Cạo 3 dạng động từ. Động từ bất quy tắc. Động từ bất quy tắc

Mọi học sinh, học sinh, sinh viên và thậm chí cả chuyên gia trong lĩnh vực tiếng Anh đều quen thuộc với vấn đề sử dụng các dạng động từ.

Hãy cùng tìm hiểu các khái niệm sau:

  • tại sao chúng ta cần ba dạng động từ trong tiếng anh,
  • dạng động từ nào là có quy tắc (thường xuyên) và dạng nào là không đều (không đều).

Các dạng động từ trong tiếng Anh

Động từ tiếng Anh có ba dạng. Để thuận tiện, khi viết các dạng thứ nhất, thứ hai và thứ ba được ký hiệu bằng các chữ số La Mã I, II, III.

TÔIhình thức (hoặc nguyên thể không cóĐẾN ) ví dụ: to make (to do) – make – dạng đầu tiên (dạng chính, dạng cơ bản)

Sử dụng dạng đầu tiên của động từ, thì Hiện tại đơn được hình thành. Khi hình thành thì này, dạng thứ nhất của động từ được sử dụng mà không thay đổi, ngoại trừ với đại từ số ít ở ngôi thứ ba - đuôi - s hoặc - es (anh ấy, cô ấy, nó - anh ấy nhảy, cô ấy nhảy, nó nhảy) được thêm vào động từ ở dạng đầu tiên. Các trường hợp ngoại lệ khác cũng có thể xảy ra, nhưng chúng cần được xem xét riêng chi tiết hơn khi nghiên cứu sự hình thành của thì Hiện tại đơn.

IIhình thức dùng để tạo thành thì quá khứ đơn. Để hình thành thì này, bạn cần sử dụng cả động từ có quy tắc và động từ bất quy tắc. Trong trường hợp này, động từ có quy tắc có đuôi – ed và động từ bất quy tắc được sử dụng ở cột thứ hai của bảng động từ bất quy tắc.

Nhảy – nhảy (nhảy – nhảy)

IIIhình thứcđại diện cho một đơn vị từ vựng và ngữ pháp đặc biệt - Phân từ II (Participle II). Đối với động từ có quy tắc, dạng III trùng với dạng II và động từ đó có đuôi tương ứng là – ed.

Nhảy (I) – nhảy (II) – nhảy (III) (nhảy – nhảy – nhảy)

Dạng II và III của động từ bất quy tắc có thể được hình thành những cách khácđược liệt kê dưới đây.

Động từ thông thường

Động từ thông thường được hình thành bằng cách thêm đuôi - ed. Ví dụ: kết thúc + ed = kết thúc ed.

Tuy nhiên, tuyên bố này cần được làm rõ.

NB! Để xác định kết thúc chính xác cho động từ dựa trên nguyên âm nhấn mạnh và phụ âm, bạn không chỉ cần thêm đuôi - ed mà còn phải nhân đôi phụ âm ở cuối từ ở dạng II và III: slip - trượt - trượt.

NB! Để xác định kết thúc đúng cho động từ có gốc kết thúc bằng phụ âm hoặc chữ y, bạn cần đổi y thành i và thêm đuôi – ed. > thử – đã thử – đã thử.

→ NHƯNG! Có một ngoại lệ trong trường hợp này: nếu có một nguyên âm trước nguyên âm y thì y được giữ nguyên: play – play – play

Để xác định đuôi đúng cho động từ có gốc ở nguyên âm e, thay vào đó bạn cần thêm -ed > chỉ e: Skate – Skated – Skated.

Động từ bất quy tắc (bất quy tắc)

Câu hỏi về những động từ như vậy luôn quan trọng đối với tất cả người học tiếng Anh.

Động từ bất quy tắc- đây là những động từ thay đổi hình thức không theo quy tắc chung mà với sự trợ giúp của các hình thức đặc biệt.

Về mặt lịch sử, điều đã xảy ra là các dạng động từ bắt đầu thay đổi do chúng được sử dụng thường xuyên nhất. Vì vậy, trong tiếng Anh hiện đại có khá nhiều động từ có dạng II và III.

Động từ bất quy tắc tham gia vào quá trình hình thành chủ yếu của ba thì quá khứ - Quá khứ đơn, Hiện tại hoàn thành, Quá khứ hoàn thành, cũng như thể bị động.

Không có thuật toán có cấu trúc rõ ràng để hình thành các hình thức này; chúng chủ yếu được thành thạo bằng cách ghi nhớ. Tuy nhiên, có một số phương pháp điển hình các hình thức có tính chất ngữ âm.

Dưới đây là ví dụ về sự phân bố động từ thành các nhóm điển hình

  1. sẵn có ởTÔI dạng phụ âm cuốid, và trongIIvà trongIIIhình thức - phụ âm hoàn thànht. Trong trường hợp này, nguyên âm ở gốc có thể được giữ nguyên.
  1. Thay đổi nguyên âm ở gốc của từIIhình thành và duy trì (thay đổi) nguyên âm ở gốc bằng việc thêm đuôi –e (n):
  1. Cách viết và cách phát âm giống nhau của động từIIvà trongIIIcác hình thức
đã đến đến đến
  1. Chính tả và phát âmIIIIICác hình thức chỉ khác nhau ở dạng chính gốc. TRONGIIdạng – nguyên âm a, trongIII– nguyên âmbạn.
TÔI II III Dịch
uống Uống say rượu uống

Ngày nay không có bảng chung cho tất cả các động từ tiếng Anh. Tất cả các loại tùy chọn đều có sẵn miễn phí trong sách tham khảo, sách tham khảo ngữ pháp và cả trên các tài nguyên Internet.

