Dự án sinh học về chủ đề mùa thu. Tiểu dự án sinh thái “Mùa thu vàng. Biên soạn album “Seasons”

Abdrakhmanova Rosa
Tiểu dự án sinh thái “Mùa thu vàng”

Tiểu dự án sinh thái

« Mùa thu thật vàng»

chú thích

Mức độ liên quan

Vai trò to lớn trong thuộc về môi trường giáo dục trẻ mẫu giáo thực hiện các hoạt động thực tiễn, nghiên cứu trong điều kiện tự nhiên, từ đó thúc đẩy sự phát triển của trí tò mò. Một trong những định nghĩa về sự tò mò "Từ điển khoa học xã hội" nghe như là “sự quan tâm tích cực đến thế giới xung quanh chúng ta, đến các hiện tượng và con người” và nhiệm vụ của giáo viên là phát triển điều này "sự quan tâm tích cực".

sinh thái Việc giáo dục sẽ hiệu quả hơn nếu bạn nghiên cứu thiên nhiên không chỉ từ tranh, ảnh mà còn qua nhận thức cảm xúc về cây cối, cỏ cây, cảnh hoàng hôn, bình minh, qua sự tiếp xúc trực tiếp của trẻ với thiên nhiên.

Ở bất kỳ thành phố hay thị trấn nào cũng có những vật thể tự nhiên rất thú vị để quan sát. các đối tượng: cây cối, cỏ, côn trùng, chim. Tốt hơn là nghiên cứu chúng trong quá trình thiết kế hoạt động nghiên cứu- đây là một trong những hứa hẹn và phương pháp hiệu quả dạy dỗ và nuôi dạy con cái tuổi mẫu giáo. Dựa trên cách tiếp cận giáo dục và đào tạo theo định hướng nhân cách, nó phát triển sự quan tâm nhận thức, sự tò mò về khu vực khác nhau kiến thức, phát triển kỹ năng hợp tác, kỹ năng thực hành, trong trường hợp này trong khu vực giáo dục môi trường . Khi làm việc với trẻ em ở độ tuổi mẫu giáo lớn, chúng tôi đã sử dụng phương pháp hoạt động dự án để phát triển niềm yêu thích nghiên cứu thiên nhiên của các em, vì độ tuổi này được đặc trưng bởi sự chú ý, quan sát bền bỉ hơn, khả năng bắt đầu phân tích, tổng hợp, lòng tự trọng. , cũng như mong muốn được hoạt động chung.

Ý nghĩa thực tiễn: Dự án này có thể được sử dụng khi làm việc với trẻ 5-7 tuổi trong các lớp học về phát triển lời nói, làm quen với thế giới bên ngoài, làm quen với tiểu thuyết và nghệ thuật thị giác. Cấu trúc và nội dung của dự án phản ánh trọng tâm giáo dục của nó.

Trọng tâm đổi mới: Sẽ hiệu quả hơn khi nghiên cứu thiên nhiên thông qua nhận thức cảm xúc về cây cối, cỏ, hoàng hôn, bình minh - thông qua sự tiếp xúc trực tiếp của trẻ với thiên nhiên.

Mức độ phân phối: Dự án đã được trình bày tại triển lãm phương pháp thành phố "Bước vào thế giới tự nhiên" (vị trí thứ 3)

Nhà phát triển: Abdrakhmanova R.I., giáo viên hạng 1 MBDOU "Trường mẫu giáo Vladimir"

Kiểu dự án nhỏ: nhận thức và sáng tạo.

Tính cách dự án nhỏ: thời gian ngắn.

ngày: Tháng Chín tháng mười một.

Những người tham gia dự án nhỏ: những đứa trẻ nhóm cao cấp, giáo viên.

Mục tiêu dự án nhỏ: phát triển hứng thú nghiên cứu thiên nhiên trong thời kỳ mùa thu thời gian.

Nhiệm vụ dự án nhỏ:

giáo dục:

Tăng cường khả năng thiết lập mối liên hệ giữa các dấu hiệu trong tự nhiên và khả năng bảo vệ quan điểm của mình và đưa ra kết luận. Phát triển niềm đam mê khám phá thiên nhiên cho trẻ mùa thu khoảng thời gian xuyên suốt các loại khác nhau các hoạt động:

Nhận thức;

Đọc viễn tưởng;

Giao tiếp;

Nghiên cứu;

Nhân công;

Chơi game.

giáo dục:

Thu hút sự chú ý đến các vật thể tự nhiên xung quanh, phát triển khả năng nhìn thấy vẻ đẹp của thế giới tự nhiên xung quanh, sự đa dạng về màu sắc và hình dạng của nó;

Nuôi dưỡng mong muốn và kỹ năng bảo tồn thế giới tự nhiên xung quanh chúng ta;

Nuôi dưỡng ý thức trách nhiệm đối với hiện trạng môi trường.

Phát triển:

Phát triển kỹ năng quan sát các vật thể sống và hiện tượng vô tri;

Phát triển khả năng nhìn thấy vẻ đẹp của thế giới tự nhiên xung quanh, sự đa dạng về màu sắc và hình dạng của nó;

Bảo vệ và tăng cường sức khỏe cho trẻ, phát triển kỹ năng sống lành mạnh.

Lĩnh vực hoạt động chính với những đứa trẻ:

Hoạt động chung của người lớn và trẻ em;

Tổ chức các hình thức đào tạo trong quá trình GCD;

Quan sát, đi dạo, trò chuyện, nghỉ lễ;

Hoạt động nghệ thuật.

Công cụ phương pháp:

Ghi chú về các lớp học, chuyến du ngoạn, cuộc trò chuyện, chuyến đi dạo, ngày nghỉ;

Tuyển tập văn học thiếu nhi trong lĩnh vực giáo dục;

Văn học phương pháp luận.

Các giai đoạn thực hiện dự án nhỏ.

Giai đoạn chuẩn bị

1 Thu thập thông tin dựa trên nghiên cứu vấn đề: nghiên cứu văn học giáo dục và phương pháp luận; bài viết trên tạp chí « Giáo dục mầm non» , “Con ở trong Mẫu giáo» . Tháng 9

2 Biên soạn tài liệu cho trẻ em về mùa thu.

Tháng 9

3 Chuẩn bị thiết bị cho thiết kế gian hàng « Mùa thu vàng» (các bức tranh miêu tả thực vật, động vật, các hiện tượng tự nhiên có thể quan sát được ở khu vực trường mẫu giáo).

Tháng 9

Sân khấu chính

1 Tiến hành các lớp học về đề tài:

GCD "Sớm mùa thu» , "Thiên nhiên và con người";

GCD "Những món quà mùa thu» (rau củ quả, “Lá rơi, lá rơi - lá vàng bay”;

"Những con sếu đang bay đi", "Cách động vật chuẩn bị cho mùa đông" (xem Phụ lục số 1);

Chuyến đi đến rừng mùa thu»

Tháng 9

2 Trò chơi và bài tập mang tính chất tự nhiên nguyên vật liệu: “Một, hai, ba, chạy vào bụi rậm!”, “Lá từ cây nào?”, "Những đứa trẻ trên cành", "Tìm cái giống nhau",

"Chúng tôi - lá mùa thu» , "Nó bay - nó không bay", “Tìm những gì tôi sẽ mô tả” Tháng Chín tháng mười một

3 Quan sát trong quá trình đi dạo:

Đằng sau thiên nhiên sống và vô tri vào mùa thu;

Đằng sau những thay đổi thời tiết mùa thu;

Tháng Chín tháng mười một

4 Tổ chức triển lãm tác phẩm sáng tạo những đứa trẻ:

« Mùa thu vàng»

"Những món quà mùa thu» (xem Phụ lục số 2) tháng Chín tháng mười

5 Đọc tiểu thuyết đề tài:

Tục ngữ, câu nói, câu đố về mùa thu.

Đọc và ghi nhớ những bài thơ về mùa thu: Y.Tuvim "Rau", A. Pushkin “Bầu trời đã rồi nó đang thở vào mùa thu...» , A.K. « Mùa thu, cả khu vườn tội nghiệp của chúng ta đang sụp đổ..." .

