English level b1. Pag-uugnay ng bokabularyo sa pagitan ng mga antas ng kasanayan sa wika. Mga antas ng kasanayan sa Ingles. Mula A1 hanggang C2

Para sa karagdagang tumpak na pagsubaybay Ang isang tiyak na sistema ay naimbento para sa pag-unlad sa pag-aaral ng mga banyagang wika. Tatalakayin ng artikulong ito kung ano ang antas ng B2 (antas ng Ingles - higit sa karaniwan).

Mga antas ng wikang Ingles

Mayroong pan-European scale na tinatasa ang antas ng kasanayan sa alinman Wikang banyaga. Ingles na pangalan- Karaniwang European Framework of Reference (CEFR). Ito ay isang tiyak na sistema ng mga pamantayan na nagbibigay-daan sa iyo upang matukoy Conventionally, ang kaalaman sa wika ay nahahati sa 6 na antas: mula A1 hanggang C2. Ang bawat isa sa mga antas na ito ay tumutugma din sa ilang partikular na tagapagpahiwatig ng iba pang mga sistema ng pagtatasa. Ipinapakita ng talahanayang ito ang ratio ng mga antas ng kasanayan sa wika sa iba't ibang sistema pagtatasa.

CEFRAntas ng IHIELTSTOEFLCambridge
Pagsusulit
A1Baguhan
A2elementarya

B1
Pre-Intermediate3.5 - 4.0 32 - 42 KET
Nasa pagitan4.5 - 5.0 42 - 62 PET
B2Upper-Intermediate5.5 - 6.0 63 - 92 FCE
C1Advanced6.5 - 7.0 93 - 112 CAE
C2Kahusayan7.5 - 9.0 113 + CPE

Kailan ako maaaring magsimulang mag-aral ng Ingles sa antas ng Upper-Intermediate?

Ang paghahati sa pagitan ng mga antas ng kaalaman ng anumang wikang banyaga ay napaka-arbitrary, ngunit may mga tiyak na tagapagpahiwatig kung saan maaaring matukoy ang kasalukuyang pag-unlad.

Ang mga antas ng kasanayan sa Ingles B2 - C1 ay tumutugma sa halos matatas na kasanayan sa nakasulat at pasalitang wika. Ang isang mas mataas na antas ay nangangailangan ng pag-unawa sa terminolohiya sa iba't ibang lubos na espesyalisadong larangan, ang kakayahang magsalita sa mga seryosong paksa, magsagawa ng mga negosasyon sa negosyo at magbasa ng klasikal na panitikan sa orihinal. Mahirap magtatag ng malinaw na pagkakaiba sa pagitan ng mga yugto ng kaalaman. Ngunit, bago magpasya na malampasan ang antas ng B2 ng Ingles, kailangan mong tiyakin na ikaw ay matatas sa pagbabasa ng panitikan sa antas B1, at mahusay din sa mga pangunahing tuntunin ng gramatika, ay maaaring ipahayag ang iyong sarili nang higit pa o hindi gaanong matatas sa wikang iyong pinag-aaralan. , basahin ang press at modernong literatura sa entertainment. At kahit na may mga hindi pamilyar na salita, hindi ito nakakaapekto sa pangkalahatang pag-unawa sa teksto;

Sinusuri ng sistemang ito ang mga kasanayang pangwika ng isang mag-aaral na nag-aaral ng anumang wikang banyaga, kabilang ang Ingles. Ang Antas B2, na nangangahulugang "advanced na antas", ay higit sa karaniwan, ngunit nasa sa puntong ito Maaaring mayroon pa ring ilang mga pagkukulang na nangangailangan ng karagdagang elaborasyon.

Kaalaman sa mga tuntunin sa gramatika

Siyempre, ang grammar ay sumasakop sa pinakamahalagang lugar kapag nag-aaral ng anumang wikang banyaga. Ang mga sumusunod ay ang pangunahing pangunahing paksa, ang kaalaman kung saan kinakailangan sa antas ng Upper-Intermediate.

  • Oras. B2 - antas ng English kung saan matatas ka na sa lahat ng aspeto at malinaw na nauunawaan kung saan kinakailangan na gumamit ng Simple, Continuous, Perfect o Perpektong pagtutuloy. Tsaka alam mo naman yung table hindi regular na mga pandiwa at isabuhay ito.
  • Unawain ang paggamit (Aktibong boses).
  • Alamin kung paano i-convert ang direktang pagsasalita sa hindi direktang pagsasalita.
  • Alam mo modal verbs at alam kung paano gamitin ang mga ito, pag-unawa sa mga banayad na pagkakaiba sa pagitan ng mga salita tulad ng maaaring, maaari, maaari, nararapat,
  • Nagsasalita ka ng mga impersonal na anyo ng pandiwa: participle, infinitive at gerund.

Talasalitaan

Isinasaalang-alang na magandang kaalaman Ang mga tuntunin sa gramatika ay nakakamit na sa antas B1, ang antas ng Ingles na B2 ay nagsasangkot ng pag-unlad ng iba pang mga kasanayan: katatasan, pakikinig, pagbabasa ng literatura at, siyempre, pagtaas bokabularyo. Sa antas na ito, dapat bigyang pansin hindi lamang ang mga indibidwal na salita, kundi pati na rin ang mga phraseological unit, phrasal verbs at mas kumplikadong mga konstruksyon.

Isa sa pinaka mga karaniwang pagkakamali kapag nag-aaral ng anumang wikang banyaga - ang pagnanais na kabisaduhin ang mga hiwalay na listahan ng mga salita nang hindi ginagamit ang mga ito sa iyong pagsulat at pasalitang pananalita.

Anumang mga bagong salita at parirala ay dapat isama sa iyong talumpati. Ang mga lexical unit na iyon na hindi ginagamit ay malilimutan na. Kapag nagbabasa, isulat ang mga hindi pamilyar na salita at subukang gumawa ng mga pangungusap, diyalogo, kuwento o artikulo sa kanila.

Una sa lahat, dapat mong matutunan ang mga salitang banyaga na ang mga katumbas ay ginagamit mo sa pang-araw-araw na buhay, pinag-uusapan ang iyong sarili, ang iyong mga interes, libangan, trabaho, mga layunin, mga mahal sa buhay at mga kaibigan. Ang isa pang karaniwang pagkakamali ay sinusubukang kabisaduhin ang mga listahan ng mga salita, karamihan sa mga ito ay maaaring hindi mo madalas gamitin.

Isa sa mga pinakamahusay na paraan ay ang pag-iingat ng isang talaarawan. Mula sa punto ng view ng muling pagdadagdag ng bokabularyo, ang pamamaraang ito ay kapaki-pakinabang dahil natututo kang gumamit ng bokabularyo na direktang nauugnay sa iyong buhay. Sa pamamagitan ng pagsusulat ng sarili mong mga obserbasyon, kaganapan, layunin at pangarap araw-araw, eksaktong ginagamit mo ang mga salitang ginagamit mo sa iyong katutubong pananalita.

Idyoma at mga yunit ng parirala

B2 - antas ng Ingles, na ipinapalagay na alam mo hindi lamang simpleng salita at mga konstruksyon, ngunit nauunawaan din at alam kung paano gumamit ng ilang idyoma. Ito ay mga pigura ng pananalita na natatangi sa isang partikular na wika at walang literal na pagsasalin. Ang kahulugan ng mga phraseological unit na ito ay inihahatid ng mga katumbas na parirala na katanggap-tanggap para sa target na wika.

Ang pag-alam sa mga set na expression na ito ay makakatulong na gawing mas matalinhaga at makulay ang iyong pananalita. Ang talahanayan ay nagpapakita lamang ng isang maliit na bahagi ng lahat ng posibleng mga yunit ng parirala. Maaari kang gumawa ng sarili mong listahan ng mga parirala na pagkatapos ay isasama mo sa iyong talumpati.

Phrasal verbs

Sa Ingles mayroong isang bagay tulad ng phrasal verbs. Kadalasan, ito ay isang kumbinasyon ng isang pandiwa na may isang pang-ukol o pang-abay, dahil kung saan nagbabago ang kahulugan ng orihinal na salita. Ito ay mga natatanging stable na parirala na hindi sumusunod sa anumang mga panuntunan, umiiral lamang bilang hindi mahahati na semantic unit at nagdadala lamang ng semantic load sa form na ito.

