Gabi ng pagtatapos.doc - Gabi ng pagtatapos “The Tale of the Far Away Kingdom, the School State. Ang impromptu musical fairy tale para sa prom na "Vasilisa the Wise"

Ang musical at dance entertainment ay isang mahalagang bahagi ng anumang programa para sa anumang party ng kabataan. Iminungkahi impromptu musical fairy tale para sa graduation party na "Vasilisa the Wise"- pinagsasama ang sayaw, musika, at pagkakataon para sa mga kalahok na ipakita ang kanilang mga talento, at para sa madla na magsaya mula sa puso.

Noong unang panahon, may nakatirang isang batang babae, at ang kanyang pangalan ay Vasilisa the Wise.

(Lumalabas si Vasilisa na sumasayaw)

Mga Tunog 2. Sipi Ay-ay, babae

At tinawag nila siya dahil mayroon siyang kakaiba,

Kahit anong gawin niya, siguradong magiging sobrang talino niya.

Yan ang sabi nya sa sarili nya

Parang 3. And everything is so sudden

Sa pangkalahatan, mahirap para sa kanya ang buhay, at nagpasya siyang baguhin ang kanyang kapalaran, humingi ng payo sa kanyang lola, isang pang-apat na henerasyong psychic, at upang hindi mawala, dinala niya ang Navigator na "Pomogator"

(Tumakbo ang Katulong)

Tunog 4. Sipi Helper

Ipinakita ni Vasilisa the Wise sa Navigator ang direksyon, hinawakan siya ng mahigpit at nagpunta sila tulad ng isang tren: ang Navigator sa unahan, si Vasilisa sa likod niya.

(Naglalakad sila, sumasayaw, parang tren)

Mga Tunog 5. Sipi Hoy, baby!

Naglalakad sila, sumasayaw, at biglang may asul at kakaibang tumalon sa kanila mula sa isang lugar sa itaas.

(Tumalon ang avatar)

Mga Tunog 6. Excerpt Avatar parody

Ang Avatar ay sumayaw sa paligid ng Vasilisa na may ritwal na sayaw ng Navigator

Mga Tunog 7. Excerpt Drums

...at nagsimulang umakyat sa likod ni Vasilisa o ng Navigator, natalo pala niya ang kanyang Ikran sa huling laban at naghahanap na siya ng bago, kaya pinaghalo niya ito ng kaunti. Napagtanto na siya ay nagkakamali, nagkaroon siya ng mga bagong kaibigan at sinimulan silang yakapin at pag-usapan ang tungkol sa kanyang bagong buhay.

Mga Tunog 8. Musika mula sa pelikulang "Avatar"

Pagkatapos ay sinabi ni Vasilisa na dahil napakalungkot ng lahat, sumama ka sa amin, ngunit sinabi ng Avatar na "hindi niya magagawa, na oras na - naghihintay sa kanya ang kanyang tribo."

Para sa pangangalaga - Mga Tunog 9. Sipi mula kay Zemfira

Bumuntong hininga si Vasilisa sa kanya, inayos ni Vasilisa ang mga setting ng kanyang Navigator, at muli silang tumayo tulad ng isang tren: ang Navigator ay nasa harap, si Vasilisa ay nasa likuran niya at pumunta sa kanyang lola.

Mga Tunog 5. Sipi Hoy, baby!

Naglalakad sila at biglang napadpad sa isang Glade

Ang "Mga Kalahok ng House-2" ay gumaganap sa musika

Mga Tunog 10. Sipi. Labinlimang cool guys

At mayroong maraming kakaibang tao doon: tumalon-talon sila, pinunit ang kanilang mga damit, lahat ay yumakap at nagsasaya. Natakot si Vasilisa, at ang ideya ay pumasok sa kanyang isipan, "Mga sekta!"

Mga Tunog 11. Sipi. tulungan mo ako

Ang navigator ay simpleng natigilan, hindi niya alam kung paano ito aalisin, iniiwasan niya ang obsessive na babae, at si Vasilisa ay nakaharap sa kanya mula sa kanyang likuran.

Mga Tunog 12. Sipi. Babaeng hindi ako sumasayaw

Para sa pangangalaga - Sounds 13 Excerpt Laws of Love

Binantaan ni Vasilisa ang Navigator, inayos muli ang kanyang mga setting, at nagpatuloy sila.

Mga Tunog 5. Sipi Hoy, baby!

Bago pa magkamalay si Vasilisa at ang Navigator, may narinig silang lumilipad

(Lumalabas si Harry Potter na nakasakay sa walis)

Mga Tunog 14. Harry Potter

Lumapag siya at nagsimulang iwinagayway ang kanyang magic wand at sumigaw ng mga kakaibang salita: “Expecto patronum!!!” Si Vasilisa at ang Navigator ay natakot, nakabitin sila sa kanyang braso, natatakot sila na gawin siyang palaka, sinabi nila na pupuntahan namin ang kanyang lola, ang mangkukulam. Sa salitang sorceress, naging interesado agad si Harry.

Mga Tunog 15. Sipi. Sino si Alice?

At sinimulan ni Vasilisa at ng Navigator na tiyakin sa kanya ang kabaligtaran, at lahat ay nagsimulang sumayaw nang may kagalakan

Tunog 16. Sipi Ang aking lola ay naninigarilyo ng tubo

Niyakap ni Harry si Vasilisa at ang Navigator na parang pamilya, sinabi na kilala niya ang lola na ito, lumilipad lang sila nang magkasama sa Sabbath, oh, sa broadcast.

Tunog 17. Labanan ng psychics

Nagalit si Vasilisa na hindi niya malalaman kung paano baguhin ang kanyang kapalaran, at si Harry ay pumunta sa Navigator, inayos ang mga setting nito, inilagay si Vasilisa sa tabi niya, pagkatapos ay tumayo at sinabi na "pag-ibig ang magliligtas sa mundo" at inanyayahan ang lahat na sumali. ang love train , na magdadala sa lahat sa isang maliwanag, masayang kinabukasan..

(Pumunta sila sa bulwagan at nagtipon ng tren, lahat ay sumasayaw)

Mga Tunog 18. Munting Makina

Mga muling pagsasaayos ng mga kanta: "Magiging maayos ang lahat" (Verka Serduchka); "Pag-asa" (A. German); "Sa huling taglagas" (grupo "DDT")!

Ang paghahasik ay lumabas sa bulwagan. Tanging nakasisilaw mula sa salamin na bola sa entablado. Ang nagtapos ay lumalabas na may mabagal, makinis na hakbang, pinangungunahan ang unang-grader sa pamamagitan ng kamay.

Unang baitang. Ano ang mangyayari ngayon? fairy tale?
Graduate. fairy tale.
Unang baitang. Nakakatakot?
Graduate. Walang malungkot.
Unang baitang. Pero magkakaroon kaya siya ng happy ending?
Graduate. Walang alinlangan! Lahat ng fairy tale ay may happy ending. Ngunit ang fairy tale na ito ay may napakasayang simula...
Maraming, maraming taon na ang nakalilipas, nang malalaki ang mga puno, mahaba ang mga daanan sa bakuran ng paaralan, at matarik at mataas ang hagdan ng paaralan, dinala ng mga ina ang tatlumpung lalaki at babae sa paaralan. Sa pamamagitan ng ilang himala ay napunta sila sa parehong klase...
(Ang mga nagtapos ay dahan-dahang pumasok sa entablado at tumayo sa random na pagkakasunud-sunod.) Sa gayon nagsimula ang maliwanag na fairy tale na ito na tinatawag na "Childhood."