Đọc sách cho trẻ em: I. Sokolov-Mikitov "Người Lá Rơi" Tháng Chín tháng mười một

6 Chuyến tham quan công viên mùa thu(xem Phụ lục số 3) Tháng Mười

7 Thu thập hạt giống cây trồng và lá của chúng để làm đồ thủ công Tháng Mười

8 Nghe: P. I. Tchaikovsky "Các mùa".

Học bài hát về mùa thu. Tháng Mười Tháng Mười Một

Giai đoạn cuối cùng

1 Giải trí: ngày lễ mùa thu"Cây củ cải"(xem Phụ lục số 4) Tháng mười một

Kết quả mong đợi:

Hình thành nền tảng thuộc về môi trường văn hóa trẻ mẫu giáo thông qua các hoạt động thực hành với đồ vật sống, quan sát, thí nghiệm, nghiên cứu và làm việc với tài liệu giáo khoa;

Nhận thức của trẻ về kiến ​​thức thực vật, động vật là sinh vật sống;

Hình thành kiến ​​thức về ý nghĩa của thiên nhiên sống và vô sinh trong đời sống con người;

Thể hiện tích cực và ảnh hưởng tiêu cực con người về thế giới xung quanh.

Văn học:

Zhuravleva V. N. Các hoạt động dự án trẻ mẫu giáo lớn hơn - Volgograd: Giáo viên, 2009. – 202 tr.

Nishcheva N.V. Phương pháp dự án tổ chức các hoạt động nhận thức và nghiên cứu ở trường mẫu giáo - Nhà xuất bản LLC "Tuổi thơ - Báo chí", 2013. – 304 tr.

Bộ sưu tập của Pavlova L. Yu. trò chơi giáo khoa về việc làm quen với trẻ 4 đến 7 tuổi với thế giới xung quanh - Nhà xuất bản Mozaika - Moscow, 2012

Phần: Trường tiểu học

“Nói cho tôi biết và tôi sẽ quên,
Chỉ cho tôi xem và tôi sẽ nhớ
Hãy để tôi chạm vào nó và tôi sẽ hiểu.”

Tục ngữ Trung Quốc

Chủ thể: Dự án sáng tạo. Những thay đổi theo mùa trong thiên nhiên: hiện tượng mùa thu.

Mục tiêu: hình thành quá trình nhận thức trong bài học về thế giới xung quanh và văn hóa sinh thái nhân cách của học sinh THCS;

Mục tiêu dự án của trẻ em: thu thập càng nhiều sự kiện càng tốt để xác nhận sự khởi đầu của mùa thu.

Nhiệm vụ:

• góp phần hình thành ý tưởng về mùa thu và những thay đổi theo mùa;
• góp phần hình thành khả năng nhận thức thế giới xung quanh chúng ta một cách sống động, cảm nhận được vẻ đẹp và sự dễ bị tổn thương của nó, đồng cảm và thông cảm với nó;
• góp phần hình thành khả năng tham gia vào cuộc trò chuyện, tham gia vào công việc tìm kiếm và xây dựng các tuyên bố;
• để góp phần giáo dục một người bạn trẻ của thiên nhiên ở vùng Tisul.

Thiết bị:

• Đối với giáo viên:
  • máy ghi âm;
  • bản ghi âm vở kịch “Tháng 10” của P.I.
  • bản sao các bức tranh của I. Levitan “Mùa thu vàng”;
  • I.S. Ostroukhov “Mùa thu vàng”;
  • I.E.Grabar “Rowan”;
  • ghi âm “Rừng ABC”.
• Dành cho sinh viên:
  • ảnh, tranh minh họa về mùa thu;
  • những bức tranh cắt ghép miêu tả thiên nhiên sống động và vô tri;
  • thẻ có dấu hiệu, câu đố dân gian;
  • màu nước, tờ giấy phong cảnh;
  • sách về mùa thu;
  • nhật ký quan sát.

Vấn đề bài học: tiết lộ những bí mật của mùa thu.

TRONG LỚP HỌC

I. Thời điểm tổ chức

II. Xác định chủ đề và mục tiêu của bài học

Giai đoạn 1

Bản ghi âm “Forest ABC” được phát. “Đột nhiên” người đưa thư mang đến một lá thư.

Ở đâu: Trường trung học Uryupinsk.
Gửi ai: học sinh lớp 2
Địa chỉ trả lại: Thỏ rừng trong rừng.

Xin chào các em lớp 2 thân mến!

Hôm qua có một cuộc họp của thỏ rừng ở Hare Glade. Chúng tôi muốn đưa ra quyết định: đã đến lúc chúng tôi thay áo khoác lông màu xám sang áo khoác màu trắng? Hóa ra một nửa khu đất trống nghĩ rằng đã đến lúc, trong khi những con thỏ rừng khác cho rằng còn quá sớm. Một số người hét lên rằng cỏ vẫn xanh, trong khi những người khác hét lên rằng bầu trời vẫn xám xịt. Một số người nói rằng mùa thu đã đến và mùa đông sắp bắt đầu, trong khi những người khác lại cho rằng mùa thu sắp đến ở vùng chúng tôi.
Chúng tôi không biết phải làm gì. Xin vui lòng cho chúng tôi biết. Rốt cuộc, bạn đang học ở trường, và bạn có thể xác định được liệu mùa thu đã đến chưa? Họ nói rằng cô ấy đang đến với chúng tôi qua làng của bạn. Hãy cho chúng tôi biết cô ấy ở trong rừng bao xa?
Chỉ có cuộc họp Hare Glade yêu cầu bằng chứng thuyết phục! Suy cho cùng, việc thay áo khoác là một việc vô cùng khó khăn đối với thỏ rừng!
Mong sự giúp đỡ của bạn!

Cuộc họp thỏ.
Rừng Trảng.

– Các bạn nghĩ sao, mùa thu đã đến rồi à?
– Vậy mục tiêu của chúng ta là tìm hiểu xem mùa thu đã đến chưa?
- Tôi cần phải làm gì?

Vấn đề: Tiết lộ bí mật của mùa thu.

III. Hình thành kiến ​​thức, khả năng, kỹ năng

– Ai muốn đi du lịch vào khu rừng kỳ quan?
– Và có rất nhiều bí mật trong khu rừng, và để làm được điều này, chúng ta cần chia thành các đội.

Trò chơi “Những chàng trai thân thiện”

Có sẵn bốn bộ Pythagoras. Bạn cần lắp ráp các hình ảnh từ các bộ phận riêng lẻ. Đoán câu đố, rút ​​ra đáp án, nghĩ ra tên đội và bỏ vào rương kinh nghiệm dân gian.
(“Thực vật”, “Động vật”, “Sức khỏe”, “Thời tiết”).

Câu đố về chủ đề "Thực vật"

Tôi bị mất váy
Các nút vẫn còn. (Rowan)

Không ai sợ hãi
Và cô ấy đang run rẩy toàn thân. (Aspen)

Họ chạy trốn ở bìa rừng
Bạn gái mặc váy trắng. (Bạch dương)

Câu đố vui về chủ đề “Động vật”

Một sợi dây căng ngang bầu trời. (Máy trục)

Không phải là một con chim, nhưng có cánh. (Bươm bướm)

Vào mùa thu anh ta sẽ trèo vào vết nứt,
Và vào mùa xuân anh sẽ thức dậy. (Bay)

Câu đố về chủ đề "Thời tiết"

Phần lớn, một phần nhỏ thường xuyên lui tới,
Ngài tưới nước cho cả trái đất. (Cơn mưa)

Áo khoác lông nhỏ màu xanh
Bao phủ toàn bộ thế giới. (Bầu trời)

Con pike vẫy đuôi
Rừng bị uốn cong. (Gió)

Câu đố vui về chủ đề “Sức khỏe”

Nó trông giống như một cái nêm. Nếu bạn mở nó ra, chết tiệt. (Chiếc ô)

Tôi đang ngồi trên lưng ngựa
Tôi không biết ai
Tôi sẽ gặp một người quen -
Tôi sẽ nhảy xuống và đón bạn. (Một chiếc mũ lưỡi trai)

Một bên là rừng
Và mặt khác - một cánh đồng. (Áo khoác lông, áo khoác)

"Mùa thu chào đón!"