  • malapit na - upang maging malapit;
  • maging pagkatapos - upang makamit ang isang bagay;
  • bumalik - bumalik;
  • break out - hindi inaasahang magsimula, lumabas;
  • dalhin up - upang ilabas;
  • tumawag para sa - upang tumawag para sa isang tao;
  • i-clear up - ilagay sa pagkakasunud-sunod;
  • mangyari - mangyari;
  • dumating sa kabuuan - upang matugunan nang hindi inaasahan;
  • hanapin - hanapin.

Ang mga pandiwa ng Phrasal ay karaniwan sa Ingles. Gayunpaman, ang mga ito ay pangunahing ginagamit sa pang-araw-araw na pagsasalita.

Pagpapalawak ng iyong bokabularyo sa mga kasingkahulugan

Subukang palitan ang mga madalas na ginagamit na salita ng mga kasingkahulugan. Makakatulong ito na gawing mas pino, maganda at pino ang pananalita.

salitaMga kasingkahulugan
maganda (maganda, kahanga-hanga)
  • aesthetic (aesthetic, artistic);
  • kaakit-akit (kaakit-akit, nakatutukso);
  • namumulaklak (namumulaklak);
  • comely (comely, pretty);
  • nakasisilaw (dazzling);
  • pinong (pino, pino);
  • matikas (elegante, kaaya-aya);
  • katangi-tangi (katangi-tangi, kaaya-aya);
  • maluwalhati (kahanga-hanga, kahanga-hanga);
  • napakarilag (kamangha-manghang, mahusay);
  • guwapo (gwapo - tungkol sa isang lalaki);
  • kaibig-ibig (kaibig-ibig, kaakit-akit);
  • kahanga-hanga (maringal, kahanga-hanga);
  • maganda (cute, cute);
  • nagliliwanag (nagniningning, nagniningning);
  • maningning (makikinang);
  • kahanga-hanga (maluho, malago);
  • nakamamanghang (kamangha-manghang, nakamamanghang, nakamamanghang).
pangit (pangit, pangit)
  • nakakatakot, nakakatakot (kakila-kilabot, kakila-kilabot, nakakatakot);
  • malagim (katakut-takot, kasuklam-suklam);
  • malagim (hindi kasiya-siya, nakakatakot);
  • kakila-kilabot (kakila-kilabot);
  • kasuklam-suklam (nakakasuklam);
  • homely (hindi magandang tingnan);
  • kakila-kilabot (katakut-takot);
  • kakila-kilabot (katakut-takot, kasuklam-suklam);
  • napakapangit (pangit, pangit);
  • plain (hindi kumplikado, hindi mapagpanggap);
  • kasuklam-suklam (kasuklam-suklam, kasuklam-suklam);
  • kasuklam-suklam (kasuklam-suklam);
  • nakakatakot (nakakatakot);
  • hindi kanais-nais (hindi kanais-nais);
  • hindi magandang tingnan (pangit, pangit).
masaya masaya)
  • maligaya (pinagpala, makalangit);
  • masayahin (masayahin, masaya);
  • kontento (masaya);
  • natutuwa (hinahangaan, nabighani);
  • tuwang-tuwa (nabaliw, masigasig, tuwang-tuwa);
  • tuwang-tuwa (masayang-masaya, nasa mataas na espiritu, natutuwa);
  • natutuwa (satisfied, joyful);
  • masaya (nakararanas ng kagalakan);
  • masayang-masaya (jubilant, triumphant);
  • tuwang-tuwa (overjoyed);
  • nalulugod (nalulugod).
hindi masaya (unhappy)
  • nalulumbay (depressed, dejected, depressed);
  • nalulumbay (mapurol, madilim);
  • nasiraan ng loob (bigo);
  • malungkot (malungkot, malungkot, madilim);
  • nalulungkot (despondent, despondent);
  • madilim (malungkot, malungkot);
  • malungkot (malungkot);
  • heart-broken (heartbroken, broken-hearted);
  • mapanglaw (depressed, malungkot);
  • miserable (malungkot);
  • mahirap (mahirap);
  • malungkot (malungkot);
  • malungkot (malungkot);
  • kapus-palad (malungkot, hindi matagumpay);
  • kahabag-habag (nawalan ng pag-asa, naghihikahos).

Nagbabasa

Mayroong espesyal na inangkop na literatura na idinisenyo para sa unti-unting pagsulong mula sa antas ng pagpasok (A1) hanggang sa mataas na antas (C2).

Ang mga ito ay pangunahing mga gawa ng sining ng mga sikat na may-akda. Ang mga aklat ay iniangkop sa paraang ang isang tiyak na hanay ng mga istrukturang panggramatika at bokabularyo ay tumutugma sa isang tiyak na antas ng kasanayan sa wikang banyaga. Ang pinakamahusay na paraan Upang maunawaan kung anong antas ka na ngayon ay magbasa ng dalawa o tatlong pahina at bilangin ang bilang ng mga hindi pamilyar na salita. Kung nakatagpo ka ng hindi hihigit sa 20-25 bagong lexical units, maaari mong simulang basahin ang aklat na ito. Upang masulit ang proseso ng pagbabasa, ipinapayong isulat ang lahat ng hindi pamilyar na salita at parirala, at pagkatapos ay pagbutihin pa ang mga ito. Ibig sabihin, isama sila sa iyong bokabularyo kapag bumubuo ng mga kuwento, mga diyalogo, nag-iingat ng isang talaarawan at nagsusulat ng mga sanaysay. Kung hindi, ang bokabularyo ay mabilis na nakalimutan. Maaari kang lumipat sa susunod na antas kapag naramdaman mo na ang trabaho sa antas na ito ay nagiging boring, at halos walang mga bagong lexical na unit na nakatagpo.

Gayunpaman, ang level B2 ay isang antas ng English na nagbibigay-daan sa iyong magbasa hindi lamang ng mga magaan na libro, kundi pati na rin ang nakakaaliw na literatura ng mga modernong may-akda, pahayagan, at magazine.

Pag-unawa sa pakikinig

Tulad ng pagbabasa ng literatura, maraming inangkop na audiobook. Kung nakakaranas ka pa rin ng ilang kahirapan sa pakikinig, maaari ka munang kumuha ng mga tulong na higit na tumutugma mababang antas. Halimbawa, kung ang iyong grammar at bokabularyo ay humigit-kumulang sa antas B1, ngunit nahihirapan kang maunawaan sa pamamagitan ng tainga. pagsasalita sa Ingles, kumuha ng mga aklat sa antas ng A2 sa audio format. Sa paglipas ng panahon, masasanay ka sa banyagang pananalita.

Ilang payo:

  • Makinig sa isang kabanata ng isang libro nang hindi muna binabasa ang teksto. Kumuha ng malalim na pagsisid, tukuyin kung ano ang naunawaan mo, kung gaano katanggap ang rate ng pagsasalita na ito para sa iyo, at kung mayroong maraming hindi pamilyar na mga salita.
  • Isulat mula sa memorya ang iyong natutunan.
  • Makinig muli.
  • Basahin ang teksto, isulat ang mga hindi pamilyar na salita at tukuyin ang kanilang kahulugan sa isang diksyunaryo.
  • I-play muli ang recording.

Ang ganitong pag-aaral ay tutulong sa iyo na masanay sa pagsasalita sa Ingles sa pinakamaikling posibleng panahon at mapataas ang iyong antas ng kaalaman.

Ang mga antas ng kaalaman sa Ingles B2 - C1 ay nagbibigay-daan sa iyong palawakin ang iyong mga pagkakataon. Para sa iba't ibang uri, maaari mong isama ang mga pelikula at serye sa TV sa iyong pagsasanay. Maipapayo na maghanap ng mga pelikulang may mga subtitle. Gayunpaman, hindi ipinapayong gamitin ang paraan ng pag-aaral ng wika sa pamamagitan ng panonood ng mga pelikulang may mga subtitle sa mahabang panahon. Kung hindi, masasanay kang magbasa ng teksto kaysa makinig sa talumpati ng mga aktor.

Isa ito sa pinakamahusay na mga pamamaraan na tutulong sa iyo na makabisado ang wikang Ingles. Ang Antas B2 ay sapat na para sa panonood ng mga palabas at serye ng entertainment.

