთავარი. ძირითადი და დაქვემდებარებული ნაწილები მჭიდრო სემანტიკურ და სტრუქტურულ ერთობაშია, რომლებიც დაკავშირებულია დაქვემდებარებული კავშირებით ან მოკავშირე სიტყვებით. დაქვემდებარებული ურთიერთობების ძირითადი ტიპები განსაზღვრავს დაქვემდებარებული პუნქტის ტიპს და შეიძლება იყოს განმარტებითი, განმსაზღვრელი, ზომა და ხარისხი, დრო, მიზეზი, მიზანი, პირობა, დათმობა, შედარება.

განმარტებითი პუნქტიერთვის ზმნას ან არსებით სახელს. ასახელებს მეტყველებას ან გონებრივ მოქმედებებს, პასუხობს შემთხვევის კითხვებს (ყველაზე ხშირად, კითხვაზე, რა? და ასევე, თითქოს, "რის" მნიშვნელობით: ის ოცნებობდა, რომ გაწმენდით გადიოდა).

გვითხრეს, რომ გამოცდა ხვალ იქნებაო.

Დაქვემდებარებული პუნქტიეხება არსებით სახელს ან ნაცვალსახელს, პასუხობს კითხვას "რომელი?" მას უერთდება მოკავშირე სიტყვები, ყველაზე ხშირად სიტყვა "რომელი" (ისევე, რომელი? ვისი? ვინ? რა? "რომლის" მნიშვნელობით (ფანჯარასთან, რომელიც ბაღში იყურებოდა, გაჩერდა). მხოლოდ ის. მუსიკას შეუძლია შეხება, რომელიც შეესაბამება თქვენს სულს.

დაქვემდებარებული ზომები და ხარისხებიანიჭებს ზედსართავ სახელს ან ზმნიზედას და პასუხობს კითხვას რა ხარისხით? რამდენი? უერთდება ძირითად ნაწილს „რა“ კავშირთან.

იმდენი თოვლი მოვიდა, ტრანსპორტირება რთულია.

დაქვემდებარებული ატრიბუტი, ახსნა-განმარტება, საზომი და ხარისხი ეხება ძირითადი ნაწილის ცალკეულ სიტყვებს. ყველა სხვა სახის დაქვემდებარებული პუნქტი - ყველაფერს.

დროის პუნქტიპასუხობს კითხვას როდის? ან როდემდე?, უერთდება კავშირი „კიდევ“ ან კავშირებითი სიტყვა.

გაზაფხული რომ მოვა, ჩიტები სამხრეთიდან გაფრინდებიან.

Დაქვემდებარებული პუნქტიპასუხობს კითხვებს სად? სად? სად?

იქ, სადაც ცოტა ხნის წინ იყო თავისუფალი ადგილი, დღეს ახალი სახლები გაჩნდა.

დაქვემდებარებული მიზეზებიუპასუხე კითხვას რატომ? უერთდება კავშირების დახმარებით წლიდან, რადგან, იმიტომ, რომ, ვინაიდან.

არ ვიყავით მომზადებული, რადგან ძალიან ცოტა დრო გვქონდა.

დანიშნულების პუნქტირა მიზნით პასუხობს კითხვებს? Რისთვის? შეუერთდა კავშირი „ასე რომ“.

მოვედი სახელმძღვანელოს ასაღებად.

Დაქვემდებარებული პუნქტირა პირობით პასუხობს კითხვას? უერთდება კავშირს თუან Როდესაცმნიშვნელობით თუ.

თუ თოვა არ შეჩერდება, ქალაქში ტრანსპორტი შეჩერდება.

დათმობის პუნქტიუპასუხე კითხვას რაც არ უნდა იყოს? რისი მიუხედავად? მას უერთდება კავშირი, თუმცა, მოკავშირე სიტყვები ან კავშირები ნაწილაკთან არც (თუმცა, ვინც, რაც უნდა).

ქარბუქის მიუხედავად, ის დაიძრა.

შედარებითი პუნქტიპასუხობს კითხვაზე რას ჰგავს?

ხიდან ყვითელი ფოთლები ცვივა, თითქოს ჩიტები დაფრინავენ.

უკავშირო რთული წინადადებები

ეს არის წინადადება, რომლის ნაწილები მხოლოდ ინტონაციის დახმარებით უკავშირდება ერთ სემანტიკურ და სტრუქტურულ მთლიანობას. ასეთი წინადადებების ნაწილებს შორის სინტაქსური მიმართებები უმეტეს შემთხვევაში მსგავსია რთული ან რთული წინადადებების ნაწილებს შორის.

თუ არაერთიანი წინადადება წააგავს შედგენილ წინადადებას, მაშინ მოქმედება ხდება ერთდროულად ან თანმიმდევრულად. მოქმედებების სწრაფი ცვლილება ან მოქმედებებს შორის წინააღმდეგობა ასეთ წინადადებებში წერილობით აღინიშნება ტირეთი.

ვაკაკუნებ - დუმს. ყველი ამოვარდა - ასეთი იყო მისი ხრიკი.