Phân công các đội: viết thư cho thỏ rừng.

Bản nhạc “Tháng 10” của P.I.

Khi bạn đi dọc theo một con đường rừng,
Các câu hỏi ập đến với bạn trong một đám đông.
Một “tại sao” lao tới giữa những hàng cây,
Bay theo gót một con chim vô danh.
Một cái khác - một con ong trèo lên một bông hoa,
Và thứ ba là nhảy xuống suối như ếch.
“Cái gì” lẻn như chuột dưới kẽ lá trong hang,
“Ai” đang tìm tiếng xào xạc ẩn giấu trong bụi rậm,
“Vì sao” ngự trên lá xanh,
“Cưỡi trên một con bọ bay đi đâu,
“Tại sao” trèo lên gốc cây sau khi con thằn lằn...
Câu hỏi này đến câu hỏi khác, vân vân - suốt cả ngày.
Hãy đi, bạn của tôi, dọc theo con đường trong đám đông
Tìm kiếm câu trả lời dưới lều mùa thu.

Làm việc với lịch thời tiết

Giai đoạn 2

Dừng lại "Mùa thu"

Đọc những bài thơ về mùa thu có dấu hiệu. Đây là những dấu hiệu của thiên nhiên sống hoặc vô tri. Chúng ta cần làm nổi bật chúng.

THỜI TIẾT

Bầu trời đã thở vào mùa thu,
Mặt trời chiếu sáng ít thường xuyên hơn,
Ngày đang trở nên ngắn hơn
Tán rừng bí ẩn
Với một tiếng động buồn bã, cô cởi quần áo,
Sương mù giăng khắp cánh đồng...

THỰC VẬT

Mùa thu! Cả khu vườn nghèo nàn của chúng ta đang sụp đổ,
Lá vàng bay trong gió;
Chúng chỉ xuất hiện ở phía xa, ở dưới đáy thung lũng,
Những bụi cây thanh lương khô héo đỏ rực...

ĐỘNG VẬT

Chúng tôi thu dọn hành lý và bay
Vịt cho một cuộc hành trình dài.
Dưới gốc cây vân sam già
Một con gấu đang làm hang ổ.
Sói rình mò trong đêm tối
Để săn mồi trong rừng.
Giữa bụi cây đến gà gô buồn ngủ
Một con cáo lẻn vào.
Kẹp hạt dẻ ẩn náu trong mùa đông
Rêu già hạt dẻ khéo léo.
Gà gô kẹp kim.
Họ đến với chúng tôi vào mùa đông
Người miền Bắc là những con chim sẻ.

SỨC KHỎE

Tại sao có vũng nước ở khắp mọi nơi?
Mẹ cầm ô.
Tại sao? Tại sao?
Vì trời mưa.

Tạm dừng vật lý

"Pock"

Trên đồi có cây thanh lương trà
Giữ lưng thẳng và thăng bằng.
(Duỗi - giơ tay lên)
Thật không dễ dàng để cô ấy sống trên thế giới -
Gió xoay, gió xoay.
(Xoay cơ thể sang phải sang trái.)
Nhưng tro núi chỉ uốn cong,
Anh không buồn - anh cười.
(Nghiêng sang một bên.)
Gió tự do thổi đe dọa
Đối với một tro núi trẻ.
(Trẻ vẫy tay bắt chước gió.

Nghệ sĩ dừng lại "Bức thư kỳ diệu"

Chúng tôi không cần mực trên bức thư này!
Màu sáng
Với một bàn chải trong tay
Chúng tôi sẽ viết bằng ngôn ngữ này:
Lá trên cây -
Với màu sơn đa dạng,
Sơn màu cam -
Nắng mùa thu,
Sơn màu xanh -
Bầu trời trong suốt
Chim và động vật
Hãy để nó đầy màu sắc -
Chúng ta sẽ tạo nên một câu chuyện hoàn chỉnh bằng sơn!
Câu chuyện này là của chúng tôi -
Về mùa thu, về rừng -
Trẻ em sẽ đọc
Trong mỗi lớp học.
Anh sẽ chạm vào tâm hồn
Bất kỳ quốc gia nào:
Sơn
Không yêu cầu
Dịch!

Nghệ sĩ phải biểu diễn bài tập- Tô màu bức tranh đã cho sao cho phù hợp với mùa thu. Bản vẽ có thể được bổ sung một số chi tiết theo ý của nghệ sĩ.

Dừng lại “Con heo đất trí tuệ dân gian” – Các chuyên gia dấu hiệu dân gian, tục ngữ.

THỜI TIẾT

Nếu gió hướng bắc có nghĩa là lạnh, nếu gió hướng nam có nghĩa là ấm áp.
Hoàng hôn đỏ - hướng về phía gió.
Sấm sét vào tháng 9 báo trước một mùa thu dài và ấm áp.

SỨC KHỎE

Đừng sợ lạnh, hãy tắm rửa đến thắt lưng.
Dòng sông bắt đầu bằng dòng suối, thể thao bắt đầu bằng sức khỏe.
Mọi vấn đề đều có thể giải quyết được nếu con người khỏe mạnh.

THỰC VẬT

Trong rừng có rất nhiều thanh lương trà - mùa thu sẽ mưa, ít quả - khô.
Nếu lá rụng sớm, chúng ta sẽ mong đợi một mùa đông ấm áp.
Lá Aspen nằm “ngửa mặt” trên mặt đất - hướng về mùa đông lạnh giá.

ĐỘNG VẬT

Những đàn kiến ​​lớn vào mùa thu - cho một mùa đông khắc nghiệt.
Mùa đông khắc nghiệt có lẽ, nếu con chim bay cùng nhau.
Sự phong phú của sắc thái mùa thu trong rừng là dành cho thời tiết trong lành.

Dừng lại “Giai điệu mùa thu”- Hát những bài hát về mùa thu.

"Mùa thu"

Nhạc của M. Krasev, lời của M. Evensen (“Thời tiết”)

Lá đang rơi, rơi,
Đó là lá rơi trong vườn của chúng tôi.
Lá vàng, lá đỏ
Chúng cuộn tròn và bay trong gió.

Đàn chim bay về phương nam
Ngỗng, gà trống, sếu...
Đây là đàn cuối cùng
Đang vỗ cánh ở phương xa.

Hãy cầm từng giỏ trên tay,
Hãy vào rừng hái nấm nhé.
Những gốc cây và lối đi có mùi
Nấm mùa thu ngon.

"Skvorushka nói lời tạm biệt"

Nhạc của T. Potapenko, lời của M. Evensen (“Động vật”)

Mùa thu là thời tiết xấu.
Cây dương đã chuyển sang màu vàng.
Đột nhiên có một con sóc trên cành
Đã hát một bài hát.

Điệp khúc:

Cành cây đung đưa một chút,
Mưa không ngừng
Skvorushka cũ ở cùng chúng ta
Nói lời tạm biệt cho đến mùa xuân.

Chúng ta hãy đi trên một hành trình dài
Skvorushka sẽ bay.
Bài hát chia tay
Làm sao anh ấy có thể không hát?

Điệp khúc:

Em ở đâu, nắng xuân,
Bầu trời quang đãng?
Phía trên chuồng chim trống rỗng
Skvoruska hát.

Điệp khúc.

"Zverobika"("Sức khỏe)

Con mèo ngồi trên cửa sổ
Và cô ấy bắt đầu rửa tai bằng bàn chân của mình.
Hãy để ý cô ấy một chút
Và lặp lại tất cả các động tác.
!,2,3 – thôi nào, lặp lại đi,
3,4,5 – lặp lại lần nữa (2 lần)
Rất tốt!