Pag-unlad ng pagsulat

Upang matutong sumulat nang matatas sa wikang iyong pinag-aaralan, kailangan mong maglaan ng oras sa aktibidad na ito araw-araw. Ang regular na trabaho lamang ang tutulong sa iyo na magsimulang magsalita ng Ingles nang mas matatas. Piliin ang pinaka-angkop na paraan para sa iyong sarili. Maaaring ito ay pagsulat ng mga kwento, sanaysay, pag-iingat ng isang talaarawan o blog, pakikipag-ugnayan sa mga social network. Subukang pagyamanin ang iyong bokabularyo araw-araw, kabilang ang mga bagong expression at mga konstruksyon. Ang B2 ay isang antas ng English na tumutugma sa isang upper-intermediate level, na nangangahulugang dapat ay mayroon ka ng mga sumusunod na kasanayan:

  • alam kung paano bumuo ng hindi lamang simple, ngunit din kumplikado at kumplikadong mga pangungusap;
  • gumamit ng iba't ibang disenyo;
  • gumamit ng mga set na expression, idioms, phrasal verbs;
  • maaari kang magsulat ng isang sanaysay, kuwento o artikulo sa isang paksang pamilyar sa iyo;
  • Malaya kang nakikipag-ugnayan sa mga katutubong nagsasalita ng Ingles, tinatalakay ang mga pang-araw-araw na isyu.

Oral speech

Upper-Intermediate o B2 - ang antas ng Ingles ay tumutugma sa halos katatasan sa oral na komunikasyon, sa kondisyon na tinatalakay mo ang mga simpleng pang-araw-araw na paksa.

Ang pinakamahusay na paraan upang mapabuti ang iyong mga kasanayan sa pagsasalita ay ang pakikipag-usap sa isang katutubong nagsasalita ng Ingles. Mga antas ng kaalaman sa Ingles Binibigyang-daan ka na ng B2 - C1 na makipag-usap nang malaya sa mga pang-araw-araw na paksa sa mga nagsasalita ng Ingles. Ang pinakamadaling paraan ay ang maghanap ng mga kaibigan sa mga social network o mga site ng palitan ng wika. Gayunpaman, kung hindi ito posible, maaari kang gumamit ng mga alternatibong pamamaraan:

  • maikling ikwento muli ang mga librong nabasa mo, palabas sa TV o pelikulang napanood mo;
  • subukang ilarawan ang lahat ng iyong nakikita: ang tanawin sa labas ng bintana, isang pagpipinta, iba't ibang mga bagay;
  • Gumawa ng listahan ng mga tanong, pagkatapos ay subukang magbigay ng detalyadong sagot sa bawat isa sa kanila.

Napakahirap magtatag ng malinaw na pagkakaiba sa pagitan ng mga antas ng kasanayan sa wikang banyaga. Gayunpaman, ang artikulong ito ay magbibigay-daan sa iyo na bumuo ng isang pangkalahatang ideya at magbigay ng mga tinatayang sagot sa mga tanong tungkol sa kung ano ang English B2, anong antas ito at kung anong kaalaman ang kailangan mong magkaroon sa yugtong ito ng pag-aaral.

Ang mga antas ng wikang Ingles ay, sa katunayan, isang sistema na nagbibigay-daan sa iyo upang masuri kung gaano kahusay ang isang tao sa pagsasalita ng wika, iyon ay, ang mismong resulta ng pag-aaral. Mayroong ilang mga klasipikasyon, maaari silang ma-systematize ayon sa:

Ang simpleng bersyon ng Ruso ay mayroon lamang tatlong antas ng kaalaman. ito:

  • elementarya
  • karaniwan
  • mataas

Gayunpaman, ang gayong pag-uuri ay medyo baguhan, at hindi ito angkop para sa mga propesyonal na naghahanap ng trabaho. Ang tagapag-empleyo, na sinusuri ang lahat ng uri ng mga resume, ay naglalayong kilalanin hindi lamang ang teoretikal na kaalaman, kundi pati na rin ang praktikal na antas ng pagsasanay. Samakatuwid, karaniwang ipinapahiwatig ng aplikante ang mga sumusunod na antas:

  1. Paggamit ng diksyunaryo
  2. Mga kasanayan sa pagsasalita
  3. Nasa pagitan
  4. Matatas
  • Pangunahing kaalaman sa Business English— pangunahing kaalaman sa business English

Internasyonal na sistema para sa pagtukoy ng mga antas ng kaalaman

Ang internasyonal na bersyon ay mas kumplikado, mayroon itong mas malaking bilang ng mga antas, dahil sa karagdagang dibisyon ng intermediate at advanced na antas ng kasanayan sa Ingles. Para sa kaginhawahan, ang bawat kategorya ay itinalaga ng isang liham na may numerical index.
English proficiency scale Kaya, nasa ibaba ang talahanayan Karaniwang European Framework of ReferenceCEFR(Karaniwang European Framework of Reference)

Antas ng wika Mga kakayahan
A 1 Baguhan elementarya Kaalaman sa mga simpleng batayan ng wika:
  • alpabeto
  • mahahalagang tuntunin at parirala
  • panimulang pangunahing diksyunaryo
A 2 elementarya elementarya
  1. Ang bokabularyo at kaalaman sa pangunahing gramatika ay sapat upang makabuo ng mga simpleng parirala at pangungusap.
  2. Kakayahang magsulat ng mga liham at makipag-usap sa telepono
B 1 Lower Intermediate Lower middle
  1. Kakayahang magbasa at magsalin ng mga simpleng teksto
  2. Malinaw at maliwanag na pananalita
  3. Kaalaman sa mga pangunahing tuntunin sa gramatika
B 2 Upper Intermediate Higit sa karaniwan
  1. Pag-unawa sa teksto sa mabilisang at kakayahang makilala ang istilo nito
  2. Malaking bokabularyo
  3. Kakayahang makipag-usap sa ng iba't ibang tao na may kakaunting leksikal na pagkakamali
  4. Mahusay na pagsulat ng pormal at di-pormal na mga liham at pagsusuri sa iba't ibang paksa
C 1 Advanced 1 Malaki
  1. "Mahusay", halos walang error sa pagsasalita na may tamang intonasyon at paggamit ng anumang istilo ng pakikipag-usap
  2. Kakayahang magsulat ng mga tekstong nagpapahayag ng mga damdamin, pati na rin ang mga kumplikadong teksto ng pagsasalaysay (pananaliksik, sanaysay, artikulo, sanaysay, atbp.)
C 2 Advanced 2
(Upper Advanced)
Sa kahusayan Ang lahat ay pareho, ngunit idinagdag:
  1. Ang iyong kumpletong kumpiyansa at kaalaman sa ganap na lahat ng hindi kilalang "mga spot" ng English grammar
  2. Nagagawa mong magsalita, magbasa at magsulat tulad ng isang katutubong nagsasalita

Gamit ang talahanayang ito, matutukoy mo kung saang kategorya ka sasanayin. Halimbawa, para makakuha ng trabaho sa ilang Call Center, kailangan mo lang maabot ang level A 2 - elementarya. Ngunit para magturo ka ng Ingles sa isang tao, malinaw na hindi sapat ang A 2: para sa karapatang magturo, ang pinakamababang kategorya ay B 2 (mas mataas sa average).

Propesyonal na sukat ng pag-uuri ng wika

Gayunpaman, mas madalas, kapag nag-compile ng isang resume ayon sa mga internasyonal na pamantayan, ang sumusunod na propesyonal na pag-uuri ay ginagamit, kung saan ang antas ng elementarya ay nagsisilbing paunang isa, at mayroong talagang tatlong "malapit sa intermediate". Ang ibang mga kaliskis ay gumagamit ng 7-level na dibisyon (sa kasong ito, ang paunang antas ay walang kategorya).