Unang baitang. Alam ko itong fairy tale. Ako mismo ay nakatira sa fairy tale na ito!
Graduate. Ngunit para sa atin ngayon ang fairy tale na ito ay nagtatapos. At pumunta tayo sa malaking mundo ng may sapat na gulang.
Unang baitang. Hindi ka na ba babalik sa iyong pagkabata?
Graduate. Hindi, hindi na kami babalik.
Unang baitang. Hindi kailanman?
Graduate. Hindi kailanman!
Unang baitang. Pagkatapos ay paalam, maligayang paglalakbay!
Kumaway ang unang baitang sa mga nagtapos at dahan-dahang umalis sa entablado. Bumukas ang ilaw. Mga tunog ng ritmikong musika.
Graduate 1. Ang amin ay tumagal ng labing-isang taon engkanto sa paaralan.
Graduate 2. Mayroon ding mga mahuhusay na wizard - mga guro na nagmamay-ari ng magic key sa lupain ng kaalaman.
Nagtapos ng Z.I mahiwagang salita na nagbukas ng mga itinatangi na pinto sa bansang ito.
Graduate 4. At kahanga-hangang pointer sticks, at buhay na tubig mula sa pinagmumulan ng kaalaman.
Graduate 5. Pero tapos na ang school fairy tale.
Graduate 1. Ito ay nananatiling buksan ang huling pahina.
Graduate 2. At magsabi ng mabait na salita sa mga nanguna sa atin sa kahanga-hangang lupain ng Kaalaman.
Graduate 3. Sa mga tumulong sa amin na malampasan ang aming mga pagkukulang.
Graduate 4. Sa mga tumulong sa amin na umunlad araw-araw, taon-taon.
Graduate 5. Iniaalay namin sa iyo ang aming huling konsiyerto.

Lahat. Sa aming mga minamahal na guro!

Ang himig na "Tumayo, mga bata, tumayo sa isang bilog" (mula sa pelikulang "Cinderella") ay tunog ng mga nagtapos sa background ng entablado. Ang mga nagtatanghal ay nakatayo sa gilid ng entablado, kanan o kaliwa.

Nagtatanghal 1. Ang aming unang fairy tale sa paaralan ay, siyempre, "Snow White and the 33 Dwarfs."

Lumitaw sa entablado si Snow White at ilang mga first-graders na nakasuot ng cap at striped na medyas. Ang mga first-graders at isang graduate na gumaganap bilang Snow White ay gumaganap ng isang itinanghal na sayaw. Ang bawat unang baitang ay may hawak na malaking titik sa kanyang mga kamay. Habang umuusad ang sayaw, pumila sila upang ang mga titik ay bumubuo ng mga salitang "ina", "sinigang", "paaralan". Ulitin ng mga unang baitang ang lahat ng galaw ni Snow White.
Habang naglalaro ng musika, pinag-uusapan ng mga nagtatanghal ang unang guro.

Nagtatanghal 2. Ang aming unang guro (pangalan, patronymic, apelyido) ay lumitaw sa harap ng aming mga mata sa imahe ni Snow White.
Presenter 1. Mabait, matalino, maganda, patas.
Nagtatanghal 2. Nagpapakumbaba sa ating mga kalokohan at pagkakamali.
Nagtatanghal 1. At gumawa siya ng isang himala!
Presenter 2. Ginawa niya kaming mga mag-aaral!
Nagtatanghal 1. Isang rebolusyon sa kamalayan ang naganap noong pinagkadalubhasaan natin ang mga copybook!
Natapos ang sayaw at tumakbo palabas ng stage ang mga performer. Patuloy ang pagtugtog ng musika.
Presenter 2. Tapos parang orasan ang pag-aaral ko.
Nagtatanghal 1. Lahat ay gustong mag-aral, lahat ay gustong maging mahusay na mag-aaral.
Nagtatanghal 2. Ang mga magulang ay masigasig na natapos ang lahat ng takdang-aralin sa amin!
Nagtatanghal 1. Ang hinaharap ay tila sa amin tulad ng isang matahimik na paglalakbay na puno ng mga kamangha-manghang pagtuklas!
Presenter 2. At kaya lumipat kami sa high school.
Presenter 1. At nagsimula ang isang bagong fairy tale.
Presenter 2. "Pumunta ka doon, hindi ko alam kung saan..."
Presenter 1. Pumunta kami. Totoo, kung minsan ay napupunta kami sa sinehan o sa parke sa halip na sa paaralan.
Nagtatanghal 2. Ito ay nangyayari lalo na sa panahon ng pagsusulit.
Nagtatanghal 1. "Dalhan mo ako ng isang bagay, hindi ko alam kung ano..."
Nagtatanghal 2. Ngunit kahit na pumunta kami kung saan kailangan namin, lalo na sa mga aralin, nag-uwi kami mula doon ng isang bagay na ganap na naiiba mula sa kung ano ang kailangan namin.
Nagtatanghal 1. Mga tala sa mga talaarawan.
Nagtatanghal 2. Mga yunit sa kuwaderno.
Nagtatanghal 1. Dalawa sa mga report card.
Sa tono ng kanta ni Verka Serduchka na "Everything will be fine" isang kanta tungkol sa mga tamad na estudyante ang inaawit.
Nagtapos (kumanta).
Kung sasabihin nila sa amin na bukas ay ang pagsubok!
Sasagot lang kami na kukuha kami ng certificate.
At para hindi tayo magsawa sa bahay,
Bibili tayo ng ticket at pupunta tayo sa sinehan!
At ito ay magiging mabuti!
Lahat ay magiging maayos!
ayos lang! Lahat ay magiging maayos!

Nagtapos (kumanta).
Kung may pagsusulit muli sa umaga,
Maging tapat tayo: masakit ang ating tiyan!
Ngunit gaano kapangit ang tratuhin nang mag-isa,
Ngunit mas mahusay na mag-hang out kasama ang koponan nang walang pag-aalala.
At ito ay magiging mabuti! Lahat ay magiging maayos!
Magiging maayos ang lahat, alam namin ito, alam namin ito!
ayos lang! Lahat ay magiging maayos!
Guro (pagbabanta sa mga mag-aaral). Naku, feeling ko tuloy ang mga lalaki, oh, ang saya-saya!!!
Mga batang babae. Hindi isang aral, ngunit isang sports lotto:
Natanggap ko ito, ngunit hindi iyon!
Mga lalaki. Ang Deuces ay ilalathala sa magasin,
Ito ba ay isang krimen?
Mga batang babae. Kung nakalimutan mo ang iyong kuwaderno,
Maaari kang lumaktaw sa paaralan!
Mga lalaki. Kung may dala kang diary,
Kaya hindi ka graduate.
Mga nagtapos. ayos lang! Lahat ay magiging maayos!
Magiging maayos ang lahat, ibibigay namin ang aming salita, ang aming salita!
ayos lang! Lahat ay magiging maayos!
Magiging maayos ang lahat hanggang sa graduation, for sure!!!
Nagtatanghal 1. Oo, madaling mawala sa labirint ng kaalaman.
Presenter 2. Ngunit dito kami sinalubong ng mga tunay na diwata. Alam nila kung saan pupunta at kung ano ang hahanapin.
Nagtatanghal 1. Naglakbay kami sa mga dulo ng mundo at ibinunyag ang mga lihim ng buhay na tubig.
Nagtatanghal 2. Nagbabasa kami ng makakapal na libro at nagsosolve ng mga banyagang letra.
Nagtatanghal 1. Naghanap kami ng mga pistil at stamens ng mga iskarlata na bulaklak at kumanta ng mga magic songs.
Presenter 2. At sa bawat aralin, tinulungan kami ng aming mga gurong engkanto na makakuha ng mga butil ng mahalagang kaalaman.
Presenter 1. Sa mga regular na aralin sa paaralan, inihayag nila sa amin ang mga lihim ng oras, espasyo at bagay.
Nagtatanghal 2. Sa kanila namin inihayag ang mga misteryo ng Uniberso.
Nagtatanghal 1. At sa labas ng bintana ng paaralan ay bumukas ang napakalaking mundo, puno ng mga himala at pagtuklas.