“Có một cây bạch dương trên cánh đồng”

Bài hát dân gian Nga (“Thực vật”)

Trên cánh đồng có một cây bạch dương,
Có một cô gái tóc xoăn đang đứng trên cánh đồng.
Lưu Ly, Lưu Ly, đứng lên,
Lưu Ly, Lưu Ly, đứng lên

Có người bẻ cây bạch dương,
Không có ai để vò rối mái tóc xoăn.
Lưu Ly, Lưu Ly, đứng lên,
Lưu Ly, Lưu Ly đứng lên.

Dừng việc “Thăm chim”

Dừng "Listopad"

Bộ sưu tập lá mùa thu. (Vẽ và cắt những chiếc lá mùa thu trên giấy màu).
Kết thúc chuyến đi, bọn trẻ viết ra một tờ báo có những bức vẽ và câu chuyện về những gì chúng đã thấy trên đường đi. Mỗi đội chuẩn bị thông điệp riêng của mình.

IV. Tom tăt bai học

Giai đoạn 3.

Tóm tắt

• Bảo vệ đồ án “Bí mật mùa thu” (vẽ, thơ, truyện);
• Soạn thảo văn bản cho một bức thư của Zayaya Polyana;
• Phản chiếu “Cây ma thuật”.
• Nhận diện những người thân thiện, hiểu biết nhất. Trình bày nội dung các bài hát về rừng.
• Hát một bài hát về mưa. Âm nhạc của Y. Entin (Từ bộ phim truyền hình “Dunno from Our Backyard”)

môn sinh học với chủ đề “Hiện tượng mùa thu trong tự nhiên”.

Do Evelina Chukhmanova, học sinh lớp 5A trình bày.

Mục đích của công việc: quan sát những thay đổi trong thiên nhiên sống và vô tri vào mùa thu và rút ra kết luận.

Thiết bị: vở, bút, máy ảnh để chụp ảnh cây cối.

Kế hoạch dự án: 1. Những thay đổi của thiên nhiên vô tri vào mùa thu.

2. Những thay đổi ở thực vật.

3. Những thay đổi ở động vật.

Những thay đổi trong thiên nhiên vô tri vào mùa thu.

Vào mùa thu, thời gian ban ngày trở nên ngắn hơn và nhiệt độ không khí giảm xuống. Mặt trời bắt đầu chiếu sáng ít hơn và có nhiều mưa hơn. Sương giá xảy ra vào buổi sáng, buổi tối và ban đêm.

Câu đố: Lớn, phân số thường xuyên,

Ngài tưới nước cho cả trái đất. (Cơn mưa).

Dấu hiệu: Nếu gió bắc có nghĩa là lạnh, gió nam có nghĩa là ấm áp.

Hoàng hôn đỏ - hướng về phía gió.

Sấm sét vào tháng 9 báo trước một mùa thu dài và ấm áp.

Những thay đổi ở thực vật.

Đầu tiên, quả của cây chín, sau đó tán lá chuyển màu, phần ngầm Cây khô và lá bắt đầu rụng. Nguyên nhân của nó là do lớp cambium ngăn cản sự đi qua của chất dinh dưỡngđối với phiến lá, các quá trình sống chậm lại rồi dừng lại... lá bắt đầu rụng - Mùa thu vàng!

Những cây rụng lá sớm nhất là cây bồ đề, bạch dương và cây du. Ở một số cây, chẳng hạn như cây bồ đề và cây dương, lá của những cành lớn phía dưới rụng trước, phần giữa dần lộ ra và phần ngọn của cây bay đi sau cùng. Nhưng ở cây du, cây phỉ và tần bì, lá rụng bắt đầu từ những cành trên. Những tán lá dần dần tan ra, để lộ thân cây sẫm màu.

Chỉ có cây vân sam và cây thông có màu xanh lục, với bóng tối của chúng làm tăng thêm độ sáng và âm thanh của màu sắc mùa thu. Lá của chúng - lá kim - không sợ sương giá. Mỗi chiếc kim giống như một chiếc áo khoác lông được phủ một lớp sáp.

Mùa thu! Cả khu vườn nghèo nàn của chúng ta đang sụp đổ,

Lá vàng bay trong gió;

Chúng chỉ xuất hiện ở phía xa, ở dưới đáy thung lũng,

Những bụi cây thanh lương khô héo đỏ rực...

Trong rừng có rất nhiều thanh lương trà - mùa thu sẽ mưa, ít quả - khô.

Nếu mùa thu lá sớm qua đi, chúng ta sẽ mong đợi một mùa đông ấm áp.

Lá Aspen nằm “ngửa mặt” trên mặt đất - hướng về mùa đông lạnh giá.

Những thay đổi ở động vật

Vào mùa thu, tất cả các loài động vật đều tích cực chuẩn bị cho mùa đông. Đổ đầy tủ đựng thức ăn mùa đông bằng ngũ cốc, hạt, rễ và quả hạch. Chúng mọc lông dày và bông, tích tụ nhiều mỡ dưới da và thay đổi màu sắc. Một số loài động vật ngủ đông như gấu và nhím vì có rất ít thức ăn vào mùa đông. Một số động vật bắt đầu tụ tập thành đàn và đàn. Những con chim đang chuẩn bị bay đến những nơi có khí hậu ấm áp hơn, tụ tập thành đàn và bay đi. Một số loài chim đến với chúng tôi. Cá chìm xuống đáy, không hoạt động và tích trữ mỡ. Ếch, rắn và thằn lằn trải qua mùa đông gần ao. Côn trùng đẻ trứng.

Chúng tôi thu dọn hành lý và bay

Vịt cho một cuộc hành trình dài.

Dưới gốc cây vân sam già

Một con gấu đang làm hang ổ.

Sói rình mò trong đêm tối

Để săn mồi trong rừng.

Giữa bụi cây đến gà gô buồn ngủ

Một con cáo lẻn vào.

Kẹp hạt dẻ ẩn náu trong mùa đông

Rêu già hạt dẻ khéo léo.

Gà gô gỗ nhúm kim.

Họ đến với chúng tôi vào mùa đông

Người miền Bắc là những con chim sẻ.

Những đàn kiến ​​lớn vào mùa thu - cho một mùa đông khắc nghiệt.

Sẽ là một mùa đông khắc nghiệt nếu những chú chim cùng nhau bay đi.

Sự phong phú của bóng mùa thu trong rừng - trong thời tiết quang đãng.

Trong quá trình thực hiện đồ án, chúng tôi đã hệ thống hóa kiến ​​thức về chủ đề: “Hiện tượng mùa thu trong tự nhiên”. Chúng ta đã học được rằng thiên nhiên sống và vô tri thay đổi, thoái lui và chìm vào giấc ngủ vào mùa thu. Trong chuyến tham quan, chúng tôi nhận ra vẻ đẹp của thiên nhiên mùa thu. Trong quá trình thực hiện dự án, chúng tôi đã làm việc với thông tin: chúng tôi tìm kiếm những câu đố, dấu hiệu và bài thơ về mùa thu. Chúng tôi đã chuẩn bị một báo cáo, thuyết trình và phát biểu về chủ đề của dự án.

Bài học Sinh học lớp 6 chủ đề “ Thay đổi mùa thu trong đời sống cây cối, lá rụng." thầy T. A. Khryashcheva

Chủ đề: “Sự thay đổi mùa thu của đời sống thực vật, lá rụng”

Mục đích của bài học : mở rộng và đào sâu kiến ​​thức của học sinh về các quá trình xảy ra ở thực vật khi bắt đầu mùa thu; về sự rụng lá như một sự thích nghi của thực vật với điều kiện không thuận lợi.

Mục tiêu bài học:

• Mở rộng kiến ​​thức về rụng lá như một quá trình bài tiết ở thực vật.
• Phát triển kỹ năng giao tiếp và khả năng làm việc nhóm.
• Nuôi dưỡng tình yêu với môi trường thiên nhiên.
• Rèn luyện kỹ năng sáng tác thơ cinquain tiếng Nhật.

Thiết bị: tái hiện tranh mùa thu, bài tập của học sinh, lá giấy.

TCO: phòng mẫu lá, bản sao mùa thu, giấy, sách giáo khoa, phim video “Đời sống thực vật”, thuyết trình về chủ đề “Lá rụng”, máy chiếu đa phương tiện.