Sa sumusunod na talahanayan ay titingnan natin nang mas malapit nang eksakto Nasa pagitan(karaniwan)

Antas ng wika Naaayon
epekto
CEFR
Mga kakayahan
(Beginner)
elementarya
(Elementarya)
elementarya
---
A 1
Pareho sa Beginner CEFR
Pareho sa Elementary CEFR
Pre-intermediate Mas mababa sa average (pre-average) A 2 Pareho sa Lower Intermediate CEFR
Nasa pagitan Katamtaman B 1
  1. Ang kakayahang makita nang buong-buo ang isang teksto sa pamamagitan ng tainga at tukuyin ang konteksto mula sa hindi karaniwang teksto
  2. Ang kakayahang makilala sa pagitan ng katutubong at hindi katutubong wika, opisyal at hindi opisyal na pananalita
  3. Pagsasagawa ng mga libreng diyalogo kung saan:
    • malinaw, malinaw na pagbigkas
    • naipapahayag ang mga emosyon
    • nagpapahayag ng opinyon ng isang tao at natututo ng opinyon ng iba
  4. Kakayahang magsulat ng sapat na karampatang, ibig sabihin:
    • magagawang punan ang iba't ibang mga dokumento (mga form, resume, atbp.)
    • sumulat ng mga postkard, liham, komento
    • malayang ipahayag ang iyong mga saloobin at saloobin
Upper-Intermediate Higit sa karaniwan B 2 Pareho sa Upper Intermediate CEFR
Advanced Malaki C 1 Pareho sa Advanced 1 CEFR
Kahusayan Pagmamay-ari sa pagsasanay C 2 Kapareho ng sa Advanced 2 CEFR, na may pagkakaiba na ang kaalaman ay napabuti hindi sa tulong ng mga aklat-aralin, ngunit sa pagsasanay, pangunahin sa mga katutubong nagsasalita.

Tulad ng nakikita mo, ang konsepto ng "antas" ay medyo subjective: para sa ilan, ang paunang o elementarya ay sapat na para sa pagsasanay sa isang amateur scale, ngunit para sa mga propesyonal. Advanced maaaring mukhang hindi sapat.
Antas Kahusayan ay itinuturing na pinakamataas, ito ang pinakamahalaga at nagbibigay-daan sa isang highly qualified na espesyalista na makakuha ng mahusay na suweldo na trabaho sa ibang bansa, at isang mag-aaral na makakuha ng edukasyon sa isang prestihiyosong unibersidad o kolehiyo.
Sa ating katutubong "penates" ang average (Intermediate) ay sapat na upang:

  • maunawaan ang wika at makipag-usap
  • manood ng mga pelikula at magbasa ng mga teksto sa Ingles
  • magsagawa ng pormal at impormal na pagsusulatan

Pagsubok sa iyong antas ng Ingles

Paano matukoy kung nasa anong antas ka ng kaalaman? Maraming pagsubok, narito ang isa sa kanila
Pagsubok sa iyong antas ng Ingles Paano umakyat ng kaunti sa itaas sa hagdan na ito? Sa pamamagitan lamang ng pagsasanay!

Ito ay isang paksang walang hangganan. Bisitahin ang aming English Courses at Mga Aklat at Textbook na seksyon at piliin ang iyong paboritong diskarte.

Mga antas ng kasanayan sa Ingles ayon sa sukat ng Europa

Hindi lihim na ang mga bersyon ng American at British ng wikang Ingles ay medyo naiiba, at ang internasyonal na pag-uuri ay mas nakatuon sa bersyon ng Amerikano, dahil karamihan sa mga dayuhan ay nag-aaral ng mas madaling bersyon na ito. Gayunpaman, ang American English ay banyaga sa mga Europeo. Samakatuwid, nilikha ang European English Language Framework.
European Framework of Reference para sa English Languages

  1. A1 Antas ng kaligtasan (Breakthrough). Naaayon sa International Level Scale Beginner, Elementary. Sa antas na ito naiintindihan mo ang mabagal, malinaw na Ingles at nakakapagsalita gamit ang mga pamilyar na expression at napakasimpleng parirala para sa pang-araw-araw na komunikasyon: sa isang hotel, cafe, tindahan, sa kalye. Maaari kang magbasa at magsalin ng mga simpleng teksto, magsulat ng mga simpleng liham at pagbati, at punan ang mga form.
  2. A2 Pre-threshold level (Waystage). Tumutugma sa internasyonal na antas ng Pre-Intermediate. Sa antas na ito maaari mong pag-usapan ang tungkol sa iyong pamilya, iyong propesyon, mga personal na libangan at mga kagustuhan sa lutuin, musika, at palakasan. Ang iyong kaalaman ay nagbibigay-daan sa iyo na maunawaan ang mga anunsyo sa paliparan, mga teksto sa advertising, mga teksto sa tindahan, mga inskripsiyon sa mga produkto, mga postkard Alam mo kung paano magsagawa ng mga sulat sa negosyo, at maaari mo ring malayang magbasa at magsalaysay ng mga simpleng teksto.
  3. B1 antas ng threshold. Sa internasyonal na sukat ay tumutugma Intermediate na antas. Maiintindihan mo na ang tinatalakay sa mga programa sa radyo at telebisyon. Alam mo kung paano ipahayag ang iyong sariling opinyon, maaari mong bigyang-katwiran ang iyong mga pananaw, magsagawa ng mga liham sa negosyo ng karaniwang kumplikado, muling sabihin ang nilalaman ng iyong nabasa o nakita, basahin ang inangkop na literatura sa Ingles.
  4. B2 Threshold advanced level (Vantage). Ayon sa internasyonal na sukat - Upper-Intermediate. matatas ka ba sinasalitang wika sa anumang sitwasyon, maaari kang makipag-usap sa isang katutubong nagsasalita nang walang paghahanda. Alam mo kung paano magsalita nang malinaw at detalyado sa isang malawak na hanay ng mga isyu, ihatid ang iyong pananaw, nagbibigay ng mabibigat na argumento para sa at laban. Maaari kang magbasa ng hindi inangkop na panitikan sa Ingles, gayundin ang muling pagsasalaysay ng nilalaman ng mga kumplikadong teksto.
  5. C1 Antas ng propesyonal na kasanayan (Effective Operational Proficiency). Naaayon sa internasyonal na antas ng Advanced. Ngayon ay naiintindihan mo na ang iba't ibang kumplikadong mga teksto at maaari mong matukoy ang subtext sa mga ito, maaari mong ipahayag ang iyong mga saloobin nang matatas nang walang paghahanda. Ang iyong pananalita ay mayaman sa linguistic na paraan at ang katumpakan ng kanilang paggamit sa iba't ibang sitwasyon ng pang-araw-araw o propesyonal na komunikasyon. Maaari mong ipahayag ang iyong sarili nang malinaw, lohikal, at detalyado sa mga kumplikadong paksa.
  6. C2 Antas ng karunungan. Ayon sa internasyonal na sukat - Proficiency. Sa antas na ito, maaari mong malayang madama ang anumang pasalita o nakasulat na pananalita, maaari mong ibuod ang impormasyong natanggap mula sa iba't ibang mga mapagkukunan at ipakita ito sa anyo ng isang magkakaugnay at malinaw na pangangatwiran na mensahe. Alam mo kung paano matatas na ipahayag ang iyong mga saloobin sa mga kumplikadong isyu, na naghahatid ng mga pinakamaliit na lilim ng kahulugan.

Magsikap para sa pagiging perpekto!

Ang Antas C1 sa European Framework of Reference for Languages ​​​​(CEFR) ay tumutugma sa konsepto ng "advanced user". Ang Antas B2 ay "independiyenteng gumagamit".

Dahil ang CEFR ay isang sukat ng mga kakayahan, iyon ay, mga kasanayan, ang mga pamantayan para dito ay nabuo batay sa kung ano ang dapat na magagawa ng isang tao.

Tingnan natin ang mga kasanayang ito ayon sa aspeto at subukang maunawaan kung paano naiiba ang C1 sa B2:

Nakikinig sa talumpati

B2:

Naiintindihan ko ang mahahabang mga sipi ng pananalita at mga lektura, at nasusunod kahit ang mga kumplikadong pag-unlad ng mga argumento, basta't pamilyar ako sa paksa ng mensahe. Naiintindihan ko ang karamihan sa mga balita sa telebisyon at mga programa sa pamamahayag. Naiintindihan ko ang karamihan sa mga pelikulang may karaniwang pagbigkas.