Có điều gì mà không có quy tắc nào có thể làm được nếu không có? Tất nhiên, không có ngoại lệ! Động từ bất quy tắc trong tiếng Anh cũng không được tha. Tuy nhiên, như người ta nói, một động từ bất quy tắc không đáng sợ như người ta tưởng tượng. Hôm nay chúng ta sẽ giải quyết phương pháp khác nhau ghi nhớ động từ bất quy tắc.

Hãy mở bất kỳ bảng động từ bất quy tắc nào ( xem ở cuối bài viết) và bạn sẽ thấy ba cột ở đó. Cột đầu tiên trình bày các động từ ở thể vô ngôi, hoặc (chỉ không có trợ từ to). Đây là những gì tương ứng với các động từ tiếng Nga kết thúc bằng -т: vẽ, viết, đọc – (đến) vẽ tranh, viết, đọc.

Cột thứ hai là - vẽ, viết, đọc (hôm qua chẳng hạn) - đã vẽ, đã viết, đọc.

Trong cột thứ ba là cái gọi là phân từ thứ hai, hoặc phân từ quá khứ.

Ghi chú Phân từ đầu tiên tương ứng với -yushchy/-yayushchy trong tiếng Nga: vẽ, viết, đọc. Trong tiếng Anh, phân từ đầu tiên kết thúc bằng –ing. – vẽ, viết, bức xạ.

Chúng ta hãy quay lại cột thứ ba, cột đại diện cho phân từ quá khứ - nó tương ứng với cột “được tạo ra” trong tiếng Nga - được vẽ, viết, đọc. Cột thứ ba cho

  • động từ trong .
  • Động từ thì hoàn thành:

tôi đã bằng văn bản bài luận của tôi. Tôi đã viết xong một bài luận (hoặc “Tôi đã viết xong bài luận của mình”).

tôi có đọc ba cuốn sách trong tháng này. Tôi đã đọc ba cuốn sách trong tháng này. (Hoặc tôi đã đọc ba cuốn sách).

Bạn có bao giờ vẽ Tất cả những thứ tương tự như vậy? Bạn đã bao giờ vẽ thứ gì như thế này chưa? (Hoặc bạn đã từng vẽ thứ gì đó như thế này chưa?)

"Động từ bất quy tắc" nghĩa là gì?

Tại sao động từ bất quy tắc vẫn là động từ bất quy tắc? Thực tế là theo quy tắc, cái gọi là dạng thứ hai và thứ ba được xây dựng bằng cách thêm đuôi –ed.

Tôi làm việc – tôi đã làm việc ngày hôm qua. – Tôi đã làm việc cho ba công ty.

Trong động từ bất quy tắc, dạng thứ hai và thứ ba được hình thành theo cách hoàn toàn riêng biệt (go – gone – ​​ gone) hoặc không thay đổi chút nào (put-put-put).

Các phương pháp ghi nhớ

  • Theo thứ tự bảng chữ cái - nhồi nhét. Nhàm chán và vô dụng.
  • Làm những tấm thiệp có ba hình dạng ở một mặt và một mặt là bản dịch. Định kỳ, khi bạn có một phút (trong khi di chuyển, uống một tách cà phê vào buổi sáng, v.v.), hãy xem qua các thẻ, kiểm tra bản thân. Nếu nhớ thì ta để ở đống thứ hai; nếu không thì để ở đống đầu rồi quay lại sau. Và cứ như vậy cho đến khi có khả năng ghi nhớ tự tin. Khi bạn xem qua các thẻ, hãy cố gắng đưa ra các ví dụ - điều này cũng kích hoạt tư duy giàu trí tưởng tượng, dễ nhớ hơn và các từ được học không phải riêng biệt mà theo ngữ cảnh.
  • Bài thơ. Giống như cách của một đứa trẻ hơn. Nhưng một đứa trẻ không sống trong ai?? Nếu bạn thích nó và gợi lên những cảm xúc tích cực thì tại sao không? Dưới đây là ví dụ về những bài thơ như vậy

Tôi đang ở tiệc buffet mua-mua-mua (mua)
Bánh sandwich hạng nhất
Vì anh ấy tôi trả-trả-trả, (trả)
Trong lớp học, trên bàn nằm-đặt-đặt (đặt)
Và không hề nghĩ-nghĩ-nghĩ, (suy nghĩ)
Rằng hàng xóm của anh ta sẽ làm cho anh ta thông minh hơn.
Và bây giờ tôi rất buồn -
Ngửi-ngửi nó rất ngon! (mùi)

Nhìn kìa, súng cao su của Screwtape
Put-put-put (đặt) vào túi của bạn
Và bắt đầu-bắt đầu-bắt đầu (bắt đầu)
Bắt nạt kẻ bắt nạt!
Anh ấy là một chiếc gối cắt-cắt, (cắt)
Anh trai trong phòng tắm đóng cửa, (đóng)
Tất cả các tờ báo đều được thắp sáng, (đốt cháy)
Đánh đánh đánh chó. (tiết tấu)
Anh reo-rung-rung (gọi) người hàng xóm
Và tất nhiên là chạy-chạy-chạy. (chạy)
Và không hề nghĩ-nghĩ-nghĩ, (suy nghĩ)
Rằng cảnh sát sẽ đến.

Đào-đào-đào chúng ta là vườn rau, (đào)
Hãy đến-đến-đến đó mọi người. (đến)
Chúng tôi nói: “Go-đi-đi, (đi, rời đi)
Đây không phải là một trò hề đối với bạn.