Mục tiêu bài học:

• mở rộng kiến ​​thức về lá rụng;
• hệ thống hóa hoạt động sáng tạo, tạo điều kiện cho nó thể hiện
• phát triển kỹ năng giao tiếp;
• hình thành phẩm chất phản xạ (tự phân tích, tự sửa lỗi);
• phát triển khả năng nêu bật ý chính, thiết lập mối quan hệ nhân quả và so sánh;
• phát triển kỹ năng làm việc nhóm.

Trong các lớp học

giới thiệu giáo viên.

Hôm nay chúng ta đang tổ chức một bài học bất thường. Chúng ta hãy nhớ thiên nhiên trông như thế nào

trong một thời kỳ được nhiều người yêu mến.

(Nhạc nổi lên. Trên màn hình là hình ảnh phim “Bước vào mùa thu”

Ai có thể cho tôi biết bộ phim được quay vào thời điểm nào trong năm?

Bây giờ là thời điểm nào trong năm? Chủ đề này thường được nghe thấy trong các bài hát và bài thơ văn xuôi?

Các nhà thơ miêu tả thời điểm này trong năm như thế nào?

Học sinh đọc thơ:

A. S. Pushkin

Đó là một thời gian buồn! Ôi sự quyến rũ!
Tôi hài lòng với vẻ đẹp chia tay của bạn -
Tôi yêu sự tàn tạ tươi tốt của thiên nhiên,
Rừng mặc áo đỏ và vàng,
Trong tán cây của chúng có tiếng ồn và hơi thở trong lành,
Và bầu trời bị bao phủ bởi bóng tối lượn sóng,
Và một tia nắng hiếm hoi, và những đợt sương giá đầu tiên,
Và những mối đe dọa mùa đông xám xịt xa xôi.

Alexey Pleshcheev

Hình ảnh chán quá!
Những đám mây bất tận
Mưa cứ rơi mãi
Những vũng nước bên hiên nhà...
Rowan còi cọc
Bị ướt dưới cửa sổ
Nhìn vào làng
Một điểm màu xám.
Tại sao bạn đến thăm sớm?
Mùa thu đã đến với chúng ta chưa?
Trái tim vẫn hỏi
Ánh sáng và sự ấm áp!....

Mùa thu huy hoàng

Nikolay Nekrasov

Mùa thu huy hoàng! Khỏe mạnh, năng động
Không khí tiếp thêm sinh lực;
Lớp băng mỏng manh trên dòng sông băng giá
Nó nằm như đường tan chảy;

Gần rừng, như nằm trên giường êm,
Bạn có thể có được một giấc ngủ ngon - bình yên và không gian!
Lá chưa kịp tàn,
Màu vàng và tươi, chúng nằm như một tấm thảm.

Chiếc lá cuối cùng trên cành trơ trụi
Treo cổ bằng bông tai bằng đồng
Và chờ đợi mùa đông khắc nghiệt
Anh ta sẽ bị xé xác và ném xuống
Chiếc lá bướng bỉnh, và ở trên bạn
Trên thế giới có một luật lệ khắc nghiệt:
Những gì đã nở vào mùa xuân,
Nó sẽ nở hoa nhiều hơn một lần.
(M. Kovalevsky)

Giáo viên: Với những lời này, các nhà thơ hát về mùa thu: ngọn lửa thanh lương trà, cây dương rực lửa, khuyên tai bằng đồng, chạm khắc màu vàng. Đã vào cuối tháng 8, lá bắt đầu nở hoa, đến tháng 9 thì lá nở nhiều và đến cuối tháng 9 thì lá đạt mức tối đa - đầu mùa thu chuyển sang mùa thu vàng.(cslide về chủ đề mùa thu).

Bạn có liên tưởng gì đến từ mùa thu (lá rơi, mưa, mây)?

Bạn có biết rằng cây cối có nhiều màu sắc khác nhau vào mùa thu?

Trưng bày các loại thảo mộc để trưng bày

Mỗi loài cây có màu lá mùa thu riêng: vàng nhạt - cây phong, cây trăn và bạch dương; màu vàng nâu - sồi; đỏ thẫm - anh đào, thanh lương trà, nhân sâm; màu tím - anh đào chim; màu tím - cây thủy lạp, cây bạch đàn; cam - cây dương; màu nâu xanh xỉn - alder.

Đến ngày 30 tháng 9, người ta quan sát thấy toàn bộ màu sắc mùa thu của lá phong Na Uy, anh đào chim, cây bồ đề và cây dương. Sau 5-10 ngày, bạch dương, tần bì, sồi có cuống chuyển sang màu sắc mùa thu. Sau một hoặc hai ngày nữa nó sẽ có màu hoàn toàn màu vàng kim của cây thông Siberia, sau đó khoảng 2 tuần - cây thông châu Âu. Cây thân thảo cũng mua màu đỏ, tím và tông màu vàng và sắc thái - một bộ trang phục chia tay tươi sáng có thể nhìn thấy ở khắp mọi nơi. Những cây thông xanh, cây vân sam, linh sam và cây bách xù nổi bật rực rỡ trên nền đỏ thẫm của những cây rụng lá.

Vào tháng 10, những chiếc lá bạch dương rụng, cây bồ đề và cây phong Na Uy rụng những chiếc lá cuối cùng. 3-7 ngày sau khi kết thúc rụng lá ở bạch dương, hiện tượng này xảy ra ở tro núi và kết thúc rụng lá ở cây thông Siberia. Một thời gian sau, cây thông châu Âu rụng kim.

Bạn nghĩ gì: hiện tượng chúng ta đang nói đến là gì? (lá rơi)

II. Bóng tối của bài học của chúng tôi: lá rơi.

1. Có một số dấu hiệu liên quan đến hiện tượng rụng lá. Hãy đặt tên cho chúng.

Nếu lá bạch dương bắt đầu chuyển sang màu vàng từ trên xuống vào mùa thu thì mùa xuân tới sẽ đến sớm, còn nếu từ bên dưới thì sẽ muộn. (trang trình bày)

Lá Aspen nằm ngửa trên mặt đất - mùa đông sẽ lạnh, lật ngược - ấm áp.

Chiếc lá rụng trước thời hạn - trong một mùa đông dài.

Cho đến khi lá anh đào rụng, dù tuyết có rơi bao nhiêu đi chăng nữa thì sự tan băng cũng sẽ xua đuổi nó đi.

Hãy viết lên bảng những liên tưởng của bạn gắn liền với mùa thu và lá rụng: lạnh, gió, buồn, Pushkin, màu vàng, v.v. Hãy hệ thống hóa tài liệu sưu tầm, hãy tạo một sơ đồ - một cụm:

2. Tại sao lá cây lại đổi màu? Làm việc độc lập với văn bản.

Làm việc với văn bản đoạn văn. Đọc đoạn văn và tìm câu trả lời cho câu hỏi

Học sinh: Khi nhiệt độ không khí giảm và số giờ ban ngày giảm, chất diệp lục bắt đầu bị phân hủy. Đồng thời, các sắc tố khác (vàng và cam) xuất hiện - xanthophyll và carotene. Anthocyanin tích tụ trong nhựa tế bào của một số cây, đây là dấu hiệu của việc các chất xâm nhập vào lá không còn và lá chết. Sắc tố này thay đổi màu sắc tùy thuộc vào phản ứng của nhựa tế bào: môi trường axit xác định màu đỏ và đỏ thẫm, trung tính - tím, kiềm - xanh. Trong trường hợp này, tất cả các sắc thái chuyển tiếp đều có thể thực hiện được.

Giáo viên: Tại sao lá lại rơi?

Một lớp ngăn cách đặc biệt (nút chai) được hình thành giữa lá và thân. Các tế bào của lớp này dễ mất liên lạc với nhau và lá sẽ bong raGiáo viên: Hãy gọi tên và viết ra các quá trình xảy ra với lá rụng.Sinh viên:

-

- Chiếc lá đổi màu.

- Chiếc lá rơi.

-

- Tấm vải rơi ra.

- Chất diệp lục bị phá hủy trong lá.

- Lá chuyển sang màu nâu.