C1:

Nauunawaan ko ang mahabang haba ng pananalita kahit na ito ay hindi tahasang nakabalangkas at kapag ang mga ugnayan sa pagitan ng mga bahagi ng isang teksto o pagbigkas ay ipinahiwatig lamang at hindi ipinahayag. Naiintindihan ko ang mga pelikula at palabas sa TV nang walang labis na pagsisikap.

Hooray! Kapag lumilipat mula sa antas B patungo sa antas C, hindi lamang natin nauunawaan, kundi pati na rin ang malikhaing pagbabago sa pananalita sa totoong oras - ang pangunahing bagay ay na sa C1 ay mauunawaan ng isang tao ang pananalita ng iba kahit na ang ibang tao ay hindi nagsasalita mabuti.

Naiintindihan na natin ang gustong sabihin ng ating kausap, kahit na siya mismo ay walang pakialam. At siyempre, ang mga pelikula at palabas sa TV ay hindi masyadong mahirap para sa amin ngayon, bagaman kung minsan ay kailangan pa rin naming magsikap.

KAKINABANG ARTIKULO

Nagbabasa

B2:
C1:

Naiintindihan ko ang mahaba at kumplikadong pampanitikan o makatotohanang mga teksto at maaari kong makilala ang mga ito sa pamamagitan ng istilo. Naiintindihan ko ang mga artikulo sa mga propesyonal na paksa o mahahaba teknikal na tagubilin kahit wala sila sa field of activity ko.

Sa pagbabasa, ang pangunahing tagumpay ay ang kakayahang magbasa ng dalubhasang propesyonal na literatura hindi sa espesyalidad ng isang tao at maunawaan ito.

Mga kasanayan sa pagsasalita, diyalogo

B2:

Maaari akong makipag-usap sa mga katutubong nagsasalita, at ako ay nakikipag-usap nang maayos, nang walang kapansin-pansing paghinto, at kusang-loob, iyon ay, nang walang paunang paghahanda, sapat upang ang komunikasyon ay posible. Maaari akong aktibong lumahok sa mga talakayan sa pamilyar na mga paksa, pagpapahayag at pagbibigay-katwiran sa aking mga pananaw.

C1:

Naipapahayag ko nang matatas ang aking mga iniisip nang walang paghahanda, at hindi ko kailangang huminto upang mahanap ang mga tamang salita. Nagagamit ko ang wika nang may kakayahang umangkop at epektibo sa aking personal, pang-araw-araw na buhay at para sa trabaho.
Maaari kong bumalangkas ng aking mga iniisip at ipahayag ang aking mga opinyon nang tumpak at sa paraang madaling maunawaan ng iba sa isang pag-uusap kung paano nauugnay ang aking mga salita sa kanila.

Ang pangunahing pagkakaiba ay kung gaano ka maaaring magkasya sa daloy ng diyalogo. Sa C1, mahalagang hindi lamang magsalita nang malinaw, kundi magsalita din sa paraang malinaw sa iba na naunawaan mo sila, kung paano mo sila naunawaan, at kung paano sumusunod dito ang lahat ng iyong sinasabi ngayon.

Mga kasanayan sa pag-uusap, monologo

B2:

Maaari akong magsalita nang malinaw at detalyado sa isang medyo malawak na hanay ng mga paksa na interesado ako. Maaari akong magpahayag ng isang punto ng pananaw sa isang tiyak na paksa, na nagpapaliwanag ng mga pakinabang at disadvantages iba't ibang mga pagpipilian.

C1:

Maaari akong magsalita nang malinaw at detalyado sa mga kumplikadong paksa, hinahati ang mga ito sa mga subtopic, nagpaliwanag sa ilang mga aspeto, at nagtatapos sa aking mga talakayan na may naaangkop na konklusyon.

Tulad ng sa nakaraang aspeto, sa C1 nagiging mahalaga kung gaano kalaki ang kontrol mo sa kung paano ka naiintindihan. Sa halip na ipahayag lamang ang iyong pananaw, tulad ng sa B2, sa C1 ay mahalaga na makumbinsi ang kausap. Sa pangkalahatan, ang paglipat mula sa B2 hanggang C1 ay tinutukoy ng lawak kung saan maaari kang lumipat mula sa pagiging independyente patungo sa pagmamalasakit sa kung paano ka naiintindihan ng iyong tagapakinig.

Sulat:

B2:

Maaari akong magsulat ng malinaw at detalyadong teksto sa isang makatwirang dami ng oras. malaking bilang ng mga paksa na nauugnay sa aking lugar ng interes. Maaari akong magsulat ng isang sanaysay o ulat na naglalahad ng impormasyon o nakikipagtalo para sa o laban sa isang partikular na pananaw. Maaari akong magsulat ng isang liham na nagbibigay-diin sa personal na kahalagahan ng mga kaganapan o sumasalamin sa aking mga karanasan sa buhay.

C1:

Maaari kong ipahayag ang aking mga saloobin sa malinaw, maayos na pagkakaayos ng teksto, na may ilang puwang na ibinigay sa iba pang mga punto ng view. Maaari akong magsulat ng isang sanaysay, ulat, o liham sa isang kumplikadong paksa at ipahiwatig kung anong mga isyu ang itinuturing kong pinakamahalaga. Maaari akong pumili ng isang istilo na katanggap-tanggap sa tatanggap ng aking mensahe.

Sa pagsulat, kapag lumilipat mula sa antas B2 hanggang C1, mahalaga na maaari tayong magsulat ng isang teksto hindi lamang tungkol sa kung ano ang interes sa atin, kundi pati na rin sa mga abstract na paksa, at hindi lamang magsalita, kundi pati na rin ang istraktura ng teksto, isipin ang tungkol sa mambabasa, ingatan mo para maging komportable siya.

Kaya, maaari nating isipin na sa halip na isang personalidad sa pagsasalita, bumuo tayo ng ilan nang sabay-sabay, at pumili sa pagitan ng mga ito depende sa konteksto.

Sa pangkalahatan, ang paglipat sa antas C1 ay nangangahulugan na ang isang tao ay lumalabas sa shell ng kanyang mga personal na interes at nagsisimulang tumuon sa ang mundo at bahagyang sa kausap. Samakatuwid, sa mga klase kailangan mong palakasin ang paglipat na ito.

Paano magsanay upang lumipat mula B2 hanggang C1

Oral speech perception:

Makinig sa mga pampakay na programa sa agham o pamamahayag, itala ang kanilang mga transcript at gumawa ng plano para sa pagsasalita batay sa mga resulta ng mga transcript na ito. I-paraphrase at isulat ang mga synopse, maikling buod ng iyong narinig, na nagbibigay-diin sa mga pangunahing punto at diin.

Nagbabasa

Basahin ang mga sikat na artikulo sa agham at pamamahayag, at sinasadyang piliin ang mga pinakamalayo sa iyong lugar ng interes. Panatilihin ang isang diksyunaryo ng mga termino at expression na lumalabas sa mga artikulong ito.

Mga katalogo at paglalarawan ng mga espesyal na gamit na layunin - pinakamahusay na materyal para dito. Matuto ng mga bagong bagay tungkol sa mundo sa paligid mo at magsulat ng mga tala para sa iyong sarili sa isang sikat na istilo ng agham tungkol sa kung ano ang iyong natutunan.

Dialogue

Upang bumuo ng mga kasanayan sa pag-uusap, tiyak na kakailanganin mo ng isang sinanay na kausap. Propesyonal na guro mas angkop Kabuuan. Ayusin ang mga talakayan sa kanya, polemics sa pamamagitan ng sulat, o maghanda ng mga maiikling presentasyon na may tanong at sagot na sesyon.

Angkop lang ang isang club sa pag-uusap kung ito ay bahagi ng isang kurso na may isang grupo na nag-aral ng mga paksang katulad mo at nasa parehong antas na katulad mo. Kung hindi, ito ay walang silbi, maliban kung ang guro ay nag-organisa ng isang mapanlikhang pamamaraan ng pagtuturo ng peer-to-peer, ngunit walang gumagawa nito.

Sulat

Sa pagsusulat, mahalagang alam mo kung paano pumili ng genre na iyong isusulat. Samakatuwid, kumuha ng isang paksa na naantig noong ikaw ay nagsasanay sa pakikinig o pagbabasa at sumulat ng tatlong teksto dito -

ulat ng presentasyon, artikulo o sanaysay at Opisyal na sulat. Sa ganitong paraan matututo kang pumili ng istilo at ipatupad ang iba't ibang hangarin sa pakikipagtalastasan sa pagsulat.