Chúng ta chiến đấu-chiến đấu-chiến đấu với kẻ thù của mình, (chiến đấu, chiến đấu)
Họ đang mắc vào một cái bẫy bắt-bắt-bắt. (bắt, bắt)
Ngày mang-mang-đem may mắn, (mang)
Chúng tôi nhận được phần thưởng. (nhận được)

Nếu thỏ rừng cắn cắn, (cắn)
Đừng cho họ ăn-ăn-ăn, (ăn)
Họ sẽ sớm học-học-học (học)
Đốt diêm cháy-đốt-đốt. (khuây động)

Nếu một người bạn gặp-gặp-gặp, (gặp)
Hãy giữ anh ấy thật chặt. (giữ)
Chà, lỡ như thua-thua-thua, (thua)
Đó là lý do tại sao nó là chi phí-chi phí-chi phí. (trị giá)

Máy bay bay-bay-bay. (bay)
Con cái của chúng tôi đang lớn lên và trưởng thành. (phát triển)
Vâng, gió thổi-thổi-thổi, (thổi)
Anh ấy biết-biết-biết về mọi thứ. (biết)

Ông bà tìm-tìm-tìm thấy (tìm thấy)
Chó săn Basset.
Rất gần gũi với người già
Con chó đã trở thành. (trở nên)
Ông nội tặng-tặng cho ông (cho)
Basturma thân mến -
Con chó cần được cho ăn (thức ăn)
Một cái gì đó ngon cho bữa trưa!
Salad và cốt lết cho chính bạn
Người già không cho phép. (cho phép)
Hôm nay ông bà nội
Một cuộc sống khác dẫn dắt-dẫn dắt: (dẫn đầu)
Ông nội ngủ gật trong bồn tắm với nụ cười,
Bà ngoại ở-ngụ-ngụ trong tủ, (ngụ)
Con chó trên giường nằm-nằm, (nằm xuống)
Giống như Saddam Hussein.

Chúng ta đang tan vỡ một căn nhà cũ- (phá vỡ)
Ở đó rất chán.
Ngôi nhà mới chúng ta vẽ-vẽ-vẽ, (vẽ)
Xây dựng-xây dựng-xây dựng – và chúng ta sẽ sống. (xây dựng)

  • Tôi thích ý tưởng phân loại động từ bất quy tắc thành các nhóm dựa trên sự giống nhau trong cách hình thành dạng thứ hai và thứ ba. Bằng cách này, việc dạy họ sẽ dễ dàng hơn nhiều.

Bảng động từ bất quy tắc trong tiếng Anh:

Nhóm 1 – cả 3 dạng đều giống nhau

Trị giáTrị giáTrị giátrị giá
CắtCắtCắtCắt
ĐặtĐặtĐặtĐặt
ĐánhĐánhĐánhđánh đánh
ĐauĐauĐaugây thương tích
HãyHãyHãyCho phép
TắtTắtTắtĐóng

Nhóm 2 – dạng thứ hai và thứ ba trùng nhau

Đốt cháyCháyCháyĐốt, đốt
Học hỏiHọc hỏiHọc hỏiHọc hỏi
MùimùimùiMùi
Cảm thấyCảm thấyCảm thấyCảm thấy
Rời khỏiBên tráiBên tráiRời đi, rời đi
GặpGặpGặpGặp
Nghĩa làcó nghĩa làcó nghĩa làcó nghĩa là, ngụ ý
GiữĐã giữĐã giữgiữ, cất giữ
NgủĐã ngủĐã ngủNgủ
Cho mượnMùa ChayMùa Chaycho mượn, cho mượn
GửiĐã gửiĐã gửiGửi
TiêuĐã tiêuĐã tiêuChi tiêu chi tiêu
Xây dựngĐược xây dựngĐược xây dựngXây dựng
ThuaMấtMấtThua, thua
BắnBắnBắnNgọn lửa
LấyLấyLấyNhận được
Ánh sángsángsángThắp sáng, thắp sáng
NgồiĐã ngồiĐã ngồiNgồi
MuaMuaMuaMua
Mang đếnĐem lạiĐem lạiMang đến
Nắm lấyBắt gặpBắt gặpNắm lấy
Trận đánhđánh nhauđánh nhauTrận đánh
Dạy bảoDạyDạyDạy, dạy
BánĐã bánĐã bánBán
KểNóiNóiKể
Tìm thấyThành lậpThành lậpTìm thấy
NgheĐã ngheĐã ngheNghe
GiữCầmCầmGiữ
ĐọcĐọcĐọcĐọc
NóiNóiNóiNói, nói
Chi trảTrảTrảTrả
LàmLàm raLàm raLàm, sản xuất
HiểuHiểuHiểuhiểu
ĐứngđứngđứngĐứng