III . Cố định vật liệu

1. Giáo viên: Đặt các phần tử trong danh sách này theo thứ tự của các quy trình. Hãy kiểm tra - Chất diệp lục bị phá hủy trong lá.

- Chiếc lá đổi màu.

- Lá tích tụ các chất không cần thiết.

- Một lớp bần hình thành giữa lá và thân.

- Lá chuyển sang màu nâu.

- Tấm vải rơi ra.

- Chiếc lá rơi.

2. Làm việc với vật liệu.

Giáo viên: Chúng tôi đã nói về những gì chúng tôi đã biết. Chúng ta đã tìm ra mọi thứ chưa? Hãy chuyển sang cụm từ: “Tôi muốn biết…”. Chúng tôi làm việc với sách giáo khoa (“Sinh học: vi khuẩn, nấm, thực vật”, lớp 6, V, S, Kuchmenko 2014.). Đọc nội dung đoạn văn

Hội thoại dựa vào các dấu hiệu đã cho.

Giáo viên: Trả lời câu hỏi - tầm quan trọng của việc rụng lá đối với cây trồng là gì?

Học sinh: Lá rụng giúp cây tiết kiệm nước, cây sử dụng lá làm vật chứa để loại bỏ các chất không cần thiết, đồng thời cành không bị gãy vào mùa đông dưới sức nặng của tuyết.

Giáo viên: Kết thúc của giai đoạn này sẽ là phần giới thiệu về các dự án của bạn.Khi bảo vệ tác phẩm của mình, bạn có thể đặt câu hỏi.

IV . Bảo vệ công trình.

Nhiệm vụ sáng tạo

Giáo viên: Bây giờ chúng ta hãy tạo một đường nối trên những chiếc lá được chạm khắc đã đề xuất, chúng ta sẽ gắn chúng vào cái cây trên bảng được mô tả trên giấy Whatman. Quy tắc biên dịch syncwine. (giáo viên đưa cho mọi người)

TRÊNĐầu tiênMột từ được viết trên một dòng - một danh từ. Đây là chủ đề của syncwine - lá rụng.

TRÊNthứ haiTrong một dòng, bạn cần viết hai tính từ bộc lộ chủ đề của syncwine.

TRÊNngày thứ baBa động từ được viết trên dòng, mô tả các hành động liên quan đến chủ đề syncwine.

TRÊNthứ tưdòng chứa cả một cụm từ, một câu gồm nhiều từ, qua đó người ta bày tỏ thái độ của mình đối với chủ đề. Nó có thể là biểu hiện phổ biến, trích dẫn hoặc cụm từ sáng tác trong ngữ cảnh của chủ đề.

Cuối cùngmột dòng là một từ tóm tắt đưa ra cách giải thích mới về một chủ đề và cho phép bạn bày tỏ thái độ cá nhân đối với chủ đề đó.

Lá rơi

Đẹp, bảo vệ.
Vỡ đi, quay tròn, rơi xuống,
Cây đang chuẩn bị cho mùa đông.
Tờ giấy( cầu trượt)

Hoàn thiện công việc: biên soạn một bản syncwine và viết nó trên giấy cắt theo hình lá phong (slide)

Học sinh đọc các câu đồng âm đã hoàn thành và gắn những chiếc lá vào hình vẽ cái cây trên bảng.Trong khi công việc đang được thực hiện, bản nhạc “Mùa thu” của Chopin được vang lên.

Từ cuối cùng giáo viên: Hôm nay chúng tôi đã thu hút sự chú ý đến hiện tượng mùa thu thiên nhiên - lá rụng. Đã cân nhắc nó cơ sở sinh lý và xác định ý nghĩa sinh học

Các nghệ sĩ và nhà soạn nhạc xuất sắc đã cống hiến các tác phẩm của mình về chủ đề lá rụng và mùa thu, các nhà thơ, tôi xin giới thiệu đến các bạn những bức tranh của các họa sĩ nổi tiếng, chủ đề chính là mùa thu (trình bày slide).

Xem phim và tranh vẽ về mùa thu (slide thuyết trình)

V. Tom tăt bai học: Giáo viên cảm ơn các em về bài học và sự chuẩn bị, đánh giá bài làm của học sinh, giao bài tập về nhà và chấm điểm.

07.04.2015 19:31

Cập nhật chủ đề:

Mục tiêu của công việc: tìm hiểu nguyên nhân làm thay đổi màu sắc lá ở cây và

bụi cây trước khi lá rụng.

Nhiệm vụ:

trong thời kỳ mùa thu.

thay đổi màu sắc.

Đối tượng nghiên cứu:

Đề tài nghiên cứu: sự thay đổi màu lá trên cây và

bụi cây.

Giả thuyết: Tôi đoán là lá đổi màu trên cây và bụi rậm là do cây bị bệnh hoặc lá sợ lạnh.

Ý nghĩa thực tiễn

mới lạ

Xem nội dung tài liệu
“Công trình nghiên cứu “Tại sao lá rụng vào mùa thu””

Cơ quan chính quyền giáo dục thành phố giáo dục trung học phổ thông

trường học ở làng Levintsy, quận Orichevsky, vùng Kirov

VIIHội nghị khu vực về công trình nghiên cứu và dự án cơ sở

học sinh “Em khám phá thiên nhiên”

TẠI SAO LÁ RÁP VÀO MÙA THU

Tác phẩm đã hoàn thành: học sinh lớp 4

Maltseva Alexandra

Người đứng đầu: Elena Evgenievna Chagina,

giáo viên lớp tiểu học

làng bản Levintsy

Lời giới thiệu …………………… I. Bình luận văn học ………………………………

1.1 Nguyên nhân thay đổi màu lá ở cây gỗ và cây bụi

1.2 Lá rụng cây rụng lá và bụi cây………

1.3 Đặc điểm rụng lá cây khác nhau và bụi cây...

II. Phương pháp nghiên cứu

2.1 Các bước công việc

2.2 Phương pháp nghiên cứu

III. Kết quả nghiên cứu

Nghiên cứu tách chiết chất màu từ nguyên liệu thực vật, kết quả thực nghiệm......

Thư mục …………………………………………….

Ứng dụng …………………………………………………

Giới thiệu

Cập nhật chủ đề:

Tôi luôn tò mò muốn biết mùa thu đến từ đâu với nhiều màu sắc tươi sáng và đa dạng đến vậy. Rốt cuộc, vào mùa hè, tất cả những chiếc lá đều xanh. Tại sao vào mùa thu tán lá lại đổi màu, lá chuyển sang màu vàng, đỏ, tím. Tại buổi học" Thế giới"Chúng tôi đã nghiên cứu những thay đổi theo mùa trong tự nhiên. Họ đã mang theo rất nhiều chiếc lá đầy màu sắc từ chuyến tham quan. Nhưng tôi chưa bao giờ nhận được câu trả lời tại sao tất cả các lá đều có màu khác nhau, nên tôi quyết định tự mình tìm hiểu.

Mục tiêu của công việc: nghiên cứu nguyên nhân làm thay đổi màu sắc lá ở cây gỗ, cây bụi trước khi rụng lá.

Nhiệm vụ:

1. Nghiên cứu tài liệu về chủ đề này.

2. Quan sát màu sắc của cây rụng lá và cây bụi

trong thời kỳ mùa thu.

3. Tìm hiểu lý do tại sao có lá trên cây và bụi rậm vào mùa thu

thay đổi màu sắc.

4. Tìm hiểu lý do tại sao cây cối và bụi rậm rụng lá vào mùa đông.

Đối tượng nghiên cứu: lá rụng của cây và bụi rậm.

Đề tài nghiên cứu: thay đổi màu lá của cây và cây bụi.

Giả thuyết: Tôi đoán là lá trên cây và bụi rậm đổi màu là do cây bị bệnh, lá sợ lạnh.

Ý nghĩa thực tiễn: khả năng độc lập thu thập thông tin về đúng chủ đề, tìm cách áp dụng kiến ​​thức đã học vào Cuộc sống hàng ngày, phát triển gu thẩm mỹ, quan tâm đến vấn đề môi trường.

mới lạ Vấn đề là chưa có ai thực hiện nghiên cứu như vậy ở trường chúng tôi; tài liệu về chủ đề này không có đủ.