Ano ang dapat gamitin?

Pinakamainam na gamitin ang literatura upang maghanda para sa mga pagsusulit sa Cambridge CAE o CPE - ang mga teksto ay pinili sa mga pinakasikat na paksa, at ang mga gawain sa pagsusulat ay mahusay na nabalangkas upang pilitin kang magsanay sa iba't ibang istilo.

Kung hindi mo gusto ang mga textbook, kumuha ng mga tunay na materyales: TED, BBC. Discovery, Bloomberg thematic sites on economics, politics, medicine - lahat ay makakatulong.

Grupo, sarili mo, tutor, tagapagsalita?

Sa antas na ito, may mga bagay na maaari mong gawin sa iyong sarili - pagsasanay sa pakikinig, pagbabasa, pagkuha ng bokabularyo, ngunit mayroon ding mga bagay na kailangan mo ng isang kwalipikadong kasosyo, isang guro: pagbibigay ng isang pagtatanghal para sa iyong sarili o pagsulat ng isang artikulo na iyong ikaw mismo ang magbabasa - Ito ay isang kakaibang trabaho.

Ang carrier o ang ating tao?

Kung ang guro ng Ruso ay sapat na kwalipikado, kung siya ay mahusay na pinag-aralan at interesadong maunawaan ang mga intricacies ng mga bagong paksa sa iyo, ito ang pinakamahusay na pagpipilian.
Magiging mahusay ang isang tagapagsalita kung mayroon siyang malalim na kaalaman sa mga kumplikadong lugar na kailangan mong pag-aralan, at kung mayroon siyang mahusay na pag-unawa sa sikolohikal at istruktural na aspeto ng pananalita. Sa madaling salita, kung ito ay isang mataas na kwalipikadong guro na may malawak na karanasan. Kung nakahanap ka ng isa, magiging masaya ka. Nakita ko ang dalawa sa mga ito sa loob ng 18 taon.

Ang mga antas ng wikang Ingles ay ginagamit upang pag-uri-uriin ang mga mag-aaral sa mga pangkat na may humigit-kumulang magkatulad na kaalaman at kasanayan sa pagbasa, pagsulat, pagsasalita at pagsusulat, pati na rin upang pasimplehin ang mga pamamaraan ng pagsubok. Ang sistema ng antas ay nagpapahintulot sa iyo na suriin kung gaano kahusay ang isang tao sa pagsasalita ng wika. Mayroong ilang mga klasipikasyon ng mga antas ng kasanayan sa wika, tingnan natin ang pinakakaraniwan:

  • ALTE(The Association of Language Testers of Europe) Ang European Association of Examination Councils for Foreign Languages ​​​​ay isang asosasyon ng mga nangungunang pambansang organisasyon na kasangkot sa pagsubok ng kaalaman sa isang wikang banyaga. Ang pamantayan ay may 6 na antas at ito ang naging batayan CEFR.
  • CEFR(Common European Framework of Reference) - isang sistema ng mga antas ng kasanayan sa wikang banyaga na ginagamit sa European Union.
  • ILR(Interagency Language Roundtable Scale, United States) - Pag-uuri ng Amerikano ng mga antas ng kasanayan sa wika.
  • Mga antas ng kasanayan sa Ingles na ginagamit sa mga pangunahing kurso sa pagsasanay.

Tinatayang pagsusulatan sa pagitan ng "British", Common European (CEFR) at American (ILR) na klasipikasyon ng kasanayan sa wika:

British Karaniwang European Framework of Reference (CEFR) Amerikano (ILR)
Beginner/Starter
elementarya
Pre-Intermediate
Nasa pagitan
Upper-Intermediate
Advanced
Kahusayan
A1
A2
A2/B1
B1
B2
C1
C2
Antas 0
Antas 1
-
Level 2
Antas 3
Antas 4
Level 5

Mga karaniwang antas ng kasanayan sa Ingles CEFR
(Common European Framework of Reference para sa mga Wika)

A1 (Bagong Ingles)

Pag-unawa at kakayahang gumamit ng mga pamilyar na parirala at expression na kinakailangan upang maisagawa mga tiyak na gawain. Kakayahang magpakilala/magpakilala sa iba, magtanong/sagot ng mga tanong tungkol sa lugar ng paninirahan, mga kakilala, ari-arian. Kakayahang makisali sa simpleng pag-uusap kapag ang ibang tao ay nagsasalita nang mabagal at malinaw at handang tumulong.

A2 (Elementary English)

Pag-unawa sa mga indibidwal na pangungusap at madalas na ginagamit na mga expression na nauugnay sa mga pangunahing bahagi ng buhay (halimbawa, pangunahing impormasyon tungkol sa iyong sarili at mga miyembro ng iyong pamilya, pamimili, pagkuha ng trabaho, atbp.). Kakayahang magsagawa ng mga gawain na kinasasangkutan ng simpleng pagpapalitan ng impormasyon sa pamilyar o pang-araw-araw na paksa. Sa simpleng mga salita, pag-usapan ang tungkol sa iyong sarili, iyong pamilya at mga kaibigan, ilarawan ang mga pangunahing aspeto ng pang-araw-araw na buhay.

B1 (Pre-Intermediate English)

Pag-unawa sa mga pangunahing ideya ng malinaw na mensahe na ginawa sa wikang pampanitikan sa iba't ibang mga paksa na karaniwang umuusbong sa trabaho, pag-aaral, paglilibang, atbp. Ang kakayahang makipag-usap sa karamihan ng mga sitwasyon na maaaring lumitaw habang nananatili sa bansa ng wikang pinag-aaralan. Kakayahang bumuo ng isang magkakaugnay na mensahe sa mga paksang kilala o partikular na interes. Ang kakayahang ilarawan ang mga impression, kaganapan, pag-asa, adhikain, upang ipahayag at bigyang-katwiran ang mga opinyon at plano ng isang tao para sa hinaharap.

B2 (Intermediate English)

Unawain ang pangkalahatang nilalaman ng mga kumplikadong teksto sa abstract at kongkretong mga paksa, kabilang ang mga napaka-espesyal na teksto. Magsalita nang mabilis at sapat na kusang upang makipag-usap nang tuluy-tuloy sa mga katutubong nagsasalita nang hindi nagdudulot ng labis na kahirapan para sa alinmang partido. Magagawang gumawa ng malinaw, detalyadong mga ulat sa iba't ibang paksa at ipakita ang iyong pananaw sa pangunahing isyu, na nagpapakita ng mga pakinabang at disadvantage ng iba't ibang opinyon.

C1 (Upper-Intermediate English)

Unawain ang malalaking kumplikadong teksto sa iba't ibang paksa, kilalanin nakatagong kahulugan. Kusang magsalita nang mabilis, nang hindi nahihirapang maghanap ng mga salita at ekspresyon. Gumamit ng wika nang may kakayahang umangkop at epektibo upang makipag-usap sa mga aktibidad na pang-agham at propesyonal. Kakayahang lumikha ng tumpak, detalyado, maayos na mga mensahe sa mga kumplikadong paksa, na nagpapakita ng karunungan sa mga pattern ng organisasyon ng teksto, mga tool sa komunikasyon, at pagsasama ng mga elemento ng teksto.

C2 (Advanced na Ingles)

Unawain ang halos anumang pasalita o nakasulat na komunikasyon, ang kakayahang bumuo ng magkakaugnay na teksto, na umaasa sa ilang pasalita at nakasulat na mapagkukunan. Kusang magsalita nang mabilis at mataas na antas katumpakan, na nagbibigay-diin sa mga kakulay ng kahulugan kahit na sa mga pinaka-kumplikadong kaso.

Pag-uugnay ng bokabularyo sa pagitan ng mga antas ng kaalaman sa wika

*Ayon sa laki ng bokabularyo at ang CEFR (Milton at Alexiou 2009)

Mga antas ng kasanayan sa wikang Ingles gaya ng inirerekomenda ng British Council

Antas ng nagsisimula

Komunikasyon: Kakayahang bigkasin ang iyong pangalan at personal na impormasyon, sagutin ang mga pangunahing tanong (ano ang iyong pangalan, ilang taon ka na, atbp.), bilangin hanggang isang daan.