Nhóm 3 – dạng thứ hai và thứ ba không khớp nhau

Phá vỡPhá sảnVỡPhá vỡ
ChọnĐã chọnĐã chọnChọn
Nói chuyệnnóiNóiNói chuyện
Ăn cắpĂn trộmĂn cắpĂn cắp
thức dậythức dậythức dậyDậy đi dậy đi
Lái xeLáithúc đẩyLái xe
Láicưỡi ngựacưỡilái
Tăng lênHoa hồngPhục sinhThức dậy
Viếtđã viếtBằng văn bảnViết
Tiết tấuTiết tấubị đánh đậpTiết tấu
CắnChútbị cắnCắn
TrốnGiấuẨn giấuTrốn
ĂnĂnđã ănĂn
NgãRơiRơiNgã
QuênQuênbị lãng quênQuên
Tha thứtha thứđược tha thứTha thứ
Đưa choĐã đưa choĐược choCho
Nhìn thấyCái cưaĐã xemNhìn thấy
LấyLấy điLấyLấy
ThổithổithổiThổi
Phát triểnLớn lênTăngPhát triển
BiếtĐã biếtĐã biếtBiết
NémNémBị némNém
BayBayĐã bayBay
Vẽ tranhĐã vẽVẽSơn
Trình diễnĐã hiển thịCho xemTrình diễn
Bắt đầuĐã bắt đầuĐã bắt đầuBắt đầu
UốngUốngSay rượuUống
BơiĐã bơiBơiBơi
HátHátHátHát
NhẫnThứ hạngThanh ngangGọi
ChạyĐã chạyChạyChạy
ĐếnĐã đếnĐếnĐến
Trở nênĐã trở thànhTrở nênTrở nên
Đã / đã
ĐiĐiĐi mấtđi dạo
  • Để quá trình ghi nhớ động từ bất quy tắc trở nên thú vị hơn, tôi và học sinh cùng nhau bịa ra những câu chuyện. Nghĩa là, một người lấy ra một tấm thẻ, ghi nhớ tất cả các hình thức và ý nghĩa, sau đó viết một câu bằng hình thức thứ hai hoặc thứ ba. Người tiếp theo lấy lá bài thứ hai ra và tiếp tục câu chuyện. Như một quy luật, nó trở nên rất buồn cười. Và những cảm xúc tích cực tươi sáng, đặc biệt là tiếng cười, được cho là có tác dụng thúc đẩy trí nhớ.

Đừng trì hoãn lâu - tốt hơn hết bạn nên cắt vài chiếc lá ngay bây giờ, làm thiệp - và tiếp tục! Và tìm đồng phạm để bịa chuyện.

Nếu bạn đã bắt đầu học được động từ thì bạn đã trải qua rất nhiều điều. Nhưng còn nhiều điều nữa sẽ đến đoạn đường dài tới sự hoàn hảo. Hệ thống tạm thời dựa trên sự phân biệt giữa phần nói này là đúng và không chính xác. Phần sau chúng ta sẽ nói đến và giải thích cách học nhanh các động từ bất quy tắc.

Vì vậy, chúng ta đã biết rằng theo thời gian, những cuộc chinh phục của nước ngoài hoặc những tương tác khác của con người, tiếng Anh cũng không hề bị gạt sang một bên. Điều này đặc biệt đúng với động từ. Nếu nghiên cứu các thì thì chúng ta phải phân biệt theo loại này. Động từ bất quy tắc được tìm thấy ở hầu hết các động từ đó.

Các dạng động từ bất quy tắc trong tiếng Anh

Nơi để bắt đầu? Từ làm quen. Có những loại nào, khi nào và chúng được sử dụng như thế nào. Rốt cuộc, khi đọc quy tắc, bạn thường bắt gặp biểu thức dạng thứ 2, dạng thứ 3. Bây giờ chúng ta sẽ xem nó là gì. Một lần nữa, cần nhớ lại rằng có 3 dạng động từ bất quy tắc (một số nhà ngôn ngữ học phân biệt bốn dạng).

Mẫu đầu tiên là một nguyên mẫu hoặc cột đầu tiên của bảng. Đây là cách động từ được sử dụng trong từ điển: chạy, bơi, cho. Nó được sử dụng trong Hiện tại đơn, Tương lai đơn giản, trong câu hỏi và câu phủ định Quá khứ đơn.

Dạng thứ hai -Đây là thì quá khứ đơn: chạy, bơi, cho (cột thứ hai). Ở dạng này, các động từ tiếng Anh bất quy tắc được sử dụng ở thì Quá khứ đơn (ngoại trừ câu nghi vấn và câu phủ định).

Hình thức thứ ba- đây là phân từ quá khứ (Past Participle hoặc Participle II): chạy, quay, cho. Dạng động từ này được sử dụng thường xuyên nhất. Đôi khi Hoàn hảo, luôn luôn Giọng nói thụ động. Bạn sẽ tìm thấy nó trong cột thứ ba của bảng.

Hình thức thứ tư- đây là phân từ hiện tại (Present Participle hoặc Participle I): chạy, bơi, cho. Nó được sử dụng bởi nhóm Liên tục và Hoàn hảo liên tục. Không phải tất cả các bảng đều có cột thứ tư, chỉ một số bảng có.

Khi xem xét các câu có động từ bất quy tắc, hãy chú ý đến thì.

Các động từ bất quy tắc chính của tiếng Anh được hình thành như thế nào?

Không thể xác định rõ ràng rằng những từ này được thay đổi theo cách này và những từ khác theo cách thứ hai hoặc thứ ba. Nhưng vẫn có thể theo dõi một xu hướng nhất định, và khi đó nó sẽ không phải là một tập hợp các từ và hình thức khó hiểu.

  1. Bằng cách thay đổi nguyên âm ở gốc từ: Meet - met - met; bắt đầu đã bắt đầu bắt đầu.
  2. Thay đổi gốc và thêm hậu tố: speak - speak - speak; cho - cho - cho.
  3. Kết thúc thay đổi: gửi - gửi - gửi; xây dựng - xây dựng - xây dựng.
  4. Và một số động từ giống nhau ở mọi dạng: cut - cut - cut; Đặt đặt đặt.

Làm thế nào để học động từ bất quy tắc?