Lahat. Salamat, mahal naming mga guro!

Ilista ng mga nagtapos ang mga pangalan ng mga guro.
Isang awit para sa mga guro ang inaawit sa himig ng kantang "Pag-asa".

Tumunog ang masayang kampana sa umaga,
Palagi kaming pumasok sa klase na may pag-asa.
Ngunit oras na para tayo ay magpaalam,
Mamahalin ka namin tulad ng dati.
At hindi pa rin ito makakalimutan
Lahat ng guro at lahat ng asignatura.
Lahat tayo ay magkasama higit pa sa magkaibigan,
Pinapainit kami ng pamilya ng paaralan.

Guro, labing-isang taong gulang
Inakay mo kami sa mga landas ng kaalaman.
Upang bigyan ang mga bata ng dahilan at liwanag -
Ang pinakamataas na tawag sa mundo.

Presenter 1. Hindi naging madali para sa amin ang kaalaman.
Nagtatanghal 2. Minsan kailangan namin silang kunin sa away.
Nagtatanghal 1. Lumakad sa gubat ng mga pagkakamali at pagtagumpayan ang hindi kapani-paniwalang mga hadlang.
Nagtatanghal 2. Nagkataong natalo kami at umatras sa mga naunang inihandang posisyon.
Nagtatanghal l. Ngunit ang tagumpay, tulad ng lahat ng magagandang kuwento, ay atin pa rin!
Nagtatanghal 2. At sa halip na isang prinsesa at kalahating kaharian, bukod pa rito ay pinagkalooban kami ng diplomang ito (nagpapakita ng isang sertipiko), na nagpapahiwatig na kami ay naging matalino, lumaki, mature.
Presenter 2. At natapos na ang mga fairy tale ng ating mga anak at dumating na ang oras upang magpaalam sa paaralan.

Ang pangwakas na kanta ay ginaganap sa himig ng kantang "Sa Huling Taglagas" (grupo "DDT").

Sa huling tag-araw, hindi isang linya, hindi isang buntong-hininga,
Hindi tayo makakaalis dito.
Ang isang panahon ay nasusunog sa isang paalam na apoy
Nawala sa aming pagkabata sa paaralan.

Ang mga huling linya na nakasulat sa paaralan,
Ang mga pagsusulit ay nakaraan, ang mga tiket ay nakalimutan.
Ngunit hindi namin makakalimutan ang mga aralin

Bakit ka malungkot, mahal kong guro?
Hayaan ang atin pinakamahusay na mga taon nagmamadali sa pamamagitan ng
Nangarap ka sa amin, hinanap, minahal,
At mananatili kang kasama namin magpakailanman.
Sa huling tag-araw, sa huling tag-araw.

Labing-isang taon ang panahon ng paaralan.
Isang panahon ng mga himala, pagkabalisa, at pagtuklas.
Binigyan kami ng pagmamahal at pag-asa at pananampalataya
Paboritong guro sa bawat aralin.
Lahat kaming mga mag-aaral ay nagkumpleto ng mga pahina,
Aalis kami para sa adulthood sa madaling araw.
Ngunit hindi mawawala ang kidlat sa ating mga puso
Last school summer namin.
Noong nakaraang tag-araw, noong nakaraang tag-araw.

Prom V mababang Paaralan
"Isang Kuwento ng Pagkabata."

Kagamitan: melodies"Ang orasan ay kapansin-pansin sa lumang tore," multimedia projector.

Sa entablado mayroong isang haligi sa isang haligi na may inskripsiyon:
"Kung tama ka, uuwi ka!"
"Kung lilipat ka sa kaliwa, makakarating ka sa unang baitang!"
"Kung dumiretso ka, makakahanap ka ng kaligayahan!"
PAGKILOS 1.
Sa sangang-daan.
Tatlong sakay ng mga kabayo ang sumakay sa entablado. Nagmaneho sila hanggang sa bato at nag-iisip nang malakas.
1st rider: Saan tayo pupunta? Hindi mo alam. Ngunit alam ko ang isang bagay na sigurado - kahit saan ka pumunta, ang tahanan ay palaging mas mahusay! Dumiretso siya - pauwi.
2nd rider : Hindi ko alam, hindi ko alam, ayoko umupo sa bahay. Alinman sa turuan ang iyong takdang-aralin, o tulungan ang nanay at tatay, ni sumigaw o tumakbo - Inip! Ngunit sa paaralan ay magagawa ko ang anumang bagay, at kahit na sa unang baitang ay hindi sila nagtatalaga ng takdang-aralin. Pumunta siya sa kaliwa - sa unang klase.
3rd rider: Biyayaan ka! Naghiwalay kami ng landas. Inis nila ako sa mga tanong nila. Pagod sa kamatayan. Alam ko na kung saan pupunta. Kung saan wala sila, mayroong kaligayahan. Dumiretso.

PAGKILOS 2.
Sa unang baitang.

Isang fragment ng melody na "The clock is striking on the old tower" plays.

Pumasok ang 2nd rider. Siya ay binabati ng mga magiging unang baitang na may kampana.
Unang baitang 1: Bakit ka pumunta dito? Tingnan mo kung gaano ka kalaki. Hindi ito lugar para sa iyo.
Unang baitang 2 : Totoo totoo. Halika, umalis na tayo rito. (Grabe.) O baka pinanatili ka nila sa ikalawang taon? (Nakakaawa).
2nd rider: Hindi talaga! Ako rin, noong unang baitang. Nagpasya akong alalahanin kung paano nagsimula ang lahat. Nag-bell ang mga babae at tumakbo palayo.

Presentasyon "Unang araw ng paaralan"

Host: Ganito sila four years ago. Tingnan natin kung ano na sila ngayon. Ang mga nagtapos ay iniimbitahan sa entablado. (Lumabas ang mga nagtapos sa musika)

Ang kantang "School" ay ginaganap ng mga nagtapos.