Pag-unawa: Alamin ang alpabeto at marunong magbaybay ng mga salita, maunawaan ang mga pangunahing pangungusap at tanong.

Sulat: Kawalan ng kakayahan.

Antas Elementarya

Komunikasyon: Ang kakayahang magpakita ng maikling impormasyon tungkol sa iyong sarili at sa iba, personal at hindi personal. Ipahayag ang iyong mga iniisip sa paraang mauunawaan ng iba. Ipahayag ang mga ideya, damdamin, lutasin ang mga sitwasyon sa buhay sa isang bansang nagsasalita ng Ingles.

Sulat: Kakayahang gumawa ng panukala, magsulat ng pangunahing mensahe sa email.

Pre Intermediate na antas

Komunikasyon: Kakayahang magsalita nang may malinaw na pagbigkas. Ipahayag nang malinaw ang mga saloobin, lutasin ang mga sitwasyon sa komunikasyon sa iba't ibang sitwasyon sa buhay nang walang mga puwang sa pag-unawa sa nangyayari.

Pag-unawa: Malinaw na makilala ang intonasyon, stress, mga tunog. Unawain ang mga ideya ng mga teksto.

Sulat: Ang kakayahang ilarawan ang hitsura ng isang tao, magbigay ng maikling paglalarawan ng kanyang mga katangian. Ipahayag ang iyong saloobin sa mga tao at mga problema. Bumuo ng mga pangungusap ayon sa gramatika, na sumusunod sa mga tuntunin ng paglalagay ng salita.

Ang isang mag-aaral na nakakatugon sa antas na ito ay maaaring payagang kumuha ng internasyonal na pagsusulit PET(pagsusulit sa Cambridge).

Intermediate na antas

Komunikasyon: Ang kakayahang malaman ang mga opinyon ng iba, kilalanin ang mga emosyon, ipahayag ang iyong mga damdamin. Ang kakayahang gumamit ng intonasyon upang maipahayag ang sariling damdamin. Pagsamahin nang wasto ang mga salita sa binibigkas na mga pangungusap.

Pag-unawa: Unawain ang mga ideya ng mga teksto, kunin ang mga pangunahing punto mula sa konteksto at bumuo ng pangkalahatang kahulugan. Kakayahang makilala ang impormal at pormal na pananalita. Matukoy ang pagkakaiba sa pagitan ng iba't ibang pagbigkas ng Ingles.

Sulat: Ang kakayahang punan ang mga talatanungan, mga dokumento, magsulat ng isang kasaysayan ng isang kaganapan, magpakita ng isang sitwasyon, na sinamahan ito ng mga personal na komento. Magagawang maikli at malinaw na ipahayag ang iyong mga saloobin.

Upper Intermediate na antas

Komunikasyon: Kakayahang gumamit ng opisyal na wika at impormal na pananalita sa iba't ibang sitwasyon. Itala ang impormasyon at ibigay ito kung kinakailangan, makapagsagawa ng talakayan sa ilang mga kalaban.

Pag-unawa: Agad na unawain ang mga ideya ng mga tekstong binasa, makuha ang mga damdaming binasa sa teksto. Tukuyin ang pagbigkas, magagawang isagawa mga pag-uusap sa telepono, magbasa ng mga pahayagan, makagawa ng mga konklusyon mula sa iyong nabasa.

Sulat: Libreng literate na pagsulat. Kakayahang magsulat maikling tagubilin, mag-compile ng isang pangkalahatang-ideya ng mga kaganapan, gamitin iba't ibang istilo pagsulat ng mga teksto. Kakayahang bumuo ng mga kumplikadong pangungusap.

Ang antas ay nagbibigay sa iyo ng access sa pagsusulit IELTS, TOEFL.

Advanced na antas

Komunikasyon: Magagamit nang wasto ang pormal at impormal na mga istilo ng komunikasyon. Mahusay at madaling makipag-usap sa iba't ibang paksa. Ang kakayahang i-highlight ang mga punto ng semantiko sa pagsasalita na dapat iguguhit sa atensyon ng kausap.

Pag-unawa: Mahuli pangunahing puntos pagsasalita, unawain ang saloobin ng nagsasalita sa problema. Sa pamamagitan ng intonasyon ay kailangang maunawaan ang emosyonal na kalagayan ng nagsasalita.

Sulat: Libreng pagsulat, kakayahang gumawa ng mga sanaysay, komento, pagsusuri, ulat, pagpuno ng mga opisyal na dokumento.

Ang antas na ito ng kasanayan sa Ingles ay nagbibigay sa iyo ng access sa pagsusulit CAE, CPE.

Mga antas ng kasanayan sa Ingles ayon sa sukat ng American ILR

  • ILR Level 0 – Walang kasanayan(Kawalan ng kakayahan)
  • ILR Level 1 – Elementary proficiency(Elementary Proficiency)
  • ILR Level 2 – Limitadong kasanayan sa pagtatrabaho(Limitadong pagmamay-ari sa trabaho)
  • ILR Level 3 – Propesyonal na kasanayan sa pagtatrabaho(Propesyonal na kasanayan sa pagtatrabaho)
  • ILR Level 4 – Buong propesyonal na kasanayan(Sapat na propesyonal na kalinangan)
  • ILR Level 5 – Katutubo o bilingual na kasanayan(Native o bilingual)

Mga halaga 0+ , 1+ , 2+ , 3+ o 4+ ay itinalaga kapag ang antas ng kasanayan ay higit na lumampas sa kaukulang antas ng karunungan, ngunit hindi ganap na nakakatugon sa pamantayan para sa susunod na antas. Kaya ang sukat ay 11 posibleng mga pagtatasa.

Ang mga antas ay maaaring italaga nang hiwalay para sa iba't ibang mga kasanayan tulad ng pagbabasa, pagsasalita, pakikinig, pagsulat, pagsasalin, pagsasalin ng audio, interpretasyon at komunikasyon sa pagitan ng kultura. Para sa ilan sa mga kasanayang ito ang antas ay maaaring tukuyin sa pamamagitan ng pagdadaglat, hal. S-1 para sa antas ng pagsasalita 1 .

Mga antas ng kasanayan sa wikang Ingles ng mga pangunahing kurso sa pagsasanay

Mga pangunahing kurso sa pagsasanay sa Ingles tulad ng Nangunguna, Mga Tunay na Kulay, Headway, Cutting Edge, I-streamline ang Ingles, Tapat sa Buhay, Gantimpala at ang iba ay gumagamit ng kanilang sariling sukat ng mga antas ng wikang Ingles. Binubuo ito ng anim na antas:
  • Baguhan (Basic)
  • elementarya
  • Pre-Intermediate
  • Nasa pagitan
  • Upper-Intermediate
  • Advanced

Ang mga antas na ito ay hindi ganap na tumutugma sa pan-European ( CEFR) mga klasipikasyon. Oo, antas Advanced tumutugma lamang sa antas B2. At pagkatapos lamang na makamit ito, maaari kang kumuha ng ilang mga kwalipikadong pagsusulit para sa kaalaman sa wikang Ingles - Cambridge FCE, British IELTS, Amerikano TOEFL.

Mga antas ng kasanayan sa Ingles. Mula A1 hanggang C2

Paghahanda para sa mga pagsusulit sa Ingles

Mayroong dalawang mga opsyon para sa pagtukoy ng iyong antas ng kasanayan sa wika. Ang una ay binuo ng mga linggwista ng British Council at may kinalaman lamang sa wikang Ingles. Ang ikalawa (CEFR) ay binuo sa loob ng balangkas ng proyektong "Language Studies for European Citizenship" at pareho para sa pagtukoy ng antas ng kasanayan sa alinman sa mga European na wika.

Karaniwang European Framework of Reference para sa mga Wika CEFR makinig)) ay isang sistema ng mga antas ng kasanayan sa wika na ginagamit sa European Union. ang pangunahing layunin CEFR system - upang magbigay ng paraan ng pagtatasa at pagtuturo na naaangkop sa lahat ng mga wikang European.