Mỗi phương pháp đều có phương pháp riêng, phương pháp riêng, có ưu và nhược điểm riêng. Nhưng trước tiên tôi muốn nói một vài sự thật được chấp nhận rộng rãi. Đầu tiên, hãy học cả ba hình thức cùng một lúc và có bản dịch. Bạn có thể tìm thấy động từ bất quy tắc có bản dịch trong hầu hết mọi sách giáo khoa ngữ pháp, từ điển, trên các tài nguyên Internet và trên trang web của chúng tôi. Toàn bộ bảng có thể được tải xuống. Đừng học 10 cái cùng một lúc, hãy học 5 cái, kéo dài chúng trong 3-4 ngày, làm bài tập. Nhiều em học liên tiếp, theo thứ tự bảng chữ cái, một số học theo nhóm (tùy theo phương pháp giáo dục). Tôi tin rằng cách thứ hai hiệu quả hơn và dễ dàng hơn. Vì vậy, chúng tôi sẽ chia tất cả các động từ tiếng Anh bất quy tắc thành các nhóm.

1. Hoàn toàn giống nhau

cá cược cá cược cá cược cá cược
trị giá trị giá trị giá trị giá
cắt cắt cắt cắt
đánh đánh đánh đánh đập
đau đau đau hư hại
cho phép cho phép cho phép cho phép
đặt đặt đặt đặt
bộ bộ bộ cài đặt, đặt
túp lều túp lều túp lều cài lại
đóng lại đóng lại đóng lại đóng
nhổ nhổ nhổ nhổ
tách ra tách ra tách ra chia, chia
lây lan lây lan lây lan phân phát
lòng tin lòng tin lòng tin lòng tin

2. Hình thứ hai và thứ ba trùng nhau - p-t

3. Dạng thứ hai và thứ ba trùng nhau - d-t

4. Nguyên âm gốc thay đổi - ew - own

5. Nhóm động từ có nguyên âm gốc khác nhau

6. Kết thúc không có gì/nên

7. Luân phiên nguyên âm

trở nên đã trở thành trở nên trở nên
đến đã đến đến đến
chạy đã chạy chạy chạy

8. Nguyên âm xen kẽ + kết thúc en

9. Luân phiên, kết thúc en, nhân đôi một phụ âm

cắn chút bị cắn cắn
ngã rơi rơi ngã
ngăn cấm cấm đoán cấm ngăn cấm
trốn giấu ẩn giấu trốn
lái cưỡi ngựa cưỡi ngựa lái
viết đã viết bằng văn bản viết
quên quên bị lãng quên quên

10. Dạng thứ hai và thứ ba trùng nhau

thứ hai và thứ ba
được xây dựng được xây dựng xây dựng
đào đào nhỏ giọt
tìm thấy thành lập tìm thấy
lấy lấy nhận được
nghe đã nghe nghe
giữ cầm giữ
chỉ huy dẫn đến chỉ huy
rời khỏi bên trái rời khỏi
thua mất thua
làm làm ra LÀM
chiếu sáng tỏa sáng chiếu sáng
bắn bắn ngọn lửa
ngồi đã ngồi ngồi
thắng thắng thắng
dán mắc kẹt dính, bị mắc kẹt,
đánh đập đòn đánh đánh đánh
đứng đứng đứng
hiểu hiểu hiểu
thỏa thuận xử lý đối phó với
nghĩa là có nghĩa là có nghĩa là
bán đã bán bán
kể nói nói chuyện
đặt nằm đặt đặt
chi trả trả trả
nói nói nói
chảy máu chảy máu chảy máu
cảm thấy cảm thấy cảm thấy
gặp gặp gặp
cho ăn đã nuôi cho ăn

11.Có hai lựa chọn

đốt cháy đốt cháy đốt cháy đốt, đốt
mơ/mơ mơ/mơ
ở/ở ở/ở ở, sống
treo treo/ treo cổ treo/ treo cổ treo
quỳ xuống quỳ/quỳ xuống quỳ/quỳ xuống quỳ xuống, cúi đầu
Đan đan/đan đan/đan Đan
độ nghiêng nghiêng/nghiêng nghiêng/nghiêng gầy, gầy
bước nhảy vọt nhảy/nhảy nhảy/nhảy nhảy lên, nhảy
học hỏi đã học/đã học đã học/đã học học hỏi
ánh sáng thắp sáng/thắp sáng thắp sáng/thắp sáng khuây động
chứng minh đã chứng minh đã được chứng minh/đã được chứng minh chứng minh
may khâu khâu/khâu may
mùi có mùi/ngửi có mùi/ngửi đánh hơi, ngửi
tốc độ tăng tốc/tăng tốc tăng tốc/tăng tốc Thúc giục
Đánh vần đánh vần/đánh vần đánh vần/đánh vần đánh vần
tiết lộ nội dung hư hỏng/hư hỏng hư hỏng/hư hỏng chiều hư

12. Hình dạng hoàn toàn khác nhau

Việc ghi nhớ các động từ bất quy tắc trong tiếng Anh lúc đầu có vẻ khó khăn và tẻ nhạt. Nhưng tin tôi đi, nếu bạn không tự khởi động lại và học theo các nhóm mà chúng tôi đã cung cấp, bạn sẽ dễ dàng thành thạo chúng. Và điều này rất quan trọng! Tất cả các động từ bất quy tắc đều được sử dụng rất thường xuyên trong lời nói. Học ngữ pháp và mở rộng vốn từ vựng của bạn.

Để quá trình học tập của bạn trở nên dễ dàng và đầy đủ hơn ngữ pháp tiếng Anh, cần phải làm quen thực tế với cái gọi là ba dạng động từ chính của ngôn ngữ này.