TÔIBình luận văn học

1.1 Lá rụng là gì

Lá rơi - sự rụng lá tự nhiên của cây thân gỗ và cây bụi vào mùa thu, liên quan đến việc cây chuẩn bị cho mùa đông và do sự thay đổi độ dài ngày. Chỉ một số lá (ví dụ như sồi) khô đi và rụng dần; thường là những chiếc lá đã rụng trước đó màu xanh lá cây và trở nên vàng và đỏ, chúng rơi ra. Các lá có thể rụng hàng loạt trong một khoảng thời gian hoặc dần dần, từng chiếc một, trong một thời gian dài. Nếu một cây mất hết lá trong một khoảng thời gian nào đó thì chúng được gọi là cây rụng lá. cây thường xanh mang lá quanh năm, thay đổi chúng định kỳ 1.

1.2 Các mùa thu chính

Mùa thu- một trong bốn mùa, giữa mùa hè và mùa đông. Mùa thu là mùa chuyển tiếp, khi số giờ ban ngày giảm rõ rệt và nhiệt độ không khí giảm dần.

Thông thường, mùa thu được chia thành bốn mùa phụ.

1 mùa phụ- đầu mùa thu. Nó bắt đầu với sự xuất hiện của những sợi màu vàng đầu tiên trên thân cây bạch dương, cây bồ đề và cây du, và nó kết thúc khi số lượng lá màu và lá xanh xấp xỉ bằng nhau, điều này thường xảy ra vào mười ngày cuối tháng Chín.

2 mùa phụ- Mùa thu vàng. Kéo dài khoảng từ cuối tháng 9 đến giữa tháng 10. Trong thời kỳ này, tán lá trên cây ngày càng chuyển sang màu vàng và bắt đầu rụng lá nhiều. Những khu rừng đang dần trở nên trơ trụi.

Phần phụ 3– cuối thu (tháng 10). Với sự kết thúc của mùa thu lá bạch dương, cây dương và cây du, mùa thu sâu bắt đầu và kéo dài. Nó tiếp tục cho đến khi có tuyết đầu tiên (không bay trên không trung mà bao phủ mặt đất ít nhất trong một ngày hoặc đêm).

4 mùa phụ– trước mùa đông (nửa đầu tháng 11). Mùa thu cuối cùng, cũng là thời điểm chuyển sang mùa đông, đó là lý do tại sao nó có tên như vậy. 2

1.3 Màu lá xanh

Vào mùa hè, tất cả các cây đều có cùng một màu - xanh. Nhưng vào mùa thu, những chiếc lá giống nhau lại mang những màu sắc khác nhau. Những màu sắc này đến từ đâu?

Hóa ra lá cây có màu xanh là do chúng chứa một chất đặc biệt - diệp lục. Các nhà khoa học đặt tên cho chất này là chất diệp lục (từ tiếng Hy Lạp “chloros” - màu xanh lá cây và “phyllon” - lá). Chất diệp lục được coi là máu xanh của thực vật. Nó giống như một căn bếp nhỏ bên trong mỗi chiếc lá! Căn bếp này giúp chuyển hóa ánh sáng mặt trời và nước thành thức ăn cho cây trồng. Khoa học đã chứng minh rằng nếu không có lá xanh, cây cối không những không thể sống mà còn không có sự sống trên Trái đất. Hóa ra sự biến đổi quan trọng nhất của nước và khí cacbonic thành đường và tinh bột. Đồng thời, những chiếc lá giải phóng oxy mà mọi sinh vật trên hành tinh đều thở. Nhà khoa học vĩ đại người Nga Kliment Arkadyevich Timiryazev đã gọi chiếc lá là nhà máy vĩ đại của sự sống. Timiryazev dành phần lớn cuộc đời mình cho việc nghiên cứu chất diệp lục. Trong cuốn sách “Đời sống của thực vật”, ông đã đưa ra những ví dụ sinh động về cách nó sinh trưởng, phát triển và sinh sản. cây xanh. Chất diệp lục đóng vai trò quan trọng trong quang hợp. 3 Quá trình quang hợp có thể được mô tả bằng công thức đơn giản này.

NƯỚC + CARBON DIOXIDEÁNH SÁNG = GLUCOSE + OXY

CHLOROPHYLL

Những chiếc lá dường như xanh đối với chúng ta số lượng lớn hạt diệp lục nằm trong lá. Cùng với chất diệp lục, còn có những chất khác trong lá sắc tố 4 - CAROTENOID(màu vàng và màu cam), ANTHOCIAN (đỏ và tím). Chất diệp lục trong một chiếc lá sống liên tục bị phá hủy và hình thành trở lại.

Nhưng điều này chỉ xảy ra trong ánh sáng. Vì vậy, vào mùa hè, khi có ánh nắng kéo dài, sự hình thành diệp lục không bị chậm trễ so với sự phá hủy của nó. Và chiếc lá vẫn xanh mãi. Lúc này, các sắc tố khác “ngủ yên”. Đến cuối hè - đầu thu, ngày trở nên ngắn hơn. Cây cối cảm nhận được cái lạnh đang đến gần và bắt đầu chuẩn bị cho mùa đông. Thực vật đã nhận được ít ánh sáng hơn. Chất diệp lục bị phá hủy vào ban ngày và không có thời gian để phục hồi vào ban đêm. Ánh sáng xanh trong lá giảm đi và trở nên dễ nhận thấy màu vàng, đỏ thẫm hoặc đỏ. Nó phụ thuộc vào chất màu có trong lá héo. Cây cối chuẩn bị cho mùa đông và cho chúng ta cơ hội chiêm ngưỡng màu sắc tươi đẹp của chúng mọi lúc. 5

II. Phương pháp nghiên cứu

2.1. Các giai đoạn của công việc

Giai đoạn 1 – chuẩn bị: nêu vấn đề, lựa chọn đối tượng, nghiên cứu lãnh thổ, làm quen với các phương pháp và tài liệu.

Giai đoạn 2 – thử nghiệm: việc thu gom lá rụng được thực hiện trên địa bàn khuôn viên trường. Nhận dạng các lá lạ bằng tập bản đồ nhận dạng, tiến hành thí nghiệm tô màu lá.

Giai đoạn 3 – phân tích: phân tích kết quả nghiên cứu, tìm hiểu lý do tại sao lá thay đổi màu sắc vào mùa thu, thực nghiệm tìm hiểu màu sắc của lá cây và bụi phụ thuộc vào yếu tố nào, cô lập sắc tố thực vật.

Giai đoạn 4 – báo cáo: thiết kế nội thất công việc nghiên cứu.

Giai đoạn 5 – thông tin: Kết quả của công việc đã được các sinh viên trong lớp chúng tôi và những người tham gia hội nghị khu vực làm quen.

2.2 Phương pháp làm việc

2.2.1 Khảo sát các bạn cùng lớp về nguyên nhân làm lá thay đổi.

2.2.2 Quan sát sự thay đổi màu sắc của lá ở các phụ vụ khác nhau

2.2.3 Thu gom lá rụng của các cây: bạch dương, phong

American, aspen, tro núi, alder xám; cây bụi: tầm xuân

Tháng năm, tử đinh hương, chokeberry ( dâu tây).

2.2.4 Tiến hành thí nghiệm làm thay đổi màu sắc lá

Thí nghiệm số 1,2 Phân lập diệp lục từ lá tử đinh hương

Thí nghiệm số 3,4 Phân lập anthocyanin từ lá bắp cải tím

III. Kết quả nghiên cứu

3.1 Kết quả khảo sát bạn cùng lớp

Tôi đọc trong bản đồ nhận dạng A.A. Pleshakova “Từ Trái đất đến Bầu trời” cung cấp thông tin về từng loại cây và bụi mà tôi sẽ nghiên cứu, đồng thời thực hiện một cuộc khảo sát giữa các bạn cùng lớp, cố gắng tìm hiểu xem các em nghĩ gì về sự thay đổi màu lá trước khi lá rụng.