  • A Elementary possession
  • B Sariling pagmamay-ari
  • C Katatasan

Kung ikukumpara sa Olympiads, ang Unified State Exam ay isang simpleng pagsusulit para dito, ito ay higit pa sa sapat na dumaan, halimbawa, mga aklat-aralin mula sa serye ng Gateway. Upang manalo sa Olympiad at makapasok sa mga dayuhang unibersidad, ang antas ng Ingles na kinakailangan ay mas mataas kaysa sa matagumpay na makapasa sa Pinag-isang Estado ng Pagsusulit, ngunit ang mga aklat-aralin para sa paghahanda ay magagamit din (tingnan sa ibaba), kaya ang lahat ay nasa iyong mga kamay.

Para sa mga bata, inirerekomenda rin namin ang Oxford Better Spelling (sa 7-9 taon, sa 9-11 taon). Tingnan ang pagsusuri sa larawan ng mga benepisyong ito. Ito ay isang madaling gamitin na kurso para sa mga klase sa araw-araw batayan, isang maayos na aklat na naglalaman ng 3,000 salita para sa bawat taon, mula 7 taon hanggang 9 na taon (o mula 9 hanggang 11 taon). 5 salita sa isang araw plus karagdagang materyal para sa pagsasama-sama (mga 8-9 na salita lamang bawat araw): ito ay isang gabay madaling baybayin mahirap na salita . Ang mga target na salita ng Oxford Children's Corpus na kadalasang mali ang pagbabaybay ng mga bata, kasama ang mga pangunahing salita sa anumang kurikulum ay matututuhan ng mga bata ang lahat ng mga salita na dapat nilang baybayin nang tama. kailangan mo ring malaman ang grammar at marunong kang bumuo ng mga parirala, magsalita, makinig), ngunit nakakatulong sila lubos na mapalawak ang iyong bokabularyo at matutong magsulat ng mga salita nang tama: mula pagkabata at sa buong buhay mo. Ito ay isang mahusay na base na magbibigay sa iyo ng isang mahusay na kalamangan sa hinaharap.

  • Teksbuk sa Wikang Ingles, Antas C1
  • English ang nakatutok. Spotlight. Baitang 11. Teksbuk
  • English ang nakatutok. Spotlight. Baitang 10. Teksbuk
  • 2000 pagsubok na gawain sa Ingles
  • Lomonosov School: kung paano maghanda
  • Spotlight. Workbook at aklat-aralin. ika-6 na baitang
  • Mga Olympiad sa Wikang Ingles. 5-8 na grado, na may audio application
  • Serye ng libro Propesyonal na edukasyon (Urayt)
  • Anatomy ng tao. Kumpletuhin ang Compact Atlas
  • Mga takdang-aralin para sa mga Olympiad sa paaralan sa araling panlipunan
  • Mga aklat-aralin sa biology at kung paano dagdagan ang mga ito
  • Mga aklat-aralin sa Chemistry at kung paano dagdagan ang mga ito
  • OGE-2016. wikang Ingles
  • All-Russian biology: ano ang babasahin para manalo?
  • Mga cheat sheet sa iyong palad. wikang Ingles
  • Mga cheat sheet sa iyong palad sa iba't ibang paksa, pagsusuri ng larawan

    Paano naman ang mga textbook na ginagamit natin sa ating mga paaralan?.. May mga normal ba sa kanila?

    Sabihin na lang natin na ang mga talagang mahuhusay na textbook ay mula sa mga kilalang British publisher: Oxford, Cambridge, Macmillan, Pearson.
    Ang aming guro ay maaaring pumili ng isang aklat-aralin mula sa Pederal na Listahan at gumawa mula dito. Kadalasan ito ay Vereshchagina, Biboletova, Spotlight.
    Ang Spotlight ay masama dahil mayroon itong napakasamang mga panimulang aklat-aralin, hindi ito nagtuturo sa iyo kung paano magbasa, hindi ito nagbibigay sa iyo ng tamang pundasyon. Hindi ka lang makakapag-aral dito nang mag-isa: kailangan mo ng tutor o karagdagang mga aklat-aralin.
    Vereshchagina, Biboletova - wala ring mabuti, sa kasamaang-palad.
    Gusto ko talaga si Ter-Minasova (magbasa nang higit pa), ngunit hindi siya pinapayagan ng mga guro na kunin siya. Maaari itong isama sa Spotlight.
    Ngayon ang sitwasyon ay tulad na kung ang mga magulang ay hindi alam ang wika at hindi maaaring turuan ang kanilang mga anak sa kanilang sarili, regular na paaralan, makatitiyak, hindi bibigyan ng dila ang bata, tiyak na tiyak iyon. Kailangan mo ng isang tutor kaagad, at isang mahusay.
    Ang problema sa mga tutor ay marami ang makapagtuturo kahit papaano, ngunit mahinang magsalita. Ang pagwawasto ng bigkas mamaya ay isang bangungot. Kapag sinabi ng mga bata ang "Z" sa tunog na "th" (isang problema sa maraming mga tunog), ito ay isang tahimik na katakutan. Hindi nila makikilala ang mga salita sa pagsasalita ng mga katutubong nagsasalita, ibig sabihin, hindi nila naiintindihan ang wika. Tiyak na hindi sila papasa sa pagsusulit sa pakikinig sa pagsusulit, at hindi rin sila papasa sa pagsusulit sa pagsasalita.
    Oh, at hindi ka nila tinuturuan kung paano magsulat ng malalaking titik!! Hindi ko rin maintindihan ito. Mayroong isang sanaysay tungkol sa OGE at Unified State Exams - at paano ito isusulat ng mga bata kung hindi sila tinuruan ng mga liham maliban sa mga nakalimbag?

    Well, isa pang bagay - hindi ko mahanap sa alinman sa aming mga aklat-aralin kung anong antas ang ibinibigay nila? B2? Magiging mabuti. Ngunit lubos akong nagdududa dito, lalo na't walang nabanggit na antas ng pagsasanay sa ating mga aklat-aralin kahit saan.
    Kung may nakakaalam kung anong antas ang ibinibigay ng Spotlight (kung, ayon sa teorya, naiisip namin na nakuha ng isang bata ang buong programa ng Spotlight hanggang sa ika-11 baitang, na malamang na walang katulong na mahusay na nakakaalam ng wika), sumulat!
    Ibig sabihin, lumalabas na hindi talaga nila itinuturo ang wika sa ating mga paaralan.

    Madalas na isinulat ng mga guro na ang Vereshchagin at Biboletov ay mas mahusay kaysa sa Spotlight. Sa katapusan ng Year 2 Spotlight, ang mga bata ay karaniwang hindi nakakabasa, sa kasamaang-palad. Maaari kang matutong magbasa mula sa aklat-aralin ni Biboletova. Ang Spotlight ay may kasamang mahusay na tagapagturo, wala ito sa paaralan.

    Ang Unified State Exam kumpara sa Olympiad para sa grade 9-10 ay kumpleto na kalokohan, halimbawa! Ngunit sa Olympiad mayroong mga ganoong salita at idyoma na hindi ko maisip kung ano ang maaaring malaman ng tinedyer. To level C1-C2, that’s the feeling. Malinaw na ang mga kalahok sa Olympiad ay naghahanda sa kanilang sarili gamit ang mga karagdagang aklat-aralin, ngunit ito ay ipinagbabawal pa rin. Ang ilan sa mga gawain ay sapat, at ang ilan ay simpleng "killer".

    Maraming salamat sa malinaw na pagsusuri!
    Kami ay nasa ika-8 baitang, kami ay nasa English Olympiad noong taong iyon, ang antas ay lubhang nakakagulat, pagkatapos ng pagsasanay sa paaralan ay hindi namin lubos na inaasahan ito. Ngayon ay malinaw na kung paano maghanda.

    Ang paaralan ay hindi naghahanda sa iyo hindi lamang para sa Olympiad, ngunit sa pangkalahatan, tila, hindi ito nagtuturo sa iyo ng wika. Marahil, ito ay maaari lamang matutunan sa mga espesyal na paaralan, na may karagdagang pagsasanay. Mga aklat-aralin at materyales, at isang mahusay na guro. Ngayon, kung ang mga magulang ay hindi alam ang wika, at ang bata ay wala sa isang espesyal na paaralan ng wika, ang Ingles ay nananatiling mas mababa sa average - at ito ay sa pagtatapos ng paaralan.