Cần phải biết các dạng động từ này vì chúng là cơ sở để hình thành các dạng động từ thì phức tạp và các cấu trúc khác trong tiếng Anh. Đó là lý do tại sao điều quan trọng là phải học cách sử dụng ba hình thức một cách chính xác. động từ tiếng anh.

Hãy xem chúng là gì. Mẫu đầu tiên (cơ bản)- điều này vốn là vậy dạng không xác định một động từ (nguyên mẫu) không có trợ từ đặc trưng của nó, ví dụ: speak – to speak – speak (dạng cơ bản); tồn tại – tồn tại (nguyên mẫu) – tồn tại (dạng cơ sở); ở lại, dừng lại – ở lại (nguyên mẫu) – ở lại (dạng cơ bản). Dạng động từ tiếng Anh này là cần thiết để hình thành nên hiện tại đơn - Hiện tại đơn. Trong trường hợp này, dạng cơ bản được lấy làm cơ sở và trùng với dạng của hầu hết các động từ ở tất cả các số và ngôi của thì Hiện tại đơn, ngoại trừ ngôi thứ ba số ít. các số, trong đó đuôi đặc trưng –(е)s được thêm vào (chỉ ở số ít và chỉ ở ngôi thứ ba!). Một trong những trường hợp ngoại lệ là động từ to be, có thể được sử dụng cả trong vai trò ngữ nghĩa (tồn tại, tồn tại) và chức năng phục vụ (không có bất kỳ ý nghĩa từ vựng nào), hình thành các dạng của nó theo một cách cụ thể: số ít. giăm bông; Đơn vị người thứ 3 của anh ấy; trong tất cả các trường hợp khác – là. Ngoại lệ thứ hai là mọi người động từ phương thức, trong đó –(e)s không được thêm vào và dạng giống nhau cho mọi số và mọi người. Và cuối cùng, ngoại lệ thứ ba là động từ có, có thể được sử dụng như một động từ phục vụ và như một động từ ngữ nghĩa (có nghĩa là có sẵn, sở hữu). Động từ này ở ngôi thứ 3 số ít. số Hiện tại dạng đơn có.

Từ dạng động từ đầu tiên xuất hiện sự hình thành Dạng thứ hai là một dạng của quá khứ đơn (Past Simple). Đối với tất cả các động từ thông thường của tiếng Anh (và phần lớn tuyệt đối của chúng - trừ khoảng ba trăm động từ bất quy tắc), điều này có nghĩa là thêm đuôi –ed vào dạng cơ sở, ví dụ: chia, tách – chia + ed => chia; kiểm tra, điều tra – điều tra + ed => điều tra. Đối với một số động từ bất quy tắc tương đối ít, chúng hình thành các dạng theo cách hoàn toàn đặc biệt mà không có bất kỳ quy tắc rõ ràng nào, ví dụ: chi tiêu - chi tiêu => chi tiêu; ăn trộm – ăn trộm => ăn trộm; hiểu – hiểu => đã hiểu; cấm, không cho phép – cấm => cấm. Hình thức của các đơn vị động từ bất quy tắc như vậy phải được ghi nhớ dần dần để sử dụng chúng một cách chính xác trong bài phát biểu của bạn. Một điểm đặc biệt của động từ ở thì Quá khứ đơn là nó có (không giống như tất cả các động từ tiếng Anh khác) hai dạng: dành cho tất cả mọi người số ít. số – đã và cho tất cả mọi người số nhiều. số - đã được.

Và cuối cùng chúng tôi đã đến được hình thức thứ baĐộng từ tiếng Anh - phân từ II (Phần II), trong các động từ thông thường luôn trùng với động từ thứ hai và do đó hoàn toàn không gây khó khăn cho học sinh, ví dụ: tái tạo - tái tạo (cơ bản) => tái tạo (thứ hai) => tái tạo (thứ ba) ); minh họa – minh họa (cơ bản) => minh họa (thứ hai) => minh họa (thứ ba). Đối với các động từ bất quy tắc, chúng lại có thể được hình thành theo nhiều cách không chuẩn mực và dễ dàng ghi nhớ tầm thường nhất. Ví dụ: spread - spread (cơ sở) => spread (thứ hai) => lây lan (thứ ba); xuất hiện, phát sinh – phát sinh (cơ bản) => phát sinh (thứ hai) => phát sinh (thứ ba); tìm kiếm, tìm kiếm – tìm kiếm (cơ bản) => tìm kiếm (thứ hai) => tìm kiếm (thứ ba).

Tiếng Anh là ngôn ngữ của những trường hợp ngoại lệ, khi học một quy tắc ngữ pháp mới, học sinh phải đối mặt với hàng tá nhưng quy tắc này không áp dụng. Một trong những quy tắc này là việc sử dụng động từ bất quy tắc ở thì quá khứ. Đối với nhiều người học tiếng Anh, chủ đề này là một cơn ác mộng. Nhưng bạn không thể làm gì nếu không có chúng, vì đây là thực tế của tiếng Anh! Tuy nhiên, có một tin tốt - tiếng Anh hiện đại đang dần loại bỏ các động từ bất quy tắc, thay thế chúng bằng những động từ thông thường. Tại sao và như thế nào - chúng ta sẽ xem xét nó trong bài viết.

Tại sao động từ tiếng Anh lại bất quy tắc?