Dumating kami dito bilang mga bata,
Hawak ang isang bouquet ng bulaklak sa iyong mga kamay.
At ang mga ama at ina ay nag-aalala,
Binigyan nila kami ng matalinong payo...
Ngunit mabilis na lumipas ang oras,
At medyo nag-mature na kami.
At gusto ko ito nang labis sa titig ng isang bata
Napatingin pa kami sa school.

Koro:

Paaralan, paaralan, buksan ang mga pinto.


At kami ay pinainit ng iyong pagmamahal.

Araw-araw kaming pumapasok sa mga silid-aralan.
Orihinal na mesa, upuan, kuwaderno,
Ingles, Ruso, pagguhit
Marami kaming masasabi sa iyo.
Ikaw at ako ay kumanta at nagbasa.
Habang naglalaro, tinuruan mo kami.
Salamat, mahal na paaralan.
Pagkatapos ng lahat, ang lahat ng agham ay isang klase!

Koro:

Paaralan, paaralan, buksan ang mga pinto.
School, school, lessons, breaks.
Paaralan, paaralan, guro sa pisara.
At kami ay pinainit ng iyong pagmamahal.

Mag-aaral 1: Lahat tayo ay nakakatawang bata,
Noong una kang pumasok sa silid-aralan ng paaralan.
At, nang makatanggap ng isang kuwaderno na may mga lapis,
Umupo kami sa desk for the first time.

Mag-aaral 2: Habang sinalubong ako ng guro sa pintuan,
Ang aming tunay na kaibigan sa loob ng maraming araw
At isang malaking maingay na pamilya
Mga bagong girlfriend at kaibigan.

Estudyante 3: Naaalala namin ang nakakatawang tawag na iyon,
Ano ang tumunog sa amin sa unang pagkakataon,
Pagpasok namin sa school na may dalang bulaklak.
Sa iyong pinakamahusay na unang klase.

Eksena "Mga unang baitang"

Sa unang araw ng pagpasok sa paaralan, nalaman agad namin kung saan matatagpuan ang 3 pangunahing punto sa paaralan.

Toilet, dining room, teacher's room.

Tingnan natin nang maigi.

Lugar sa banyo, ligtas sikolohikal na kaluwagan sa aralin.

Ang silid-kainan ay isang lugar kung saan maaari kang pumasok sa klase kung pupunta ka sa banyo nang isang minuto.

Ang klase ay isang kampo para sa mga unang baitang.

Ang aralin ay ang tagal ng panahon sa pagitan ng mga pahinga.

Ang pahinga ay oras na para gumawa ng takdang-aralin.

Ang guro ay isang tao, na laging alam kung anong petsa at kung anong oras na.

Una guro - Tatyana Alekseevna.

Magdagdag ng isang grupo ng mga pakinabang sa kanila...

Ibahagi ang kagalakan at kabiguan sa mga kaklase.

At araw-araw na paramihin, paramihin, paramihin ang ating kaalaman.

Ang mga hinaharap na unang baitang ay pumupunta sa entablado at magbibigay ng kampana.

Unang baitang 1 : Ang unang klase ay hindi na mauulit,
Biglang nawalan ng laman ang kaluluwa ko.
Oras na para magpaalam ka,
At may dahilan ang kalungkutan

Unang baitang 2 : Kami ang papalit sayo
Sa pinakamahusay na unang klase!
Kami ay isang karapat-dapat na kapalit
magkasama: At hindi ka namin pababayaan!

Graduate nagtatanong sa hinaharap na mga unang baitang:

Alam mo ba kung ano ang paaralan? (ang sagot ng mga susunod na first-graders ay hindi)
Graduate - Ito ay isang templo ng agham. Paaralan - ang salitang ito ay naging malapit at mahal sa amin.

Nagtapos: Alam mo ba kung ano ang nangyayari sa ating paaralan?
Ang sagot ng mga bisita ay hindi.
Nagtapos: Binasa ng unang baitang ang aklat ng ABC,
Ang ikalimang baitang ay tumatakbo sa gym
At ang ikasampu ay hinahati ang magasin sa mga molekula.
May nagsusulat, may tumatalon,
May kumagat sa globo.
At ang guro ay halos umiiyak, kaawa-awa, siya ay naubos.

Guro: Hulaan mo ang aking bugtong.

Masipag at masipag,
Tamad at nangangarap
Payat at busog,
Maluwag at maayos ang ugali.
Sa sandaling tumunog ang kampana -
Nagtatakbo na sila papuntang classroom. Sino ito?
Mga bata: MGA MAG-AARAL.
Guro: O baka ang mga guro? Linawin natin (patuloy ang bugtong)
Sa panahon ng recess ay nakatayo sila sa kanilang mga tainga.
Umakyat sila sa mga mesa. Pinaghahampas nila ang mga pintuan.
Humagulhol at umungol, humirit at umungol,
Tulad ng isang buong kawan ng masasayang guya.

Mga bata: MGA MAG-AARAL.
Guro: Ano ang ginagawa ng mga mag-aaral?

Mga Bata: Nag-aaral sila.
Nagtapos: Sa hindi malamang dahilan ay hindi marinig ang katahimikan sa aming klase!

Maaaring mahulog ang pinuno, o mawala ang goma,

Pagkatapos ay makakahanap si Fedotova ng mitten ng isang tao sa ilalim ng kanyang mesa.

“Tumahimik ka! Umupo ka ng tuwid!" - sabi ni Marina Lvovna.

"Makinig tayo sa katahimikan"

Mapapabuntong-hininga na ako!

Tumawa si Vitka mula sa likuran,

"Tahimik! Tahimik!" - bulong ni Nadya.

Wala na ulit natuloy.

Hindi namin marinig ang katahimikan (lahat ay umalis sa entablado)

Kanta - pagsasadula "Hayaan mo akong isulat ito"

Muli ay mayroon tayong pagsubok na ganito kumplikadong mga gawain

Nakaupo ang buong klase at hindi humihinga.

Ang tanging pag-asa ay para sa suwerte, at lumilipas ang oras

At may kabayaran sa katamaran, sinulat ko ang petsa sa aking notebook

Isang cool na mahusay na estudyante ang nakaupo sa ikatlong mesa sa tabi ng bintana

Marahil isang kababalaghan ng bata, nalutas niya ang lahat sa loob ng 20 minuto

Binigyan ko siya ng chewing gum noong isang araw, hindi niya makakalimutan ang magagandang bagay

Syempre tutulungan niya ako at tahimik akong bumulong

Hayaan akong isulat si Andreytseva, sinimulan kong itulak siya sa tagiliran

Ako marahil ang sarili kong kaaway, at ang aming buhay ay malupit na

Sa pisikal na edukasyon ay tinawag ko lang siyang baka

Paano ko nalaman kung paano mangyayari sa akin ang lahat ng ito?

Hindi natin mahuhulaan kung paano tutugon ang ating salita.

Nakaupo siya at hindi gumagalaw, wala siyang pakialam sa mga problema ko

At kung makakuha ako ng masamang grado, hindi ko na gustong isipin iyon

Kamakailan ay nangako ako sa aking ama na maging isang mabuting mag-aaral, ngunit hindi niya ginawa.