Thăm dò ý kiến ​​của các bạn trong lớp về chủ đề: “Tại sao lá lại đổi màu?”

3.2 Thay đổi màu lá của cây và bụi khác nhau

mùa phụ của mùa thu

Phần kết luận:

3.3 Kết quả thực nghiệm

KINH NGHIỆM SỐ 1

Thiết bị và vật liệu: lá tử đinh hương, rượu, bình

Tiến triển: Đối với thí nghiệm, tôi đã lấy một chiếc lá hoa cà, vì nó chỉ chứa một sắc tố - chất diệp lục. Cô cho nó vào bình, đổ đầy cồn và bắt đầu quan sát chuyện gì đang xảy ra. Sau 5 - 7 phút, các đốm đen xuất hiện trên đó. Ở chỗ lá hơi rách, hiện lên một màu xanh nhạt. Rượu thu được một màu xanh nhạt. Tôi đợi thêm 20 phút nữa nhưng màu vẫn không sáng hơn.

Phần kết luận: Sự thay đổi màu sắc của rượu xảy ra do chất diệp lục hòa tan trong rượu.

KINH NGHIỆM SỐ 2Phân lập diệp lục từ lá tử đinh hương

Thiết bị và vật liệu: lá tử đinh hương, rượu, bình, cốc, chân máy, nhiên liệu khô, khay, diêm

Tiến triển: Bây giờ tôi quyết định đun nóng bình bằng cồn, trong đó đã có lá tử đinh hương, cho vào nồi cách thủy. Khi nước trong cốc nóng lên

rượu bắt đầu chuyển sang màu xanh. Sau 5 phút rượu đổi màu hoàn toàn

Phần kết luận: diệp lục hòa tan trong rượu và khi đun nóng, quá trình này diễn ra nhanh hơn. Mạnh Chiết xuất cồn từ lá xanh trông có màu xanh ngọc lục bảo dưới ánh sáng.

(Phụ lục số 1)

KINH NGHIỆM SỐ 3

Thiết bị và vật liệu: lá bắp cải đỏ, xoong, thìa, axit axetic 9%

Tiến triển:Để thí nghiệm, tôi lấy lá bắp cải đỏ vì chúng có chứa anthocyanin , cho vào chảo và đặt trên lửa. Khi nước sôi, màu xanh ngọc xuất hiện. Khi đó màu của nước trở nên bão hòa hơn. Tôi nhỏ trực tiếp vài giọt axit axetic 9% vào chảo và nước trong chảo có hai màu khác nhau. Nơi bị axit tấn công, nước chuyển sang màu hồng và phần nước thứ hai vẫn có màu xanh lam. Tôi dùng thìa khuấy nước trong chảo và nước chuyển sang màu hồng tươi. Tôi dùng thìa lấy một lá bắp cải ra thì thấy bây giờ nó không có màu tím mà có màu vàng nhạt. Tôi đã dành 15 phút để làm thí nghiệm.

Phần kết luận: Lá bắp cải đỏ có chứa anthocyanin, giúp lá có màu hồng.

KINH NGHIỆM SỐ 4Phân lập anthocyanin từ lá bắp cải đỏ

Thiết bị và vật liệu: lá bắp cải đỏ, chảo thủy tinh, đĩa, ly, axit axetic 70%

Tiến triển: Tôi lấy 3 lá bắp cải đỏ, cho vào chảo với nước rồi đặt trên bếp lửa. Khi nước trong chảo bắt đầu sôi, nước bắt đầu đổi màu. Lúc đầu nước chuyển sang màu xanh nhạt, sau đó nước chuyển sang màu xanh lục, trên lá xuất hiện những đốm trắng. Tôi quyết định nấu lá lâu hơn, sau 20 phút chúng chuyển sang màu xanh đậm và nước chuyển sang màu đỏ bẩn. Tôi rót nước vào ly, nhỏ vài giọt axit axetic 70%, nước chuyển sang màu đỏ tươi.

Phần kết luận: Kinh nghiệm này chứng minh rằng lá cây có chứa sắc tố - anthocyanin, khiến nước có màu đỏ.

(Phụ lục số 2)

Kết quả chung Kiểm tra lá để giải phóng sắc tố:

Kết luận từ nghiên cứu:

Nghiên cứu tài liệu về chủ đề này, tôi biết rằng lá rụng là một hiện tượng tự nhiên.

lá rụng của cây và bụi cây gắn liền với việc chuẩn bị cho mùa đông.

2. Tiến hành quan sát màu sắc của lá cây và bụi rậm vào mùa thu và

Tôi thấy những chiếc lá có màu sắc khác nhau.

3. Sau khi tiến hành thí nghiệm, tôi được biết sự thay đổi màu sắc của lá phụ thuộc vào

trong lá có sắc tố gì, ngoài chất diệp lục.

4. Tôi phát hiện ra rằng cây cối rụng lá để tồn tại trong

thời kỳ mùa đông.

GIẢ THUYẾT ĐẦU TIÊN của tôi rằng cây bị bệnh vào mùa thu và do đó thay đổi màu sắc của lá, vẫn chưa được xác nhận. Nhưng tôi nhận ra rằng màu sắc mùa thu của lá phụ thuộc vào sắc tố nào, ngoài chất diệp lục, có trong lá.

GIẢ THUYẾT THỨ HAI của tôi rằng lá cây sợ lạnh nên bay đi vào mùa thu cũng không được xác nhận. Nhưng tôi đã học được rằng việc rụng lá để tồn tại trong môi trường có lợi cho cây cối và bụi rậm. mùa đông lạnh giá. Màu sắc của lá phụ thuộc vào sự hiện diện của một hoặc một sắc tố khác, hàm lượng của sắc tố này phụ thuộc vào độ dài của giờ ban ngày.

Thư mục

Pleshakov A. A., Từ trái đất đến bầu trời. Định nghĩa Atlas [văn bản]/

M.: Giáo dục, - 1998.- 84-91 tr.

Dietrich A., Yurmin. G., Tại sao. Bách khoa toàn thư dành cho trẻ em [văn bản]/

M.: Nhà xuất bản sư phạm, - 1993. – 182-184 tr.

Bách khoa toàn thư dành cho trẻ em. Rừng [văn bản]/ - 2003 - Số 8. – 24-40 tr.

Graubin G., Tại sao lá rơi vào mùa thu [văn bản] / M.: Malysh, - 1985. -

Kurkova S. SM, Sidorenko V. N. Thế giới xung quanh chúng ta [văn bản]/ M.:

Chẵn lẻ, - 2004. – 27-28 tr., 128-129 tr.

Kozhevnikov A.V., Mùa xuân và mùa thu trong đời sống thực vật [văn bản]/ M.: Vlados, -1983. – 57-59 tr.

7. Bách khoa toàn thư dành cho trẻ em. Thế giới rừng [văn bản]/ M.: Makhaon, 2008. 44-45 tr.

8. Trang mạng: www. mne-interesno.su/library/articles/28.xhtml

http://www.countrysideliving.net/ART_Aut

slovari.yandex.ru

Tài liệu từ Wikipedia - miễn phí

bách khoa toàn thư

Phụ lục số 1

KINH NGHIỆM SỐ 1 và SỐ 2 Phân lập diệp lục từ lá tử đinh hương

Hình 1 Hình 2

Phụ lục số 2

KINH NGHIỆM 3 Phân lập anthocyanin từ lá bắp cải đỏ

Hình 1 Hình 2

Hình 3 Hình 4

Hình 5

KINH NGHIỆM SỐ 4 Phân lập anthocyanin từ lá bắp cải đỏ

Hình 1 Hình 2

Hình 4

1 slovari.yandex.ru

2 Tài liệu từ Wikipedia - bách khoa toàn thư miễn phí

3 quang hợp- Quá trình giáo dục ở những chiếc lá xanh chất dinh dưỡng trong ánh sáng.

4 Sắc tố- Các hợp chất hữu cơ có trong tế bào thực vật và tạo màu cho chúng.

5 www.mne-interesno.su/library/articles/28.xhtml