Không chỉ người nước ngoài mà bản thân người bản ngữ cũng gặp khó khăn trong việc sử dụng động từ bất quy tắc. Nhưng tuy nhiên, đối với các nhà ngữ văn người Anh, tính không chuẩn mực của phần nói này không phải là một nhược điểm mà là một lý do để tự hào. Họ tin rằng động từ bất quy tắc là một di tích văn hóa trường tồn lịch sử của tiếng Anh. Lời giải thích cho thực tế này là nguồn gốc của động từ bất quy tắc có nguồn gốc từ tiếng Đức, khiến tiếng Anh Anh trở nên phổ biến hơn. lựa chọn truyền thống ngôn ngữ. Để so sánh, người Mỹ đang cố gắng loại bỏ hình dạng không đều, làm lại nó thành đúng. Vì vậy, danh sách các động từ không chuẩn sẽ tăng lên đối với những người học cả hai phiên bản ngôn ngữ. Như vậy, phiên bản không chính xác là cổ xưa, được thể hiện trong văn xuôi và thơ ca.

Động từ có bao nhiêu dạng trong tiếng Anh?

Nói về động từ trong tiếng Anh cần lưu ý chúng có 3 dạng:

  • nguyên thể, hay còn gọi là ;
  • I, hoặc Phân từ I, - dạng này được sử dụng ở thì quá khứ đơn (Quá khứ đơn) và trường hợp thứ 2 và thứ 3 của tâm trạng có điều kiện (Điều kiện của trường hợp 2-d và 3-d);
  • Phân từ quá khứ II, hoặc Phân từ II, cho thì hoàn thành đơn của thì quá khứ dài ( Quá khứ hoàn thành), giọng bị động (Passive Voice) và tâm trạng có điều kiện của trường hợp 3-d.

Bảng "Ba bằng tiếng Anh" được trình bày ở phần sau của bài viết.

Động từ có quy tắc và bất quy tắc là gì? Nội quy giáo dục

Động từ thông thường- đây là những dạng trong đó dạng quá khứ (Quá khứ đơn) và dạng Phân từ II (Phân từ II) được hình thành bằng cách thêm -ed kết thúc về dạng ban đầu. Bảng “Ba dạng động từ trong tiếng Anh. Động từ thông thường” sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về quy tắc này.

Có một số đặc điểm khi hình thành Phân từ I và Phân từ II:

  • nếu động từ kết thúc bằng chữ cái -e thì việc thêm -ed sẽ không nhân đôi nó;
  • Phụ âm trong động từ đơn âm tiết được nhân đôi khi thêm vào. Ví dụ: stop - đã dừng (stop - đã dừng);
  • nếu động từ kết thúc bằng -y với một phụ âm đứng trước thì y đổi thành i trước khi thêm -ed.

Động từ không tuân theo được gọi là bất quy tắc nguyên tắc chung trong quá trình hình thành các hình thức tạm thời. Trong tiếng Anh, chúng bao gồm các dạng động từ Quá khứ đơn và Phân từ II.

Động từ bất quy tắc được hình thành bằng cách sử dụng:

    ablauta, trong đó gốc thay đổi. Ví dụ: bơi - bơi - bơi (bơi - bơi - bơi);

    việc sử dụng các hậu tố khác với những hậu tố được chấp nhận trong ngữ pháp của ngôn ngữ. Ví dụ: do - did - done (do - did - did);

    dạng giống nhau hoặc không thể thay đổi. Ví dụ: cắt - cắt - cắt (cắt - cắt - cắt).

Bởi vì mỗi động từ bất quy tắc đều có biến tố riêng nên chúng phải được học thuộc lòng.

Có tổng cộng 218 động từ bất quy tắc trong tiếng Anh, trong đó có khoảng 195 động từ được sử dụng tích cực.

Nghiên cứu gần đây trong lĩnh vực ngôn ngữ cho thấy các động từ hiếm đang dần biến mất khỏi ngôn ngữ do sự thay thế dạng thứ 2 và thứ 3 bằng dạng của động từ thông thường, tức là thêm đuôi - ed. Thực tế này được xác nhận bởi bảng “Ba dạng động từ trong tiếng Anh” - bảng trình bày một số động từ có cả dạng thông thường và dạng bất quy tắc.

bảng động từ bất quy tắc

Bảng "Ba dạng động từ bất quy tắc trong tiếng Anh" bao gồm các động từ được sử dụng thường xuyên nhất. Bảng hiển thị 3 hình thức và bản dịch.

Các động từ bất quy tắc đến với tiếng Anh hiện đại từ tiếng Anh cổ, được sử dụng bởi người Angles và Saxons - các bộ lạc người Anh.

Động từ bất quy tắc phát triển từ cái gọi là động từ mạnh, mỗi động từ có kiểu chia động từ riêng.

Các nhà nghiên cứu từ Harvard phát hiện ra rằng phần lớn các động từ được sử dụng là động từ bất quy tắc và chúng sẽ vẫn như vậy vì chúng được sử dụng thường xuyên hơn những động từ khác.

Ngoài ra còn có một hiện tượng trong lịch sử tiếng Anh khi động từ có quy tắc trở nên bất quy tắc. Ví dụ: lén lút, có 2 dạng - lén lút và lén lút.

Không chỉ người học tiếng Anh gặp vấn đề với động từ mà cả người bản ngữ cũng gặp khó khăn khi nói đến phần khó nói này.

Một trong số họ là Jennifer Garner, người suốt đời tin chắc rằng lén lút là động từ đúng.

Cô đã được người dẫn chương trình của một trong những chương trình mà nữ diễn viên tham gia chỉnh sửa. Với cuốn từ điển trong tay, anh chỉ ra lỗi sai của Jennifer.

Vì vậy, bạn không nên khó chịu nếu mắc lỗi khi sử dụng động từ bất quy tắc. Điều chính là chúng không trở nên có hệ thống.