Ngunit hindi maganda para sa akin na umupo at mag-aral araw-araw

Sabi ng tatay ko katamaran daw pero may sinturon siya

Tinanong ko siya muli Andreytseva, hayaan mo akong isulat ito

Nakaupo siya at hindi gumagalaw, wala siyang pakialam sa mga problema ko

Tinanong ko siya muli Andreytseva, hayaan mo akong isulat ito

Nakaupo siya at hindi gumagalaw, wala siyang pakialam sa mga problema ko

Wala siyang pakialam sa mga problema ko, wala siyang pakialam sa mga problema ko

Sketch "Dalawang kasintahan - tainga sa tuktok ng kanilang mga ulo"

Kumusta Kaibigan!

Kumusta Kaibigan!

Tanya, simulan mo nang mabilis, ikaw ang una, kung hindi, mapapaso ako sa pag-usisa.

Ngayon, ngayon... Saan magsisimula? Ah, ah, dito! Nabalitaan mo ba na tapos na tayo sa ika-4 na baitang?

Anong ginagawa mo???

Para sa akin ito ay parang panaginip. Iniimpake ni Nanay ang kanyang portpolyo sa umaga at biglang nalaglag ang libro. Kinuha ko ito at tiningnan - at ang sabi ay: "4th grade." I was so happy - after all, the last time I pick up the book, may nakasulat na “1st grade”. Pero nakaramdam ako ng lungkot...

– Bakit?

– Mas maganda kung ang libro ay nagsasabing "11th grade." At kung gayon, gaano pa karaming paghihirap ang kailangang tiisin ng nanay at tatay ko.

Oo tama ka. Madalas naaalala ng aking mga magulang ang mga masasayang araw na dinadala pa nila ako sa isang andador.

At kahapon sa aming aralin ay naharang ng guro ang tala ni Artyom. At doon nakasulat: "Mahal kita, Katya." At sinimulan siyang pagalitan ng guro: "Paano mo maisusulat ang ganoong bagay? May konsensya ka ba? Naiintindihan mo ba kung ano ang iyong kasalanan?

– "Naiintindihan ko," sagot ni Artyom, "I'll marry her"...

Alam mo, nangyari ito sa aming klase...

At ano ang naroon?

Dumating ang mga inspektor sa aming aralin. Ang mga kakaibang tiyuhin at tiyahin, nakinig sila - nakinig sa aming aralin, at nakatulog ang isang tiyuhin. Kaya gumapang si Seryozhka sa ilalim ng kanyang upuan at tumahol!

At anong nangyari kay tito?

Matagal nilang hinanap ang aking tiyuhin sa paaralan, ngunit hindi nila ito nakita.

Oo, talagang kawili-wili! Well, may iba ka na ba?

Hindi pa. Ngunit sa gabi ay may maririnig ako.

Miniature "Gabi noon."

Guro: Gabi na noon
Walang magawa.
Sino ang naglalakad sa kalye
Sino ang nagpapahinga sa mga durog na bato?

At mayroon kaming gas sa kusina. At ikaw?
- At mayroon kaming umaagos na tubig. Dito.
- At mula sa aming bintana
Ang gitnang paaralan ay nakikita.
- At mula sa aming bintana -
Medyo matrabaho ang opisina.
- Mayroon kaming isang masayang klase!
Sa pagkakataong ito.
- Nakakita kami ng gas mask - dalawa iyon.
- At pang-apat, ang aming guro
Dumating sa bahay ko
Sa corridor kasi
Para akong baliw na tumatakbo.
- Gaano kabaliw? Kaya ano ang mali?
Ngunit para sa ikalawang baitang, halimbawa,
May dumating na pulis.
- Pulis?
- Oo! Mayroon kaming pisikal na edukasyon
Nagdala ng baril si Nastya.
At ngayon ang ating atleta
Sa dilaw na bahay, akin ito.
- At nagkaroon kami ng black eye.
At ikaw?
- At aksidente naming nasunog ang classroom.
At ikaw?
- Ngunit sa amin mula sa institute
Dinala nila ang mga trainee.
Hindi sinasadyang nahanap namin ang isa sa kanila
Inatake nila ako sa puso.
- Sa silid-aralan ito ay kapitbahay
Nagbabasa ako ng libro pagkatapos ng tanghalian.
- Isang libro? Ito ay kalokohan.
Narito ang isang portpolyo - oo!
- Ngunit narito kami sa Russian sa Miyerkules
Puno ng dinamita
At ngayon ay isang larawan ni Tolstoy
Ipinikit niya ang kanang mata.
- Ngunit ang aming mga guro ay cool,
- Napakabait at masayahin,
- Huwaran,
- Sa isang salita, simple lang
- Kahanga-hanga! (sa koro)

Gabi na noon
Walang dapat ipaglaban

Guro: Hulaan ang isa pang bugtong. Kung wala ito, walang isang tao sa planeta ang maaaring maging marunong bumasa at sumulat. Ang bawat tao ay nagkaroon nito at mayroon pa rin nito. Salamat sa kanya, lumaki ang maliliit na bata sa:
Mga doktor at abogado
Mga agronomista at komedyante,
Mga bangkero at diplomat
Mga artista at kinatawan,
Mga artista at negosyante
Mga geologist at supermen,
Mga manggagawa sa militar at konstruksiyon
Mga pangulo at programmer,
Mga maybahay at turista...
SINO ITO..? GURO.
Mag-aaral: Ang klase kung saan may guro ay mayaman,
Sino ang nagtuturo, tumutulong, umunawa,
Hahaplos at yayakapin siya na parang magulang
At bilang magulang, papagalitan ka niya ng husto.
Ang pinakamayamang klase ay ang may guro.,
Sino ang nagmamahal, nagpahalaga, nagtitiwala,
Sino ang nakakaalam na hindi ito maaaring maging kung hindi man...
At kami ay dalawang beses na mas mayaman kaysa sa iba!

Kumakanta ang mga bata tungkol sa paaralan.
Nakakatawa kami guys
Aawitin namin ang mga ditty para sa iyo,
Parang sa paborito mong paaralan
Namumuhay tayo nang kahanga-hanga.

Nahuli si Sasha sa paaralan
Ngunit hindi niya sinabi na siya ay nakatulog,
Ngayon lang, tulad ng swerte,
Ito ay namumulaklak nang huli.

Papasok na ako sa school

Magiging estudyante na ako.

At paglaki ko,

Magiging artista ako.

Si Vanya ay isang napakatalino na bata

Sa paaralan, mag-aral ng lima.

Uupo ako sa desk niya

Baka bibigyan niya ako ng isusulat.

Syempre ako si Sasha para sayo

Lagi kitang tutulungan na isulat ito,

Ngunit sa ikasampung baitang Sasha

Sabay tayong sumayaw.

Sa isang aralin sa pagguhit

Si Verochka ay tumatanda na.

Pinintura muli ang lahat

Umupo at ngumiti.

Magbago, magbago

Tumunog na ang bell para sa klase.

Well, ang aming Kolya ay nasa silid-kainan

Inubos niya ang kanyang sandwich.

Tumatakbo si Mashenka mula sa paaralan,

Pinalayas ko lahat ng bata.

Sa briefcase pala,

Nakuha niya ang lahat ng A.

At sinasabi sa akin ng aking ama

Anong klaseng deuces ang tatalunin.

Pangako ko mahal

Na wala na.

Si Ilya ay tumatakbo at pagod,

Nakatulog ako sa tanghalian.