თუ არაერთიანი წინადადება წააგავს რთულ დაქვემდებარებულს, ნაწილებს შორის შეიძლება განთავსდეს ტირეც და ორწერტილიც. თუ პირველი ნაწილი ქვემდებარე პუნქტის ან პირობის მსგავსია, ტირე ემატება. დილა რომ მოვა, გზას გავემართებით.

თუ მეორე ნაწილი = მიზეზის ან ახსნა-განმარტების პუნქტი, ემატება ორწერტილი. ფანჯარაში გავიხედე და დავინახე: თოვდა.

არაერთობლივი წინადადების ნაწილების შეერთებაზე ასევე შეიძლება იყოს მძიმით ან მძიმით. სამწუხაროა, რომ წინა დღიურებს არ ვაწარმოებდი.

რთული სინტაქსური სტრუქტურები- ეს არის მრავალწევრიანი რთული წინადადებები პრედიკატიულ ნაწილებს შორის სხვადასხვა ტიპის კავშირებით: კოორდინირებადი, დაქვემდებარებული, არათანკავშირი. ასეთ სტრუქტურებში არის გაყოფის მინიმუმ ორი დონე. პირველ დონეზე კრეატიულთან დაკავშირებული კომპონენტები ან არაკავშირი კავშირი, ზე ყველაზე დაბალი დონე- სხვა.

აშკარა იყო, რომ ძაღლი შევარდა, მაგრამ ყელზე მიბმული ქამარი ისევ ნავში ჩააგდო.

რთული სინტაქსური სტრუქტურების ანალიზისას შეგიძლიათ გამოიყენოთ ხაზოვანი ან დონის სქემები.

მარტივი წინადადების გარჩევის სქემა:

1.

2. წინადადების ტიპი ინტონაციის მიხედვით

3. მარტივი/კომპლექსური

4. ორი ცალი/ერთი ცალი, ერთი ცალი ტიპი

5. საერთო/არაჩვეულებრივი

6. სრული/არასრული, არასრულის ტიპი

7. რთული/არა რთული, რა რთულია.

ანალიზების სქემა რთული წინადადება:

1. წინადადების ტიპი განცხადების მიზნის მიხედვით

2. წინადადების ტიპი ინტონაციის მიხედვით

3. მარტივი/კომპლექსური, კომპლექსის ტიპი (კომპლექსი/კომპლექსი)

4. რთული პუნქტისთვის: დაქვემდებარებული წინადადების ტიპი.

5. თითოეული პრედიკატიული ნაწილი განიხილება ცალკე, როგორც მარტივი წინადადება.

[თქვენ მრავალი წელი დაგაგვიანდათ], მაგრამ [მაინც მე გახარებული) (ა. ახმატოვა).

წინადადება არის თხრობითი, არაძახილის, რთული, შედგება ორი მარტივი წინადადებისაგან, რომლებიც დაკავშირებულია კოორდინაციული შეჯიბრებითი კავშირით „მაგრამ“, ოპოზიციის მიმართება (დათმობის მინიშნებით); რთული წინადადებაში მარტივი წინადადებები წერილობით გამოყოფილია მძიმით.

რომ \ დაეცათითქოს ნისლი], შემდეგ [მოულოდნელად დაშვებულიირიბი, დიდი წვიმა] (ლ. ტოლსტოი).

ეს, ის.

წინადადება არის თხრობითი, არაძახილის, რთული, შედგება ორი მარტივი წინადადებისაგან, რომლებიც დაკავშირებულია განმეორებითი კოორდინაციის განმასხვავებელი კავშირებით „ეს – ეს“, მონაცვლეობითი ურთიერთობა; რთული წინადადებაში მარტივი წინადადებები წერილობით გამოყოფილია მძიმით.

1) [ში ძლიერი ქარიშხლის დრო ღებინებამაღალი ძველი ფიჭვის ფესვებით], (ამიტომაც ჩამოყალიბდაეს ორმო) (ა. ჩეხოვი).

, (რისგან).

წინადადება არის თხრობითი, არაძახილის, რთული დაქვემდებარებული წინადადებით. დაქვემდებარებული პუნქტი ეხება მთელ მთავარს და მას უერთდება შემაერთებელი სიტყვით. რისგან.

2) (ასე რომ იყოსთანამედროვე ნათელი), [ყველა ფართო კარს პოეტი გააღებს] (ა. ახმატოვა).(ამიტომ), .

წინადადება არის თხრობითი, არაძახილის, რთული მიზნის დაქვემდებარებული პუნქტით. დაქვემდებარებული პუნქტი პასუხობს კითხვას რა მიზნით?,დამოკიდებულია მთელ მთავარ პუნქტზე და მას უერთდება კავშირებით ამიტომ

3) [ი მე მიყვარსყველაფერი], (რომელზეც არ არსებობს თანხმობა ან ექო ამქვეყნად არა) (ი. ანენსკი).[ადგილობრივი], (მდე).

წინადადება არის თხრობითი, არაძახილის, რთული ნაცვალსახელით. დაქვემდებარებული პუნქტი პასუხობს კითხვას რომელი?,დამოკიდებულია ნაცვალსახელზე ყველაძირითადად მას უერთდება კავშირებითი სიტყვა რა,რომელიც არაპირდაპირი ობიექტია.