Động từ thông thường

Bảng “Ba dạng động từ quy tắc trong tiếng Anh có phiên âm và dịch nghĩa” được biên soạn trên cơ sở những động từ được sử dụng thường xuyên nhất.

Quá khứ phân từ I và II

hỏi

trả lời

cho phép

đồng ý

mượn, mượn

sao chép, viết lại

chuẩn bị

đóng

mang, kéo

gọi, gọi

bàn luận

quyết định, quyết định

giải thích

giải thích

cầu trượt

khóc, hét lên

kết thúc, hoàn tất, kết thúc

chiếu sáng

chà xát

vồ lấy

giúp đỡ

xảy ra, xảy ra

quản lý

Nhìn

giống

di chuyển, di chuyển

quản lý

cần thiết, cần

mở

nhớ lại

gợi ý

nỗi buồn

học, học

dừng lại, dừng lại

bắt đầu

du lịch

nói chuyện

chuyển khoản

dịch

thử, thử

sử dụng

lo lắng

đi đi

Nhìn

công việc

Ví dụ sử dụng 3 dạng động từ có bản dịch

Ở trên chúng ta đã xem xét 3 dạng động từ trong tiếng Anh. Một bảng với các ví dụ về cách sử dụng và dịch thuật sẽ giúp củng cố chủ đề.

Ở đây, đối với mỗi cấu trúc ngữ pháp, hai ví dụ được đưa ra - một ví dụ với động từ thông thường và một ví dụ với động từ bất quy tắc.

Ngữ pháp

thiết kế

Ví dụ bằng tiếng AnhDịch
Quá khứ đơn
  1. Peter đã làm việc ngày hôm qua.
  2. Cô ấy cảm thấy tồi tệ vào tuần trước.
  1. Peter đã làm việc ngày hôm qua.
  2. Tuần trước cô ấy cảm thấy không được khỏe.
Hiện tại hoàn thành
  1. James đã giúp tôi rồi.
  2. Bạn đã từng đến Thái Lan chưa?
  1. James đã giúp tôi rồi.
  2. Bạn đã từng đến Thái Lan chưa?
Quá khứ hoàn thành
  1. Tôi hiểu rằng tôi đã sử dụng tấm vé cuối cùng của mình.
  2. Helen nhận thấy rằng cô đã quên tài liệu ở nhà.
  1. Tôi nhận ra rằng tôi đã sử dụng tấm vé cuối cùng.
  2. Cô nhận ra rằng mình đã để quên tài liệu ở nhà.
Câu bị động
  1. Amy được đưa đến sở thú vào chủ nhật tuần trước.
  2. Một em bé được hát một bài hát ru mỗi đêm.
  1. Amy được đưa đến sở thú vào chủ nhật tuần trước.
  2. Bé được hát ru mỗi đêm.
có điều kiện
  1. Nếu tôi có tiền, tôi sẽ mua một chiếc ô tô.
  2. Nếu cô ấy có thể giúp chúng tôi thì cô ấy đã làm rồi.
  1. Nếu tôi có tiền, tôi sẽ mua một chiếc ô tô.
  2. Nếu cô ấy có thể giúp chúng tôi thì cô ấy sẽ làm vậy.

Bài tập

Để ghi nhớ tốt hơn các động từ bất quy tắc, bạn không chỉ cần học thuộc lòng và lặp lại mà còn phải thực hiện nhiều bài tập khác nhau.

Bài tập 1. Đây là bảng "Ba dạng động từ trong tiếng Anh. Động từ bất quy tắc." Điền vào một trong ba mẫu còn thiếu.

Bài tập 2. Đây là bảng "Ba dạng động từ trong tiếng Anh. Động từ thông thường." Chèn các mẫu Phần I và II.

Bài tập 3. Dựa vào bảng hãy dịch các câu sau sang tiếng Anh.

  1. Tôi đã đang đọc cuốn sách ấy.
  2. Chúng tôi đã nhìn thấy họ ngày hôm qua.
  3. Gia đình Smith sống ở London cho đến năm 2000. Sau đó họ chuyển đến Manchester.
  4. Alice là sinh viên đại học vào năm 2014.
  5. Họ đã làm việc trong cùng một công ty hai năm trước.
  6. Anh ấy vừa mới tập xong.
  7. Khi chúng tôi còn nhỏ, mẹ tôi thường dẫn chúng tôi đến công viên này.
  8. Tôi đã lái một chiếc ô tô đồ chơi khi còn nhỏ.

Đáp án bài tập

Bài tập 1.

Bài tập 2.

hỏi, mượn, đóng, quyết định, giải thích, giúp đỡ, bắt đầu, đi du lịch, sử dụng, làm việc.

Bài tập 3.

  1. Tôi đọc một quyển sách.
  2. Chúng tôi đã nhìn thấy họ ngày hôm qua.
  3. Gia đình Smith sống ở London cho đến năm 2000. Sau đó họ chuyển đến Manchester.
  4. Alice là sinh viên của Đại học vào năm 2014.
  5. Họ đã làm việc trong cùng một công ty hai năm trước.
  6. Anh ấy vừa mới tập xong.
  7. Khi chúng tôi còn nhỏ, chúng tôi đã đi dạo đến công viên này.
  8. Tôi đã lái một chiếc ô tô đồ chơi khi còn nhỏ.

Hãy tạo thói quen lặp lại định kỳ các dạng cơ bản của động từ tiếng Anh. Một bảng động từ bất quy tắc, làm bài tập và lặp lại định kỳ sẽ giúp bạn nhanh chóng giải quyết những khó khăn trong tiếng Anh.