Umupo si Nikolai sa tabi niya

At tuluyang nawala ang tanghalian.

Patawarin mo ako, kaibigan kong Kolya,

Ano ang nasaktan mo

Kinagat ko iyong pie

Pero hindi kita nakita.

Hindi tayo makaupo,

Mahilig kaming magsaya

Hindi kami masyadong tamad sumayaw at kumanta,

Magsasayaw kami buong araw.

Napakaraming ditty ang kinanta namin

At ngayon ay oras na para tapusin

Ipinapangako namin sa iyo na matuto

Sa high school, lima lang.

Nagtapos: Guro! Unang guro!

Gaano man kalayo ang ating landas,

Magkakaroon ka ng mga thread sa iyong mga kamay

Lahat ng ating mahabang daan.

Sa loob ng apat na mahabang taon tinuruan mo kami.

Sila ay humantong sa isang malaking bansa ng Kabutihan at Kaalaman.

Naaalala namin ang unang pagpasok namin sa silid-aralan,

Ngunit ngayon sasabihin natin: "Paalam!"

Binati mo ang mga bata nang may ngiti,

At alalahanin ang mga ngiti mula sa tainga hanggang tainga,

Kailan tayo nakakuha ng ating unang baitang?

Gaano kahirap para sa amin na magsulat ng mga salita, -

Ang mga sulat ay hindi sumunod sa amin at nahulog.

Ito ay hindi para sa wala na sinasabi nila: "Mahirap magsimula!"

Ngunit tingnan - natutunan nating lahat!

Itinuro nila sa amin na huwag ibaluktot ang aming mga puso,

Tinuruan nila tayong maging matapang sa buhay,

Ipinapahayag ang batas nang may pagmamahal at karangalan.

Lahat. Ang aming pinakamalalim na pagyuko sa iyo!

Tugon ng guro. Guro: Gusto kitang bigyan ng cake. Ito ay hindi isang ordinaryong cake, isang mahiwagang cake. Ngayon ay tutulungan niya kaming makita kung ang aming klase ay palakaibigan. Kailangan nating lahat na hipan ang mga kandila sa cake na ito nang magkasama.

Sa ilang minuto, ang bawat isa sa inyo ay makakatanggap ng isang piraso ng pie na ito. Marahil ay iba ang lasa nito para sa iyo. Maaaring makita ng ilan na matamis ang piraso, ang iba ay mapait o maalat. At kahit na ang pie ay ginawa mula sa parehong kuwarta at inihurnong sa parehong oven, huwag magulat, tandaan na hindi ito simple. Bawat isa sa inyo ay kailangang maglakad sa matamis na daan ng tagumpay at swerte, acidic na mga lupa mga kabiguan sa buhay, kasama ang mapait at maalat na landas ng mga hinaing at dalamhati. Ang lahat ay mauuna!

Isang fragment ng melody na "The clock is striking on the old tower" plays.

Umalis ang lahat sa stage. Lumabas ang Rider 1 sa entablado sa likuran niya.

1st grade student: Tumigil ka! Tumigil ka sa pupuntahan mo!

Rider 1 : Saan saan. Bahay!

1st grade student: Sinong naghihintay sayo diyan?

Rider 1 : Sino sino. Mga magulang!

1st grade student: Ano ang isang magulang? propesyon? bokasyon? Posisyon o titulo?

Rider 1 : Ang mga magulang ang aking maaasahang suporta. Pinapakain din nila ako, binibihisan at, siyempre, pinag-aral.

Nagtapos: Ngayong araw ay nagpapasalamat kami
Syempre, sa magulang mo din
Ang iyong pag-aalaga at atensyon at pasensya
Lagi nila kaming tinutulungan ng ganyan.
Pero nagsisisi akong umamin
Bingi kami minsan
Narito kami para sa iyong mga kahilingan at alalahanin.
Mga pag-aalinlangan, malungkot na panunumbat
Isang pader ng hindi pagkakaunawaan ang biglang umusbong sa pagitan namin
At minsan parang siya
Hindi maaaring gumuho sa isang tsunami.
At mahal ka namin. Mahal kita!
Ngunit madalas naming itinatago ang aming mga damdamin
At kung minsan ay pagpigil lamang
Pinipigilan tayo nitong tanggapin ito.

Kanta sa tono ng "Our Neighbor".

Buong araw mula umaga hanggang gabi

Pinag-aaralan ko ang lahat ng mga aralin

Kahit sobrang dami

Gusto kong lumabas.

At saan man ako magpunta,

At saan man ako magpunta

hindi ko makakalimutan

kung paano pinagsama ang pandiwa.

KORO

Nanay, tatay, maawa ka, (2 r)

Nanay, tatay, maawa ka sa amin.

Nanay, tatay, maawa ka, (2 r)

Nanay, tatay, maawa ka sa amin.

Sa gabi ay ipipikit ko na lamang ang aking mga mata

At hihiga ako sa kama -

Instant multiplication table

Nagsisimula na akong maalala.

At nang umupo ako sa hapunan,

Lagi kong iniisip

Bakit dumidilim ang langit

At saan dumadaloy ang Don?

KORO.

Minsan nakaupo ako at nanaginip,

Na darating ang isang masayang araw,

At ako si Ivan Susanin

Dadalhin niya siya sa kagubatan kasama niya.

Malaya akong maglalaro doon,

Talon ako at talon

At ang multiplication table

Dahan-dahang kalimutan.

Mag-aaral:

Nais naming magsabi ng espesyal na pasasalamat sa aming mga lola.

Nawala ako sa school hanggang gabi.
Ako ay lumilipad pauwi - at wala akong pagdududa,
Ano ang nasa kalan - isang batang lola,
Magluluto siya ng borscht, magprito ng mga cutlet para sa amin...
Paikot-ikot siya sa bahay na parang bubuyog
At iyon ang dahilan kung bakit mayroong mainit na pulot sa mga sisidlan.
At sa hardin ay may burol at damo,
At ang tag-araw ay mabilis, hindi ito maghihintay.
Mahal ko si lola hindi lang dahil sa trabaho niya,
And just like that - well, mahal ko lang.
Salamat lola magandang Hulyo,
Siya ay umiiral sa mundo - at ako ay natutulog nang payapa.

PANSIN! Salita para sa pagtatanghal sa mga magulang mga liham ng pasasalamat ibinigay sa direktor ng paaralan.

Guro: Ang sagot ay ibinibigay sa mga magulang.

Magulang: Anong mabubuting bata ang lumaki!
Kamangha-manghang malinaw ang kanilang mga mukha.
Hayaan silang mamuhay nang mas madali sa mundo!
At nawa'y makamit nila ang tagumpay.
Marahil ngayon ay mas mahirap para sa kanila:
Palalim nang palalim ang programa, at parami nang parami ang mga paksa.
Mas naging mahirap para sa kanila ang pag-aaral,
At gayon pa man: ang mga bata ay lumaking mabuti!
At gaano kalaki ang sigasig ng mga lalaking ito!
Gayunpaman, sa paghusga sa pamamagitan ng maraming mga palatandaan,
Tayo mismo ay dating pareho,
At hindi pagpapakumbaba ang nagdala sa amin sa mata ng publiko!

Ang mga magulang ay nagsasalita pabalik at binabati ang kanilang mga anak sa paglipat sa ikalimang baitang.

Isang fragment ng melody na "The clock is striking on the old tower" plays.

Sumakay ang Rider 3 papunta sa entablado.

Rider 3: Iniisip ko kung saan ako napunta. Anong kaligayahan ang naghihintay sa akin dito?
Nakakahiya siguro na umalis akong mag-isa. Paano magiging masaya ang isang tao mag-isa? Mukhang nasa hustong gulang na ako at alam kong nandiyan lang ang kaligayahan – kung saan mahal nila tayo, kung saan pinaniniwalaan nila tayo.

Nagtapos: Well, salamat sa Diyos, natagpuan namin ito! Lumayo kami, hinahanap ka. Tumawag kami sa lahat ng ospital at pulis. Anong ginagawa mo dito?

Rider 3: Naghahanap ako ng kaligayahan. Hindi ko lang maintindihan kung bakit, noong sinundan ko siya, wala akong kasama.

Graduate : Sino ang mag-isa para sa kaligayahan? Pagkatapos ng lahat, ang daan patungo dito ay mahirap, hindi mahuhulaan, at kung minsan ay mapanganib pa.

Rider 3: (Addresses graduates) Guys, bakit kayo malungkot? Pagsubok na naman, di ba?

Nagtapos: Hindi naman. Pagod sa ganyan mga tuntunin sa paaralan, batas, kinakailangan.Minsan gusto mo na lang magreklamo.

Nagtapos: Ipinapahayag ko sa lahat nang hayagan:
Na galit ako sa school.
Pagod na ako sa lessons.
Magkano ba talaga ang kaya mong gawin?

Buong araw akong stuck sa school.
Parang ibon na lumalaban ako sa pagkabihag.
Ang bawat isa ay nagtuturo sa kanilang sarili!
Well, ano ang mahalaga sa akin?

Wala akong masyadong problema sa school!
Mga takdang aralin!
Ang puting liwanag ay naging hindi kaaya-aya sa akin,
naubos lang ako!

Sabihin mo sa akin, ito ba talaga
Hindi talaga ako mabubuhay
Wala akong paaralan, mga guro,
Walang grades at lessons?

Kayo, mga kaibigan, huwag magreklamo nang walang kabuluhan!
Mas mabuting umupo at tingnang mabuti.
Naaalala namin, hindi namin nakakalimutan,
Kung ano tayo noong una.

Ang aming buong klase ay matalino at palakaibigan,
Hindi natin alam kung ano ang katamaran.
At kung may kailangan tayo -
Ang ikawalong araw lamang ng linggo.

At ipapaalala namin sa iyo ngayon,
Kung ano ang itinuro nila sa amin sa paaralan.

Siyempre, ang mga lihim ng wika,
Hindi pa namin nabubuksan lahat.
At mga problema sa matematika,
Nakapagdesisyon na kami, pero hindi pa lahat.

Ang mga paksa ay nagturo sa akin ng maraming:
Mga aralin sa pagbasa - pakiramdam,
At upang makiramay sa iyong kapwa.

At napakaganda ng musika
Na, walang itinatago, ang kaluluwa ay umaawit.

Sa isang aralin sa agham,
Tinuruan nila tayong mahalin ang ating lupain,
At obserbahan ang kalikasan.
At protektahan ang lahat ng mga hayop.
Protektahan ang parehong kagubatan at tubig.

Maaari tayong mag-sculpt, gumuhit,
At tumahi sa isang pindutan.
At tatahiin natin ang butas ng pantalon.
Kung hindi natin sinasadyang masira ito.

Ang computer science ay mahirap, ngunit kawili-wili,
Para sa pangkalahatang pag-unlad kapaki-pakinabang.

Sa pisikal na edukasyon tayo ay tumatakbo at tumatalon.
Hindi tayo umiiyak kung tayo ay nahulog.
Sinasanay namin ang mga kalamnan at lakas ng loob.
At masaya kaming pumunta sa bulwagan.

– Masasabi ba talaga natin
Mas mabuti bang walang alam?(Sabay-sabay na sagot ng mga bata.)
– At dinadala lang kami ng school
Luha, ingay, pagod, kaguluhan?

– Siguro sa buong planeta
Ipahayag ang isang kautusan upang ang mga bata
Hindi na kami pumasok sa school
At hindi ka nila tinuruan ng anumang mga aralin?

– Siguro para sa lahat noon
Magbukas ng mga bagong paaralan.
Bumili ng mga bagong mesa,
Magbigay ng computer para sa lahat.
Mag-publish ng mga bagong programa
Lumikha ng ganitong mga kondisyon para sa lahat,
Para lahat ay nag-aaral, ngunit nakakakuha lamang ng A?

Unang taon, pangalawa at pangatlo,
Mabilis silang lumipad.
Parang napakatagal na panahon
Ngunit wala kaming oras upang lumingon.

Kantang "Isang sikreto sa buong mundo"

Ako, ako, lilipat na ako ng 5th grade!
Ako, ako, hindi ako isang aparador o isang museo,
Magtago ng sikreto sa mga kaibigan!

Sino, sino, may nakakuha ng masamang marka?
Sino, sino, may hindi nagturo ng mga patakaran!
Siya, siya, siya mismo ang magsasabi
Una para sa akin, at pagkatapos ay para sa iyo!

Koro:
La-la-la, zhu-zhu-zhu,
La-la-la, zhu-zhu-zhu,
Sa lihim sa buong mundo,
Sasabihin ko sa iyo ang nangyari

Ikaw, ikaw, kasama mo ako sa lahat ng iyon
Hindi, hindi, huwag mo akong ituring na chatterbox!
Kami, kami, kami ay magkaibigan sa daan-daang taon,
Ngunit ang mga kaibigan ay walang sikreto!

Sasabihin ko sa lahat, lahat, lahat at lahat:
Ako, ako, lilipat na ako ng 5th grade!
At, at, at ako ay magiging mas malakas,
Magtago ng sikreto sa mga kaibigan!

Koro:
I-la-la, zhu-zhu-zhu,
La-la-la, zhu-zhu-zhu,
Isang sikreto sa buong mundo.
Sasabihin ko sa iyo ang nangyari.

Guro: PANSIN! Dumating ang solemne moment. Ang mga mag-aaral sa grade 4 ay iginawad sa isang sertipiko ng pagkumpleto ng elementarya.

Sa direktor - isang salita ng pagbati,

Ipahahayag niya ang desisyon ng teachers' council.

Ngayon ang order ay mababasa dito,

Makinig kang mabuti, ito ay tungkol sa iyo.

Mag-aaral: Nagpaalam kami sa elementarya,
Maghihiwalay na tayo, aba, forever.
Magkikita ulit tayo sa September
Will mataas na paaralan Pagkatapos.
Mabilis silang lilipad mga taon ng paaralan,
Ang mga taon ay lilipad sa isang iglap.
Ngunit hindi natin malilimutan ang "simula",
Lagi natin siyang tatandaan.

Mag-aaral: Magkakaroon ng maraming iba't ibang mga item,
Magkakaroon ng iba't ibang mga guro
Ngunit ito ay mananatili sa alaala magpakailanman,
Yung unang nagturo sakin.
Mag-aaral: Naghihintay sa atin ang pisika, kasaysayan, botany at paggawa,
At ang sipag at pasensya ay palaging makakatulong sa amin dito.
Paakyat sa mga hakbang, mas mataas - at sa ika-labing isang baitang,
Nangangako kami: maririnig ng lahat ang tungkol sa amin sa lalong madaling panahon.

Mag-aaral: Mahal na ina at ama, mahal na mahal namin kayo,
Hinihiling namin sa iyo na lumipat sa amin sa ikalimang baitang,
Kakailanganin namin ang iyong pagiging magulang sa buong buhay namin.
Kung wala ang mga magulang, guys, nawala ako at wala ka.

Mag-aaral : Salamat sa lahat ng nagturo sa amin.
Sinong kakapasok lang sa klase namin,
Upang purihin o pagalitan,
O imbitahan kami sa concert.
Sino ang nagpakain sa amin at nagprotekta sa amin,
Pinahiran niya ang mga pasa at binalutan.
Kung kanino tayo nilalampasan,
Kunin ang aklat na kailangan mo para sa aralin.
Mag-aaral: Sino ang naghugas sa amin, nagwalis,
Upang ang silid-aralan ay malinis at maganda.
Sa lahat ng nakasama natin nitong mga taon,
Sinasabi namin: "Maraming salamat!"
Aalis na ang pagkabata, kaya bakit magugulat?
Iniiwan nito ang lahat magpakailanman.
At gusto kong umiyak at tumawa,
Huwag kailanman makikipaghiwalay sa sinuman!

Mag-aaral: Salamat sa iyong atensyon,
At para sa iyong pangangalaga araw-araw at oras,
Para sa init, pagmamahal at pang-unawa,
Sa lahat, sa lahat, salamat.

Mga regalo para sa mga empleyado ng paaralan. (musika)

Mag-aaral: Paalam, paalam
Mahal naming ikaapat na baitang,
Dumating ang paghihiwalay -
Pinapalabas namin ngayon.
Kami ay malungkot at malungkot
Pero minsan masaya din -
Lumaki na tayo, naging mas matalino tayo -
Ang ikalimang baitang ay nasa abot-tanaw.
Hindi pa namin maintindihan
Ano ang nawawala sa atin ngayon?
Ang iyong mga taon ng pagkabata
Tuluyan na tayong natatalo.
At ngayon - paalam,
Ang aming katutubong ikaapat na baitang.

At ngayon, iniimbitahan ng mga nagtapos ang mga magulang sa waltz ng mga nagtapos sa elementarya .

Karapatang mag-file huling tawag para sa mga nagtapos sa ika-4 na baitang ay ibinibigay sa mga unang baitang sa hinaharap.

Eksena - miniature para sa graduation party

Eksena - pinaliit na "Cinderella" na ginanap ng mga guro at magulang

Umiikot si Cinderella gamit ang walis at kumanta:
Maniwala ka man lang, maniwala ka man lang
Nagkaroon ng magandang bola sa paaralan.
At ang aming Petrov ay naka-tailcoat
Sinayaw ako ni Waltz
Lumilitaw ang madrasta kasama ang kanyang mga anak na babae:
madrasta:
- Mga bata, sumunod sa akin!
(Paikot ikot si Cinderella)
Lumitaw ang Herald: Makinig, makinig!
At huwag mong sabihing hindi mo narinig:
Sa Bear Estate sa unang estate
Hunyo ng gabi, numero 24
Ang isang bola ay ibinibigay bilang parangal sa mga nagtapos
Inaanyayahan ang mga matatalinong kabataan, ( mga kapatid na babae: Ito tayo!)
Ang kanilang mga kagalang-galang na magulang ( madrasta:Malamang ang mga anak ko ay ako!)
At ang pinakamatalino sa matatalino ay mga guro!
Mga anak na babae na sina Mariana at Olga:
Hooray! Hooray! bola! Napakaganda!
(Masaya rin si Cinderella)
madrasta:- Cinderella, bakit ka tumatalon-talon?
Cinderella:-Oh, patawarin mo ako, ina, magkakaroon ng bola! Nagde-daydream ako...
Mariana:- Tamad na babae, mayroon siyang oras upang mangarap!
Olga: - Cinderella, gusto mo ba talagang pumunta sa bola?
Cinderella:-Siyempre, mahal na mga kapatid! Nais kong makita ko ang lahat na sumasayaw at nagsasaya mula sa malayo, kahit sa pamamagitan ng keyhole!
Ginagaya ni Mariana: Tingnan mo man lang sa keyhole! Bigyan si Cinderella ng keyhole! Ha ha! Biro!
madrasta:- Aking mga anak, huwag makipagtalo! Hindi na kailangang masaktan si Cinderella. Cinderella, pupunta ka sa bola kung natapos mo itong maliit, maliit na gawain. Mga musmos, sumunod kayo sa akin!
(inabot kay Cinderella ang isang maliit na dahon na nakatiklop na parang akordyon)
Si Cinderella ay nagbabasa:
1. Muling basahin ang panitikan para sa kursong ika-10-11 baitang
2. Patakbuhin ang cross-country, ski ang distansya
3. Pag-aralan ang kasaysayan ng sinaunang panahon hanggang sa kasalukuyan
4. Ipasa ang Unified State Exam
- Anong gagawin ko?
Ano ang gagawin ko?
Ang lahat ay hindi malulutas ngayon!
Wizard: Hindi ako magician, nag-aaral lang ako! Dear Cinderella, siguradong pupunta ka sa bola, dahil natapos na ng aming mga lalaki ang lahat ng mga gawaing ito para sa iyo!
Ang mga matatanda at bata ay kumakanta ng isang kanta batay sa kantang "At alam mo, magiging lahat pa rin!"
may-akda ng tekstong Bogdanova N.V. - guro ng sining at sining
Alam mo, mangyayari pa rin!
Bumuo tayo ng isang himalang lungsod para sa mga tao.
Bawat bahay ay puno ng isang tasa
Parehong kasanayan at paggawa.
Nawa'y madagdagan ang kayamanan doon
Huwag nating kalimutan ang pagmamahalan at pagkakapatiran,
Parehong kasiyahan at saklaw
Mananatili ito sa mga kaluluwa at isipan.
Hayaan mula sa lahat ng sulok ng mundo
Hayaang maglayag ang mga barko sa ating daungan!
Kaya na para sa mahirap na pera
Nakabili kami ng mga paninda!

Naiintindihan mo ako?

Para siguradong alam ng lahat
Na bilang tao hindi siya maliit,
Ano ang nilalaman nito, alam mo?
Siya ay may potensyal
Para sumikat ang araw,
Upang magkaroon ng sapat para sa lahat,
Upang ang lahat ng iyong buhay ay nasa mga batas
Ang isang tao ay maaaring maniwala!
Upang ang aming mga inapo ay higit sa isang beses
Nagpakitang klase!
Para hindi sila ma-offend
Para sa ating lungsod at para sa atin!

Lahat sa isang linya:
Naniniwala akong mangyayari pa rin ito!
Magbibigay kami ng kaligayahan sa mga tao!
Tayong lahat ay may pananagutan para sa lungsod:
Parehong matatanda at bata!